在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的活动的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动的作文 篇1
5月30日，我们二（2）班举行了“六一”庆祝活动。
庆祝活动开始了，蒋老师叫了几个同学发果冻，饼干。这天还是庄启悦的生日，她给我们发她的生日礼物棒棒糖。接下来，大家轮流表演节目，有的变魔术，有的唱歌，有的跳舞，有的背古诗，有的猜谜语。要是谁猜中了就可以到蒋老师拿出的袋子里挑一样东西作为一件奖品。
下午，我们在教室里看“六一”庆祝活动的直播。
“六一”庆祝活动过得真开心！
活动的作文 篇2
20xx年的最后一天，学校组织了一次游园活动。
一来到学校，许多同学就忙碌起来。有的贴装饰，有点吹气球，有的画板报……不一会儿，大家就把教室装饰得漂漂亮亮。
我们太期待游园活动了，还没开始，有人已经拿出玩具开始玩了。大家等啊、等啊……终于，副校长读完了贺词，游园活动开始了！我们班的游戏是“贴鼻子”。我是工作人员，要最后一个贴。终于到我了，我真激动！我闭上眼睛，转了五个圈。这是哪啊？我被转晕了，迷失了方向。幸好一旁的工作人员及时提醒，才使我把鼻子画的比较准确。我成功拿到了奖品。
二班的游戏更好玩，叫”踩气球”。我学着别人的样子，先捂着耳朵，再踩。许多时候气球被踩下去的时候，都会弹开，弄的你没办法。但有一次我发挥得很好，一脚下去，调皮的气球就”啪”一声炸开了。嘿，真好玩!我又拿到两只笔做奖品。
游园活动真好玩，不但能玩游戏，还能拿奖品，真是一举两得啊！我真希望学校经常举行游园活动！
活动的作文 篇3
一进菜园，只见一大片一大片菜地：有紫莹莹的茄子，有绿油油的青菜，红通通的萝卜。 我们先去了花生田。只见花生叶大片大片，绿绿的。我马上跑到一个没人的地方，那里花生还挺多的哩！我抓住花生叶用力拔，但是根本就拔不出来，是怎么一回事呢？
我扫视了一下周围的同学，看他们是怎么拔的。我忽然看到一个菜农在拔着花生，我走过去看他是怎么拔的。看好后，我明白了道理，立刻回去继续拔，这次，我抓着花生的茎不放。花生被我拔出来了！我把花生宝宝从茎上拔了下来，几分钟后，我就拔了一大袋花生。 接着，我们去了玉米地。
哇！好多好多玉米哦！一个个大大的，在玉米叶里包裹着，像一个个穿着棉袄的小人。我狂奔到人比较少的地方，把玉米摘下来，叶子剥掉。但剥到一半就发觉玉米小小的，虫子还很多，！怪不得这里玉米这么多却没人摘！我皱了皱眉头，把那“非洲玉米”给扔掉了。后来，我跑到人最多的地方，开始狂抢玉米，一场“玉米争夺赛”就开始了。大家你推我挤，争取把最好的玉米得到手，哈哈，终于抢到了2个玉米。眼看着玉米一点点减少，我实在没心思把玉米一点点地剥开看是否好，直接继续抢玉米。当哨声吹响时，我就把玉米一点点剥开。真是功夫不负有心人啊！我摘的玉米一个都没有虫子，个个都是“白衣天使”，我笑着把它们装进了塑料袋。
最后，我们去了青菜地。呵！青菜们真好看啊！白白的菜根，绿绿的菜叶，它们好像在说：“快来采我呀！我很好吃呢！”于是，我跑到人比较少的地方，我想：既然有人，而且他们又没把青菜扔掉，这里的青菜应该蛮好吧！我摘了一棵青菜，把泥抖掉后就开始观察起来。还好还好，虫子一点都没有啃过。我望了望人最多的地方：哇！那里的青菜虽然跟我的一样好，但由于人太多，青菜都踩烂啦！ 摘菜活动结束了，我们依依不舍地离开了“华亭人家”。
在车上，我想：农民伯伯这么辛苦工作，都是为了别人和自己吃上好吃的饭菜才那么努力工作，他们虽然觉得辛苦，但也值得，是因为他们用自己的双手创造了美好的'生活，我也应该学他们一样用自己的双手创造美好的明天！
活动的作文 篇4
“喂喂喂！”“喂喂喂！”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着，像一只只快乐的小鸟。
我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔，接着把毛线穿进孔里，最后把牙签绑在毛线的顶端，这时两个纸杯都固定在毛线的两端。虽然，土电话制作得很简单，但同学们看到土电话在他们手中诞生，兴奋的小脸蛋像开了红花一样。
到了美化环节，我在纸杯上画一只飞翔的小鸟，绿色的荷叶和粉红的荷花，还有广阔的大海。对于大海，我总有着不一样的情感，想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。
我和小明把线拉直，一端当听筒放在耳边，另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂！”我轻轻地喊着，声音传播到小明那边，他兴奋地竖起“V”形手势，还得意地比划着。我发现，线拉得越直，声音就传播得越清楚。
这是一堂多么有趣的活动课啊！制作土电话。
活动的作文 篇5
天阴沉沉的，让人感到很不自在，但在五五班的教室中，却传出了同学们的议论声和加油声。在干什么呢?我来告诉你吧，我们班正在进行一场令人兴奋的夹豆子比赛。
上课了，同学们赶紧回到座位上，老师手中端着两个塑料盆走上讲台，有一些人把头伸的高高地向盆子里看。这时，老师开口了：“同学们，今天我们来进行一场夹豆子比赛。”大家顿时七嘴八舌地议论起来。老师让我们平静下来后，把我们分成两队，一队为红队，一队为蓝队，然后宣布了规则：“每人夹一下，把豆子夹到放在教室最后的两个纸盒里，再返回起点，把筷子交给下一名队员，两分钟时间，看哪一组夹的多，哪一组为胜。”
老师挑选了一些队员，我作为蓝队的第一名选手，对手是红队的张启航，他一上阵，就让人感到一股火药味，只见他把衣袖卷得高高的，似乎要和我拼个你死我活。老师还没有喊口令，我们俩便把身子微微向前倾斜，准备开始夹了。我的眼睛急切地寻找着表皮略粗糙的黄豆，“啊，终于找到了”，这时，老师一声令下，我们两个几乎是同时夹起豆去，向教室后面冲去，我跑得飞快，对方好像不知出了什么事，慢了一拍，我把豆子放进盒子里后，飞快地返回起点，把筷子交给我后面的许艺超，坐回了自己的位置上。
就这样，我们组暂时领先。可是后来，这样的局面发生了180度大转变，因为我们队的许鑫玉同学，可能是为了给我们队争第一吧，结果，走的太快，不小心把豆子掉了，我们队就这样失去了一次得分的机会。比赛到了白热化状态，这时，我们队的一个同学一直夹不住豆子，而红队有好几个同学都已经夹完了。时间一点点流逝，我的心不由地替我们队的那个同学涅了一把汗。终于，那个同学稳稳地夹起了一粒豆子，可是这时，红队早已经完成了。
最后，我们以10比13的成绩输给了对方。
这场夹豆子比赛让我懂得了一个道理：不管遇到什么事情都要沉着冷静，千万不能急躁、慌乱，在做事情时集体要团结，千万不可我行我素。
活动的作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃......”下课了。同学们都兴高采烈地跑到操场上去玩游戏，有的玩跳皮筋，有的玩跳绳，有的打乒乓球，有的踢足球，各有各的玩法，热闹极了。
我对这些活动都不太感兴趣，感兴趣的是拔河，我和我的同桌组织了我们班的同学一起来玩，六个人一组分两组，两局三胜，第一局有一个，特助人员，他选择要参加的队伍，帮助他，但仅此第一局。所以第一局我们输了，因为特助人员选择了他们组，我们都很失望，这是班长站了出来说大家不要灰心，他们这次有特殊人员，只要我们全力以赴，就一定会赢的，我们又恢复了以前的动力，终于功夫不负有心人，第二局我们胜利了，大家都非常高兴，特别是我的同桌，仿佛掉进了蜜罐里一样。
这夏日炎炎的大热天里，我们都很热，脸都通红通红，像苹果一样，所以我们一致认为休息一会儿，喝口水之后再比。
第三局决胜局开始了，树上的小鸟都在为我们加油，我们都很兴奋，而又期待想看看最后到底谁赢了？
第三局是我们赢了三局，两胜我们组赢了，我们都非常非常高兴，但对方的人人个个脸上都挂着不服输的表情，想要在来比一局。但是时间不允许我们上课铃响了，我们只好乖乖的回去上课了，我们约好了，下回有空的时候再比。
啊！今天真是美好的一天，你想和我们一起来比赛吗？
活动的作文 篇7
从上幼儿园到如今小学三年级，我参与了许许多多的活动，但令我最难忘的是去年冬至包饺子。
冬至那天早上，刘老师给我们说：今年有马云基金会资助，我们在学校包饺子，大家说高兴吗？我们听了这个振奋人心的消息，压抑着内心的激动和兴奋异口同声地说：高兴，特别高兴。
冬至那天下午，不仅只有老师和同学包饺子，还有七位妈妈有涛涛妈妈、有霞霞妈妈、有利梅妈妈、有家栋妈妈、有芸芸妈妈、还有蓉蓉妈妈和我的妈妈。
两点半到了我们正式开始包饺子。各位妈妈也忙碌起来，老师让我们学生也上手了，首先将面皮放在你的手里，然后在中间夹点儿馅，再对折
食堂里真热闹啊！有同学们的笑声，有老师的柔声细语的说话声音，还有妈妈们擀饺子皮的声音，各种声音交织在一起，气氛热烈极了。
不一会儿一盘盘的饺子就呈现在我们面前了，有的饺子像草帽，有的饺子像小鱼，有的饺子像白菜，还有的饺子像麦穗，饺子形态不一，漂亮极了。老师把饺子煮熟了，我们狼吞虎咽的抢吃起了大家齐心协力完成的饺子，一个个脸上露出了灿烂的笑容。
这个与众不同的冬至，我不但让我吃到了美味的饺子，而且是我参加过所有活动里面，最开心最难忘的一次。
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