在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文1
在漫长的小学道路上，我经历过数不胜数的活动，有淋漓尽致的运动会，有惊心动魄的拔河比赛，有挥汗如雨的长跑大赛。每一次都给我们留下许多回忆。活动如歌，让你陶醉在优美的乐曲声中。活动如画，画出你生命中的多姿多彩。活动如诗，一篇篇好诗让你不解其意。那一次的“六一”活动，犹如烙印一般，深深地印在了我的心头。
今天是个阳光明媚的早晨，今天正是一年一度的“六一”儿童节，同学们穿着一致的蓝色校服，佩戴着鲜红的红领巾，女生们把头发梳理得整整齐齐，男生们把头发剪短了，同学们在这一天个个喜笑颜开。没有一个人脸上挂着忧愁。把所有的烦恼都抛到了九霄云外。个个精神抖擞，没有一个人萎靡不振。
不知过了多久，那令人期盼的乐曲声响了起来，我们马上排好队伍，井井有条的来到了操场。一进操场最先映入眼帘的是那跑道中间。跑道中间挂着一面面小红旗，挂满了整个操场。显得非常庄严雄伟，气势浩荡。乐曲一停，操场上顿时成了人的海洋。起初是全场吵闹，只听见同学们的笑声和说话声，只听见同学们的玩耍声。可当主持人一讲话，全场立刻安静起来。连一根针掉到地上的声音都听得见。大会第一项：给刚入队的少先队员系红领巾。我小心翼翼的接过红领巾。慢慢的记在了我面前，小女孩的脖子上。在阳光的照耀下，这位小女孩戴上红领巾后，显得更加威武，更加成熟了。我们班上的杨建同学还不会系红领巾呢？他对着面前的小男孩不知所措。他手忙脚乱，都挤出泪花儿了。最后，他随便把红领巾系在小男孩的脖子上。大会第二项：歌唱《祖国在我心窝里》，这首歌我们天天练，真是功夫不负有心人，这首歌我们唱的如痴如醉。最后摆出了70周年的图案。四位老师举着迎风招展的红旗。我仿佛看到了那些为祖国牺牲的先烈向我们招手。为的就是今天我们过上了大好的日子。大会结束了，我们井井有条地回到了教室。
时间过得真快啊，几个小时的节目结束了，直到今日都让我记忆犹新。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文2
一年级开始，我便是校舞蹈队的一员。多场比赛，把我磨练得像个久经沙场的将军，在评委犀利的目光里，保持阳光灿烂而又不失优雅的微笑。但这次，对我、对我们整个舞蹈队都是一个巨大的挑战，而且还是一个绝不能输的挑战。
这里是天津市比赛的现场，数十支来自不同地区、学校的舞蹈队伍都在这里同场竞技。叫喊声、打拍子声、服装互相摩擦碰撞的声音充满整个场馆。在这里，将诞生一支晋级国家级比赛的队伍。在这里，弱者是不能生存的。
我们是第13个表演的队伍，领队吴老师此时正带领着我们进行最后的排练。汗水浸湿了演出服，也浸湿了我们充满热血的心，走位、动作、神态，一样都不能差。好了，停下吧，待会儿待会儿一定要付出全部努力，成败在此一举！踏上舞台冰凉的石台阶前，吴老师用他明亮的眼睛注视着我们。我们看见了希望，看见了那通往胜利的崎岖之路上，雾正慢慢散去。
叮咚叮叮前奏音乐响起，舞台亮了，我们闭上眼睛，用心感受着身边的同伴，想起了老师的期望，也想起了我们的梦想，心中熄灭的火苗被拭去尘埃，呼地亮了，燃起熊熊大火。我们睁开眼睛，眼里一片清明。
抬手，我们轻巧地用纤纤玉手组成一个又一个图案，双脚跟着节奏点出一组组音符。第一排队员开始了旋转，一圈、两圈；到我们第二排了，我们脚尖轻点，像一只只花蝴蝶，扑棱着翅膀，向着梦想起舞。评审们尖锐的目光变得温柔起来。突然，音响戛然而止，我心中一惊，但转念一想，老师曾经叮嘱过我们：如果音乐停了，可能是评审组特意想考验我们的应变能力。记住，保持动作，直到音乐再次响起。我轻皱的眉头松开了，旁边的队员也都在坚持，努力，再努力，晨曦舞蹈团，加油！
音乐再次响起，我们顺利地完成了剩余的部分，最后得分93.34。虽然我们没有拿到第一名，但是我一点也不遗憾，强者的路上，我们还有很长的路要走。没有耀眼夺目的一等奖，但有团结亲切的队友，没有金光闪闪的奖杯，但有那最可贵的回忆！
晨曦舞蹈团，我去一中了，再见，我的队友，再见，我们最美好的回忆。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文3
生活中，默默无闻者多，出类拔萃者少，然而在我们作文班，高手真不少呢，他们从普通人中脱颖而出，成为了我们班的“风云人物”。
瞧，我们作文班正在进行激烈的“正话反说”的游戏。老师的话没说完，一大群男生蜂拥而上，一个个举起自己的小手，积极地参加游戏，只可惜，他们还未闯过第一关，就被淘汰了。女生们也无不如此，一个一个垂头丧气走下台来，耷拉着脸，嘴里还嘀咕着：“太难了，太难了。”
这时，老师说道：“还有谁想来试一试吗？”大家一听到这句话，就把头埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地举起了手，大家看着他如同看着慷慨就义的勇士一般。“赶鸭子上架。”题目一出，我还来不及思考一秒，台上选手就已经将答案脱口而出：“山上子鸭赶。”我大吃一惊，身边的同学也无不例外，他们的身子往后一靠，瞪大了圆圆的眼睛，张大的嘴巴足足可以放下一个大鸭蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不犹豫地竖起了大拇指，赞叹不已，老师也露出赞赏的笑容。
我们还未从震惊中走出来，老师就已经将下一道题抛了出来：“狗咬吕洞宾。”我们几个听到这个题目，倒吸了一口气，心想：“这也太难了吧，这怎么可能答得对？”但是，我们却看见他从容淡定，毫不着急，不待别人反应，就已脱口而出：“宾洞驴咬狗！”一时间，教室里掌声迭起。
不料，台下另一位同学也坐不住了，誓要与其一决高下。我本以为他是青铜，实际上也是王者，两个人在台上较量得不亦乐乎。“习惯成自然。”“然自成惯习！”两个人一起脱口而出。再来！“一去不复返。”“返复不去一！”又是异口同声，分毫不差。他们两个互相瞧了瞧对方，那眼神里闪烁着棋逢对手，想一决死战的火花。后来，局势更加紧张，你一言我一语，争锋相对，不分高下。我们在台下佩服得五体投地，或击掌或惊呼，无不向他们投去赞赏的目光。
原来，我们班很多人都深藏不露呢。这让我知道了平常生活中那些默默无闻的人说不定都身负绝技呢，我们千万不能以貌度人。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文4
足球赛马上开始了。
队员们摩拳擦掌，做着热身运动。有的队员把球踢出去，又捡回来;有的队员在压腿，压得满脸通红;有的队员一边做扩胸运动，一边聊天，让人忘记了紧张的比赛马上要开始了。
比赛开始了，红队3号球员带球向对方球门冲去，蓝队7号孤身冲了过来，试图将红队3号拦截下来，红队3号球员无比灵活的将球传给了自己的队友——红队4号。红队4号的速度极快，带着球，瞬间就绕开了堵截他的蓝队4号、5号球员，并且准确无误的将球传给了红队6号，红队6号接到球，不下心脚底下打了一个趔趄，趁这个间隙，蓝队5号以迅雷不及掩耳之势抢走了球。蓝队5号抢到球之后，全然不顾与自己的队友配合，想要单刀赴会，靠自己的球技进球。这时红队3号、红队4号从正面、侧面对蓝队5号形成了夹击之势，蓝队5号这时有点孤立无援，他急忙想向后撤，可转身幅度太大，直接摔倒在地。球落入了红队3号的脚下，形势急转直下，蓝队一下子由主动转为被动，蓝队6号急忙回防，可是已经来不及了，红队3号、红队1号通过默契的配合，将球射进了蓝队的球门。红队得分了!足球场上响起了雷鸣般的欢呼声、掌声，上半场比赛结束了。
下半场比赛开始了，蓝队球员调整了战术，尤其是蓝队5号，吸取了教训，不再只靠自己单干了。红队6号过来拦截，蓝队5号赶紧把球传给了蓝队1号，并且用自己的身体挡住了红队6号的进攻，为队友带球争取了时间。蓝队1号接住球带球跑了一段，发现红队队员的压迫实在太强，急忙把球传给了蓝队4号，蓝队4号拿到球之后，蓝队5号、1号主动在4号的左右形成了保护圈，使蓝队4号能顺利带着球前进，虽然距离球门很近了，但为了保证球能进去，蓝队4号把球传给了蓝队3号，蓝队3号所处的位置更方便射门，在蓝队球员的共同努力、共同配合之下，球终于进了!足球场上又响起了欢呼声、掌声!
在球场上，一个人的力量再强大，也需要团结，团结就能胜利!
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文5
今天是篮球半决赛，我是观战选手，内心无比激动。
比赛开始了，我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球，一边运球一边喊：“夏锦鸿，准备接球!”夏锦鸿立刻到位，但一名对手挡在他前面，他丝毫不怕，来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人，将球传给了夏锦鸿。
可是他却被人围住，无奈之下只好将球传给了甘诗栓，结果甘诗栓发现招架不住，又把球抢了回来。
夏锦鸿，一个假动作虚晃对手，直带直切，带球过人。他步步逼近篮下。起跳时，竟不料球弹了回来，就在这时，球眼看要落空了。邓子奥不负重望，纵身一跃，扣下篮板进行补射。
球进了!我们班欢呼起来，我们班拿下了首分，我很高兴第二球开球，我们占了上风，把对手绕的团团转，结果到后来我们被前后夹击，前面有人，后面也有人，搞得进退两难，突然对手将球抢走了。
我们连败两城，气势大挫。
“下面是中场休息时间，请运动员放松身体准备下半场。”
我们班换了徐烨宸，他一上来就宣布战术：“我们一共十个人，九个上场，一个替补。替补来看哪边人最少，剩下九人分成三队，342，两个人防守，三个人从左边进攻，一旦有机会就把球传给b队，b队，你们在右边不要大范围出动，记住你们才是主攻。”
开始了，我们按照计划进行，果然对手把注意力放到了a队身上，a队假装攻篮却把球传给了b队。
对手眼睁睁看着球不翼而飞，敌人的观战团说道：“对手这搞的什么鬼名堂?”
B组竭尽全力，将球打进篮球框。
最终我们队以两分之着，17：15险胜。
老师把我们叫到身边说：“明天总决赛，期待你们的表现。”
我们一定要团结，这样才能有好成绩，如果每个人都是焦点，没有主次之分，那就会乱套，只有合作才能让对手心碎，才能够场上称霸，才能发挥真正的实力。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文6
在我的小学生涯中，参加过许许多多的活动，有紧张的运动会，激烈的足球比赛，舒情的朗诵比赛，但是，最令我难忘的是一次水果拼盘大赛。
星期三下午，老师组织我们明天举行水果拼盘大赛，第二天下午，同学们带了各式各样的水果，有红彤彤的苹果，黄灿灿的香蕉，绿油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，终于下午第三节课的上课铃响了。随着老师的一声“开始”，同学们手忙脚乱地制作了起来。组长给我们组每个人分配好了任务。我们要做的是“瓜娃娃”水果拼盘。我先负责削黄瓜，飞飞负责削苹果，官官来切西瓜，组长和奕奕来摆盘，小正来切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中间用勺子挖一个洞。然后，组长把苹果放入洞里，当“瓜娃娃”的脸，接着用小番茄当它的眼睛。过了一会儿，我和小正把黄瓜片切好了，奕奕把黄瓜片当做“瓜娃娃”的头发。接着，我们又用各种坚果来装饰“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”装到碗里，就大功告成了。
接着，我们准备做第二个水果拼盘，叫做“椰子树”。“椰子树”是由猕猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用两个人合作就可以完成，我先把香蕉切去两头，对半切开后切小段，飞飞把熟透的猕猴桃洗一下去皮，对半切开切薄片橘子拨好皮，最后组长和奕奕摆盘。水果拼盘“椰子树”就完成了。
经过二十多分钟的制作，各个组的水果拼盘终于都做好了，第一组做的是一个香蕉船和几个小水果拼盘，第二组做的是一个西瓜大龙虾，第三组做的是几个小水果拼盘,等等。
经过一番比拼，我们第四组取得了，最终的胜利！好了，开始口尝成果了，班上的同学和老师欢笑着品尝着自己做的水果拼盘……
做水果拼盘，不仅可以体验制作的乐趣，还可以亲眼看见水果“换衣”的过程，真是太有趣了！
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文7
说到校内外活动，让我印象最为深刻的就是“十人十一足”的活动了。
你肯定有这样的疑问，十人难道不是二十足吗？为什么是十一足呢？其实就是十个人站成一排，将相邻的两脚用绳子系在一起，所以就是十一足啦！
之前排练十人十一足时，大家像以往练习时一样，都是两三成群地练习，谁也不信任谁，女生说男生跑慢了，男生说女生迈错了。仿佛一开始，我们就是两个不同的阵营，虽说我们有丰富的经验，但又无法十人一起团结互助。
漫漫地，我们也意识到自己都不信任别人，又怎能让别人信任你？我们重新将十个人的心拴在了一起。在练习中，有抱怨，有泪水，有摔倒，有受伤，但却练得一次比一次好，渐渐的我们换来的只有喜悦的微笑和会心的目光。
转眼间，已经到了比赛，虽说心里还有点忐忑和紧张，但更多的是兴奋。和练习时不同，练习用的是红领巾系腿，总是会勒出一条长长的红印，我们上场是有可调松紧的带子，软软的，不会受伤，随着哨声，我们像一支离弦的`箭一样，飞速冲了出去，二班好像快一点，超过了我们，我们也没加速，更多的是顾及每一个人的步伐。“二班摔倒了一个人！”场下的同学叫道，我用余光望去，二班还在跑，丝毫不理会被脸着地拖着的可怜同学。那一刻我感觉时间变慢了，我看向没参加活动的同学，一个个激动为我们加油，声音盖过了全场，小脸兴奋得彤红。再看向老师，老师也大声为我们喝彩，仿佛看见了自己小时候一样，眼里全是亮闪闪的星光。我们相视一笑，那一刻，我突然意识到，不管活动结果如何，真正的是我们彼此团结互助，互相了解的过程啊！想到这，我激动地看向另外九个人，他们也看着彼此……时间又恢复了正常，我们扑在终点那厚厚的垫子上。
我们赢了！
青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝。时间在流去，我们在长大，但我们的生命中，青春永远是不灭的光。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文8
记忆的长河中，一朵朵飞溅的浪花，记载了我们无数的往事，欢声笑语也好，失声痛苦也罢，都夹杂在其中。而当中最沁人心脾的那捧河水，记载的是那次语文活动。
一天早晨，语文老师神采奕奕的走进班级，对我们说到：“下周我们班级要进行一次朗诵比赛，大家自愿报名。”一时间，班里像炸开了锅，叽叽喳喳地都在议论，我却犹豫着要不要报名，我的朗诵水平可谓是“要命”级别的，但我却想尝试一次，展示自己一回。我终于报了名，同学们见我报名，都对我持怀疑态度：“她能行吗？平时课文都读不好。”听到这样的话，我更是暗下决心，一定要努力练习。
回到家，我先找好了稿子，接着就一遍一遍地读起来，只要有一个地方不流利，就重新读一遍，就这样把稿子读熟后，我开始加进感情，哪个地方的感情应该强烈，哪个地方的语音语调应该轻柔，我都会努力的去找感觉，有把握不好的地方，我就去找老师、找家长帮我指点。到了周末，我做完作业就开始练习，站在镜子前，摆好姿势，便开始了，我有时候会停下来琢磨，这个地方是不是应该停顿？
那个地方的感情是不是不到位？那个地方的语调是不是该降一降？渐渐地天暗了下来，我的嗓子也干哑了，面对这枯燥的练习也有些不耐烦了，我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了，坐到我身旁，轻声对我说：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，‘有志者事竟成’我相信你！”听了妈妈的话，我重整旗鼓继续练习。
到了比赛那天，我超常发挥，朗诵没有一个不流利的地方，老师和同学都对我刮目相看，台下爆发出的热烈掌声与窗外灿烂的阳光就是对我最好的奖励。
这次语文活动使我认识到，只要努力就会有收获，反复的练习带来的不是枯燥，而是胜利后的喜悦与无悔，这便是它给我的感悟。
记忆的长河奔流不息，那些浪花中又会增加一朵浪花，而那朵浪花夹杂的是雷鸣般的掌声。这朵浪花使我自信，让我坚强！
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文9
今天，天气晴朗，阳光明媚，我们怀着激动的心情走进玉泰农场，开展“体验农耕，品尝收获”的主题活动。
“嘟——”一声哨响，我们立马集合起来，热身运动做完后，教官带着我们和家长上山耕种。来到一块荒地，教官把我们分成了六个组，并且分发了工具——耙子和锄头。教官讲解了要求后，我们就热火朝天地干开了。孙戈、李羽繁和茹靳轩不愧有“足球小将”的雅号，干起活来比踢足球还带劲呢。瞧，李羽繁拿起撅头先圈了个六平方米左右的长方形，孙戈和茹靳轩拿起耙子把长方形中的荒草拢在一起，就这样，拢草的拢草，锄地的锄地，不一会儿就把地平整好了。然后，我们去领上种子，在地里刨了十个坑，每人丢了一至三粒种子，最后把坑填平，就完工了。看着同学们满头大汗的样子，我默默地想：农民伯伯种地真辛苦呀，我可不能再浪费粮食了。
我们合影留念后就回到前院，开启了令我难忘的状元之路的游戏。叔叔阿姨用双腿撑着对方，手搭在对方的肩膀上，为我们搭了一条“爱之路”。当第一个同学爬上去的时候，我心里产生了种种疑问：叔叔阿姨的胳膊不疼吗？他们能保护好我们吗？同学们陆续上去了，有一个同学在爬的过程中不小心踢在一个阿姨头上，阿姨不但没有生气，反而笑眯眯地咬牙坚持，竭尽全力保护我们。轮到我上的时候，叔叔把我抱上去那一瞬间，我再也忍不住了，“哇”的一声哭了出来。我流着泪爬完了这条“爱之路”，真切地感受到了叔叔阿姨们的无私付出，也让我更加心疼爸爸妈妈。
游戏结束后，我们便开始准备午餐。叔叔阿姨们大显身手，切菜、炒菜、炖肉……忙得不亦乐乎。我们也不闲着，有的洗碗，有的洗菜，还有的帮叔叔阿姨送东西。在我们的帮助下，饭很快就做好了，我们有说有笑地吃起来。
吃完饭，我们就乘车回家了。今天真是愉快而略带伤感的一天呀！
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文10
暑假已过完，马上就要开学了！这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。
来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时老师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最后一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。
临近九时，老师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调整情绪了；中间的“带领分队”神情严肃，笔直的站在那儿，就怕出现一丝差池；我们“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级；在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，心中异常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……
过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声：“家长请留步！”，这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入校园。大厅里每一位志愿者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们；言儿满面笑容地站在那里，温柔地握着小朋友的手，将他们分批带去自己的班级；映天从容不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十分整齐；这场活动既忙碌又繁杂，可是却井然有序。
突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀？”“1904！”他有些茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分温暖。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文11
骄傲的蝴蝶卖弄着花衣，招摇地在人们眼前飞舞；自卑的蜗牛蜷缩着身子，终日闭门于脆弱的壳中。其实，蝴蝶不必骄傲，因为比它美丽的花儿比比皆是；蜗牛也不必自卑，因为比它更脆弱的生物不计其数。当我们在丰富多彩的体艺活动中，不要为掌握了体艺技能而骄傲，也不要因学不会各个动作而自卑。只要付出就一定会有回报。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”同学们高声背诵着《七律·长征》，并伴随着诗的节奏，跳起了皮筋。接着，又背起了“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁……”跳皮筋的速度也随着《三字经》的节奏而越来越快，围观的同学们看得眼花缭乱。慢慢地，跳皮筋的阵型由三个同学一组，围成一个圆形，似一条飘逸的彩带，穿梭在皮筋之间。那整齐的脚步，轻盈的动作，配合得是那么地默契。看着她们跳着皮筋，我不禁想起了自己班级训练竹竿舞的情景。刚学时，我们也经常被夹住脚，还会仰面朝天，那时的我们，可以说比落汤鸡还要难堪。但是，我们毫不气馁，坚持练习，终于成功的学会了竹竿舞，这所有的一切，都是我们不气馁、不自卑的结果。
五彩斑斓的皮筋还在继续舞动，还在自由自在的跳着。全校的同学都给他们呐喊助威，表演的同学更加起劲了，跳皮筋的表演推向了一个又一个的高潮，终于拉下了帷幕！紧接着是四年级的武术操，高段的篮球操，二年级的花样跳绳，一年级的小快板……一个接着一个，内操场上充满了欢声笑语，这丰富多彩的体艺活动还在有序的进行……
爱因斯坦曾经说过：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。所以，要达到顶峰是需要艰苦付出的。但没有达到顶峰的人不必自卑，因为你可能还有许多潜质未得开发；达到顶峰的人也不必骄傲，因为不止你一个人成功，世界上还有许多成功的人。所以，不管怎样，我们仍需努力。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文12
期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上，黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。
同学都满怀期待，等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说：“游戏规则是这样的：我选两位同学到帘子后面的沙发上等着，让他们看不见外面，然后我做几个动作，同学们把我做的动作在作文本上写下来，然后我挑选两个同学写的作文，再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演，看看他们做的像不像！好了，现在谁愿意来呢？”。大家都有点退缩，没人踊跃报名。
终于，有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着，游戏开始！黄老师从门外走了进来，一边走一边用手理了理衣服，然后靠在门边上，双手抱在胸前，双脚交叉起来，微笑地看着同学们，接着，黄老师走到讲台前，拍了拍手上的粉笔灰，坐在讲桌上，笑眯眯地看着同学们！忽然，黄老师看见两个同学在打闹，脸上的笑容消失了，用手指了指那两个同学，他们立刻乖乖闭上嘴巴。
接着，帘子后同学出来了，看着他们两个一副不知所措的样子，同学们哈哈大笑，这时，老师抽取了两个同学的作文，边念边让布帘后面的两个同学表演，无奈描写不细致，两个同学的“动作还原”以失败告终。
第二轮，老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩，让她来表演动作，这次，她做的动作可复杂了，又摆头又拍桌子，还下蹲、遮脸，最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑，我旁边的女孩被弄得哭笑不得。紧接着，我们开始描写了，同学们个个都奋笔疾书，我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时，帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角，准备偷看，不料，被同学们发现制止了！
最后，黄老师挑选了我和另一个同学的作文，可是，因为我们描写的依旧不够细致，两位同学的动作还原全变味了，大家一个个笑得东倒西歪，就这样，这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。
通过这次活动，我明白了，写作文要观察细致，描写要生动具体，才能写出好作文，才能给人留下鲜明的印象！
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文13
本次的学农活动，真可谓是丰富多彩，给我留下了深刻的印象。
最令我感到兴奋的就是炊事体验了！大家一看到灶台，就一窝蜂的冲了上去，连一只苍蝇都没了立足之地。陈余熹盯着水池中活蹦乱跳的鱼，一把就捞起一条，摆出一副大厨的架势。只见他举起菜刀，高悬空中，脸上又带着一股无奈的神情：“对不起，我不是要故意杀你的，请原谅我吧”，说完他停顿了一会儿，好像真的在用心灵与鱼交流，希望得到它的谅解。我情不自禁的凝神闭目，等待刀落的那一刻。
周围的一群女生？并不胆怯，想看的好奇心胜过略有余悸。？我不止一次地皱起了眉头，心里仍是不安。？最有趣的是当钱老师拿着手机想拍陈余熹杀鱼的时候，陈余熹还是诚恳地对老师说：？“很残忍的，钱老师？不要看，不要看“。我突然有点自责，？对于野饮，我是不是也应该要贡献些什么？
到了品尝环节，我负责去买饮料。等我回来，远远地已经闻到阵阵扑鼻的幽香，？我忍不住越走越快，菜香越来越浓，越来越浓。？等我来到餐厅，眼前的景象让我一下子忘了手中的大可乐只带给小伙伴们的。只见？满桌子，密密麻麻的瓷碗，各种菜式，五颜六色，？组员们正围成一圈热闹的吃饭呢。？我急吼吼地冲到桌旁，拿起筷子，夹菜，吃饭，喝汤，？嘴里忍不住的夸赞“好吃，好吃”，？就像是磁铁的两极？，停不下来。
还有一天的积木创造活动，也让我深深体会到了亲手创造一件从无到有的事物，是多么不容易。？一开始拿到“梦想小镇”这个主题时，我感到一阵迷茫，？诺大的面积如何填补？才可以美观呢？与其他组不一样的是，我与田思杰主攻大桥，是主打招牌，而他们负责组装的是副产品，设计上，我们希望采用一种前无古人、后无来者的双层人车铁三用木质大桥。如何建造双层，也是我们的创新之处，虽然过程中失败了多次，但我一点也没有放弃，而且我有个特点：越到难处，胆子越大，既然前面已经有了不可思议的想法并且完成了，那么再进一步，实现三桥墩双路并行的方法也并非不可能。接着，大家合力攻破了一道又一道的难关，？在最后搭完的那一刻，？那座大桥在我心目中已变成了宇宙中不可缺少的一部分。
不知道下一次如此丰富的活动，还要等待多少个年月？
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文14
“十一”国庆节到了，全国人民都放假了。于是，各种各样的活动在微信里疯狂刷屏。在这眼花缭乱的信息里，我一眼就看到了“海大一日游”活动，点进去之后发现妈妈已经给我报名啦！我的心里美滋滋的，和妈妈打完电话确认好时间之后，我收拾好东西，背上我的小书包跟随大部队就出发了。
来到海大，我去借了海大地图。先去大堂玩游戏，大堂的游戏项目真多呀！语文的猜字谜，古诗补充完整；英语的看句子猜字谜，说谚语；生物的补充谜语；还有地理拼图，数学七巧板等等。我按照顺序一路过关斩将，把语文的猜字谜都猜出来了，赢得周围人的阵阵掌声。语文猜字谜是我的强项，可是英语谜语对我来说，还是有一点难度的，不过呢，在我和我的智囊团的一起努力下，我还是攻克了一个个的“拦路虎”谜语，他们纷纷对我们竖起了大拇指，还收获了三张票哦，我心里可美啦。
接下来，我到了玩地理拼图的地方。那地图可是中国地图——一只雄赳赳气昂昂的"大公鸡"哦。我对拼地图不是很熟，旁边的孙嘉锴把原图借给了我，有同学帮忙就是好！我聚精会神的研究着中国地图，对照着拼图，一点一点慢慢的有序的拼好了中国“鸡”地图，真是功夫不负有心人，我太厉害啦！负责的老师给了我两张票。
数学七巧板我在学校练习过，几下子就搞定了，两张票又到手了。物理科是放硬币，这个就是根据老师的要求一步一步来，硬币就会浮在水面上了。方法我不告诉你，自己研究去吧。嘿嘿！又搞定一张票。
最后去了化学科——自制书签，通过老师的讲解和我自己的努力，我独立制作了三张枫叶标本书签，还得到了老师的表扬呢，并得到了三张票。
我拿着这一天的劳动成果——十五张票去终点换了自己心仪的礼物，心里可乐坏了。
这次的活动让我受益匪浅，回味无穷，将来我要更加努力的去学习，去创新，才能有更美好的明天。
多彩的活动作文_初三优秀作文_初三作文15
暮春四月，阳光明媚，天气晴朗。我们迈着轻快的步伐走进宝龙，中庭已经摆好了桌椅等待我们这群小记者们。
签过到之后，我拿到了制作12生肖的材料包。我从包装盒里依次拿出了一张被折叠起来的大纸，这张大纸被分成16份；然后拿出了一摞一次性纸杯，它们是不同颜色，有粉色、有蓝色、有黄色……我查了查，一共有12个纸杯；最后我拿出三管胶。
我第一个做的是羊，这是妈妈的属相。按照图纸指示，我挑出了黄色的纸杯，倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和羊有关的部分，然后又从上面撕下两只羊角、两只耳朵、一双眼睛、鼻子和嘴巴（这两个是连在一起的）。我先将两只弯弯的、棕色的羊角粘在纸杯的最顶端，又将两个尖尖的、土黄色的耳朵粘在羊角下面，再将一双眼睛粘在羊角下面，最后粘上去的是鼻子和嘴巴。这样，一只“羊”就做好了。
第二个做的是马，这是爸爸的属相。按照图纸指示，我挑出了红色的纸杯，倒扣在桌子上。接着我从大纸上撕出和马有关的部分，然后又从上面撕下一对棕中带黄的尖耳朵，一圈土黄色的爆炸头发，一对小黑眼睛，一张巨大的嘴巴，还有一条细长的尾巴。我先将那圈爆炸头发粘在杯子的最顶端，然后将两只尖耳朵粘在爆炸头发的两端，接着将两只小眼睛粘在爆炸头发的下面，以及将那张大嘴巴粘在眼睛的下面，最后将小尾巴折一点粘在嘴巴的旁边。这样，一只“马”就做好了。
说道生肖，让我想到了我们家每个人的生肖，爷爷属兔，奶奶属蛇，大大属龙，大娘属猴，爸爸属马，妈妈属羊，我属虎，大大家的小瑞属蛇，我的妹妹也是属蛇的，属蛇的人最多，有三个人，只是那只老“蛇”已经不在了，可我常常想起她，想起她带我玩耍的场景，我很想她。妈妈说她去了天堂，那是一个美好的地方，她在那里生活的很幸福，她在保佑着我们。
这真是一次有意义的活动啊，引起了我的很多美好回忆。
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