无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的班级活动作文3篇，希望对大家有所帮助。
班级活动作文 篇1
能吃到自己亲手烧烤的食物，实在是很难得了。今天，我和同学就来到花间座，进行烧烤活动。
当我迫不及待地来到大门口前时，只见一团绿便映入眼帘。大门上的藤蔓，旁边的小草和花，地上的铜钱草，还有巨大的榕树，我们几乎被绿包围了，我顿时感到心旷神怡。只见榕树底下有两个烧烤架，架子里的碳火已经烧得旺旺的。这就是我们烧烤的地方。
我拿出羊肉串，放到烧烤架上。过了一会儿，羊肉串的颜色从鲜红变成了粉红色，我赶紧把它翻了过来。羊肉串发出“滋滋”的响声，开始冒油了。又过了一会儿，羊肉串的身体也出现了明显的变化。在油脂的滋润和碳火的热烤下鼓了起来，我知道这时撤离火源肉质会又嫩又脆，便赶紧将它撤离了烤架，撒上了孜然粉，开吃。哎呀真香啊！我几口就吃掉了羊肉，仍意犹未尽。又在烤架上放上了年糕烤着。此时，羊肉的余味还在我口腔李蔓延，难熬的馋意让我不停地问老师：“好了吗？可以吃了吗？”终于，当刷上油的年糕鼓起白胖胖的身子时，我就可以开吃了。一口咬下来时，外皮脆脆的，里面嫩嫩的。不行，太粘了！插在竹签上的部分与竹签死不分离。嘴与竹签之间连接着一缕缕的丝，真是好玩。这味道跟平时家烧的年糕味道完全不同。
每一串食物的.味道都不一样：干巴巴的豆腐，甜润的南瓜饼，都别具风味，让我大饱口福。
这次烧烤对我来说，已经是山珍海味了。这也许就是烧烤的魅力，但愿以后还有机会再来一次这样的活动。
班级活动作文 篇2
一天，老师捧着一个红红的纸箱走进了教室，大家都很惊奇，纷纷地议论，有人认为是做游戏，有人认为是“抽奖活动”，顿时教室里就像炸开了锅似的乱成一团。
“不要说话，大家安静”老师神情严肃地说，“相信大家都已经从电视上知道了，由于今年四川地震，灾区有许多小朋友无家可归，他们的学校也被地震无情的摧毁了。现在，他们不仅缺食少穿，而且面临着没有学校读书的悲哀，想想我们仍在宽敞明亮的教室里上课，而在此同时，许多小朋友都在各界的关心下，在临时搭建的草房里学习。我们是不是应该做些什么呢？我们应该献出自己的爱心对不对？”
只听同学们异口同声地回答：“对！”
于是，班级上的同学马上都站了起来一个接一个走到红红的纸箱前把自己的钱都捐了进去。老师也捐了钱，这时老师提议让全班同学一人写一句对四川灾区的人说一句话，用信的形式和我们的爱心一起寄给灾区的同学们让更多的人来帮助他们，让爱心永驻，最后让我们一起来唱《爱的奉献》。
希望一方有难八方支援的中华民族的传统美德，一定能使灾区人民振作，全国人民一定能联合起来战胜这个无情的地震！ 之后，我们唱起了那首歌“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”这个歌声响了起来，响彻了整个校园，也响彻了整个神洲大地。
班级活动作文 篇3
有人觉得游戏才有趣，有人觉得学习才有趣，而我觉得那一次活动才有趣。
记得那是10月中旬。大约是星期四，一阵欢呼声破窗而出，怎么回事？原来下午灵石县青少年活动中心“大篷车”科技下乡活动小组即将来到我校举办活动，我们班好像是做“开拓者”太阳能动力赛车，听说与“赛车”有关，同学们像得了羊癫疯似的疯狂了起来，过了好一阵子才停了下来。我们都期待着下午的活动，恨不得把钟调快。
下午姗姗来迟，但却未破坏我们的期待，我们四人为一组搬好了桌子，做好了之后，老师搬来了一摞盒子，我跟本组成员说；“这大概是赛车”。不一会儿，老师给每个小组发了一个盒子，还发了一个螺丝刀。我想不是赛车吗？要螺丝刀干什么。老师让我们把东西放好，让我们看多媒体，上面呈现出一个赛车手驾驶着赛车快要冲线的情景。老师笑着向我们。“赛车的定义是什么？”同学们争先恐后地发言。老师都忙不过来了。接着，让我们打开盆子，咦，怎么是零件。原来这次让我们拼赛车。老师怕我们弄错，就一步一步教我们。
第一步：先把电机安在车架后方的凹槽里，并用电机箍固定。
第二步：把车放好，把电机与太阳板上的白色空断分开，将开关安在电机前方的孔上，把连着的线分好，把长的从侧面开口处钻下，卡在电池槽一端，把另一根红线在开关和电机中间的缝前过，卡在另一端电池槽上。
第三步：将万向导头节放在桌上，拿起太阳能板自上而下掏入。放在一边。
第四步：将车身安上，把支架安在车身下方。将太阳能板，安在车身后方的圆孔上把轴承安上。再安后轮。
第五步：拿两个齿轮安在后轮。把尾翼安上，就OK了。
做完后，我们还进行了比赛，比赛分为两次，两次中第一名再互相比，决出胜负。比赛开始了，先将赛车开关调到OFF档，放在起跑线上，调整太阳板；松开手，轻轻一推。小车就跑起来了，我的车刚开始一马当先，但因为后力不足，被别人反超，遗憾得了第二名，但友谊第一，比赛第二嘛。
这次活动真有趣啊，不仅充实了我们学习生活，而且丰富了我们课外生活，让我们在玩耍中学习，在学习中成长。劳逸结合，太有意义了。
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