在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的活动作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
今年四月，是我们学校的关爱生命月。因此这三天，我们学校开展了一次护蛋活动。让我真真切切的体会到了生命的意义。
第一天，我把我的生鸡蛋放在一个保鲜袋里，又装在一个扭蛋里，一直放在桌肚中，成功地完成了第一天的护蛋任务。第二天，老师要求增加难度，不能用任何东西保护蛋了，只能把蛋放在保鲜袋里，而且除了上体育课、做操，都要带上蛋，我开始警惕起来，从刚到校起我就一直把蛋放在书包里，而且时不时拿出看看蛋是否破了，有了我这个细心的保镖，我的小鸡蛋又配合我完成了第二天的任务。第三天——也就是护蛋任务的最后一天，我想：前两天我都很成功地保护好了蛋，今天肯定也没问题，于是我开始松懈下来，不再那么警惕了，到了倒数第二节课下课，我的蛋还是没有碎，于是我下课的时候就把蛋拿在手里抛来抛去，抛上去时，一不小心没接稳，啪，蛋掉到桌上，碎了，我很伤心，因为在最后一天，我因为没注意，所以失败了。
这次任务失败，我很难过，但我也从这次失败中明白一个道理：在这三天里，我们不过是保护一个鸡蛋，让它不碎而已，而我们的爸爸妈妈从我们诞生以来，每天都无微不至的呵护我们，不仅仅要保证我们的安全，还要供我们吃，供我们穿，供我们用，是多不容易啊。妈妈生我们出来，是想让我们在社会上好好发展，有些人却因为一点点的小事，承受不住压力而想自杀，我们的生命是来之不易的，应该好好珍惜生命，不轻易放弃生命，因为人死不能复生。
活动作文 篇2
漫长的暑假终于来了，要怎样才能既充实而又有意义地度过这个的假期，成为了同学们应该认真思考的问题。而我想过一个有知识性、有娱乐性还有温暖的亲情陪伴的暑假。因此，我制定了一个我自认为内容还算丰富多彩的计划。转眼假期马上就要过去，我参加每一项活动的情形还历历在目，而这些活动也在愉悦身心的同时带给了我知识;带给了我快乐;带给了我感动……
没有知识的暑假是不够充实的，于是我决定和朋友一起参观博物馆，学习一些没接触过的知识，感受中华民族悠久磅礴的历史文化。我们选择了北京周口店猿人遗址公园，我们参观了许多展馆，更进一步了解了中华民族的悠久历史，感受到了先人们的无穷智慧，明白了我们现在的生活是多么来之不易——在几十万年前，没有任何先进武器的时代，尤其是智人以前，人们都只能用一些简单的“武器”来攻打一些凶猛的野兽，以保全自身。而这些所谓的武器却仅仅是石块、木棒……先人们只能靠汗水，靠血来保全自己和同胞的生命，捍卫自己的尊严！但正是因为如此，仅仅一小批的先人们，凭着自己的不放弃，终于使自己，使家人，使一个小部落存活了下来，繁衍生息，终于铸就了今天的人类辉煌的文明！远古的人们，他们的智力仅高于猿，寿命很短，武器不先进，看上去和现代人相差甚远。但毋庸置疑的是，他们是伟大的——如果当初那一小批人没有克服那种种危险，种种困难，被野兽打败，那经过这么长时间衍变出的人类毁于一旦，不知何时才会重新出现，那我们呢？也许到现在还没有我们这种物种在地球上出现过。也许这对动物来说是个好事，但我们人类的文明呢？将永远不会在历史的长河上留下那辉煌的一笔。所以，远古的人们啊，他们虽没有精致的容貌，良好的修养，深远的文化，但他们，是最最伟大的！
说到动物，现在人们已经不再像以前那样以动物为食了，而是渐渐注重保护它们了。现在的“低碳生活”就是为了保护我们共同的家园展开并流行起来的，少开一小时灯;可以步行就不坐车;可以乘坐公交车就不开私家车……现在的人们都在用小事来回应这个活动。我们的社区也因此开展了一个活动，让学生们画一幅关于低碳生活的宣传画，一是让学生们更多了解这项活动，二是让学生们以身作则，也带动起家长们一起“低碳”。我先了解了一下关于低碳生活的资料，惊奇的地发现原来我们的地球妈妈并不像我想象中那么健康——随着科技的不断发达，化工废气、废水污染了我们原本蔚蓝的天空，原本清澈的溪水，甚至在日常生活中也能经常闻到难闻的味道，使人们患上了种种所谓的“现代病”，更使我们曾经美丽的家园“蒙上了一层灰”。不，不能就这样下去！我看着看着不禁为我们的地球妈妈感到不平，也为我们今后的生存环境感到担心。而我作为一名光荣的少先队员，更作为地球妈妈的一个孩子，我一定不能让人们就这么继续“残害”我们的母亲，我有责任也有义务去为母亲做点事情！看了这些，我更坚定了要完成这幅宣传画的.决心，因为我一定要让更多人像我一样为了我们共同的家园而努力，更要带动起我的家人一起“低碳”！
常吟起“举头望明月，低头思故乡”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”等诗句——这世间，最温暖的一种情当属亲情。可是近亲还好说，远亲就不知多久才能见一次面了。可是，亲人毕竟是亲人，好不容易放了长假，无论多远总是要见上一面。驱车几百公里，终于来到了那美丽的地方，迎来亲人们那美丽的微笑，热烈的欢迎，亲切的对待，使我十分感动——还是亲人好啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，更何况亲人所给予我们的不只是一滴水，而是一片汪洋大海！那我们就更应该懂得感恩与报答了——让我们在亲人劳累时递上一杯热茶;在亲人沮丧时奉上一番问候与安慰;在亲人生日时送上一张卡片……当然，这并不能比得上亲人对我们的爱，也谈不上报答，但是可以让亲人感受到你的爱，增进彼此的情谊，让那份情愈演愈烈，让那片大海永不干涸！
暑假即将要过去，但这个暑假，是有意义的，它让我懂得了许多，让我从一个小学生慢慢变成了一个初中生，也愉快而充实地度过了两个月中的每一天！
活动作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈很早就起来了，因为今天是一个特殊的日子——远足的一天。我们的目的地是绿色庄园，老师让从局办公楼的小树林里集合，再从那里走到绿色庄园。我背上我的包，爸爸提上提包，妈妈挎上背包，大家都准备好了，就向集合地点奔去。
到了那儿，我走到我的队伍里站好，我们共分6个小组，一个小组有6个负责人，我当的是文艺委员。侯老师说：“我们这次远足大约需要用3个小时左右。”大家都很兴奋，因为我们知道坚持就是胜利，开始出发了，正队长带头，领着大家走，副队长在队尾，提醒大家走好。快到了的时候，我很兴奋也很期盼，老师还说：“给勇敢的同学照相！”
到了绿色庄园，我们同学和家长们分别进行了合影留念，我们就排队进了绿色庄园。我们找了一块草坪，在草坪上野餐，大家都奉献了自己的食品，可快乐了啦！
我们去玩密林寻宝的游戏，规则是：我们要找一个纸卷儿，上面写着一首诗的名字，然后到评委台背诗，背会了就可以去领奖品。游戏开始了，我找小纸卷儿，找了半天也没有找到，有很多都是别的同学找到的，我想：一定是我不够认真的结果，于是我就认真地找了起来，终于找到了两个，我们去评委台背诗，背得很流利，我心里美滋滋的。
我们又去玩攀爬比赛，一组一组地比赛，一个跟着一个，不能掉队，比赛进行得很快，不一会儿就轮到我们了，我们想了一个办法，就是排成两队，这样我们爬的会很快。在比赛的时候，爸爸妈妈鼓励我，同学们帮助我，我很快冲向到了胜利之处。比赛结束了，我们得了第二名，我们很激动，“下次得个第一名吧！”我想。我们去领了奖品，老师宣布：下面自由活动，我们都散开了。
今天真高兴！
活动作文 篇4
在愉快又充实的探索与学习过程中，为期三周的“亮眼看世界”主题活动结束了。在这三周里，我们和孩子们从观察了解周围的房子出发，讨论房子的外形与结构，寻找房子的异同之外，探究房子的重要作用，还通过一系列活动对动物的房子展开了有趣的研究。在帮助幼儿整理和丰富对房子的各种理性认知的同时，我们还带领孩子们采用不同的方法，或画，或折，或剪，或帖，或搭建房子，幼儿在亲自动手的活动中巩固了所学的知识，也提高了动手能力和合作意识。
在本次主题活动中，留给孩子们印象最深的是各式各样的老房子，孩子们在活动中了解到了老房子的许多常见类型和特征，他们惊讶于经历了几百年风雨的老房子竟然还有人居住。他们用自己的语言表述着个自的想法，许多孩子一边看着有关老房子的视频，一边说真想去那里看一看，住一住。中国传统建筑独特的美在孩子们的幼小心灵里扎下了根。他们还用线描画的方式画了各式各样的老房子，虽然每个孩子的绘画能力不同，但每个幼儿的成功体验却是一样的。另一个深受幼儿喜爱的活动是《跳房子》，这是一个传统的民间游戏，儿时的我也没少玩过。简单的游戏吸引了孩子们的目光，单双脚交替跳的游戏方法很消耗体力，有的孩子累得坐在了地上，可是当轮自己游戏时，也兴致勃勃地加入游戏队伍。有的孩子还发明了其它的跳房子方法，如按单数跳，双数跳，听口令找数字跳等等，玩得十分投入。在主题活动进程中，也得到了家长们的大力支持，家长们和幼儿收集了许多房子的图片、书籍，还和孩子制作了房子的模型，房子的图画等，丰富了主题内容，也为主题墙增色不少。
在这个单元中，我们还引导孩子围绕房子大胆展开联想。例如：如果你准备搭建呢?鼓励孩子用语言、绘画、身体动作等不同的形式来表现自己的房子，让孩子在自由的表现中丰富房子的经验，享受创造的乐趣。
引领孩子走进房子的世界，让孩子和我们一起探索发现更多的有关房子的奥秘和乐趣。
活动作文 篇5
我们社区要组织一次“小虎子”跳绳活动比赛，要说跳绳，这可难不住我，在前两年学校组织的跳绳比赛活动中我还获得过年级第七名的好成绩呢。吃过早饭，拿着跳绳，约上小区的小伙伴，我兴高采烈地来到了社区。
来社区参加活动的同学可真不少，还有不少人是爷爷奶奶陪同而来的，辅导老师先给我们讲了比赛的规则，然后按年级把我们分成了高年级组和低年级组。随着老师一声令下，一根根随风飞舞，同学们都沉着应战，有的采取单脚换跳，有的采取双脚跳，人人都使出了浑身解数，表现出不凡的实力，一旁观看的同学为我们呐喊助威。你看那个小胖孩，每跳一下身体都在颤抖，额头上还有着黄豆般大小的汗珠，但她乐在其中，咬牙坚持着，没有因为疲惫而放弃。嘻嘻！其实那就是我！还有那个平时不喜欢与人交谈的“女神”也参加了我们的比赛，只见她神采飞扬、大汗淋漓，哪里还有“女神”范？
比赛现场气氛活跃，加油声、喝彩声、掌声不断，连在一旁观战的爷爷奶奶也都赶了过来，有的老人还忍不住拿起绳子跳了起来，这里俨然成了一个欢乐的海洋。生命在于运动，健康在于运动。跳绳，这项传统的运动项目，既增强了我们的体质，又调动了我们积极向上的热情，这场比赛真有意义！
活动作文 篇6
俗话说：一年之计在于春。说得对，春天的确很美。正当冬爷爷依依不舍离去的一秒钟，春姑娘悄悄地来到了人间。太阳爷爷出来了，对那洁白的棉被说：小雪花，该起床了，已经到了春天了！小雪花听了，马上化成了水，去四处流浪。就在这时，我邀了几个同学去大草原上去旅游。
我们在大草原上玩耍，做游戏，玩得很高兴。我们休息了一会儿，就在这时，我提议：我们往前走，看一看前面有什么景物吧！好吗？我问大家。大家都举手赞成。我们一直往前走，路旁有许多花草树木，像一个个小朋友在排队，美丽极了！天空中，成群的大雁正往我们这儿飞呢！我们被这美丽的景象迷住了，便不知不觉地唱起了歌儿：春天在哪里呀，春天在哪里......
我们唱呀跳呀，不知不觉的就来到了一条河边。我们怎么过河呀！我自言自语地说。我们现在的情况就像急了的鸭子团团转。这时，有一艘小木船向我们游来，我们心里充满了希望，高兴地对船主说：这是什么河呀？您能让我们坐你的船过河去吗？那个船主对我们说：这是一条诗河。我们这儿有一个规定：要过河的人必须要背（读）出一首描写春天的诗来。话音刚落，我们每个人的嘴里马上吐出一大堆诗，背（读）了起来。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。天街小雨润如酥，草色遥看近却元。我们终于过了河，便又高兴地唱起了歌儿：我们真高兴，终于通过了诗河。
我们来到了美丽的林中，这儿花儿微笑，草儿跳舞，鸟儿唱歌，真像一个快乐的乐队呀！这时一只美得无法形容的鸟儿朝我这边飞了过来，对我说：这儿是词林，我们规定：要想通过这词林，必须要说出三个以上描写春天的成语才行。我们一个一个地说：‘春风得意’、‘春寒料峭’......我们通过了词林，又高兴地唱起了歌儿。
我看见前面有一个小亭子，便对大家说：我们到那个小亭子休息休息吧！于是，我们朝小亭子走去。我们刚坐下，就有一只可爱得无法形容的小兔子朝我这边走来，对我说：这儿是佳句亭，你们每人必须说出一个描写春天的句子，才可以通过这儿。我们一个接一个地说起来：春姑娘把草儿披上了绿色的新衣裳。我们过了佳句亭，又唱起了歌儿。
我们来到了一座峰上，一只漂亮得无法形容的小蝴蝶飞过来对我说：你们胜利了，你们分别通过了诗、词、句三个关，你们真聪明！它让我们登上美丽的热气球，去看一下遥远的美丽风景。
我们登上了美丽的热气球，看见了许多美丽的鸟儿在空中飞来飞去。看见许多小动物在玩耍，看见......最后热气球带着我们回了家，我觉得这次旅行真得非常有意义。
活动作文 篇7
初一年寒假的第一个周六早上我们班二十几个家长四十个同学在老师的组织下带着礼物九点准时来到了孤儿院、又称福利院。其实在小学的时候我已经来过一次了，我们来到大门口集中，很久没来了，我望着福利院既陌生又熟悉。那高高的大门就好像一位将军在那守护着孩子们！
大家都到齐了了，我们便走进去。在一楼的玩具区院长给我们简单的介绍了一下福利院。介绍完我们大家一起上了二楼，我们先来到小宝宝的房间，院长向我们一一介绍，有些是先天不足，有些是后天造成的，他们非常可怜的，都是被父母抛弃、遗弃的孩子。在这些孩子中有个孩子令我印象特别深刻，他是身体和智力有先天的不足眼睛一大一小，院长在介绍时翻开被子那一幕惊到了，我看到一根骨头被皮包着没有多少肉一眼就看到了骨头的样子，再翻开他的下半身、两条腿弯成了个剪刀的样子，真的太可怜了。他的父母真的是太不负责任了、既然生下来就要对那个孩子负责，这个孩子已经6岁了！听院长说这孩子是在臭水沟里发现的当时用一个布袋包着，他的父母是多么残忍，根本不配做父母！
我们看完这些宝宝们，就来到比较大的孩子们的教室，有的是智力有缺陷的有的是一只脚高一只脚低的，有的是被拐的……这个班级的老师组织他们跳舞表示欢迎、又唱了好几首歌，话说他们唱的歌还挺好听的，想想老师们得付出多么多的辛苦汗水。他们每表演完一个节目我们立马鼓起热烈的掌声。我们拿着一些零食去奖励他们、跟他们互动。看到他们无忧无虑的样子，其实我真的为他们的未来担忧。互动完后我们便带着孩子们到楼下合了个影、跟大家说了声再见便各自回家了。
回到家我在想那些孩子现在都这样了还努力学习，那么我们又有什么理由不努力学习呢？加油！孩子们！以后我还会再来看望你们的，在新的一年里，祝愿你们越来越健康快乐！
活动作文 篇8
一个黄昏，老师提出了要建一个小“书屋”的想法，并让我们每人捐出自己最喜爱的一本书。
话音刚落，同学们便议论纷纷，有不满的，有诧异的，更多的还是不舍。自己最喜爱的呀！谁能舍得？再说了，我可是爱书如命，我的每本书都是我精挑细选，最最喜爱的，连妈妈看我都舍不得呢。捐出就更别说了。又是几声叹气。大家都在做思想斗争，同桌之间也在小声议论，最终，老师一锤定音，下周捐书。
时间在我盼望慢些过时总会在眨眼间溜走，捐书的日子到了。我依依不舍地望了那本要献出自己身躯的书。将它双手捧着递给老师。顿时，我的心平静了，能和同学分享书籍是莫大的快乐，捐出书也是值得的。想到这里，一丝微笑便荡漾在我脸上，愉悦之情便涌上心头。
我迈着轻快的步伐走出教学楼，心里默默许下一个小小的愿望，真希望我的这本书能让同学们喜爱！
活动作文 篇9
这个星期二老师告诉我们明天到星期五有一个护蛋任务，原因是为了培养我们的细心、耐心以及责任心。回到家我就找来一个蛋、一个跟蛋差不多大花盆、两个手帕和一个盒子。首先把一个手帕垫在花盆里，再把蛋放进去，然后把另外一个布裹上，最后把它放在盒子里。我的蛋的保护工作就完成了！
第二天，我高高兴兴地吧蛋拿到了学校里。一到学校我就把鸡蛋拿出来给同学们看，同学们都说我保护的很好。做早操的时候老师说了一个通知，说为了增加难度除了体育课和体锻课要随身带着蛋。可才刚刚开始，悲剧就发生了。陈凯欣的蛋碎了！这节体育课，我把蛋收起来，准备去上课，可程老师却说要带蛋。我带了蛋去上课了。下课了我再打开盒子的时候，蛋就碎了。
本来我还以为保护蛋很容易呢！原来这么难！
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