在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的活动作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
今天我们我夏令营，组织我们去打野战，我们高兴坏了，所以今天一大早我们就出门了，一到集合地已经人山人海了，我们排好队坐上校车出发了。
车上一路鲜花盛开，空气是那么新鲜，天空是那么明朗，一棵棵绿绿的大树拔地而起，小花像五彩斑斓的毯子铺在旁边，车上一路欢声笑语，经过一个小时的车程，终于到了。
一到那里，我们放下书包，就进到了一个很酷的房子里，房子里放着绿光，旁边站着两个猎人，
就听这老师给我们讲规则，接着就给我们发号码，我是三十五号装备，大家摩拳擦掌，十分期待下面的较量。我到了三十五号装备口穿好衣服，插上红外线枪，令我们心花怒放，拿着枪到处装模作样。比赛开始了因为敌方比我们进入战场的早，所以他们就有了时间分散、准备和隐蔽。我们刚一进入战场，还没缓过神，就被敌方发现了，他们开始向我们身上狂发子弹，我们迅速往死角那边跑寻求隐蔽。哈哈，我找到了一个特别适合我们的地方，趴在那里，开始瞄准，只要发现敌人，我们就赶紧发射子弹，我发现了一个缝隙，只要他们一走过我们就开始射击，这时我们看见一个人走过，我们就疯狂的超他射击，只见他的衣服不停的亮灯，之后他发现我们了，可是任凭他不停的射击，也打不中我们，他非常的无奈，只好跑开了, 紧接着，因为是室内的，所以会放烟雾，顿时我们的视野模糊了，因为我们就在放烟雾的底下，这时刚才那个人发现我们了，他叫了一大帮人朝我们一顿乱扫，我们被射的抱头鼠窜，当他们要射我头时，这盘游戏结束了，我们要准备下一盘了。
下一盘我们吸取了上一盘的教训，打算伏击了，这回我一定要复仇！比赛开始了，我和路克爬到了最高的地方，只见刚才射我的人走过，我就开始不停的朝他们射击，他们被射的四处逃窜，最后我们胜利了。
这次野战真开心，我也明白了一个道理：坚持就是胜利！
活动作文 篇2
我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。
这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队!”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声!来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下面有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办?随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。
回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行!”
是啊，这次不行下次再努力，不要气馁从哪跌倒就从哪站起来，相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西!
活动作文 篇3
春天慢慢地转过身子，把嫩绿的心事托付给另一个季节，五月，我们迎来了立夏节。为了让孩子们充分感受立夏的传统习俗，体验节日的愉悦气氛，5月5日、6日，春晓街道幼教开展了立夏主题系列教育活动
蛋壳上的七彩立夏
用我的创意，美化我的立夏蛋。瞧，一颗颗普通的蛋在孩子们的手中变得绚丽多彩，栩栩如生，整个教室和走廊里盛满了大大小小的“艺术蛋”。活动中很多作品都融入了幼儿对生活的体验和感悟，也使孩子们深深体会到变废为宝、美化生活的意义。
别开生面的斗蛋赛
“立夏胸挂蛋，孩子不疰夏。”早上来园孩子们胸前挂上了家长亲手编织的五彩蛋套，神气十足，蛋套网着各式各样的立夏蛋。有的班级孩子还收到了老师精心编织的幸运绳，五颜六色套在手腕里，整个校园里都充满了浓浓的立夏风情。对孩子来说，立夏的斗蛋游戏最难忘，在老师讲解完规则后，孩子们便迫不及待开始相互比试了，有的孩子小心翼翼地捂着自己几经挑选的蛋开始寻找伙伴，有的孩子兴奋举起自己胜出的蛋，继续再战，直至最后成为“蛋王”……教室里此起彼伏的“砰砰”声，孩子们充已全然沉醉在斗蛋的快乐与激情中。
趣味称人，快乐童年
立夏当天，长辈们一定会簇拥着孩子，找个磅秤称一称，期待夏天不会“瘦夏”。幼儿园老师也为孩子们准备了大竹篮，瞧，孩子们一个个坐在里面哈哈大笑，宛如所有童年的快乐都承载在这个温暖的竹篮里，立夏也是孩童的节日。
“剥来剥去”收获多
“吃倭豆米饭，眼睛像倭豆那般乌亮。”为了让孩子们在实践中探知、发现，全园进行了“剥笋”和“剥倭豆”的实践活动，部分班级的种植园地也收获了，食堂阿姨为小朋友准备了别致的立夏饭，配着自己剥的笋和倭豆，孩子们吃得津津有味。
暖暖的立夏，带给孩子们的不仅是童年的欢乐，更是传统文化在每个幼小心灵中的传承，同时也为我街道的生活化绘画园本课程增添了勃勃的生机和盎然的情趣。相信这些传统节日习俗的乐趣一定会在孩子的童年生活里留下许多幸福的回忆。
活动作文 篇4
今天早晨我们班坐车去了一个地方，你们猜猜我去干嘛了？我是去参加了一个严肃的活动。
我们到的时候因为还没有开始，老师就让我们坐下休息一会，还给我们每人发了一瓶水.我一坐下，可就闲不住了，左看看，右看看，上看看，下看看。终于找到我感兴趣的东西了，那就是校服。关晨月告诉我你看人家校服多好看啊，咱们怎么不能穿，但我就得如果学校不一样，那穿一样的校服。哎呀！还是好好穿自己的校服吧。还有一样东西引我喜欢，我看到了一些军人，个个站的呗直。快要开始了，好激动啊！还有5分钟，老师让我们站了起来。终于开始了，先是嘉宾演讲，有一个89岁的老爷爷，是原来打仗的，现在还参加许多活动。终于到我们背古诗了，在背的时候我的声音很大，因为是在为学校争光 ，所以我要背的大声点。最后快结束了，我们背了少年中国说。
今天我好高兴啊！参加了这么大的活动，好光荣。不但给学校争了光。还给自己添加了光彩。
活动作文 篇5
7月16日 星期六 阴
今日对于我们来说是一个难得的好天气。并没有前两天的闷热感，也没有阴雨连绵的不变。阴天，清清凉凉的感觉很舒爽。
由于昨日进行了两个活动，结束时间较晚，很多通讯组成员来不及汇整资料，写通讯稿。队长决定今日略微休整。依据昨晚活动总结会上的安排，部分成员前往南洞进行最后一次的问卷调查，而通讯组的成员们则留在办公室，对昨天的活动进行整理写稿投稿。
上午在准备昨日侯雅飞老师的通讯稿时，我查看了很多资料，浏览了很多关于侯老师的人物专访。从中我了解到了很多不曾了解的知识，比如上一届的学姐学长们也曾拜访过侯雅飞老师，也曾问过我昨天类似的问题。侯老师已经做过了类似的回答，可惜的是由于我采访的前期准备不足，对这些资料并不了解，从而错过了很多可以深入挖掘的采访点。
我们的社会实践已经进入了尾期，今日大家都在做最后的反思和总结。但同时成员们依旧在为活动献言献策，希望我们团队能在最后的3天里举办更有意义的活动。比如，经讨论决定，成员们将在明天前往市中心文化广场进行设点宣传，再次向行人免费分发扇子，在炎炎夏日给行人们送去清凉。同时，文化广场是人群聚集地，年龄跨度大，工作涉及面广，边发问卷边宣传，有利于加强非物质文化遗产的宣传力度，提高民众保护非遗的意识，加强非遗的保护力度。
希望最后几天我们的活动越来越好，今后几天我会更加努力，坚持到最后的。为自己加油，为寻缘团加油！
活动作文 篇6
教育是推动人类社会进步的车轮，教育是一份造就未来的伟大事业，教育是促进我们茁壮成长不可或缺的“养料”。从小到大，我们一直都在接受着各种各样的教育，随着年龄的增长，我心中理想的教育也在潜移默化的发生着变化，每一个阶段都是不同的。小学的时候希望的教育就是天天能够快乐的和小朋友一起玩耍，不用为作业而发愁。中学的时候希望的教育就是能够只学习自己喜欢的课程，可以独立的做自己想做的事，不用因为考试成绩而连连叹息。大学的时候希望的教育是能够扩展知识，使自己的能力得到提升，从而可以更好的步入社会，不用为找不到工作而踌躇。
我认为理想的教育应当是以快乐为前提，在教育的过程中注重习惯的养成和方法的学习和积累。
首先是快乐，因为只有快乐才有兴趣，有兴趣才有坚持不懈学习的动力，只有在这种动力的推动下取得的成功才是我们真正想要的成就。在愈来愈激烈和残酷的社会竞争面前，在就业压力越来越严峻的情况下，现在大多数的父母都在担心孩子未来生活所面临的困难和压力，为孩子将来生活过得高人一等，能胜人一筹。对孩子的期望值过高，就将本应像小鸟一样自由飞翔的孩子，用所谓的兴趣班和培训课把小鸟关在封闭的`牢笼，把孩子套上沉重的枷锁，并且自以为是为孩子的未来，全然不顾孩子的意愿。忘记揠苗助长的寓言，让孩子失去人生中一段本应快乐的童年，而换来的往往是物极必反的结果。其实适当的给孩子一个选择的机会，他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情，以快乐的心情学习，在学习中享受快乐，这是教育的最佳形式。
其次我认为要注重习惯的养成。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到你认为最重要的东西呢？”出人意料，一位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到什么？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。培根谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”一年之计在于春，一日之计在于晨，一生中往往起决定作用的是童年，所以我认为培养良好的习惯是我心中幼年时期理想的教育内容。
最后我认为要注重方法的学习和积累。
方法包括学习的方法和做人的方法。古语：“得其法者事半功倍，不得法者事倍功半。”，学习本是一项艰苦而复杂的脑力劳动，只有掌握学习的方法才能够真正的学以致用。授人以鱼，不如授人以渔，理想的教育应当是教会方法，而不是一味的题海战术。教育不仅仅是对知识的教授，我认为更应当是对做人的培养和对中华民族传统美德的传承。在物质生活飞速发展的今天，我们的教育缺少对素质的教育，对责任的教育，现在的我们大多是独生子女，往往太过以自我为中心，眼中只有他人的错误，苛求老师完美，而从不检讨自己的行为。举个例子来说，学生可以上课睡觉，而老师却不可以。学生可以不交作业，而老师却不可以不批作业。所以我认为理想的教育要树立责任的观念，老师因为育人的责任更好的教育学生，学生因为肩负时代的责任更好的学习来回报家长和老师。教学相长共同进步这样的教育才是成功的教育。所以我认为在成年的教育中方法的学习和积累是我心中理想的教育内容。
活动作文 篇7
上个星期天上午九点整，我们直映作文班的同学们要到大田乡进行采风活动。那天天气刚好是下雨，我的心情又兴奋又担心，兴奋的是我终于可以参加采风活动了，担心的是雨会不会淋湿我?
我带着爸爸、妈妈给我准备的食品，来到了教室。汪老师点了名，同学们全到齐后，我们排着队伍就上车了，我坐在第一辆车上，不一会，我们就出发了。
路上，我们个个打开车窗往外看，我看见了许多的花，油菜花开得金灿灿的，像铺上了黄色的地毯，火红火红的山茶花一接一朵开放，整个山坡仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中，杜鹃花儿竞相开放，千姿百态，红的像一团火;黄的像一堆金;白的像一捧雪;紫的像一串葡萄。一阵风吹来，花儿就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。我还看见了碧绿的草地上，小草亲密地挤在一起，手拉着手，肩挨着肩，好像在讲悄悄话，微风吹过，柳条像一位位美丽的少女，扭着细细软软的腰肢，跳起优美的舞蹈。我听到鸟儿的叫声，闻到了花香及食品味。过了一会儿，我又看到了庄稼，一棵棵的白菜整齐的排列着，就像等待检阅的士兵一样;麦苗像绿毯子铺在田野里，我还看见燕子低飞在捉虫子呢!
过了一会儿，就到了大田乡，我们就下车了，排着整齐的队伍，走过了水泥路，来到了养殖场，首先看到的是鸽子，鸽子的颜色的有白有灰，形状像一架小飞机，眼睛像小珍珠，尾巴像一把小扇子，它还有一双红色的小爪子。然后，我们又看到了鹅，提到鹅，就让我想到了“咏鹅”这首古诗：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌波青波。我们还看到了猪，它肥肥的，白白的毛，肉，又粉又嫩的。还有小狗汪汪的叫，好像是在欢迎我们的到来，它还是主人的小保安呢!还有公鸡站在高处“表演”好像在说：“我是世界上最美丽的”。
接着，我和谢杭婧来到了油菜地里拍照，我做了个手势，然后“嚓”的一下，一张相片就拍好了。我们走出了油菜地，沿着泥泞的小路走着，只见路边长着许多野葱、还有小虫子、蜗牛……我抓了一只蜗牛，来到了溪边，水哗哗的流着，就像个孩子欢快的奔跑着。我把蜗牛放到了水中，溪水就把蜗牛给冲走了。后来，我们几个同学又玩了打靶、打水漂、抓虾……我又检了几块石头，有的像鸭子嘴，有的像动物，还有的像拖鞋……
接着我们走过了一座宽敞的石板桥，就来到了大田乡古竹小学，小学里地面非常的干净，一点垃圾都没有，我还看到了很多的树上挂历着牌子，有梧桐树，有桃树，还有铁树……我们还看到了一座幼儿园，里边的玩具是应有尽有，有滑滑梯、有秋千、有小木屋……同学们都情不自禁的跑过去玩了起来。我还看到了操场的草地上有一个足球场，我想：如果我有足球，就能踢足球，当守球员，那该多好啊!可惜我没有足球;我还看见许多花，草，树木，美丽极了;几幢教学楼和综合楼可壮观了。有的班级窗户上挂着彩带，有的挂着蝴蝶结，还有的挂着彩色的气球，可美了。
我们在操场上的台阶上你吃我喝你说我笑，我们刚吃饱喝足的时候，就开始玩游戏了。
第一种游戏是词语盘点，春字组词。同学们都快速地举起了手，我也举起了手。我答对了两题得了四分。其他同学有点说春雨绵绵，有的说春意黯然，有的说春鱼满园，还有的说春暖花开……
第二种游戏是四足三脚。一个人的左脚和另一个人的右脚绑在一起，一二，一二喊着走。分A，B两组，结果我们赢了。
第三种游戏是你演我猜。老师给一个人看语感成语，然后那个人演出来，让别人猜。我看了一个成语，是盲人走路，我演得不成功，就老师演了一下，同学们都个个举起了手，老师问举手的同学是什么成语，同学们异口同声回答：“是盲人走路。”我演的时候都猜成立盲人摸象了。
时间过得飞快，我们应该回家了，同学们都恋恋不舍地离开了大田乡。我希望还能来大田乡玩，大田乡真是一个风景如画，好玩，有趣的地方。
活动作文 篇8
这周五，我们坐着车直奔玫瑰海岸，周围的风景令人痴迷，好不容易到了。教练把我们带到了训练基地。
我们开始组队，我被分到了六组，我们组太多二次元的女生了，于是就叫了一个与其他组风格不同的高大上的名字：“抖S之队”（其他组都是超级怀旧的风格，像新四军等等）而口号
第一个项目是一个全年级的项目，是一个拍手的项目，不过很无聊大家只要在同一个节奏拍手就好了。我们很快就完成了。
第二个项目是大脚板，九个人站在两条木棍上，然后用手抓住绳子往前走，我们组真是强大，我们组都走完了，别的组才走了一半。
第三个项目是高空项目，我是第一个爬上去跳过断桥的女生，当我爬上去的时候往下看了看，确实挺恐怖的，然后我试探性的往前轻轻的跳了一下就滑过去了，然后我又跳了回去，才依依不舍的从梯子上下去了。
第四个项目是一个合作的项目，我们以最快的速度完成了，不过有点尴尬，因为是要拉着手的，我们组有男的，所以就用了一张纸隔着，牵手的时候不会碰到。不过效率低了好多。
第五个是最好玩的项目——毕业墙，看到下面的人搭起的人梯，我们将信任托付给了这些当人梯的同学和家长，托付给了下面保护的同学们，托付给了上面拉我们的老师。
当两百个人都翻过了毕业墙，在下面当了一个下午的丁浩终于要翻墙了，同学们一个都没放弃他们，一次一次的把他推上去。最后，老师咆哮着把丁浩推了上去。
团结就是力量啊！
活动作文 篇9
今天，我校举行秋季实践社会活动，看了令人惊心动魄的杂技表演，欣赏了芳香似溢的花博园，令我记忆深刻是杂技表演。
杂技表演节目有大飞轮、大飞人、立绳……个个都十分精彩，看得出表演者花费了许多心思。我对“立绳”这个节目情有独钟。
随着动听的音乐渐渐地响起，在我们的耳边回响，表演者精神抖擞，以快速的步伐来到场上。场地中央有两根竖立着得绳，两名演员抓住绳子，轻快而从容不迫地爬到绳子的顶端，然后在绳子做出了优雅而漂亮的舞蹈，下面的演员配合地十分协调，观众的掌声不时响起。看着这惊心动魄的表演，我不仅为他们捏了一把汗，我不由想：如果换成我，别说在绳子上表演，连爬上去，我都不行。爬上去一定要有很好的平衡，我相信他们是通过不懈的努力，才有这么好的平衡。但这可不是最精彩的，精彩的还在后面。只见下面的人以飞快的旋转速度转着绳子，表演者单手拿着绳子，随着绳子转起来，如同仙女在天空飞起来，令人炫目、陶醉。蓦然，演员也旋转起来。此时，的心提到了嗓子眼，心中像有上百只兔子再跳，令我胆战心惊。我不仅闭上了眼睛，开始默默祈祷。他们的旋转动作越来越快，如同一阵龙卷风。当我沉浸在这个惊心动魄的杂技表演中。音乐忽然停了，他们已迅速而敏捷的身手快速滑下来，安稳落地。观众们的热烈的掌声响起。
这让我想起一句名言：台上一分钟，台下十年功。让我知道是他们坚持不懈的努力，才换来台上精彩的表演。我发自内心的佩服他们。
这场表演令我铭记在心；下午，我们来到花博园的雅集园、自然馆等，欣赏了许多五颜六色的花。
这次秋季实践社会活动，让我开阔视野，还让我得到了放松。
【【精品】活动作文9篇】相关文章：