无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的趣味运动会作文，希望对大家有所帮助。
趣味运动会作文1
星期五下午，我们学校举办了一年一度的趣味运动会，我们玩得开心极了！
一年级比赛的项目是接力夹花生豆赛跑，到终点后夹花生豆，从这个碟子夹到另一个碟子，加完后在返回起点。虽然他们年龄还小，但是跑的时候就像脚底下生了风，一口气跑到了终点，并以迅雷不及掩耳之势把豆子夹在另一个盒子里，我们都禁不住鼓起了掌。
二年级比赛的项目是接力跑步钻圈，在跑道上一边跑，一边蹲下还要钻一个呼啦圈，然后返回终点，虽然这看似简单，却颇有难度。不过，他们还是很快跑完了全程。这两个年级都是（1）班胜利了。我们得到了莫大的鼓舞，立刻喊起了口号：“（1）班必胜，（2）班必输！……”
三年级的比赛项目是接力跑步跳绳，在跑道上边跑边跳绳，他们个个都是“跳绳如赛跑”。还没等我们回过神儿来呢，（1）班又胜利了，我们都高兴得一蹦三尺高。
四、五、六年级比赛的项目是拔河。四年级比赛的时候，我们都睁大了眼珠，好好看清楚要点，以避免我们再犯小错误。终于轮到我们五年级比赛了，我们个个昂首挺胸地来到赛场上，摩拳擦掌，跃跃欲试，第一回合比较吃力地战胜了五（2）班，因为我们还没有听到哨响，（2）班就开始拔了，给了我们一个措手不及，不过我们仍不气馁，终于费了九牛二虎之力取得了胜利；第二回合我们吸取了教训，都把精力高度集中，不费吹灰之力就赢得了胜利。我们得意洋洋地对着五（2）班笑了笑，不过我们是不会骄傲的，因为我们谨记“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
这次的趣味运动会开得太棒了，它不仅强健我们的体质，还让我们在玩中得到无穷的乐趣，并强化我们的观察、思维判断能力。希望下一次运动会早点来临。
趣味运动会作文2
四月二十三日，为了丰富同学们的课余文化生活，提供给同学们展现自我的平台，教育学部20xx级教育学班在西南大学第二运动场举办了耗时近3小时的趣味运动会。
本次趣味运动会共设立三个项目，百科俯卧撑、车轮战羽毛球、双人50米往返跑等比赛项目。不仅是团队合作精神的良好体现，而且兼顾了趣味性和互动性，因此受到了同学们的热情欢迎。
为了增强大家团队观念，赛前全班同学分为四小队，每队通过自由组合形式产生，并推举队长一名。两队一组，通过抽签等方式划分小组进行比赛。各小队成员配合默契，获胜的时候共同分享“战利品”，失利的时候相互勉励，下一回合能够再接再厉。
最精彩且最具特色的项目是“百科俯卧撑”，每小组获得一个“潘多拉”盒子，内含20道趣味问答题，内容涵盖历史、哲学、社会、军事、地理、天文等方面。
每小队派出一名问答代表，队友在问答间隙提供帮助。每组第一轮通过古典的“石头剪子布”方式决定谁先抽题，被问的一方，若答对则交换“问-答”权；若答错，则全体成员做7个俯卧撑。由于题目多样，难易兼顾，比赛过程时而传来开心的尖叫，时而透出一阵低低的叹息声，可谓是几家欢喜几家愁。
比赛即将接近尾声，但大部分同学依然热情不减，当奖品被生活委员端上来的时候，众人一阵哄抢，可谓是其乐融融。整场趣味运动会充分展现了师范生对体育的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，而且培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感，有助于建立更为融洽的人际关系。
趣味运动会作文3
全校的师生们生气勃勃的像个士兵似的站在操场上，认真的倾听着张主任他们的演讲，终于，令人期待已久的趣味运动会在同学们的欢呼声和掌声中拉开了序幕。
首先要告诉大家我参加的节目是移动篮筐和跳大绳，我对这两个节目都非常非常的有信心，移动篮筐和跳大绳我们在体育课上都有练过，我都可以做得非常好，所以，我很有信心。
我们班的第一个节目是我并不擅长的小足球射门，参加的同学们上场了，我们拉拉队在大声的加油鼓励，可场上的小足球似乎突然不听话了，一个劲的往旁边滚，就是不进球门，让同学们个个火冒三丈的。结果我们班没有取得第一名的成绩。
第二个节目是我参加的移动篮筐，我就是站在前面接球的那个人，我拿着篮筐，不停的上下左右的来回走动着，手忙脚乱的去接大家的球，有的人扔的高度刚刚好，有的人的球扔的太高了，既浪费时间又接不住，还有的人扔的球是贴在地上滚过来的，我们的篮筐不可以碰到地面，所以也接不住。
第三个节目是跳大绳，让我非常生气的是，我比赛完回到座位上，只喝一口水，还没休息就又被叫去准备了。
我们班的绳子要比别的班的短很多，因为这样好跳很多，我们一个一个的连了过去，几乎没有一个人被绊倒，“一百七十二，一百七十三，一百七十四！”伍老师一边做着惊讶的表情，一边帮我们数数。哈哈，我们班一共跳了一百七十四个，是第一名，我们个个都得意忘形，当二班听到我们跳了一百七十四个的时候，气得暴跳如雷。
其他的节目我可就不一一介绍给你们听了，我想，这几个节目已经够让你惊讶不已了吧？
这次的趣味运动会的确是非常的有趣，虽然我们班的总成绩是最后一名，但还是友谊第一，比赛第二嘛！
趣味运动会作文4
最近的天气阴雨连绵，像是无数蚕娘吐出的银丝。好不容易盼到今日，云儿妹妹终于止住了自己的泪水。下午，别开生面的趣味运动会在同学们的兴奋中拉开了序幕。
参赛的同学聚集在操场中间，个个精神饱满、意气风发，争分夺秒地做最后的练习，都想跑得快一些，取得最好的成绩，为自己班争光。操场的四周围满了观看比赛为自己班加油的拉拉队。运动会的规则是：每个班三十人参加，站成一行，手挽手，齐心协力向前跑，全程三十米，跑得又快又整齐的班获胜。
比赛开始了，首先上场的是三( 1 )班的运动员。他们个个精神抖擞，手挽着手，组成了一张结结实实的网，从起跑线上扑过来，运动员们一边跑，一边向左右看，齐心协力地喊着：“一二、一二……”他们连成一根笔直的绳子，向终点移去，不一会儿，雷鸣般欢呼声响起，三( 1 )班成功啦!该我们三( 3 )班上场了。杨老师临阵指挥，鼓劲，并千叮万嘱别放开手。在老师的希望中，在同学的加油声中，我们个个像只勇猛的小老虎，紧紧挽着手臂。随着哨子的响起，我们冲了出去。我暗暗地对自己说：“加油，加油，我不能摔倒。”近了，我仿佛看见冠军在向我们招手。可就在这一刻，我的手支撑不住了，整个人突然倾斜，原来我们这根“绳子”断了。糟糕，两个女同学摔倒。队伍一下子像一条弯弯曲曲的毛毛虫。瞧，三( 1 )、三( 2 )班的运动员笑了，我们三( 3 )班拉拉队个个垂头丧气。忽然，班长蹲下身，挽起两个丢队的同学，大家忙拉起手，队伍又像一条长龙，雄赳赳前进……操场上顿时掌声响起。看，所有的老师，学生都为我们鼓掌。
在趣味运动会中，我们深深地体会到团结就是力量这个道理。
趣味运动会作文5
我从迷糊的梦中清醒过来，我才刚意识到今天是我们1、3、5年级的趣味运动会，我们从教室上了一节课，我们把要准备的加油稿都写完了，一切准备好一切就绪。我们来到了一个红色跑道绿色草坪主席台上还有国旗的操场。
我们来到操场做到我们班的位置，当时1、3、5年级的所有同学都在排座位，让我们整个操场热闹起来，主任在台阶下面一直在喊不能说话可我们就是把主人的话当耳旁风，主任让我们往东我们却往西。
“还有一分钟我们的1、3、5年级的趣味运动会马上开始。”只听见张校长在主席台上大声喊道。我们每一个班都安静下来了，首先是主持人讲话，然后我们的节目就开始了。
前几个就是一年级小不点的节目，后几个是我们五年级的跑步有100米跑，400米跑，800米跑。运动员在孔子像前检录。终于我们班有同学上场了，我的心里扑通扑通的跳，因为我们班有可能会输。
过了几个是我们班的大美女——吕子研上场，她是接力的，我们班级为她呐喊助威，举着我们的牌子为她呐喊。
最后是教师比赛，我最喜欢看的教师比赛，但是有不幸的事情发生了，我们的微机老师——孔老师他摔倒了，有好多老师都过去，并且还有一辆车过来接孔老师。
我们的比赛还接着进行，我们的数学老师李老师他是运动大健将，跑步可快着嘞。
我们的比赛在音乐中结束了。
趣味运动会作文6
在一个春光明媚的上午，火红的太阳照耀着我们宽阔的操场，操场上十分热闹，一场体育竞赛马上开始有时光隧道，拔河，踏石过河……“青峰小学趣味运动会现在正式开始！”袁老师话还没有说完同学们就欢呼雀跃起来。“安静！”文老师严肃地说道“四年级各班参加时光隧道的十名男生和十名女生过来！”人都到齐了后，同学们都纷纷商量着如何配合同伴，战胜别的班，“预备，开始！”文老师拿着麦克风叫喊着。刚开始，我们和四（2）班不分上下，四（3）班虽然稍微有一点落后，但没并有放弃，我们班没有参加时光隧道的同学拼命地呐喊着：“四（1）班加油！四（1）班必胜！”到最后一个人的时候，四（2）有一个人失误了，没有参加比赛的同学比参加了比赛的同学更加激动一些，兴奋一些，文老师大声地宣布到“四（1）班获胜！”
“耶！我们班胜利了。”你瞧，同学们的小脸蛋红跟苹果儿似的，嘴角扬得老高，热情似火。“请四（1）班和四（2）班拔河的`十名女生和十名男生到这里来，快点！”文老师再次拿着麦克风叫喊着。我们都以最快的速度“飞”了过去。我们班的同学和四（2）班的同学视中有难以明状的火药味，“预备，开始！”文老师激动地叫喊着。我们用力地拔，拔呀拔，拔呀拔。你看，我们不费吹灰之力就把“胡萝卜”给拔过来了。“请四（1）班和四（2）班踏石过河的十名女生和十名男生到这里来，快点！”文老师又一次拿着麦克风叫喊着……最后，因为我们不团结，所以输给了四（2）班。
这次运动会让我明白了要团结。
趣味运动会作文7
今天，学校举行了盛大的运动会。
我们知道今天举行运动会时，都激动极了！有的手舞足蹈，有的得意洋洋，还有的呢？则是一个劲的傻笑。
到了举行运动会的场地，我们都乱糟糟的坐下了。接着，小小播音员开始读着稿子。读到运动员名字的时候，我们都竖起耳朵好好听着。“三年级三班！男子跑步运动员，渠子淇！”等到大家都站好，裁判举着一支枪“啪！”一瞬间，个个运动员都像箭似的的冲出起点。“渠子淇！加油！三年级三班！必胜！”这是我们班自编的的小口号。功夫不负有心人，渠子淇跑了男子第2名！
接下来是跳远比赛。
接着是女子跑步比赛。“请三年级三班，魏克瑾到报名处报名！”我们都对魏克瑾说了：“加油加油再加油！冠军一定属三班！”又是“啪”得一声，运动员们都向终点飞奔而去。“耶！魏克瑾得了第二名！”
“请三年级三班，杨贸程到集合处集合！”我们都目不转睛地看着杨贸程。都希望他能得到冠军！“袋鼠”杨贸程先是一阵猛跑，接着，他往前一跳，便准落在里起点有两米九的地方。最终，“袋鼠”得了第二名。
接下来是接力赛跑。我们班参加接力赛的有好几名同学。我们的接力赛得了第二名。（女子比赛也是第二名）
下面接着比垒球。
“请各班同学那好垒球！准备参加比赛！”我们三年级三班的垒球比赛是魏克瑾参加的。魏克瑾一使劲，便把球扔出了几米远。
上午的比赛就这样结束了。而且，下午还有我期盼已久的拔河比赛呢！
趣味运动会作文8
昨天，我园组织的冬季趣味运动会开始，现在，虽然激动人心的运动会已经结束了，但这次运动会却深深地印在我的脑海中。
早上，我们做足了准备，下午，幼儿的运动会正式开始，幼儿们一个个别提多高兴了，首先，是小运动员们入场，没有班的小朋友都鼓足气，喊着自己班的口号，整齐的入场，小运动员们入场后都站在自己的小圆点上，做起了热身运动，做完热身运动，第一项是我们中班的接力赛，看着一个个朝气蓬勃小运动员的脸，心里无比的激动，裁判宣布完比赛规则，比赛正式开始，哨声一响，小运动员像是腿上安装了小马达，向利剑一样冲出去，向着目的地飞奔去，在其他小朋友加油的呐喊中，比赛结束，获胜的是中二班的小朋友。大班的拔河比赛是这次运动会的亮点，到了压轴的比赛，各个班的老师点名字叫小运动员上场，老师布置好队形，一切准备就绪，裁判员哨子一吹，小运动员们像打了“鸡血”一样，使劲把绳子往自己班拉，边上的啦啦队也不亚于场上的小运动员，使劲的为自己班加油、呐喊。最后大一班获胜，最后一项是老师的踢键子比赛，按照我平常的观察，今天踢键子比赛超常发挥的老师是：陈雪琴老师和张晶老师。今天发挥失常的老师是：李媛老师。我们园长在我们的簇拥下，也参加了踢键子，最后，我们的冬季趣味运动会在幼儿和老师的欢笑声中圆满结束了。
通过这次运动会，我看到了幼儿之间的友谊，他们做到了友谊第一，比赛第二，这不仅使我们提高了素质，而且让我感到幼儿对运动会的热情，让我们一起加油来期待下一次的运动会。
趣味运动会作文9
盼望已久的三跳运动会到来了，这是我们西安市高新一小一年一度的三跳运动会。
那天阳光明媚，万里无云。我们穿着一身校服排着整齐的队伍来到摆满小铁凳子的操场上，准备开运动会。
比赛开始了，第一项是女子前挽花，广播说：“请一至六年级参加女子前挽花的同学速去检录处检录。”比赛开始了，我的心扑通扑通的跳着，大声喊：“三六班加油！三六班加油！”大家都兴奋极了。选手们紧张的跳着绳。绳子飞快从空中划过，只听见呼呼的声音和啪啪的砸地声。
第二项比的是女子大绳1510。广播又说：“请一至六年级参加女子大绳1510的同学速去检录处检录。”比赛开始了，我们班摇大绳的同学迅速的摇起了大绳，选手们也跟着绳子的一上一下的跳了起来，摇绳的同学一边卖力的摇着大绳一边喊着：“111222……”。当时我猜我们三六班大绳比赛肯定能得好的名次，但是比赛的结果却出人意料，只得了年级第五名。这是为什么呢？听参加比赛的同学说，是因为有同学没有跟上大绳的节奏失误了。
第三项我们三六班女子大绳的一个强项“下饺子”开始了，同学们一上场就一个挨着一个迅速的跳了起来，非常的连贯和整齐，在像妈妈在下饺子一样。我想，这个项目我们三六班可以挽回一点颜面了，如我心愿，这个项目我们得了宝贵的第三名。
运动会就在这欢闹的氛围中结束了，虽然我这次没能参加运动会，为班级争光，但我以后会努力练习各个项目，积极参加。这真是一次难忘的运动会。
趣味运动会作文10
上个星期四，我们学校举行了一次趣味运动会。有踢毽子比赛（包括单踢、对踢、花样踢），跳绳比赛（包括单跳、带人跳、多人跳大绳），推铁环比赛（包括30米速推、30米过障碍）。
我参加的是踢毽子比赛。
比赛的开始了，操场上围满了人，无数双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们，那样子，就像是他们自己参加比赛似的。冷清的操场顿时热闹起来。我飞快地把毽子扔了起来，可这个毽子好像被施了魔法一样，我只踢了一下就"光荣落地"，可这个吴聪聪的毽子似乎非常"听话"，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的姿势，真是千姿百态，无所不有。只见她把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。突然，毽子似乎要着地了，吴聪聪一看，马上猛地伸出脚，一下子就接住了毽子。说完了毽子能手，再说说倒霉的杨娜，只踢了几个，就被淘汰出局了。我平时踢得不错，可比赛时，由于过分紧张，只踢了52个。
比赛结束了，同学们有的兴高采烈，有的兴致勃勃，有的昂首挺胸，有的愁眉苦脸，还有的垂头丧气，坐在那里，一言不发。这场比赛可真激烈啊！既提高了我们的踢毽子水平，又提高了我们对体育活动的喜爱。
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