捐书小学生作文

2021-05-20 关于书的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的捐书小学生作文五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

捐书小学生作文五篇1

  有一天晚上,我们一家人在看安徽卫视第一时间,看到他们正要举办“映山红行动”,这次行动是关注偏远农村孩子,帮助他们健康成长,为他们捐赠图书、体育器材等物品。当天晚上,我就准备好了心爱的图书。

  第二天一大早,我和爸爸带着准备好的图书来到举办地点:安徽省图书馆。

  赶到图书馆的时候,活动已经开始了。图书馆人山人海,聚集了许多大人、学生和志愿者。当我把十几本书交到工作人员手中时,我看到工作人员肯定的眼神,我的心情无比激动!

  在回家的`路上,我看着工作人员发的徽章,一想到偏远农村的孩子能看到我捐的图书,增加课外阅读知识,我心中无比的高兴。

  我想以后多参加这样的活动,希望有更多人关注他们。

捐书小学生作文五篇2

  今天是个好日子,因为我把我最心爱的书捐给了四川灾区的小朋友。我希望他是个四川小男生,希望他看这本《字词句篇》让他学到许许多多的字,希望他能带上红领巾,希望他好好学习,天天向上,梦想成真!

  在帮助之中我会用话语来支持你的,勇敢的站起来吧!

  按照写在书上的地址和名字希望你能给我写信,我希望我们一定能成为好朋友的!

捐书小学生作文五篇3

  今天上完体育课我们回到教室,我突然发现每个同学的课桌上放着一张同样的纸,我急忙来到座位上拿起纸看个究竟,只见上面写着:捐出一本书,献出一份爱,共建书香校园活动倡议书,我迫不不及待的看完了整张纸。

  我觉得这个倡议很好,因为妈妈以前给我买的一些书,看了一遍就放在书架上了,这样我觉得很浪费,如果捐出来让大家都来看,让所有的同学都能分享读书的乐趣,这样不是更有意义吗?

捐书小学生作文五篇4

  这个星期,捐书活动已经结束了,可捐书时的情景我记忆犹新。

  星期三那天早上,我早早地起了床,开始找书。我把那一套童话书拿出来,准备全部捐。可又一想,不行。这套书花了70元买的,而且也不方便拿,于是就挑了4本放到了书包里,去学校了。

  到了晨会课,老师让我们一个一个地捐。终于等到我了,我拿着厚厚的书,在同学们惊讶的目光中告诉老师我捐4本书。然后老师说:“范冰总共捐了6本书,大家表扬她……”

  下课后,有些同学问我捐那么多书是不是为了得到表扬呀?我只是朝他们一笑,心想:表扬并不重要,重要的是要有一颗充满爱的心!”

捐书小学生作文五篇5

  5月9号,一个平平淡淡的日子,但对我来说却十分难忘。因为我参加了一场热闹非凡的跳蚤市场之行。那天上午我精心挑选了一些已经不用的书和玩具,做好了充足的准备。

  刚到会场,我发现人还不是很多,便兴致勃勃地摆起了地摊,刚摆好地摊,抬起头时,发现已经来了十分多的人,其中还有我的同学,便加入了他们义卖的队伍。经过一番激烈的叫卖,我卖出了5本书和3套陀螺,收获到了不少钱。接下来是最有意义的时刻了——募捐,我们把收获到的百分之二十捐给了福利院,为公益事业奉献出一片心意。

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