我与书_小学生五年级作文

2021-04-17 关于书的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我与书_小学生五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与书_小学生五年级作文1

  书是无言的老师,同时也是最好的老师,它可以传授给我们知识;读万卷书,行万里路,书也可以开拓我们的眼界。书伴随着我的成长,回首来时路,到处都有书的脚印。

  回顾自己的读书历程。小气候,我经常睡不着觉,这时妈妈便会拿起《格林童话》和《伊索寓言》,给我读起里面动听的童话故事,我便立马会被书中的内容所吸引,仔细聆听,甚至会把自己想像是书中的主人公,随着故事情节的发展想入非非,思绪仿佛被魔法控制一般,紧跟故事情节,如同身临其境小时候正是这一个个故事,一本本书哄我入睡,从那时候,书便成为我最好的朋友。

  长大一些上了学,遇到了许多同学,但却因为我性格内向,不善言辞,并没有交到很多朋友,也无法与同学打成一片,心中充满着不愿与寂寞,这时我想到了我的“发小”书。我翻开书籍,在那段寂寞而又无聊的日子里,书一直伴着我。慢慢,书教会了我许多道理,我的性格变得开朗起来,也交到了许多朋友。

  时光如梭,我渐渐长大,朋友也越来越多,但却也不曾忘记这个老朋友,我和书每天都会相见,“我”用心读书,畅游书海,积累知识。

  而现在,正值青春岁月的我,同样会与书相约,期待未来。未来“我”也要发表自己的作品,写出属于自己的书,让我们成为永远的朋友。

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  在我的书房,有一个高大的书架,里面放满了我喜爱的书。其中有一本书,是我的最爱,它叫《笑猫日记》。

  在家里,我先完成“正课”,接着就可以来到我的书房,看我喜爱的《笑猫日记》。我急忙打开书,愉快地看着。一页,两页,我正如一匹饿狼,贪婪地读着,沉浸在书的海洋中。

  有时,我看书看得十分入迷,就连脚站得很酸也没发觉,我好像置身于书中的世界——地震过后,我和笑猫很伤心,失去了一个美好的家……这时,妈妈正叫我吃饭,我说:“你看,我现在有饭吃,可笑猫这时却在挨饿,连家都没有了。”说完,我又自顾自地看起了书,理都没理妈妈。妈妈莫名其妙,有叫了一次,可是我完全听不见了,她的声音就好像浮云一般,在我的眼中只有书。

  夜幕降临,家家户户都灯火通明,光照到了我的书房里,我才发觉我已经在这儿看了两个多小时了。我合上书,吧嗒了一下嘴,好像在回味和笑猫在一起的日子。我把书放回书架,依依不舍地去吃饭了。

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  我和书有着很多有趣的故事。为了能看更多的课外书,我和妈妈整天玩“智商”游戏。

  快期末考试了,同学们都在紧张的复习,而我还是那样沉迷与书中世界。妈妈终于发威了,就给我下了“禁shu令”说:“从明天开始,只允许看一个小时的课外书,其它时间,一律禁止阅读!”啊!如此开明的妈妈怎么会这样?我看,这次妈妈可是真的生气了。但是,没办法,我已经掉进了知识的海洋,无法自拔。

  午休的时间我被《东周列国志》这本书吸引住了,里面的情节,错综复杂、引人入胜、耐人寻味。我真想把最后一章看完,不想睡觉,但我总得想个办法既不被妈妈发现又能找个借口在卫生间看书。于是,我灵机一动,办法有了。我先把书藏到的衣服里,装出肚子好疼的样子,连连喊:“哎哟,我的肚子好疼呀!我要去卫生间!”妈妈不知是计,让我赶快上卫生间。我捂着肚子,弓着腰连忙锁上门,急忙打开书,如饥似渴、如痴如醉的一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!一旦被妈妈抓个现行,我就不得不承认我的“罪行,”结果就可想而知了。

  但是,我也不得不佩服自己,我咋有那么多想尽一切读书的办法呢!

  书让我的生活变得丰富多彩,我真想永远在这种读书的境界里,一点一点地啃食书中的知识和精华。

我与书_小学生五年级作文4

  呷一口浓茶,翻开一本书,伴随空气中弥漫的一丝丝若有若无的清香,欣赏字里行间透出的淡淡忧伤,不是很美妙的事吗?

  我常常被书感动着,被友情感动着,被真情感动着,被优秀人物感动着……书于我就像流水于干涸的土地,书于我就像天空于渴望飞翔的小鸟。

  记得第一次接触书是在一、二年级的时候。爸爸妈妈的书架上总有着一排排摆放得整整齐齐的书。翻开一页,就能闻到一种奇妙的、神秘的油墨清香。从那时起,我总要从书架上拿下一本书,饶有兴趣地翻翻看看。

  长大后,我也就不止是翻看,而日一页一页、仔仔细细地品读。在书中,我会忘掉一切,和书中的主人公一起喜、怒、哀、乐。

  不知什么时候起,我爱上了宋词。我为陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故”拍手叫好,也为李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”黯然泪下。我敬佩陆游的刚正不阿,喜欢李清照的多愁善感,欣赏辛弃疾的豪放直爽……

  我喜欢书,我爱书。朋友,热爱书吧,它将带着对于全人类的爱,给予你智慧和心灵以羽翼。

我与书_小学生五年级作文5

  书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地为人们导航,指引着正确的方向。我和书是有缘的。自小,我看到书柜里总是整整齐齐的放着一柜子爸爸的藏书,每次看见爸爸在读时,心里总感觉痒痒的。现在,人长大了,视野也放大了,从儿时的浅书中,跳进了书的海洋,让读书成为了我的一种休闲,一种时尚。我对书的狂热,随时都可以看出,上厕所时,手中总不忘带着一本书,有时一看就是好几个小时,要么就是将这本书看完,要么就是过久了脚发麻了,我才会出来。久而久之我妈妈也养成了一个习惯,每当看见我在厕所里呆上十分钟左右是,总会喊到:“儿子,怎么还不出来,是不是又在看书啊!”而我,就会说没有,然后马上收拾一下,把书藏起来,装成若无其事的样子,走出厕所……读书虽然对我有益,但也是有害的,那就是搞得我眼睛上加了两块镜片。当然,就是这样,我也无怨无悔。我喜欢书给我带来的感觉,有时像一缕清风;有时,又恰似一阵秋雨,让我欢喜,让我忧愁。欢乐与忧愁同在,失败与成功并行。费兰西斯说得好:“人生犹如野生的花草,读书学习好比修剪和移栽。”所以我认为:书——我心灵的朋友;书——我成功的阶梯;书——我快乐的源泉;书——我知识的起点。只要有了书,我还缺少什么呢?我爱书!

我与书_小学生五年级作文6

  提起书,大家并不陌生。因为书在我们的生活中添上了色彩,让我们更加觉得生活是多姿多彩的。

  书,是我们的朋友,每当我回忆小时候,首先会想到书这个好朋友。我高兴时,是书与我分享快乐。我不高兴时,书给了我动力,让我变得更坚强。人们常说:朋友是财富。那么书更是给我们一生财富的朋友。

  我曾看过一本名叫《书的乐趣》的书,里面主要介绍读书不仅能让你长知识,还能陶冶情操。里面说道:“一本书既是一个大世界,喜、怒、哀、乐、真、善、美、丑、恶聚于其中。”书原本就是一个既深奥又深博的世界,你不能只看它的外表,必需在书的内容中慢慢渗透、消化。书海无涯,人生有限,我们读好书,才能让我们以后在社会上立足。在社会上,我们不得不演绎人生的角色,成功与否,难由个人主宰,我们也需要靠书来长对社会的认识。一句话,书,是我们最忠实,最有益的朋友。

  书,又是我们不会说话的老师,每当我们遇到不懂的问题,我们可以先从书中寻找答案,既煅炼了我们的查阅能力,又能提高我们的独立解答能力。书会回答问题,它又能像老师一样,给你提出各中各样的问题,让你知道更多的经验。书的好处是说也说不完,道也道不尽的。

  书,你在我的人生中已经写下重要的一页,你陪我学习,陪我快乐。伴着我成长,伴着我飞翔。

我与书_小学生五年级作文7

  我从来不睡懒觉,经常在六点半起床。而我还有一个特点,就是在早上看书。最近,我迷上了《新课标小学语文阅读丛书》,这套书可谓择优淘劣,几乎本本都是我从前欲而不得的。因此,我就像一名刚学会开车的新手,一上路就停不下来。有时,我会一直看到九点,较短的书,我能直接将它看完。

  听到这些,你可能会想,这样,不是很耗书吗?的确,我的图书以占据了两个大书架。它们虽繁殖能力不强,可是从我在上幼儿园时就开始繁殖,而且没有天敌,因此,这个群将会越来越大。

  地图是另一个受我欢迎的群体,我早就干起了收集地图的行业,我收的地图有大有小,有详有略,有中有外。。。我还想加一个新的分类--有古有今。我还想自己画深大杜鹃山的地图呢!

  我再介绍一下自己的读书技巧,我读书有“学”,还有“思”。我可以从书中学习一些新词,新的表达方式与说明方法。消化后,再占为己有。有时,一个故事我没读明白,我会把它在脑子里在过一遍。

  你若想毫不费力地读到新书,可以去找别人家里借书,还环保,真是一举两得。

  书啊!我的朋友,你们千万别弃我而去,我是你们最好的驻留地。远去的知识你们回来啊!

我与书_小学生五年级作文8

  从前,不懂什么是书,只知道是一叠厚厚的纸,小公主,坏王后,王后常常有许多坏点子要害公主……”王后你个坏蛋!”我常常这样气得大叫。

  现在,懂得什么是书,只知道是一叠充满魔力的纸,小公主,坏王后,王后常常有许多坏点子要害公主……“这就是人世间的丑恶与黑暗!”我常常这样暗自厌恶。

  对于书,我“一日不见,如隔三秋”,书对于我,益处多多。因此,我的生活与书有着缕缕密切。

  以往参加一次活动,要求将宣传单分给路人,并讲清理由。老师给我的是最多的一叠宣传单,可磨磨蹭蹭了半天,我还是分不出去。我的心中有那种欲望,但是手就像是被胶水黏住了似的,终究伸不出去。倏忽间,一道亮光呼啸过我的脑袋,猛然间想起前不久在《儿童文学》里看的故事——《兔子和狼,向北而去》:可能兔子还是兔子,狼也不曾再酣畅一战,但因为这个未知性,因为选择去相信这百分之一的可能,才令生命变得无比生动。

  是相信了信念?还是一时的勇气?想过这一切的一切后,我快步走到一位路人面前,彬彬有礼地说明了一系列讲话。一张一张的宣传单,似蒲公英,飞向了远方……也没那么难嘛!不知不觉,我成功了,那瞬间,世界好像都要为我欢呼,为我雀跃。

  不要将自己看得过于弱小,相信自己吧,相信那百分之一,一切都将会顺其自然,超乎你的想象,让你的结局完美。

我与书_小学生五年级作文9

  书,是一抹金色的阳光,让我感受世界的温暖;书,是一支动人的曲子,为我奏出了最美的旋律。书究竟有何魅力?那就让我这个爱读书的人向你娓娓道来。

  读书可以扩大自己的知识面。对于喜欢阅读的人来说,比如我,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响着我的眼界,牵动着我的思绪。读《上下五千年》让我可以了解中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王的更替。看《钢铁雄鹰》让我时刻清楚的知道中国军用飞机的强大,感受到中国的日趋变强。读《革命英雄的故事》让我学会了英勇顽强、舍己为人的精神。看唐诗宋词,如置身于青石小径上缓缓地行走,追着一个个才子佳人的凌波微步,共赏天边的'云卷云舒。腹有诗书则心胸玲珑,见识广阔。

  读书不仅可以开阔眼界,还可以让我体验人生百味。

  在浩如烟海的书籍中,我最喜欢阅读的是故事类。其中我最爱的是《奇妙旅行》《金山王国》。这一系列的书里面的故事每每阅读,便让我捧腹大笑的同时,亦让我百感交集。比如乌鸦的笨让我头疼;狐狸的狡猾让我赞叹;阿里巴巴哥哥的贪婪让我气愤;三兄弟最后的顿悟让我欣喜……我就像茫茫大海里的一叶扁舟,而书便是那指引方向的双桨,让我目睹壮丽美景的同时,体验到人生的五味杂陈。

  书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心中占着独特的地位。

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  一说起书,我还有两个小小的故事呢。

  那是我生日时,妈妈送给我的一份礼物——两本厚厚的作文书,每一篇文章还划出一些优美的语句要我背诵。她还要求我看了一篇文章后,要仿写一篇作文。那时候,我对作文并不感兴趣,看起作文来头就疼,写起作文来呀可真是枯燥无味极了。后来,我看多了,写多了,也就是上了路。一次测试,作文是我曾经仿写过的作文,我很快就写好了。这篇作文还受到了老师的表扬。从此,我对书就产生了浓厚兴趣。

  有一次,老师选中我去参加作文竞赛,老师叮嘱我回家要多看作文,多背作文,摘抄好词好句。当作文竞赛那天,我的脑袋就像一个奇妙的仓库,仓库不是装着什么粮食、什么金银珠宝,而是装着文章好词好句,等到写作文时,把他们全搬了出来,写在试卷上。这次作文竞赛我居然得到了全校第三名,我高兴得不知怎么形容。自从那两件事,以后我与书更是一对非常亲密的好朋友了。

  由于我天天刻苦学作文,我的作文水平渐渐地提高了。书给了我知识和力量,它永远是我的好朋友。

我与书_小学生五年级作文11

  高尓基说过:“书是人类进步的阶梯。”书,它带给你知识,带给你营养,我也与书发生过有趣的事。

  记得读上三年级时的某一个晚上,我一早就策划好,今晚要躲在被子里偷偷地看书。

  晚上等洗完澡,该睡觉的时候,我先偷偷地拿一本书,放在枕头底下,第一步成功了!妈妈过来叫我睡觉,我躺下来说:“把小台灯开开,把大灯关了嘛!大灯开着刺眼,睡不着!”我故意作出一副痛苦的表情。因为这样才能躲在被子里看,不被发现啊!

  “呼呼呼呼,妈妈上当了!”我在心里狂笑!等妈妈走了以后,我赶紧把小台灯塞到被子里,从枕头底下拿出书来,把小台灯摆好,小心翼翼的翻到没看完的部分,接着看……当我正看到最精彩的部分——故事中的朱皮皮就快抓住坏蛋时,突然听到走路的声音,声音越来越近,越来越近,情况不妙,如果没妈妈知道我在看书,肯定要被骂的!果然,妈妈过来发现我在看书,问我说:“你在干什么?你以后想变成瞎子吗?你以后要是再在被子里看书,我就不给你买书了,听见没有?”我用被子蒙住头,吓得不敢说话,我妈气得都要吃人了,我赶紧点点头!

  过了一会儿,妈妈语重心长的对我说:“看书是好事,但这样看是最伤眼睛的,以后要看,也要在光线明亮的地方看!”

  哎!谁叫我自己倒霉呢?以后我再也不敢在被子里看书了。

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  我本身不喜欢读书,只喜欢玩、看电视。

  有一次,学校安排让看电影,电影的题目是《淘气包马小跳》,当我看到马小跳给同学们讲他在妈妈的肚子里游时,我不禁哄堂大笑。回到家,我立刻缠着妈妈让妈妈给我买一本,妈妈只好给我买了一本《淘气包马小跳之贪玩老爸》,我看的津津有味。妈妈见我这么爱看《淘气包马小跳》,便给我买了好几本,我看的忘了吃忘了睡。

  现在,我看书的范围越来越广,漫画、科普、童话、小说我都看。 每次我和妈妈去华元,我总第一个上三楼去看书。每当我看到我喜欢看的书,就缠着让妈妈买,妈妈一看价钱,太贵,就不给我买。我急的看价钱:20元。我说:“我自己攒钱买。”在我过生日的前几天,外婆给了我20元,我高兴极了。急忙让妈妈带我去华元,买下那本书。

  几天前,我同桌带来一本《鲁滨逊漂流记》,我迫不急待的借来看。回到家,我津津有味的看了起来,不一会,我就看完了。我为鲁滨逊漂流到一个荒岛上伤感,为他战胜一个一个困难高兴。

  冰心说:‘读书好,读好书,好读书。“我愿与书永远成为朋友。”

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  俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。

  记得三、四岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁,我就开始搬着《西游记》漫画书看了。不但看书,还把里面的文字、解释一字一句地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”至今还被爸爸妈妈取笑。

  上了小学后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画,科技书、小说也成了我书柜中的新朋友。我看书时比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我几声也没听见,这时妈妈就会开玩笑地称我为称”书虫”,但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了知识。

  书陪伴我走过了11年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

我与书_小学生五年级作文14

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我有一本书,书上说:“只要我们能认真学习,好好读书,我们就会学到很多的知识。”

  自从我读了这本书以后,我决定与书做朋友,之所以我与书做朋友,是因为书能让我学到很多知识和文化。

  有一天,妈妈去书店给我买了一本书,我说:“妈妈,这是什么书呀!”妈妈说:“这是一本关于读书的书,你读一读书的名字就知道了。”我拿起这本书,认真地读了一下这本书的名字,书的名字是《书的海洋》,我觉得这本书很有意思。我就读了一篇文章,就觉得这真是一本很好的书。

  每到星期天的时候,我都会到我家的阳台上读书,每天放学回家写完作业,就会一直读书。到目前那本书我都读第五遍了,书上说:“世上无难事,只怕肯攀登。”我觉得写得很好,就用横线做了记号。

  星期天的时候,妈妈看我读书很认真,就又去书店给我买了两本关于读书、学习的书。妈妈回来了,我到门口第一眼看见的就是两本关于读书、学习的书。我非常高兴,觉得妈妈很关心我的学习。

  列宁说过:“聪明在于学习,天才在于积累。”我看到这句名言就想:我如果认真学习,就会变得聪明。

  我觉得书给了我力量,让我变得既学习好,又漂亮聪明。

我与书_小学生五年级作文15

  我虽贪玩,但我更爱看书!小时侯,稍稍对书里的故事感兴趣,就爱看书,特别喜欢书的插图。一天到晚手里捧着“撕不破”看着不停。那《西游记》中的孙悟空,他神通广大,无所不能,非常让我喜爱。这大概是我与书的初次接触吧!长大了,我更爱看书,时常在茶前饭后,拿本书看,常常让我陶醉。如果你给我一本好书,我会为书中的精彩内容拍手叫好。我喜欢看《红楼梦》,曾为书中林黛玉的悲惨结局掉过泪,我喜欢看《水浒传》,曾为里面一百零八好汉的英勇事迹叫好;我喜欢看《三国演义》,曾为诸葛亮的神机妙算感到高兴;我喜欢看《钢铁是怎样炼成的》……书,给了我丰富的感情。书,还给了我丰富的知识,让我了解世界的事情:小小蚂蚁,力过大象;猴子竟是人类祖先;人类飞天不是梦想;自行车发明时,竟然没有轮胎……书让读它的人“秀才不出门,竟知天下事”呢!书,送给了我做人的道理:《论语》告诉我做人要踏实;《三字经》告诉我要尊敬长辈;《患难与共》告诉我人要相互关爱……书,与我同在,你给我真正的道理:“书是前进的火炬,力量的源泉。”书,我爱你!

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