与书的作文

2021-03-17 关于书的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的与书的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

与书的作文 篇1

  在无声无息中,我生命的溪流已蜿蜒而平静地淌过了十数个春秋,岁月为它镌刻出些许洁白的浪花,而书籍则不断地将它拭亮。我尽情地漫步在它浩瀚的殿堂里,婴儿一般贪婪地吮吸着它醉人的芳香;我愿在它宽博而湿热的怀抱里,静静地听它讲述美丽的传说。

  不曾燃支红烛,也不曾立于那千册万卷的书宇里细数着文学殿堂的辉煌,我永远只想做文学殿堂里天真的安琪儿。我总喜欢在夜深人静的时候抛开一切喧嚣,将整个心灵放进书的海洋里洗濯。一切的繁事杂绪都可以暂时抛开,整个世界仿佛一下子便会和我们隔开。我总是迷恋它,思绪完全随着作者的思潮涌动,心中的不悦及忧郁都会在这份超然的安静中消散或者沉淀,我们的心便会静静地沐裕在这比春雨更为神奇的力量之中。

  在书的海洋里,我曾感叹于李白“长风破浪会有时,直挂云帆挤仓海”的远大志向,也曾惊羡于王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的神奇构思;在这里我曾与曹雪芹救盐畅谈红楼之梦,我漫步与《我的大学》,又躺在《钢铁是怎样炼成的》之中……书用他具有磁性的文字与书中人物的命运紧紧连在了一起。

  小时候的我也难免有几分年少的轻狂与不羁,也曾梦想着长大后能写出像《红楼梦》一样的巨著让人惊叹;也曾试着摇颤着稚嫩的心笔,在那诱人的稿纸上垒起人生情感的高塔。但我终于明白了,我不敢再轻易地磕破它辉煌的体壁,我担心我执著的爱受到玷污,我永远承认自己只是它面前无知的孩童。但我会更执著地爱它,就像一个孩子对于伟大母亲的那份崇拜。

  生活的繁琐和学习的忙碌占据了过多的闲暇,我只得做灯下的“肌饿民”了。斑斑驳驳的灯光,随着那月光一般柔美的文字填补我心头的空虚。只要拿起书本,我便会觉得眼前展开了一个无比宽阔的世界,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,生活的善美丑恶、真真假假都在这个宽广的舞台上得以浮现。在这里现在的一切都是是渺小的,因为书本来就是一段历史的沉淀,我们正如那采矿工,但我们应当比他们更专心更执著,我们是在寻找一种能够弥补精神不足的神奇药剂。

  渐渐地我明白了生活本身就是一本书,生活中的每一个人都在阅读,但真正有多少人能够读懂它呢?一个不热爱生活的人,是难以去读或难以读懂书的。书本身就需要我们用一生的时光去阅读、去领悟,它应该像阳光一样洒满我们踏出的每一个脚印。

  我生命的溪流将继续蜿蜒在它广袤的身躯里,静静地看它在生活的长河中激起的串串浪花。我不曾奢望在它浩瀚的海洋里开拓一片属于自己的天地,我只愿在有书的日子里,每一分钟都能够听她讲述美丽的传说,我只愿永远作她忠诚的安琪儿,在它神圣的殿堂里吮吸整个世界的芳香。

与书的作文 篇2

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基曾这样说过。书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书演示着成长的历程,书寄托着长辈的希望。

  有人说:生活是一本无字天书,如果你想读懂,就应该从身边的一本好书开始读起。我在学生时代接触的书最多,语文书数学书英语书科学书······读书也使我懂得了很多。是知识的魅力,这片知识的海洋固然有美丽的地方,才会让无数学子为它疯狂,但它必然有残酷的地方,才会让无数学子丧失希望。那里的每一朵残酷的浪花都在告诉你:你满怀希望,看到海鸥为你飞翔,海风为你歌唱。前方有一座美丽的小岛,有山,它是绿的;有水,它是清的;有雾,它是朦胧的。一切都是美的。但这些只是生命中的一道亮丽的风景线,沿途虽然美但毕竟不是终点。

  而书给予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。

  当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看做成功的起点,它会带你走向成功彼岸;当你成功时,它会叫你不要骄傲,要再接再厉。书中,如同一个无声的社会,能令你分辨真善美假恶丑。只要你打开书只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声之间得到启迪和经验。

  与书交流你如同跟一个挚友在无声交流。在你迷茫时,它会把你引向光明大道;在你无助时,它会毫不犹豫的向你伸出援助之手。它是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献的导师,给你处事的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。将一切都毫不保留地奉献给你。

  因为浅薄的阅历无法让我全面了解人生,只有努力踏上这是人类进步的阶梯。

与书的作文 篇3

  还有一学期就要转学到贵族学校松芝高中,关于华侨中学,没有太多的感想,不是说我无情,不喜欢这儿的环境以及人事物,只不过这儿的人都忙着读书,不闻窗外事,即使下暴雨,他们只是捂住耳朵继续低头做他们的事情,有点冷漠吗?不清楚,我只能苦笑,跟别人有点不同,我属于学习比较自由的,成绩也是前三,这没啥好骄傲的。

  坐到教室靠窗的椅子上,礼貌性的'打了几声招呼,就转向窗外,天空飘起了毛毛小雨,天空有点灰暗不是吗,伸开双手去触摸那雨滴,一股冰凉的感觉从手心传来,凝视远方的建筑许久,汽车发动的声音把我拉回当前,雨中隐约看到一个修长的人,应该是学生,不过看他那样,估计也是常年逃课的,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。这是什么世道,有钱人没事跑来这种地方干嘛!那时的我有严重的仇富心态,虽然知道过不久也要去贵族学校,但是我压根不稀罕。

  那时近视还不那么严重,所以当他进来的时候,一眼就知道是他,听说他原本就是我们班的,因为其他事情,现在才进来,难怪我都没见到他。我从来都不想仔细研究他的脸,抱歉,我不是花痴,几个平时刻苦读书的宅女时不时望他几眼,他倒也随意,随便找张椅子就坐了,也不问清是谁的椅子,他坐的特别心安理得,看来杨丹的椅子已经沦陷了。

  杨丹倒茶回来,才发现椅子坐了一个人。杨丹本来就属于那种见面就脸红的孩子,尤其是见到这种尤物,虽然时不时透露出的危险信号提醒她不能惹他,但她还是窘迫的开了口:“对不起,那是我的位置”。

  “……”

  “你可以坐其他位置吗?”杨丹小心的问着,手心因为紧张都冒出汗了。

  “……”他依旧一语不发。

  班级算是一下子安静下来,这算是什么!没人上去讲一句话,还得我亲自出马。

  我径直走过去,叉着腰以45度的姿势盯着他,杨丹抱着希望看着我,我心一横,不管自己淑不淑女,拼了,“同学,你坐其他位置,好吗?这位有人了!”

  “……”

  上帝,原谅我做出这种粗鲁的事情,上去直接重重的拍了桌子,巨大的声音估计可以传到教务处。他倒有反应了,他脱下耳机,用迷茫的眼神看着我,搞了半天,他在听音乐,不对他绝对是故意的。

  他左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉,他一脸无辜样,接着还是那一副爱理不理人的死样。

  我用手指着他,“你就不能到其他位置上坐吗?”

  说时迟那时快,根本还没反应过来,在众人的目光中,他就抓住了我的手。

  脸是瞬间涮白了,接着脸红彤彤的,心跳直接加速了,再这样下去,估计我得送医院了。

  教室里有点躁动不安,窃窃私语着……

  我示意他放手,他还是那副样子,事不关己高高挂起,不理会同学飘来的异样眼光。

  这种人怎么这样?下意识直接给他一巴掌,班级足足安静了近一分钟,他是终于放手了,看着脸上的那一巴掌印,红红的,对付这种人只能这样了。连忙抓起杨丹的手,以百米竞走的速度,逃离现场,我的淑女形象被那个白痴大少给毁了……

  上了一整天的课,一直没有理会同学飘来的眼光,想说就说吧,谁爱理谁?

  放学后,独自走在属于自己一个人的街道上,叹了一口气,咋那么倒霉。不远停下一辆黑色的本田车,我感觉到不妙,急忙掉头走,已经来不及,我好像被绑票了,没事绑我干嘛,我又不是富家女。

与书的作文 篇4

  爸爸与书可谓阔别十年之久(此书单指教科书),最近,为了药店的申报考试,爸爸又不得不与书打上了交道。

  第一天刚从苏州学习回来,就见爸爸捧了两本厚厚的医药学的书,老爸呀,这回你可要尝尝我们学生读书的滋味儿了。

  第二天一早就见爸爸捧着一本《微生物学》的书坐在电脑桌旁一声不响,我见了乐了,跑过去想逗逗他。“呵呵,老爸,看招”说着我使出“九阳百古掌”跟他空打了一下。“去,一边去”老爸头也不回,仍神经质地看着书上的几个红笔画出来的重点。哼,这没良心的老爸,不理你了。于是,我便到一旁刷牙洗脸去了。过了一会儿,我突然听见一阵“嗡嗡”的声音,我家哪飞来了一只苍蝇?定神一听,“放线菌的培养特征是指……”呀,原来是我老爸那“嗡嗡”的背书声哪!

  傍晚我刚放学回家,就见一个庞然大物霸占在我的小书桌上,走近一看,――只见一只又大又黑的手机械地卷着书角,目不转睛地盯着一行又一行的字,像鱼儿吐泡似地念叨“糖尿病的临床特征是……”“老爸!”我看他那苦闷的样子,想吓吓他,给点惊喜。“啊!”没想到老爸还真的吓了一跳。“哦――”接着马上又背了下去“真菌对营养物质要求不高……”哎,又来了!算了算了,反正我已经把作业K光了,就让着你“乖乖学习”吧!

  我本以为老爸多天的学习,“成绩“会稳步上升,可没想到――

  “衣原体与病毒有哪些异同点?”我问,“嗯……嗯,有……,换一题,这题没看到”。喂,老爸,你把考试看什么了呀,谁会管你看没看到。

  本来是“家丑不可外扬”,可我实在忍不住,告诉你吧,老爸为此还发烧了呢!37.9!怎么?够夸张的吧!

  难怪大人常说,你们要趁小好好读书,将来就有出息。哎,说得可真对,像老爸呀,人老了,脑子就有点不“灵光”喽!

与书的作文 篇5

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年来说,它的功夫更是不言而喻。

  有一次,我和爸爸在广州的一家商场里发现了一本书,名叫《小公主》,我从来没看过这本书,倒是看过《小王子》。我对《小公主》这本书的题目很感兴趣,于是,我就请爸爸帮我把这一本书买回家,回到家后,我就立刻把书拿出来看。《小公主》这本书主要介绍了一个有钱人的女儿长得很漂亮,她的爸爸也很爱她,因为她爸爸没时间管她,就把她送到了一所学校,女孩的老师是个很坏的女老师,她看着女孩家有钱,就变着方的巴结她,给她住好房子,让人照顾她。之后不久就是小女孩的生日,在她生日那天传来了她爸爸的死讯,那个女老师立马变了样,让她住破房子,让她干活。

  我读完这个故事明白了,有的人会因为你的身世,而改变对你的态度,不包括哪些真心对你好的人。

  书是多么的美好。书使我的童年里多了一道彩虹;书使我的成绩不断提高;书使我不再虚度年华;书使我明白许多道理,学会很多知识。书,我要一生与你相伴!

与书的作文 篇6

  成长的路上,陪伴我的很多,很多……

  书就像一个亲密的伙伴伴着我成长,成长的路上。

  孩提时,书是一幅幅有趣的画,画里蕴含一个个神奇的故事,我总是缠着妈妈讲一个又一个的童话,总也听不够;再大点,书是一个个鲜活跳动的字,在这里我知道了跳动的字竟然是一幅画;刚上小学时,书是我打开童话大门的钥匙,读书是为了在书中找到灰姑娘丢落的水晶鞋,为了追寻皮诺曹长鼻子的秘密,为了擦干美人鱼悲伤的眼泪……

  现在,书是是一块吸引我的魔石,是我迈向知识殿堂的阶梯,是山中涓涓的一股清泉,是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在书海中,触摸着文字的脉搏,嗅着铅字的清香,享受着文字带给我的心灵洗礼,感受着知识海洋的浩渺和我的渺小。

  当我第一次看到自己的名字变成铅字,第一次看到稿费汇款单,看到那代表着成长的一份荣誉。我明白了,与书为伴就是一种幸福。

  朋友,在我们成长的路上,可别忽略了你身边这位最忠诚且最珍贵的伴旅。

与书的作文 篇7

  上小学的时候,老师总爱用“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”教育那些不爱读书的同学,我不懂其中的含义,但理解那是老师的一片好意,他培养了我从小喜欢读书的习惯。现在想起那句话,那个特别的年代,也可能民办年轻教师的一种现实追求和向往,我不苟同老师用那句话教育学生,但我和老师同样有爱读书的情结。

  我的童年是在70年代度过的,农村条件差,村里人整天生活奔波,根本想不起对孩子的教育,家里当然也不会有一本书。所以那时能拥有一本连环画,在小伙伴中间算是一件了不起事。虽然,生活在那个艰苦的岁月里,我也感到非常幸福。因为,我拥有哥哥从市里买给我的一本连环画,小伙伴整天围绕着我转,其实我和小伙伴斗大字不识一个,我们所好奇的只是看到了连环画样子,这毕竟是我第一次得到自己喜欢又令小伙伴羡慕得书。我连睡觉都拿着它,生怕它丢失,总想把它藏在一个只有我知道的无人世界里,思前想后,就把藏在无人敢去的破旧的危房子里。后来,一场大雨淋倒了那座危房,它埋葬了那本连环画,也埋葬了我童年的一段幸福时光,在童年的心里留下了直到现在还隐隐作痛的伤疤。

  小学时,整天为家庭作业发愁,做完时候,天色已是黄昏,还得完成母亲交给的到田野里挖野菜的任务,根本没有时间去读书,劳动伴我度过小学时代,劳动造就了我强壮的体魄,体育运动和升学,成为中学时代的重中之重,脑子里根本没有看书的想法。

  90年代初,我就读于本市师范体育班,在那个特殊的环境中,很少有人能够坐下来看会儿书,如果有,那属于不正常的一类,会遭到同学的冷嘲热讽,偷偷看书成了“正常”的学习方式,学习的黄金时期,就在青春的浮躁和激情中消失殆尽,成了永久的遗憾。

  毕业以后,我从事教书工作。工作和生活并不像上学时所想象的一样,经常“碰壁”,知识的贫乏成为工作和生活的阻力,面对现实,我只有改变自己。书又一次闯进了我生活,书中的人物和我有一样的遭遇和不幸、有一样的痛苦、有一样无法实现的理想,书成为了我会说话、懂人性的知心朋友,它深深地吸引着我,看书成为了我生活的重要组成部分。晚上,翻开床柜上书本,使我杂乱的思想得到统一,成为失眠时最好的良药;空闲时就会拿起书本,让我的心灵进入无世事纷扰的一方净土,我的灵魂自由的在文中游弋,它使我忘却了现实的不公平、忘却了尔虞我诈、忘却了所有世间的烦恼和忧愁。我曾沉醉于书中的爱情故事、我曾沉醉于书中的笑傲江湖生活……,我为古人流泪、我为痴人发狂。书让我学会了沉默、思考、拼搏与奉献;书让我学会了在文章中宣泄情感;书让我学会了为人处世……我爱书,它像师长、朋友一样伴随着我一步一步的成长。

  我与书结下了不解之缘,坚信“书是人类进步的阶梯”,它净化了我的心灵,使我的生活充满动力、学会做人的准则;它将与我永远相伴,随着时间和我一起慢慢变老!

与书的作文 篇8

  书,是我人生中最亮的那颗之星,踏遍万水千山,迈向一个个新的台阶,跨过一道道艰难的步伐。它与我走过了十三个岁月,与我相伴十三年。书,是我的知心朋友,也是我最真诚朋友。

  无论是在清晨还是黄昏,收捧一本泛着清香的书,领略其他领略不到的知识。当我的视线与文字相遇时,那就是一种缘分。瞬息间,是如同流水一样从我指缝中滑过,留待着眷恋与新颖,那么贴近,那么逼真……

  ‘书是人类进步的阶梯我用我的小脚丫踩着它一步步一会书中所蕴含的万物精髓。与书走过的日子有过快乐,有过悲伤,有过愤慨,有过迷茫,但带给我最多的还是对生活新的认识,对未来追求的希望,与书走过的日子已有了十几年,十几年的酸甜苦辣,让我感受了知识的渊博,感受到了它所给我带来的无穷动力,体验生活的滋味,使在未来的道路上并不断前进的动力。

  与书一起走过的日子,那感觉说不出,猜不透,就如同世外桃源般的生活,多么令人向往。但我喜欢书给我带来的感觉,有时像一缕阳光滋润我心田,有时恰是一样不禁让人寒颤的秋风。

  静静地展开书的第一页,吟诵着,感叹着,看着书中的字眼,使我心中舒畅,它所给我带来的无限倾诉。因为有它,我的岁月变得更有意义。与它相伴的日子,我很满足。在书中,我看见的是知识的海洋,看见的是激烈的斗争。虽然微小,却是我心目中不可缺少的一部分。因为有它的存在,才使我在这个世界上更加多姿多彩。在我的生活中,它伴随着我,与我一起成长。即使在路途中有些磕磕绊绊,但因为有它,我懂得了如何克服,使我在未来的道路上,更加精彩。

  一缕书香伴我行,我累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以安慰。在书中行走,我感受到的是回首读书的日子。书可以让我发觉世界的精神与生活的美好。这就是一种快乐与享受,一种沟通的快乐。

  与书走过的日子,是一种心灵上的享受,它值得我在未来的道路上拥有。书,是我的知心朋友,也是我人生最有价值的朋友。

与书的作文 篇9

  书,是不老的长春藤,永远散发着勃勃生机;书,是不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香。每个人都有书的伴侣,让自己的生命趣味无穷。-题记

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”听说了这句话后,我就与书交上了朋友,整日徜徉在书的海洋中,不可自拔。不知不觉中,我竟发现自己身处于一片奇异的世界中。我左顾右盼,突然看见像书的巨大雕塑,因为好奇心按捺不住,不由自主地把手放了上去——

  奇怪的事情发生了,我进入了《骑鹅冒险记》的世界中!我惊奇地打量着四周,突然,一个声音在我耳畔响起:“欢迎来到《骑鹅冒险记》的世界中!您将作为旁观者亲身体验这里!”我被这突如其来的声音吓了一跳,不由地退后一步,竟撞到了主人公家的大门,我又惊讶起来—我竟然一点都不疼,好像身在一片虚无中,甚至像魔法师一样被融入了门中!真是好巧不巧,主人公正怒气冲冲地朝我的方向走来,那发怒的样子像极了一只发了狂的狮子。我尴尬地笑笑,正要应对,谁知他竟透过我的身体,像没有看见我一样开门走了。原来如此!我恍然大悟,故事里的人看不见我也碰不到我,我也只能看见他们和听见他们的对话,其他的也同样做不到。一切都想在3D影院一样在我面前上演,于是我亲眼目睹了主人公的一系列冒险以及主人公由大变小再变大的过程,深刻地体会到人不能任性的道理……

  我被传送出了《骑鹅冒险记》,又轻车熟路地随意找了一本书融合了进去——

  我进入了《白雪公主》的故事中,这个故事耳熟能详,我一边为白雪公主担心受怕、打抱不平,一边为恶毒王后的种种行为感到不齿,又为白雪公主与王子的圆满结局和恶毒王后的下场拍手叫好,深刻体会到善有善报、恶有恶报的道理……

  走出《白雪公主》的世界,我又到《鲁滨逊漂流记》、《小红帽》等故事的世界中畅游,让我兴趣盎然又意犹未尽……

  正当我打算再融入一本书的故事中时,却出乎意料地撞了墙,疼得我哭爹喊娘。

  从地上爬起来,我揉了揉脑袋,原来我与书的奇遇是在做梦啊!从床上摔下来的感觉可真不好受!不过也感谢这场梦,感谢这场我与书的其余,不仅让我对书的认知更近一步,也让我收获了不少道理!

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