在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的书伴我成长作文，希望能够帮助到大家。
书伴我成长作文1
冥冥之中，印证了我与书之间不解之缘的故事。我越来越深刻地体会到，除了亲情、友情，还有谁支撑着我生命另外的三分之一呢？是书，一个生命中最宝贵的精神支柱。
孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。只有和书生活在一起，才能真正感受到书的乐趣，受到真善美的熏陶。
我第一次接触书是在6岁那年，我还年幼，自然喜欢无忧无虑的生活。可是严厉的父亲不得不逼我与书认识。从此，我与书结下了不解之缘。
读书，既是一种乐趣，又是一种享受。在书中，我找到生活中的情趣；在书中，我找到生命中的悠闲；在书中，我找到童年的足迹。书像一顿丰盛的精神粮食。是书，让我学会坚强；是书，让我学会忍让；是书，让我学会宽容。
书如浩瀚大海，人如苍穹之星。庄子曾说过：“书无涯，生有涯，以有涯之生求无涯之书，终生不悔。”我们也正要如此，只有读书的人，才能深刻地感受到人生之乐。
书籍是人类进步的阶梯，我正在这没有顶端的梯子上攀登；书籍是知识的海洋，我正在这漫无边际的大海中遨游，捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书，就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼，像果农采了好几十筐的硕果，像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。
在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？
书，寄托了人类热切的希望；书，蕴含了人类丰富的情感；书包涵了人类无穷的智慧。童年虽沉浸在书海中，但我不后悔，因为我可以自由畅游；童年的三分之一时间虽被书‘侵蚀’了，但我不后悔，因为我得到了更丰盛的精神粮食；童年的自由虽被书‘剥夺’了，但我不后悔，因为我领悟到人生的重要道理：人是生而自由的，却又无往不处于枷锁之中。
书伴我度过了生命的三分之一时间，印证了我与书之间不解之缘的故事。
书伴我成长作文2
书是钥匙，助我开启智慧的大门;书是阶梯，助我攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我前进的道路,书是望远镜;助我开拓视角，探索新大陆!
我情愿做一条书虫，在书海遨游;在知识的天堂飞翔;在书籍的万花丛中轻舞飞扬!自从识字以来，书便伴我左右。四大名著，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年的玩伴，坐上了书寨的头把交椅。望着三国的烽火硝烟，体会红楼梦中的世态炎凉，细评西游记中的种种奇事，惊叹水浒传一百零八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我叹为观止，爱不释手。每每读书之际，我总会浮想联翩，仿佛生活在了书的世界。刚刚在前苏联体会到了保尔柯察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探秘，不久又跟着可笑的堂吉柯德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉，难以言喻。
进入小学后，渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀，高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物，深深铭刻在我的脑海里。“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”此乃对金老先生的作品概括，亦为金迷的是四字箴言，无人不知，无人不晓。读好书，好读书。无书则虚，失书则悲。书，伴我度过每个朝朝暮暮!
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让书陪伴我们成长!
书伴我成长作文3
现在的小学生对那些红书都不是很感兴趣的，我也不例外。可自从看了《青春之歌》后，我就改变了，天天将它拿在手里，走到哪儿带到哪儿，读了一遍又一遍。
“让信念的力量托起明天的太阳，让思想的烛光点亮我们的灵魂。”这是《青春之歌》里的一句话，也是我读完这本书后记忆最深的一句话。
主人公——林道静从小备受屈辱，被自己的妈妈卖掉，离家出走后又差点被人骗，好不容易遇到了一位可以倾诉的人，做了那人的爱人后，才发现他俩并不合适……看到了这里，我不禁留下了泪来。现在的我们从小娇生惯养，是家长的掌上明珠，吃好的穿好的，亲人们把我们都捧上了天。再想想林道静悲惨的生活，我们是不是应该满足现在的生活，好好感谢一下父母给予我们的这一切呢？
道静是一位坚强的女人，她能够忍受常人难以忍受的痛苦，她敢于与命运抗争，历经千辛万难也从没喊过累，也从没趴下过。她就像那坚强的松柏一样，不管暴风骤雨，都顽强的挺立着。而娇生惯养的我们，即便是摔倒了蹭破了一点儿皮，也会哇哇大哭，缺少道静那坚强的品质。我们应该学习她那顽强不屈的精神：摔倒了，没关系，站起来，继续走。有句俗语说得好：“从哪里摔倒，就从哪里爬起。”
我们作为新时期的小学生，肩负着建设伟大祖国的重任。在人生的道路上难免会碰到这样那样的挫折和困难，我们一定要像林道静那样，让坚定的信念引领我们前进，让奋发向上的思想光芒指引我们不断前行，为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。
书伴我成长作文4
不知为什么，我自从小学一年级接触到第一本书时就爱上了书的香气。一开始，我只是看一些小儿注音读物，书架上的几十本童话书、故事书没几天就被我一“扫”而空。我读书时经常读得如痴如醉。时而与书中人物开怀大笑，时而与书中人物悲伤痛哭，真是别有一番韵味！
“书中自有黄金屋”、“读书破万卷，下笔如有神”这一句句古老的话语激励着我要读更多更多的书。就这样，这几十本书就被新的几十本换了下去。换了几十遍，我也看了很多很多书。这些书陪我成长了两年，这时的我已经不用再读那些故事书、童话书等小儿注音读物了。于是，爸爸又送给了我他小时候读过的小说、文集。从此，我又可以在书的海洋里遨游了！当然，读书的好处还不止这些。因为从小酷爱读书，写作文我从来不用费脑筋，真是应了那句古话“读书破万卷，下笔如有神”啊！
课上，老师问了一个关于《西游记》的问题，我想都没想脱口而出。把老师都惊呆了呢！这时，幼小的我才知道了读书的好处！
等我上到五年级后，我开始接触国内外名家的作品，如《稻草人》《寄小读者》《福尔摩斯探案》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》等等。这些书常常让我浮想联翩。《稻草人》让我知道了什么叫真善美，什么是人生道德，使我受益匪浅；《钢铁是怎样炼成的》使我知道了人们应要珍惜自己现在所拥有的一切。真是“书中自有黄金屋”。
我读书时常忘我，有时连上床睡觉都忘了。如果妈妈不推我一下，可能我都不会听见妈妈对我说的话。
自从我们家的书架上放了几十本书后，我们家的书香越来越重，书的韵味也越来越美。
书韵，真是世界上独一无二的韵味，真美！
书伴我成长作文5
不知不觉间我的妹妹快两岁了，她开始牙牙学语文，但是，她最喜欢陪我看书，尤其是那种花花绿绿的图画书，看着妹妹，我禁不住想起了自己从妹妹这么大开始看书的经历。
在我模模糊糊的记忆中，我最早读的书是现在称为绘本的读物，就是那种图画很精美的，字很少的书，比如鼹鼠的故事、长大做个好爷爷、火龙爸爸戒烟记……妈妈说我小时候很爱看书，长大一定学习很好。再大一点后，我喜欢看童话书，虽然不认识字，但我看得津津有味，看得不过瘾还要缠着爸爸妈妈讲，每天晚上，童话故事陪我入睡，《不来梅镇的音乐家》引得我哈哈大笑，《莴苣》让我感觉到巫婆很可恶，《三兄弟》让我感觉到兄弟要团结……
上小学后，这一类书已经不能使我满足了，我的识字量增多了，我喜欢看学校图书馆、新华书店的书了，我读书很快，囫囵吞枣，大致意思都不懂，但是我感兴趣的书我会反复看，我喜欢看故事情节曲折的、人物充满传奇色彩的书，《长袜子皮皮》让我看得如痴如醉，《狼王梦》让我看得浮想联翩。
高尔基说：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上一样。”我虽然没有像他那样如饥似渴，但我感受到书是我们的好伙伴，当有些时候没人陪我玩的时候，当我不高兴的时候，我都会捧起一本书看。
每当老师布置一个命题作文时，我都会想想我从课外书里学到的好词好句，我很认同《我的“长生果”》作者说的那句话：写作一开始离不开借鉴和模仿，但要写出好的作文，还是要靠真情实感，写出自己的东西。
好书陪伴我成长，还将把我的生活点缀得丰富多彩。
书伴我成长作文6
斗转星移，在我的生命中，出现了许多老师，温柔的，严厉的，慈祥的，可至始至终陪伴着我的“良师”是书。
指引我拜师的是我的母亲，她告诉我，书是最好的老师。读幼儿园的我，便在母亲的怀里开始了我的读书生涯，她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘，她总是穿着花花绿绿的衣裳，像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言，童话般的情节告诉我，善良的孩子被人所喜爱。
我似懂非懂，但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样，一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。
踏入学校，我便认识了第二位“老师”。当时，学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，每一天，总会出现这位老师的身影。在我眼里，他是位身着长袍，手执折扇的古人，他时而指点江山，时而抒情开怀。渐渐地，不只是唐诗宋词，就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。
如今，我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说，这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端，有时是舞文弄武的雅士，有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户，那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说：“祖国的文学是博大精深的，上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”
路漫漫其修远兮，我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里，与你同喜同悲。“老师”，你是我的生命，将永远伴随我一生。
书伴我成长作文7
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”就我自己的成长经历来说，我觉得这个比喻特别恰当。
从小时候的连环画报到现在的《奥秘》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都从中吸收了不少的营养。
初识文字时，看着那些连环画报，我不禁为那些丰富多彩的画面所吸引。久而久之，我也变成一个幻想家。有事无事会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样及以后所从事的工作。
开始写作文时，我又把眼光放到了文学作品上。从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》，并且一字一字地品味，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀可爱人儿，有了无所不能的天外来客。所以，老师常常把我的作文当作范文来念，尤其对那些佳句更是又圆又点。殊不知，那可是我精心借鉴的成果。
随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。尤其是当我文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《小学生作文辅导》。通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多更深的内涵，需把眼光放得远一些。
于是，我又开始读一些知识性、时事性较强的书，如《书摘》、《童年》、《黄金时代》、《百科全书》等。通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治有了更多的领悟，更重要的是它们让我明白了成为新世纪的主人应具有的本领。于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗目标，有了自己独立的见解。
书陪伴我走过了十三个岁月，它似一个跳跃的音符，也是一幅流光溢彩的画页，更是人类文明的.长生果。
书伴我成长，我和它的故事永远不会画上句号，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
书伴我成长作文8
高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书，有古老的、有现代的，有厚厚的巨著、有薄薄的文摘，这些书一直伴我成长。
记忆中，在我二、三岁的时候，妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册，从此我每天都爱不释手，看了一遍又一遍，渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起，我就开始迷恋看书了。当我上了学，会了汉语拼音时，就尝试着自己去找书看，因为只靠妈妈给我讲故事，太不过瘾了，妈妈毕竟天天太忙，给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书，就像被粘住了，看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引，渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始，我似懂非懂走马观花式地看，当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉，仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢，想着想着，最讨厌的事情来了，“别看了，快写作业去，再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我，不理解我对书是那么的迷恋。
后来，随着年级的升高，我认识的字越来越多，我对书的要求也提高了。不仅只限于那些带图片的书了，而且喜欢上了文学类的书籍。比如作家杨红缨、沈石溪、曹文轩、安徒生、冰心、伍美珍，还有好多外国作家，以及一些侦探小说、科幻小说、励志小说……那些精美篇章让我记忆犹新，看到尽兴处，我时而捧腹大笑，时而泪流满面，时而爱恨交加。有时我想，为什么有那么多的故事、那么多想像，让我喜欢。我也想跟作家一样，将来也创作那么好的文章。
我爱书，爱得发狂，爱得毫无理由。因为它带给我无限乐趣，它陪伴我快乐成长。
书伴我成长作文9
书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一大片财富。书，就像你最最忠实的朋友，也是一个你的另外一本教科书。书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示。书，可以让你知识渊博。我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书中的情节中。
从小，我就与书结下了不解之缘。
二、三岁的时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃，不跟她玩耍，只有自己孤零零一个人时，心里真不是滋味，为丑小鸭的遭遇而感到伤心，用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成美丽的白天鹅，在天空自由飞翔时，我又为它的幸运而感到高兴。
书，在我灰心失望时给我指明道路，我的生活因书香而精彩。
上幼儿园的时候，我也因为读书而快乐。
长大了，上小学了，我开始认字了爸爸妈妈就不给我读书，而要我自己看，自己读，因为我学会了认字，但是，我没有因为这个原因使我从此再也不读书，反而越来越珍惜书，越来越爱读书了。我不是读以前的《幼儿画报》、《丑小鸭》……而是读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《十万个为什么》等等书籍。
书，给了我一个有智慧的大脑。
书，给了我一个会思考的大脑。
俗话说得好：“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书是人类智慧的源泉”一本好书能够荡涤人们的心灵，让我们乘坐书做的船，在知识的海洋里遨游；让书香伴随我们成长！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的，我们通过书了解每一样事物，我们也通过书走到这一步，这都是书的功劳。
书伴我成长作文10
一本书就是一位智者，读一本书就是在与一位智者畅谈，一本书就是一位良师，陪伴我成长。
一个星期六的早晨，我刚起床，就跳进书海之中——随手拿起一本《三国演义》，仿佛回到三国纷争的年代。看桃园里刘备、关羽、张飞三兄弟结义情真意切；煮酒论英雄中刘备的有谋有智；刘备三顾茅庐的心诚重情、大仁大义；草船借箭里诸葛亮的足智多谋；七擒孟获里的自信与智慧。一个个故事，仿佛身临其境，让我受益匪浅。
那边三国的硝烟还没有散尽，这边秋天金色的田野、冬天孩子们快乐的脸蛋、春天的千山万水、夏天泳池里的欢声笑语，一个有趣的故事扑入我的眼帘。不知不觉中我又进入了《获奖作文》的世界，去感受了一次人与自然和谐相处的壮丽诗篇。
走着走着，我看到了前面好像有个熟悉的身影，走上前去一看，原来是《淘气包马小跳》中的马小跳，我立即跟随马小跳进入了他们的世界，淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、苯女孩安琪儿、疯丫头杜真子……等等，一个个熟悉的人物迎面而来，和他们在一起我非常开心，他们之间所发生的事情着实让我着迷！
告别了马小跳他们，我又来到了一个童话世界，笑猫、老老鼠、二丫、小白、虎皮猫等我熟悉的人物冲了出来，他们的故事时而惊险、时面开心、时而伤感，原来我又来到了《笑猫日记》中的场景，陶醉在他们一个个的故事中，忘记了吃饭。
书能让我快乐，也能让大家开心，它将陪伴我们成长。
书伴我成长作文11
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”由此可见，古人对书籍早已是情有独钟！书是人类的好朋友，生活中没有书籍，就好像了没有阳光，智慧里没有书籍，就像小鸟没有了翅膀！也因此，我从小便与书结下了不解之缘！
年幼时，我常被安徒生和格林童话深深吸引着。我喜欢白雪公主，喜欢她的善良和正义；我喜欢人鱼公主，她为了追求自己的理想和自由，而变成了泡沫；我喜欢卖火柴的小女孩，常为她的悲惨遭遇而泪流满面……从这些书籍里，我感受着知识带来的无限乐趣，我懂得了“真、善、美”的真谛！
随着年龄的增长，家里的书籍已经不适我的“胃口”。于是，妈妈每周都按时带我去图书馆看书，初次到图书馆的我，看到琳琅满目的书籍整齐地摆放在阅览室，欣喜若狂，差点尖叫起来！白天我们在图书馆看书，回家时还可以借阅几本。是它们丰富了我的生活。
再后来，遇上了我们的班主任王老师，她引导我们养成了爱读书，读好书的习惯。记得一年级时，妈妈曾为了给我多买书，还定制了两个书架呢！
“书是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像是和一个高尚的人谈话，寂寞时，它带给我乐趣；遇到挫折时，它给我鼓舞和力量；迷路时，它给我指引正确的方向……我觉着好书不仅是好朋友，有时它就是我消除烦恼的灵丹妙药。
记得有一次，我和妹妹闹矛盾，被妈妈误批评了一顿，我心里自然会很难受，于是，我便躲到自己的房间，打开音乐，找出一本“幽默”的漫画书来读，几页下来，我都被逗笑得合不拢嘴，把刚才的烦恼不开心都抛到九霄云外去了。
好书伴我走过这几年，它陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改善了我的思想，充实了我的生活。我越发感觉到书应是我们生活中不可缺少的一部分，是我们的精神支柱，是我成长的精神食粮！
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