在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的班级趣事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级趣事作文 篇1
大家好,今天我给大家讲一下发生在我们班的有趣的事情。虽然已经过去了快一年,但是那时的情景我还记在心里。
那天是愚人节。上午,我的好朋友小美神秘地对我说:“你知道今天是什么日子吗?”我不耐烦地说:“你就别卖关子了,快说主要的!”她突然猛地站起来,大叫:“我要你猜!”我开玩笑地说:“是你上辈子的出生纪念日嘛?”她假装生气,撅着小嘴,都可以挂个油瓶了,那样子十分可爱,我经不住她的软磨硬泡,只好说:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人节!I服了you!”她兴奋地说:“我们去捉弄一下me的同桌吧!”我点点头说:“本小姐正有此意!”
我们走到同桌面前,说:“老师叫你去办公室,她有话对你说,好像是叫家长哦!”他迷惑不已,我们忍着笑对他说:“今天是愚人节,你上当了!”
下午放学时,班主任老师在给我们布置作业,我们都在窃窃私语,班里一片嗡嗡声,老师一拍教桌,班里顿时安静了。老师竟布置了一堆作业,像是五岳都压在我们的肩膀上。我在心里喊,老天爷!上帝呀!这还是我们写的作业吗?十天写完的作业让我们一晚上写完,老师以为是压缩饼干呢?天!老师说因为我们太乱,所以要罚!可是我看到老师偷偷笑了,老师难道在……
过了一会儿,我们正在抄作业,老师终于忍不住了,说:“愚人节快乐!”“嘻”我们都破涕为笑,老师在骗我们,我们都上当了!
哎,姜,还是老的辣呀!
班级趣事作文 篇2
在班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。
那天下午,老师说要比“手劲”。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试垂头丧气的坐下。
王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!” 。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。
王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的说:“不错,你真行!”
班级趣事作文 篇3
初二级部最搞笑、最充满青春活力的是哪个班级?当然,是我们初二?三班了。要我说,我们班对这个评价当之无愧。不信,你听!
歌声悠扬
”呀拉索,那就是青——藏——高——原——啊——“不用问,这肯定是我们班的阿飞利用课间在练声呢!每当这时,邻班的同学都会问一句:”这是谁在鬼哭狼嚎?“每当这时,我们都会反驳:”什么?鬼哭狼嚎?这可是’艺术‘啊。你懂吗?“这时,阿飞还陶醉在自己的艺术中。你看他的表情:往上翘的眉,噘着的嘴,扭动的身体,让人看着就不禁笑逐颜耳了。于是我们都跟着唱了起来:”呀拉索,那就是青——藏——高——原一啊—’,跳绳比赛
“一下、两下……”你猜我们在干什么。对了,就是体育课上老师让我们跳绳比赛。放眼一望,看到一个人正奋力地跳着,定睛一看,原来是晓涵。他正在用青蛙蹦跳的方式来跳。看,他的背是弓着的,腿是弯曲的,活像一只正在捕食的青蛙,而且蹦起来很高。但没蹦几下就像泄了气的皮球,那叫一个“累”呀!由于男生在跳绳方面天生就不如女生灵活,所以每当男生跳的时候,我们都叫他们“青蛙跳”。这让他们很不服气,但不管怎样,这就是事实。也因此,我们女生喜欢上了体育课,原因就在于此。
放学前夕
终于熬到星期五最后一节课了。这可是我们朝思暮想、日思夜盼的时刻。前三十分钟大家还能装成认真学习的样子,但到了最后十分钟,那可就原形毕露了。
只听有人低声说:“唉,你跑得快,给我占个座。”那个喊:“别忘了答应我的事,不见不散。”“把答案给我发到QQ上。”这时不知谁喊了一句:“还有十分钟就下课了。”大家听了也就不背书了,纷纷讨论两天的假期怎么度过。这时突然有一个圆圆的影子站起来,大喊一声:“别说话了,你们还背不背了?”原来是纪律委员阿飞。本来叽喳的教室顿时鸦雀无声,值一会儿又沸腾起来。不知什么时候全班集体开始倒计时:“五、四、二、二、一……”“一”的余声还在,同学们都背起书包飞也似的跑向校园。这时下课铃声才刚刚想起,唉!同学们连句“再见”都没来得及说,那下周再见吧!
这就是我们的班级,歌声悠扬,笑声不断,友谊真挚的班级。我相信,我们会创造属于我们的'色彩。加油吧!初二?三班!
班级趣事作文 篇4
在我的记忆中,发生过许多的事,有开心的事,有难过的,有令人气愤的,有令人激动的……这些事就像天上的星星一样多,但最令我难忘的,是在五年级时的一件趣事……
那是一堂别开生面的语文课。老师和我们玩了一个游戏——玩纸条。老师先给我们发了一张纸条,游戏的规则是:每人发一张纸条,第一组的同学写时间,第二组的同学在纸条上写谁,第三组的同学写在什么地方,第四组的同学写干什么。我是第二组的,写谁,我眼珠一转,灵光涌现,在纸上写了“精神病院院长”六个大字。这时,×××回过来,看了我的纸条一眼,我毫不在意,因为我正得意洋洋的欣赏着我的“艺术”。不一会儿,同学们的纸条都新鲜出炉了,老是挑了四个同学把纸条交上去,然后又喊了一个同学来读纸条。那个同学把纸条排列好,就大声的读了起来:“293068572年1月20日病人院院长正在泰坦尼克号上发春哈哈哈哈……”可刚读到一半,他就狂笑起来,其他同学也都笑的前俯后仰,有的在叫着桌子“拍案叫绝”,有的捂着快破了的肚皮东倒西歪……我也笑得全身发颤,突然我一惊,发现×××的“谁”跟我雷同,我张大了嘴,因为这是老师又发动了另一波同学(里面有我!)我吓出了一身冷汗,急急忙忙地没经大脑思考又写了个“白骨精”交上去。这次老师亲自来读:“一个寒冷的冬天白骨精在茅坑里游泳。”哈哈哈……这是班级里爆发出比刚才还打的笑声,好像要把天花板也掀掉。连老师的脸上都露出了百年难见的笑容。后来同学们又有像“20xx年1月1日周杰伦在屋顶上飞行。”等令人难忘的句子。总之,教室里的笑声一浪胜过一浪,大家都沉浸在欢乐之中。
这件事至今令我记忆犹新,每次回想起来,就都会忍不住笑出声来。我们班真有趣!
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