校园趣事作文

2022-04-24 关于趣事作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的校园趣事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园趣事作文篇1

　　这一天，我来到学校发现，平常鸦雀无声的教室竟然吵杂不已，像极了人声鼎沸、热闹滚滚的菜市场！而同学们就像一群麻雀吱吱喳喳的讨论，因为今天是户外教学日，我们的目的地是——游乐场。

　　到了游乐场，我兴奋的跑来跑去，结果刚好下大雨，我一不小心，就跌倒了，跌得四脚朝天，真是乐极生悲！不过，我很快就兴高采烈的跑去坐游乐设施──飞机，飞机让我觉得我变成了天空中的鸟儿，自由自在的在蓝天中飞翔。

　　接下来，我们去吃美味的午餐，看着大家狼吞虎咽的模样，让我不禁笑了出来，差点连饭粒都要喷出来了！

　　吃完午餐，我和同学说：“我要去夹娃娃。”但是我都夹不到。这时，我突然目不转睛的盯着云霄飞车，当我过去时，眼前大排长龙的人群，让我更加兴奋！终于，轮到我了，我紧张的坐了第一个位置，忐忑不安的心好似已经飞上九霄云外。“咻——！”出发啰！我就像被老鹰抓着从天空中俯冲下来，那种刺激感真是笔墨难以形容。我玩了两次，当我要出来时，突然传来一阵叫声：“薇如，你们怎么去玩别的，都不告诉我？”我吓了一跳，两位同学好像两只暴龙气得火冒三丈，张开血盆大口。“好啦！对不起！”两只大暴龙听到这句话，才变回小巧又可爱的同学。

　　这次户外教学，我得到了一个很大的纪念品，除了游乐的欢笑，还有最重要的友谊，真是收获满满、满载而归呀！而户外教学活动，是校园趣事的延伸，不但开拓了我的视野，更让我在有趣的学习活动中，又多了一次有趣又美好的记忆！

校园趣事作文篇2

　　说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣？

　　总之，校园趣事特别多，今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧！

　　我和倪锴铁那些好朋友经常玩僵尸这个小游戏，僵尸这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演僵尸。陈诺演僵尸可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学僵尸走路的样子也十分相象，逗得我们哈哈大笑。

　　游戏开始了，僵尸开始比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案，他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在游泳馆旁边建了一个临时基地，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后突袭我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。

　　在随后的时间里，我被陈诺他的两面夹击困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！

校园趣事作文篇3

　　那天，“叮铃铃！”上课了，老师两手空空的走进了教室，对大家说：“今天这节英语课我们就用来做游戏，ok？”同学们听了以后，有的手舞足蹈，有的连忙拍手，还有的都差点高兴得飞上天去了。老师说：“这次的游戏是自愿参加的，想玩就玩。”同学们踊跃举手。老师先叫五个同学上去，看样子，他们都非常激动。老师说：“我们要玩的游戏名叫‘学样’，它的游戏规则是：老师把谜底告诉第一个同学，第一个同学就对着第二个同学做动作，但是不许说话，否则就会被淘汰。第二个同学又把动作做给第三个同学看……到了最后一个同学就要把想到的谜底说出来，和第一个同学的答案对比。同学们，都听明白了吗？”同学们齐声说“明白了！”老师神秘地用手做成了喇叭形，凑到小军的耳旁，嘀咕了几句。小军先是抓抓头，又挠挠腰，最后摸摸肩。小明看了，就把动作做给了小丽看。最后，同学们有的说是猴子，有的说是齐天大圣，还有的居然说是刚从精神病医院里出来的黑猩猩！最后，小军说是小猴子抓痒的时候，同学们都笑了，说他扮得特像，老师也情不自禁地笑了起来。

　　每当想起小军那个动作，我就忍不住笑起来，因为他实在是太滑稽了。“学样”游戏，真有趣！

校园趣事作文篇4

　　兵法有三十六计，我们也有校园三十六计，我今天就先举其中常用的两计吧。

　　第一计瞒天过海

　　数学课上，麻雀在窗外不停地演奏着催眠曲。教室里“台上叽里呱啦，台下摇头晃脑”。任凭数学老师在台上“两点一线”滔滔不绝，有些同学仍是上下眼皮频繁地“亲密接触”，有些人干脆面晤周公，梦游水乡。

　　只见前排詹哥的头在有规律地晃着。瞧！先向左，再向右，接着就枕着《数学》《练习册》《课时作业》安然入眠，可谓爽矣。“詹瀛川，这道题怎么做？”只见詹哥正与周公“戏说唐太宗”，却不幸被数学老师点中。于是乎，睁开迷蒙的双眼，做出“梦里寻他千百度”之状，磨蹭了半天，才从那张金口里挤出了几个字：“老师，对不起，眼镜忘带了，我看不见。”其实，眼镜分明就放在老师看不到的桌角边，于是乎，数学老师只好放行。

　　第二计空城计

　　一日，大课间，正当同学们呵欠连天时，一位同学大喊：“生物老师来啦！”于是，“哄”的一声，同学们不是躲进了厕所里，就是去了避难所英语老师的办公室。“人呢？”生物老师询问仅剩下的几名“好学生代表”。学生大呼：“被英语老师叫去了。”老师叹了一口气：“哎，那算了。”这真是只叹作业太多，刚扫过“单细胞”，又接上“生物链”，噢，后面还有“之乎者也”。早料到语文老师会“登门拜访”，于是乎，特派一位眼线，只要老陈人一到，全班同学立即去无踪。此乃“空城计”也。

　　校园三十六计之一二，是计里有计，计外也有计。不过若想在学海中修成正果，“用功”方为上计。

校园趣事作文篇5

　　在美丽的校园里，我曾经有过许多有趣的事情，比如：比赛炒菜时，点火烧光了一盒火柴，还把自己搞得到处都是灰；在沙地里跳远，一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶；要倒掉画画时用的水，由于放得太高了，水花溅起来把我变成一个大花猫等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

　　有一次，老师要教我们跳竹竿舞，并下了规则：1、不许不跳；2、有两个人来抬竹竿；3、要注意节奏；4、不许胡乱跳。我们班的男同学可真好笑，他们有的跟不上节奏，有的不会跳，有的被夹住了脚，有的跳错了，逗得我们女同学有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸张的是有的笑得在地上打起了滚。

　　接下来，到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈，所以这些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同学太自信了，一不小心别夹住了小脚丫，痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿：“哟，我听谁说我们一定能赢，切，也没什么大不了。”说完，男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈，听了那讽刺的笑，更是火上浇油，便努力坚持着，终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了，目瞪口呆，我们女同学互相拥抱，享受着欢乐的时刻。

　　啊，多么好玩的竹竿舞呀！

校园趣事作文篇6

　　叮呤呤”下课了，校园里立刻变成了欢乐的海洋，有的在跳绳，有的在跳皮筋，还有的在画校园里热闹的景色。

　　有一次我们正在上科学课，同学们议论纷纷的说：咱们今天比谁的自转旋翼。就这样大家开始说我要比你们飞的都要慢，这样的话我就能拿第一名了，突然我们看到科学老师来了。

　　科学老师说：“今天我们就比，飘呀飘，飘下来”每个小组选三个人来比赛，看谁的自转旋翼飞的快或者慢，我们小组就选我，李钦霖和魏瑜。

　　我们三个还有其它的人听从老师的指挥跑到二楼，放下我们自转旋翼，老师的手一放下我们就“扔”下我们的自转旋翼，第一次由于我太兴奋了所以忘了放，第二次我就进入状态了。不过我们放自转旋翼的时候还得自己跑下去拿，再上二楼，我们跑了几个来回，跑的我们都喘不过气了。

　　通过我次科学课上我知道了，做每件事都要细心、仔细，不能粗心，因为我看到了自己的劳动成果，还看到了自己的付出和努力，知道了科学很发达，我想长大后当一位科学家，为世界贡献一份力量。

校园趣事作文篇7

　　学校是我一天中待的时间最长的地方，在这里我的每一天都是开心、快乐的'。

　　这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了。“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避，生怕他们打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。可是到后来，一个不小心我上当了！因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。

　　总之，这一天我玩儿得很开心。“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧！

校园趣事作文篇8

　　我已经是六年级的小学生了，在我这六年的小学生涯里面发生了许许多多感人的故事。它们就像一个个彩色的小伞，飞进了我的心田，帮我把不开心的事情都赶走，留下的只是甜蜜而又温暖的回忆。

　　我是四年级才转到桂江小学来读书的，在这之前我一直都是在广州读书的。虽然我转来读书不过才三年，但是我认识了许多的好朋友。其中，最令我敬佩的莫过于我们的班主任——吴老师了。我不得不说吴老师一直都把我们当亲生儿女来看待，他对每个学生的关爱都是不分轻重的。

　　我一直都知道自己学起东西来总是会比别人慢半拍，而且做事情总是做得马马虎虎的。但是老师却不计前嫌，一次又一次的帮我使我在班级中竖立起了信心。他不仅让我当上了班里的中队长，还三番四次的让我在中队会上大展拳脚。我知道自己的写作能力一直都不是很好，老师还是让我参加一些很难得的作文比赛。一次放学，等了很久妈妈都没有来接我回家。于是，老师便亲自驱车带我回家并送到了妈妈的身边。

　　其实老师为我们的班级真的做了许多许多，可是我们却不懂得回报。我想，我们想在唯一能做的应该是拿一个号成绩来报答老师吧！

校园趣事作文篇9

　　某天一家长得意洋洋地向我炫耀：“老师，我很重视我孩子的学习的，什么家务事情都不用他做，他的唯一任务就是学习。”“嗯，您的孩子是比较喜欢学习，如果能适当地做些家务也无妨，其实……”反正每次考试拿到班上前十名我就奖励一百元，可惜他考不到第一，如果有第一名我奖励一千元都没问题。”“我也感觉到你对孩子学习的重视，这很好，也许换一种奖励方式会更好，比如带他去游玩呀，去博物馆呀……”“不，不，不，老师，有什么比奖励金钱更实际的？他喜欢买什么就买什么，省时省力。”

　　由此可见，中国人口素质的提高、教育质量的提高有待于家长素质的提高。

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