在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的校园趣事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园趣事作文 篇1
每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。
在学校正中央的地势非常低,一到下雨天,就会出现许多小水洼,此时便有一些小青蛙在跳动,这让我我总是想去逮一两只可爱的小青蛙来玩耍。
有一天,大课间被取消,我听到这个消息高兴地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只调皮的小青蛙在我面前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,突然间双手猛地伸了出去,想抓住青蛙。可是小青蛙机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。
我为了抓到小青蛙,使出了浑身解数。我悄悄靠近一只小青蛙,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小青蛙被我逮住了。
但是当我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“天然养殖场”。
校园趣事作文 篇2
校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园精彩有趣,连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。
上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空白了。此时,姚老师突然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”
游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”
姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么容易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。
姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多,在他的带领下,我们爱上了数学。
校园趣事作文 篇3
在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
校园趣事作文 篇4
校园时我们成长的摇篮,我们在校园里度过了许多快乐的时光。
在体育课的时候,老师说:“现在我们比赛跳绳,看谁一分钟内跳得最多就可以站到第一排。”一会儿就到我们这一排比了,只听老师说:“开始!”我甩起绳子飞快地跳了起来。结果我得意洋洋地站到了第一排。可是没过多久,就被甩到了第二排,这让我想起了一句名言:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
虽然我被甩到了第二排,但我还是很开心,因为通过这件事,我认识到下次比赛我再也不骄傲了!
校园趣事作文 篇5
我们的学校里也有很多有趣的事情,让我来告诉你吧!
昨天,老师上了一节让我们回答问题的课,老师问:“32除以2等于多少?”我举手,老师就让我回答。我连忙站起来,本来想说16的,可我一着急竟说成了“是肉”。害得老师批评我:“都上课了,还想吃肉,真嘴馋。”还有一次,我们下课正玩得好好的,忽然有个同学问道:“有一种机器,站在它前面就会干,请问这是什么东西?”我本来想回答,可是黄鸿祥抢着说道:“是烘干机”。那个同学说:“错!你怎么这么笨,要真是烘干机的话你就要变孙悟空钻进去才能干,你以后干脆改名叫黄烘祥算了!”同学们笑得肚子都痛了,黄鸿祥被气得七窍冒烟。
要是还想知道更多有趣的事,就到我们学校来看看吧!
校园趣事作文 篇6
童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。 那就是同学们渡过的最后一个儿童节。
儿童节那天下午第二、三节课我们召开了一次既是中队会又是六一联欢会的活动。得知要开联欢会这个消息后,同学们个个摩拳擦掌,想上台大展身手表现自己。于是老师说每组表演一个节目,然后把节目报给主持人,由主持人编排成节目单。编排好节目之后,联欢会算是正式拉开了帷幕开始了。
主持人走上此时已被当作舞台的讲台:“下面有请高歌同学上台演唱《最美的太阳》。”“哗哗哗——”同学们热烈鼓掌欢迎。高歌唱的美妙动听、婉转动人。到高潮部分她以动听的歌声再一次博得了全体同学的满堂喝彩。
接下来是仪朝阳那精彩的演讲。刚一上台,他的眼睛就开始变红。声音就开始发颤。告诉你,这不是紧张,这是激动!从他的主题为“难忘恩师”的演讲中可以看出他是多么的用心写稿,多么的努力演讲。从他洪亮的'声音当中,我体会到了他对老师那浓浓的爱意,深深的感恩之情。我忘不了他那抑扬顿挫的演讲,那振奋人心的演讲,那饱含深情的演讲。最终他赢得了“最感动人的节目”的殊荣。
令我印象最深的是王鑫、赵新宇、代家宝、王寅河所表演的小品《新编精武门》虽然刚开始非常无厘头,让大家都搞不清楚他们呈现给我们的到底是怎样的故事。但是到后来看着看着就渐渐明白了,原
来是王鑫的徒弟和赵新宇的徒弟发生了冲突,而他们这两位“师傅”正在解决事情。可是在解决事情的过程中两位师傅也因为意见不一致而闹的不愉快,竟然大打出手起来。最终事情也并未解决,就草草收场了。节目演的有些让人丈二和尚摸不着头脑,但是他们幽默风趣的语言逗得同学们捧腹大笑。教室里的气氛顿时活跃了,遏制不住的笑声从同学们的嘴里迸进发出来。有的人笑得手舞足蹈,前仰后合;有的人笑得合不拢嘴;有的人笑的直咳嗽;有的人揉着笑疼的肚子直哼哼。
这是我们的最后一个儿童节,感谢学校让我们把最后一个儿童节过得这么愉快,这么有趣。同学们的笑声将永远留在我心中不可磨灭的地方。
小学时光是惬意的,但时间总是不停向前走,转眼间我们将要为小学生活画上一个句号,在即将毕业的日子里,我将更加怀念这些温馨,惬意的时刻。
校园趣事作文 篇7
“好呀!好”“哦喝,太好了”听见这喊叫声了吧。这是我们学校开运动会的喊叫。正在举行八百米跑步,我们都在为刘杰俊捏把汗,因为他膝盖受伤了,不知能不能跑个前三名。
口号声一响起,我们班的队员(俩名)一马当先,不,应该是两马当先,他们一点儿都不紧张,我们旁观者紧张极了。在最后一圈,有人超了我们班的前,我们就拼命喊加油,好像是我们在跑一样。还好我们班虽然说没跑第一,但跑了个二、三名还算不错的。倒是我们女生队异军突起,勇夺一、二名。这时我们与5班分数一样。
最后一场决赛,是我们班与5班一决高下的时候往返接力。本来我们班还剩最后几个同学是,我们看见5班在作弊。一人只能跑一次,5班有一位跑得及快,他们老师让他跑了四,五次,最后5班赢了。这种第一名我们班不屑一顾。
虽然说,我们班没得第一名,但是我们是踏踏实实的比赛的。
校园趣事作文 篇8
很多人都认为在校园里很累,因为不是考试,就是作业,总之就是"压力山大"。可是我却认为,我们校园里的生活是多姿多彩的。其实在我们身边,都有一个能把人逗得哈哈大笑的人,我的班级里就有这样一个人。
那一天,天空格外的明朗,我的心情也很好,太阳公公也露出了灿烂的笑脸。我蹦蹦跳跳地来到了校园,总认为今天是美好的一天,可两节课过后,我的心情渐渐变差了,因为什么值得高兴的事都没发生。上课铃响了,我们班里几个调皮的男生到门口探风。突然,一个男生大喊:"数学老师来了!!"我们全都迅速地坐好,可当其中某个男生回座位是时了,"扑通"的一声,只见他已经在地上趴着了。我们在周围的人全被他这狼狈相逗笑了。但是,今天的故事并没有结束。
在上数学课时,刚才摔倒的那个男生在做题时,把椅子晃着晃着,自己还没反应过来就已经摔倒了地上,他的屁股都坐在了椅子中间,我们都一个个笑了,他却毫不介意,迅速爬起来坐好,像个没事人一样继续做题。这景象,让我们再次笑了起来。不过,下课时,他又摔了一次,那就是在与我们班"缩哥"(绰号,因为他长得矮,又叫王硕,硕就被我们改成了缩)追逐打闹时,被门槛绊了一下,一下子趴在了地上,身体还呈大字型。他起来时,说:"哈哈,我今天真“走运”连续摔了三次,还是在一个小时内,打破纪录了都。"就是这句话,又让我们笑起来。这就是我们班里著名的"三摔事件"了。
校园生活就是这样,妙趣横生,只要你留心观察,就会发现很多趣事。
校园趣事作文 篇9
我们校园的趣事可多啦,告诉你一个:今天上语文课时,薛子建在纸上用铅笔涂色,然后往脸上一抹,脸上就出现了一条又一条黑黑的东西,样子很像大人的“胡子”。
下课时,这趣事很快传到大家的耳朵,同学们互相在对方的脸上抹,我们互不相让,全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏,后来,这件事传了出去,有的人不想玩,可是被人戏弄了,也不甘心落后,也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了,大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线!多亏上课铃响得及时,我不,全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。
你说我们校园的趣事有趣吧!
校园趣事作文 篇10
你瞧!随着一声令下,比赛开始了。各班的小选手们扭动着他们那细细的腰,呼啦圈竟神奇般地随着他们的腰有节奏地转了起来。都已过去10多分钟,他们竟然一个都没有掉下来,真是不简单。如果换成是我,肯定没转几圈就会掉下来的。你看,他们一个个转得越来越起劲了,在场观看的同学们都兴奋地为他们喊“加油啊!加油啊!”就在这时,一个特别哄亮的声音在我耳边响起:“肥仔,加油!肥仔,坚持住!”我循声望去,原来是一个瘦瘦的小同学在为他们班的选手加油。于是我看到了参赛队伍里有一个胖嘟嘟的小男孩,他正咬紧牙关,满面涨得通红,撅起他那圆圆的大屁股,想尽办法不让呼啦圈掉下来。大伙儿看到他这副摸样,都被逗得哈哈大笑。但他终究因体力不支,重心失调,没过一分钟呼啦圈还是掉了下来。虽然他败下阵来,但还是赢得同学们的一阵掌声。紧接着,参赛选手陆续败下阵来。这时,场上只剩下几位选手了。其中一个小女孩长得非常苗条,她的呼啦圈转得又快又稳,而且姿势也很优美。观看的同学们时不时发出阵阵赞叹。有的说:“你看那个女孩子能转那么长时间,而且还没掉下来过,真厉害啊!”还有的说:“她的姿势那么优美,好像是专门练习过的。”最后场上只剩下她一个人了,观看的同学们把最热烈的掌声送给了她,她成了这次比赛的冠军。她高兴地跳了起来。
哇!这场转呼啦圈比赛可真是又有趣,又精彩啊!
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