在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的青春的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
慌慌张张，匆匆忙忙，生活就是这样，有人在埋怨老天的不公、社会的险恶、人心的毒辣，而有些人则很享受，并且认为这样的人生才充实、才用奔头、才能充分展现自己，活出精彩。
曾几何时，还在抱怨家庭的平庸，出身的平淡，生活的艰辛。
曾几何时，还在埋怨身上的粗布衣，脚下的平板鞋，满头的自然卷。
曾几何时，还在怨天尤人，还在不停的诉说自己的不满，为自己的平庸的出身、家室、生活，感到欲哭无泪。
即便如此，那又能怎样，也许是该醒悟了。我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己以后的人生，不要等到错过了所有，就连自己的人生也要掌握在别人手中。不要等到自己年华消逝后，还在抱怨人生的种种，直到老去，病死。那样的人生，无疑是无味的，失败的。
在留言簿上，有这样一句话：青春易逝，不要给青春留下的除了回忆就只剩遗憾，是呀，是该醒悟了，是该去寻找自己那最初的梦想了。趁年华还在，趁阳光正好，趁年轻，给自己一个去拼、去博、去探索、去认知、去感受年青、感受美好的理由。
醒悟，让自己去更高的天空，更阔的海洋，不用去想是否会成功，既然选择了远方便只顾风雨兼程，不要再做巢中的燕雀，不要再抱怨那所谓的不公，人生总是要面对的，与其安静的做一颗小草，不如做一只翱翔于天际的自由鸟，去领略不同的风景，感受不同的世界。不要因自己一时的想法而左右了一切，也许仅仅换一个思维，就是另一个世界，另一个结果。青春经不起等待。
希望现在的醒悟不会太晚，希望人生路上能多点自己的选择，想人生的画卷中，能有更多的色彩点缀。
青春的作文 篇2
青春的脚步时而急促，时而缓慢，感触越深，步伐越快。 ——题记
“我不想长大我不想不想长大”当这首包含万千孩子心声的歌曲一次一次唱响时，我仿佛随着思绪回到了童年，悄悄的翻开童年纪念册……
记得那时候，我只是一个浑然不知、顽皮好动的小男孩，伤心的时候就依偎在妈妈身旁入睡；摔倒的时候，便嚎啕大哭一场，趴在地上等待别人伸手扶我起来。那段时光，无忧无虑。但青春脚步怎会停止，白驹过隙，我从童年过渡到少年。
与小时侯相比，现在的我身上多了一份稳重，多了一丝成熟。不再贪玩，变得沉默寡言，伤心的时候自己躲在角落哭泣，摔倒的时候自己拍拍灰尘重新站起来，展现给别人的永远是最好的自己。
青春的包袱沉而重，有时我想放下包袱，自由地像鸟儿一样，没有烦恼地翱翔在天空之上，看太阳的升升落落。但每当看到父母饱含希望的眼神，我又不愿放下包袱，包袱虽重，但父母为我付出的远远超过了我所承担的压力。每个人心中都有梦，都想去追逐，但青春教会了我们承担。
随着初三课业的繁多，压力也随之而来。每个人都有想退缩的念头，我也不例外。但不付出，何来收获？青春包袱再重，我也会笑着走完青春路。
就像歌词所说：“背起了梦想的想象，忍着泪的倔强，走在未知的路上。”青春是多姿多彩的，他让我领悟了许多成长的道理。天空照样湛蓝，花儿依旧奔放，河水依然清澈，世界的一切曾未改变。只有我们，因为青春步伐而改变。每个人心中都有一棵正在萌发的嫩芽，正在悄然无息地默默生长，随着时间的浇灌，终有一天，会长成参天大树。
如今的我不再像儿时一般稚嫩，仰望天空，看着排排大雁从空中划过；俯视土地，小草正顽强地以钻出泥土为目标而努力。顿时，我领悟了许多，耳畔仿佛传来青春急促的脚步声……
青春的作文 篇3
挥洒青春，我们可以自豪的说：“我是00后”
让我们弹奏起那青春之歌吧！
不同的性格造就了不同的人生，但不可否认，如今，我们都在享受青春。
沉默如我，静坐于一隅，捧着书津津有味地阅读。活跃如你，广场上，球场中，总能看见你满头大汗的模样。善谈如她，不论是对是错，不论是真是假，总能带起一片欢笑……
——是的，我们都在享受青春！00后的我们，不像前辈们的古板，亦不似后辈的开放。我们有个性，我们洋溢着光彩，青春将是我们人生路途上最绚丽灿烂的一个亮点！
我们天真，我们好奇，我们是祖国未来的希望！我们骄傲，我们自豪，只因我们是00后！属于我们的00后！
我们倔强，我们好强，我们叛逆。感觉自由被束缚，不喜欢被管束，我们力争自由。
我们都在张扬个性，我们都在挥洒青春！
总有一些东西，是岁月所消融不了的。或者很多年以后，曾经的岁月不再翻转，我们会忆起曾经的我们年少轻狂，曾经的我们是如此夺目灿烂！
我愿以我的所有，来谱写这青春之歌。
青春无悔！
许多年后，我们依然可以骄傲地说：“我是00后！”这一刻，天地为之肃然。
青春的作文 篇4
青春，如同曼妙的华尔滋，在灵巧的旋身间转出的轻盈；青春，如同激昂英雄交响曲，在强而有力的节奏中奏出的飞扬；青春，如同出生的嫩芽，破不及待的向世界展开了双叶！我的青春之歌正唱得响亮！时光荏苒，我已从小学毕业，那当下难以相信自己已不再属于童年稚嫩的一群，蓦然回首，刚入小学时的青涩模样，抚着学校围墙巡礼，彷彿还是昨日的事，而如今站在这校园中，我的身分从学生变成了校友，在这个生命的转折点上，我期许自己昂首阔步的迎向未来！我将插上一双希望的翅膀，飞向我的蓝蓝青天，迎向我的灿烂未来！
回首来时路，我满负希望，用不停歇的爱走向明天，是我对新生的期许。我那多采多姿、无忧无虑的童年生活，是金色的梦幻世界，捉迷藏、鬼抓人、红绿灯……，以及此起彼落的稚嫩笑声似乎是我生活中的全部！曾几何时，如梭的岁月似流水，带走了童年幻梦与无止尽的游戏时光，童年玩伴和我，都在时光的流转中成长，有的沉稳、有的冷静、有的更有主见、有的更加充满自信，岁月的洗礼让大家学会独立，时间的雕刻刀刻画出我们有稜有角的性格，我也学会用纤细多元的眼光看待世界，昂起头，未来是新生的喜悦，我的心灵、我的世界将更加辽阔！我在心田里洒下一颗种子，种下的是希望，期盼它在新生的这一剎那向下扎根！
学习“负责”与“付出”，是我面对新生的态度。今年暑假我督促自己力行自我负责、乐于付出，计划中的我成了天天向图书馆“报到”的志愿者一员，虽然站得双脚发麻，却很有成就感，从一开始的频频抱怨、手无足措，到后来的熟能生巧，在施与受中，我体会到“施比受更有福”的道理，这是一种新生。在读书方法上我学着“下功夫”，用心思考、温故知新，期待能将知识淡妆浓抹调新色，顽绿癡红发古香，在好书不厌百回读中体悟学习之乐乐无穷。学以致用，更“现学现卖”，时时记录重点，让学习的方向更加明确，透过融会贯通、举一反三，努力学习、触类旁通，横向学习、纵向连结，将盈满自信，让成就感成了学习中的垫脚石！这，也是种新生。
锻炼体魄、劳其筋骨，是面对任重道远的基石，也是我面对新生的力量。每逢周休二日，为了避免自己成为“饲料鸡”，我会锻炼自己的'体能，祈愿在学业及健康间找到平衡，在溶溶煦阳的早晨，骑着自行车、慢跑、登山都是很棒的选择，享受徐徐晨风迎面而来，颇有“吹面不寒杨柳风”的惬意，路边的小野花恣意扭动腰肢，空气中飘散着令人心旷神怡的清新，小草的坚韧、和风的温和、叶片的能屈能伸，我彷彿走进了一间没有围墙的教室。朝空中看去，自由自在的流云，让我感受到“行到水穷处，坐看云起时”的感动！我想，人生境界不也如此，生命的历程、挑战、困难都是人生行路的风景，当你不顾一切，勇往直前，即使是条绝路，已面临穷途末路，山穷水尽疑无路的心境油然而生，不妨顾盼风景或回眸一瞥，空谷幽兰、小路秘境又会令你怡然自乐，虽身在绝境，但心灵还可以自在畅游，体会这宽广深远、奥妙无穷的人生境界，不就是柳暗花明又一村吗？不就是巧遇桃花源的武陵人吗？我想这等畅快的流汗、偶遇的心境，也是种新生……
我的青春正随着新生的乐章款款起舞，我的青春倚在回廊上端看我技拙的画笔如何绘出炫丽多采，在我心田中洒下的那粒小小的种子，初生的嫩芽努力撑破外壳、向这宽广的世界张开自己好奇的双眼！虽然视野并不宽阔，但我相信，在新生的喜悦中，它会拔擢、它会成长、它会用更多元的眼光看待世界！这颗新生的种子，或许只是朵野花，但却并不因自己只是朵野花，就放弃了自开自放的权利；或许只是株小草，但并不因自己不如大树挺拔，就放弃迤逦绿野的责任；因为它知道，就算我只是个默默无闻的平凡人，也不能放弃的让自己不凡的机会！我在新生中，找到最初的、最纯真的喜悦……
青春的作文 篇5
青春是什么？是一次次的放荡不羁，是一段段的兄弟真情，还是那一次次的无可奈何。答案是无定的。
因为青春是复杂的，是珍藏的，是永恒的。一切都得靠自己，靠一个“悟”字。但青春绝不是妄自菲薄，自暴自弃。因为它是希望、活力。只因它是青春。
随着四月十四日科比的退役使很多人说自己的青春散了。可我不认为。我作为一个科密，把它当做一种动力，打球的动力。很多人因为科比而忘记了自己打球的初衷。要知道我们打球是为了给自己的青春留下永恒的印记和一起打球的那些兄弟。日后在我们年迈时我们可以说“我曾经打过篮球，而且打的不错。我曾经有一群球友，而且现在还在”而不是说“我曾经崇拜科比，但是不会打球。我曾经挚爱过科比，但只有些海报”。前者才是我们的初衷，我们的青春。
还记得失落时我们会埋头在大雨中奔跑，在深夜中孤身打球，在无尽的锻炼中消磨自己的情绪。在烦闷时可以不计一切后果的向身边的人咆哮，甚至伤害自己。但在不久后又会抬头仰望天空，一释内心的不快，最后抬头拼搏。我想这也许就是青春值得体味的地方。在悲伤中成长，在苦痛时坚强，在磨难中拼搏。以至于在多年以后想起这些时嘴角会轻轻上扬，最后却落下热泪。
青春，它是诺贝尔的不懈，贝多芬的顽强，雨果的不羁，科比的活力。我想如此便是青春了！
点评：青春是一场盛大的宴席，我们每个人都在这场宴席里面不断穿梭！来来回回，里面的谈话内容、故事情节都是那么精彩，值得我们去倾听！关于散场，小作者选用了名人轶事，这样的表现手法很不错，能够引起读者的共鸣！
关于“不散场”，更多的表现，其实应该是青春不说再见，所以，我个人认为，小作者后半段的文章似乎与这个主题有些偏离，建议小作者再审视一下自己的文章，从别的角度来说明文章的主题，这才能更好地表达作者的心意。
青春，是宴会，是欢笑与悲伤的结合，青春，让我们做自己！
青春的作文 篇6
点点欢笑，淡淡忧伤，青春的天真蓝，青春的草真绿，青春的花真美，在这里，每一秒都绽放出无限的活力。
青春像话梅一样酸。没有了父母的溺爱，没有了玩耍的尽兴，没有了曾经的无忧无虑，一切都回到了原点，迫不及待的品尝着青春的滋味时，一切都只能靠自己的努力。原来，青春是酸的，酸的青涩而美好。
青春和巧克力一样苦。无尽的试卷，繁杂的公式，我们累了也乏了，懒惰的欲望控制着我们，良心的不安却也鞭策着我们，每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书，一个人的成功需要泪水和汗水，但当这种空洞的道理真正落到我身上时才明白这是那么的步履维艰。青春是苦的，苦的无情而美好。
青春像棉花糖一样甜。迈入青春，我们张扬，我们拼搏，我们意气风发，在苦与酸的磨砺中，快乐总与友谊相伴，与胜利相伴，与梦想相伴，青春是理智的狂热，我们拥有梦想，我们为人生拼搏，我们直率，我们敢作敢当，这，才是真正的我们！青春是甜的，甜的醇香而美好。
青春本无悔。
青春的作文 篇7
阳光普照大地，微风掠过树梢。你依然坐在我的身后，时不时地看一眼在桌子上埋头苦干的我，时刻准备着袭击我，把我骂得狗血淋头。这虽然是很久以前的记忆了。
感谢你总是悄无声息的出现在我身后看我埋头苦干的成果。然而你经常是手中已准备好了武器。记得有时是一个空水瓶，有时是一根两三寸的木棍，有时是两手空空的。你每次都是向我的头发起攻击，虽说
不是很重，但也绝不是很轻。然后一副大义凛然的样子给我讲哪里写错了，虽然很感谢你的“提醒”，但是想起那些年被你这样的“提醒”，心中就不禁的为那时的我感到悲哀。
你喜欢搬把椅子坐在门口，让阳光照在脖子以下的地方，就是不让阳光照在那英俊而严肃的脸上。
感谢你总是在我做完作业之后再给我来一点额外的作业，还总是用幽默的口气说，多多益善。然而我心里却很不是滋味。但是没有你的严加看管，就没有今天的我。
感谢你偶尔会对我宽容那么几天，带我出去逛逛街，买买零食，有说有笑的。你刚开始对我宽容的时候我的心里还忐忑安，生怕掉进你那甜蜜的陷进，但并不是这样的。
感谢你有时在我面前打击我的自信心，总是在我面前展示你的记忆力好，背出一首首我背不下来的古诗，甚至还说，这是你小学四年级学的，过了几十年都还记得。但我还得感谢你，你并没有打击到我，而是更加的激励我，使我更加努力的去记，背。
虽然这么多年活在你的打骂之下，但是我并不恨你，我要感谢您，感谢你的“提醒”，感谢你的多多益善，感谢你偶尔的宽容，感谢你在我面前的“炫耀”，感谢你对我的打击，感谢你的打骂……
而你，却老了，不能再像以前那样打击我了。你那原本乌黑亮丽的头发已经被一根一根染成了白色，你那原本英俊而严肃的脸庞，出现了一条一条的细小的沟壑。你依然喜欢搬把椅子坐在门口。
感谢你的打骂。希望你不再变老。
我的父亲，感谢您！
青春的作文 篇8
我从不故意看青春派的作品。也从不会说寂寞。我知道，我怕。我知道自己会沦陷，会沉醉…我怕别人骂我装 b，故做深沉，为赋新词强说愁。偷偷的歇斯底里地想着张杰的《我们都一样》。
这几天，无意中吭着雪漫的《小妖的金色城堡》。有人问我：“有那么好看么？”“没事可做”我答他。我经常想，我该是个文字的宠儿，这样就能与他们有一样的灵魂。但我不是，我只能把发髻卷得高高的，打理得丝丝缕缕，然后放在风里，任它揉得凌乱！我羡慕七七的超有钱，暴暴蓝的文字，优诺的天使翅膀。我更嫉妒她们的“金色城堡”，狂妄得一踏糊涂的放肆，半入梦幻半人间的人生…
我该面对现实的！我朝自己吼！可我却把手心和手背倒置了，失去了疼痛的感觉。有的时候，回想起自己的青春，很荒谬，很幼稚。高考还有24天，竟无聊的涂抹着连自己都不愿看第二眼的文字。高三的一年，一半时间赐给了悲伤，一半空间留给了眼泪。我是个无知的孩子，什么时候才能走出自己辛辛苦苦圈画的迷宫。我厌恶又羡慕没人管的孩子，我更厌倦有些唠叨，因为那喉咙描述的是多么的俗不可耐的现实。司，有时候用一些刺激的话戳我。我知道用意，但却让我更加自卑。父母，他，朋友，都一直犯着同样的错。我需要什么？不知道。三点一线的生活该是单调的，在我脑子里却是那样的凌乱。比梦更凌，比圜更乱。偶尔喜欢发呆，呆呆的那种，不舍得眨一下眼，觉得好不容易活一次，真怕一闭就再睁不开了。时候想一觉睡过去，不要醒来！
文字真的唯美得很纯粹，好像一写出来就碎了。所以我的时候是窃怯地想，只是想。
青春的作文 篇9
上了初中后，原本枯燥的生活变得丰富多彩，仿佛为我插上了一双羽翼。
骆宾王
因8月15日中秋节，使得周六至周一这三天没上课，周二我背着书包去上学才发现我带的是周一的书。
学校里，上音乐课了，因为我没带音乐书所以与前桌看一本，老师讲到《青春舞曲》一课，其编曲者为王洛宾，老师问；“知道王洛宾是谁吗？”前桌笑答：“只知骆宾王！”
开电风扇
一日(偏冷，属于秋天)，教室里穿着长袖的我们正在上语文课。
教室的窗户关闭着，语文老师说：“把窗户打开，好家伙暖的我们有些同学都快睡着了，要是到了冬天，教室里有了暖气，你们还不都要睡……”话没说完，我班靠电风扇开关的数学课代表可爱地说：“老师要开电风扇吗？”话刚出口全班及语文老师皆倒！
小*(*代表老师的姓)
某日，正在上语文课，语文老师说话时总加：我小*老师，如何如何。(全班大笑)
这时，一同学说话了：“*老师，你为什么在自己姓前加小字？”*老师说：“难道你要叫我老*老师吗？我也不老呀！想当年我第一次教学时，进入一个教室，教室很闹，于是我环视了一下，希望同学能安静下来，没想到，讲桌下几个同学问：‘你找谁呀？’‘我不找人！’我回答。‘哦！’全班做恍然大悟状，齐声说：‘你是高中生吧！高一的楼在那边！’”
刚改的
从有一段时间起，语文老师让我们写练习册时遇到加点词正确的一项等这类的题，要把错的字改过来。
有一天，正在对练习册遇到了这类的题，部分同学皆忘改了，于是老师说：“你看看你们，都改了吗？”这时，我班一调皮男孩说：“我改了！”老师说：“我又没说你！”这男孩笑着说：“刚改的！”
二师兄
我班有一个爱在上课睡觉的男生，某日，在上语文课的时候，他又快睡着了，语文老师搞笑的对他说：“跟你二师兄学的！”
(这里的二师兄有两个含义：一是代指我班一个爱吃爱睡的另一个男生，二是代指猪八戒。)
**说(**代表我班一个名字由2个字组成的名字的男生)
一天正在上语文课，讲——月亮——地球的妻子，姐妹，还是女儿一课，设计到了俘获说，同源说和分裂说。
当老师刚说完这3说时，一同学举手了，老师说：“**说。”顿时，全班大笑，唯老师一脸茫然，过了一会儿她终于明白了。
“平原”
我们班有一个叫平原的学生。
上地理课的时候，总会涉及到关于某些国家地形等知识。一天，地理老师在课上滔滔不绝地讲着关于中南半岛的地形特点：“大家做笔记啊，地形特点①以山地平原为主……还没讲完已经有同学窃笑，老师没在意，接着讲：“大家记住啊，这个地方最大的平原是湄公河平原……大家终于忍不住了，大笑起来。
青春的活力就是现在，如果想要过一个快乐的学期，就活跃吧！
青春的作文 篇10
那个叫做“青春”的年纪如约而至。
像个朦胧而不自知的梦。欢腾又宁静，热血又颓废，幼稚又成熟，坚强又脆弱……戴着由这许许多多对反义词织成的面纱，隐约之间看见镜子里那双眼睛，明亮却笼着一层迷茫，笼着那条看似没有彼岸的长河。
在对一切花花草草都颇有兴趣的时光里，在明媚美好的时光里，总有些人悄然经过你的世界，惊扰了这美好时光的片刻安宁，然后，又悄然离开……我以为我站在最稳固的轮船上，以为迟早能到达那从未目睹过的彼岸，可我看到的，却是那艘熟悉的轮船，渐渐远行，渐渐消失……
那天我没带饭卡，郁郁不欢地趴在桌子上，不知什么时候起，手上多了一支中性笔，我攥着那只中性笔，头却深深地埋进了手臂里，不过是感到心情一阵不畅快，手中便悄悄加重了力道，那支可怜的笔便草草结束了它的生命。
“花季值得奋不顾身的只有梦想和爱情。”
我没有抬头，闷声对她说。她就坐在我身边，大概是我的话声音太小，像是给自己说的一样，她似乎没有听到，只是一言不发地帮我把坏了的笔扔掉。手中没了能抓住的东西，一瞬有些呆滞，呆滞过后也只能和另一只手臂一样，圈住深埋的头。她不回答，我不说话。空气就像时间暂停一般凝结着，我呼吸着凝结的空气开始肆无忌惮地想东西，脑袋里像有一条条清晰的线，可是积攒的越来越多时，便纠缠在了一起，变得一团乱麻。
“走吧，”我还未开始梳理脑中的线条，她突然对我说，我还有些不知所云，缓缓抬起了头看着她，她也看着我，“你不是没带饭卡吗？我带了泡面。”
饭卡？我有对她说这回事吗……我还没有反应过来，她就拉着我的手冲出了教室，空气就在刹那，流动了。
秋色正浓，晚饭时间天却黑得如墨一般，流动的空气汇成冷风，飞扑到我的脸上，她在前面拉着我跑，我不知道去宿舍吃泡面需要躲避谁，可她却一直拉着我，穿梭在流动的黑夜中，冷风钻进眼睛里，鼻子里……不一会就跑到了大脑里，脑中的线条，竟然奇迹般的消失了，只剩一条似乎望不到彼岸的河，缓缓地流着。我们飞也似的冲进了宿舍，早已累得不成样子，我坐在床边气喘吁吁，不一会她却端来了一碗热气腾腾的泡面。突如其来的热空气与冰冷的脸庞相互猛撞，只感到格外的舒畅与温暖。我们在宿舍里一人一口地吃着泡面，使我暂时忘却了所有的不愉快。
“所以啊，值得奋不顾身的还有吃啊！”一旁的泡面已经被我们扫荡，她满足的吸吸鼻子，笑着对我说。
我这才发现她的脸蛋在冷风中被冻的通红，于是也学着她的样子，对她笑着，刚刚消失的热空气，现在化为一股暖流，在我眼中蒸出了一层雾水，透过那层雾水我看着她，好像她就站在一艘凭空出现的小帆船上微笑着对我打招呼。
青春里无法辜负的友谊，在这条不见彼岸的河流上，为我摆渡。
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