无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的梦想的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梦想的作文1
人是要有梦想的。人没了愿望梦想，就像发动机没有了动力;人没梦想，就等于生命缺少了阳光雨露。人在社会上扮演了多重角色，有着多重的梦想。
我是一位青年，我渴求进步;我是一位父亲，我期望女儿健康成长;我是一名教师，我希望我的学生早日成为栋梁。我有太多太多的梦想，在这我要说说其中的一个梦想。就说说教师吧。“师者，传道授业解惑也”。师者，既要教书育人，又要教学相长;既要传授知识，又要培养能力。要做好教师，可谓责任重大。自从参加工作做了教师以来，我一直有个美好的梦想：做一名深受学生喜爱的“良师益友”。
十多年来我一直在努力，但仍然觉得现实与梦想还有一段差距。要缩短差距，必须做好以下工作。1、热爱教育，注重情感。教学是师生双向的活动，任何一方未做好，都有可能导致教学的失败。一位教育家说，“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。这充满哲理的话语，的确可以启迪许多人的心扉。只要真诚地热爱教育、关心学生，我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。2、与时俱进，终生学习。教师决不能满足现状，要随时学习，及时调整知识结构，以免知识老化。现代是知识经济、信息革命的时代，你若跟不上时代的步伐，定将是社会历史的陶汰者。3、塑造形象，给人表率。教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止，甚至影响他一生的理想和信念。教师应时时处处，养成良好的师德规范，无论是言行举止，还是衣着打扮，都要体现新时代教师的精神风貌。给学生和他人留下美好的形象。
以上三点，若能做好，我想，要做“良师益友”的愿望就会更快现实。
梦想的作文2
人生没有梦想就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有放飞梦想就像天空中没有太阳。
当别的孩子还在牙牙学语时，我已在母亲的教导下拼读单词了，我对这些字母有一种莫名的情感，促使我去探索、去理解它。外出旅行时，我对那些金发碧眼的外国人格外感兴趣，虽怯生生地不敢走近，但心中对他们有莫名的好感。有些话听不懂，但只要过耳，我便模仿。一段时间后，母亲对我的“天才”惊讶不已，我的语调格外洋气，英语班的外教也对我赞不绝口。
从此，我便追随了它——我不变的梦想。
暑假，住在傣家的竹楼里，我与母亲还有一位外国游客坐到了一桌。趁母亲夹菜的工夫，我和外国旅客搭上了话。末了，他竖起大拇指，对我的母亲说“Yourdaughterisverynice”(你的女儿很棒)。母亲脸上笑开了花。
时光飞逝，我已不是从前那个抱着文曲星念ABC的小孩了，但幼时的梦想却从未改变过。大了，为自己策划未来时，我常常浮想联翩：当个外交官多好。
理想的道路从来是不平坦的，那一次，我濒临崩溃，分数与平常的优异成了天壤之别。我可以实现我这么多年来为之付出的梦吗?我落下了悔恨的泪。
从此，在路上，在家里，只要一有机会，我就更加努力地听、说、读、写，全身心地投入英语的世界。有志者，事竟成。终于，下一场大考，我曾经的光辉又闪烁重现了。
记得在无涯的大海边，我放飞了一盏孔明灯。看着在手中那样明亮的一盏小灯，渐渐消失在天际，我释然了：只要付出了行动，梦想也近在咫尺。
在此岸，我放飞梦想，努力并坚信着：在彼端，我一定能够收获梦想的金苹果。
梦想的作文3
这条路他不知道走了多少遍了，可是每次经过这里他都不免胆战心惊。是啊，这条曲折的山路对于一个11岁的孩子来说，是一个多么危险的旅程啊，路还不到一米宽，只能单行通过，坑坑洼洼，特别是下雨之后，路就更难走了，但是他却走了4年。
他叫金旺，一个山区普普通通的农家少年，在这个贫瘠且闭塞的小山村里，就是这条路为他打开知识的世界。每天他都要在这条路来回，天不亮就要出门，在蒙蒙的夜色中，匆忙的脚步里，他的心里是对未知的恐惧。
他是家里最小的孩子，他还有两个姐姐，大姐已经出嫁了，二姐也辍学多年，帮着家里干活，以减轻父母的重担，家里还有一个瘫痪的老奶奶，家里人把所有的希望都寄托在了金旺身上，希望他能走出大山，希望他能出人头地，而金旺也在为此努力着，什么困难也阻挡不了……
又是一天，金旺来到了学校，学校新来了一位老师，是一个平易近人的女生，她成了金旺的英语老师。刚开始，大家都对这位“外来客”都有一种距离感，不久之后，他们就成了无话不谈的好朋友，每到下课他们就围在她身边，好奇地问外面的世界到底是什么样的，而她就绘声绘色的讲述外面世界的精彩，而这些都在金旺小小的心里埋下了种子。
不幸降临在了这个家庭，金旺的父亲在山里干活时，不小心摔下山崖，这个家庭被重重打击了，可是人终究还要生活。家里的活都落在了金旺的母亲身上，金旺看着母亲这么辛苦，就想留下帮母亲干活，可这样一来，金旺就不能去上学了，正当金旺犹豫不决时，母亲看出他的心思，便说：“家里的事你不用管，你姐可以帮我，你就好好上学。”“姐还要照顾奶奶，你们忙得过来吗？”“你别管了，只要你好好学我们怎样都行。”
金旺从此之后更努力学习，几年之后他考上了初中，又过了几年，他考上了高中，最后他如愿以偿的考上了大学，在这个小山村引起了轰动。
我不知道在这10年金旺到底承受了多少，付出了多少，可最终，他赢了。
梦想的作文4
梦想和童真是每个孩子必备的，我，也不例外。
小时候，姐姐是我崇拜的一个偶像。我喜欢看她贴在墙壁上的画；喜欢目不睛地盯着姐姐画画；更喜欢姐姐手把手教我画画。
以前，我总和邻居家的姐姐在门外的空地上玩儿，却不知从什么时候开始，爱上了姐姐的画。我喜欢托腮坐在椅子上看着姐姐的画，一坐便是半小时；也不知从什么时候开始，姐姐一画画，身旁就有我，形影不离；也不知道从什么时候开始，我几乎每天都会去求姐姐教我画画。
一个宁静的下午，我和姐姐散步走在回家的路上，她侧下身问我：“妹，你有什么梦想吗？比如说当个什么医生，老师，警察……”
“我想当一名画家！”未说完，姐姐便被我的话打断了。我垂下头来仔细想了想，抬起头用坚定地眼神望着她说：“我决定了，要当一名优秀的画家，恩……或是与画画有关的吧！”姐姐一听，随之淡笑出声，用一副职业评委的模样打量着我，还摸了摸鼻梁上莫须有的眼镜，清清嗓子说：“看你这么意志坚定，勇气可嘉。不过，你这三脚猫的水平得有待提高哦。”说完又轻笑出声。
可能她并不怎么在意，也可能只会把它当做是姐妹俩之间的一个小玩笑，它在姐姐心中可能只是一件微不足道的小事，而在幼时的我心中却生根发芽，这个梦想就已在瞬之间从幼时的我延续到了现在。
我也知道世界上不可能有不劳而获，天上掉馅饼的事，我也知道梦想不会轻易实现，只有付出的越多，才能有等同的回报。所以，我把我心中的梦想告诉了家人，她们很支持我，有时会让我去美术班学习一个假期，有时在家也会让我画幅画练练手……
既然我已经知道了自己的梦想，不管它最终是否能实现，我都会坚持不懈，永不言弃。即使最后打不开这扇梦想的门，我也会用自己辛勤的汗水为自己打开一扇梦想的窗。
梦想的作文5
我常常想，我的梦想是什么?
一天，我常我和老爸聊天，聊着聊着话题就变成了我的梦想是什么?我笑呵呵的说：“我的梦想就是拉狗屎、尿狗尿。”然后我们嘻嘻哈哈的'说了一阵，言归正传，我继续说：“我的梦想是长大后当医生、当老师和会开车。”这么多想法，怎么才能在不换工作性质的情况下完成这些梦想哪?
经过一夜的苦思冥想后，我想出来了办法，我可以先考上我的理想大学：北京大学医学部，读完博士后，可以去医院工作，利用自己学来的知识去治病救人，为病人减去病痛带来的痛苦。等我积累了一定的工作经验，再回到学校把在工作中积累的经验传授给我的学生，
实现我当老师的梦想，同时也避免学生们再走弯路，让更多的病人尽快的好起来，少一点痛苦，提高他们的生活质量。等我挣了钱，就自己买辆车，上班、或者休闲的时候开，实现我的开车梦。怎么样，我的想法不错吧。
我还有一些梦想，就是为同学们做一台自动作业机，不让大家为堆积成山的作业而困惑，再造一台改作错机，比如你这次考了60分，把卷子往里一放，改作错机，立马把错号、60分用神奇橡皮擦去，然后再用红笔水写上跟老师一样的100分，保证家长看不出来;我还要制造一个时间压缩机，他可以把你的痛苦、紧张、烦恼、无聊……以及所有你不想要的时间通通压缩掉，使你的人生中只剩快乐的时间;我还想把河流里的水变成可口可乐味;把河里的鱼变成烤鸡的味道，让人回味无穷……
我现在有个现实的梦想就是好好学习，有个星期八，还有让那些作业、特长班什么的烦恼都随风而去，给我们一个快乐的周末，度过我们快乐的童年。当然学习的时候不能玩，不然可就考不上我的理想大学，实现我的梦想了。
这就是我的梦想，我正在为点亮我的梦想，而努力奋斗!
梦想的作文6
1. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
2. 叙事中夹写景以已度人将心比心
3. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
4. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
5. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
6. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
7. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
8. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
9. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
11. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
12. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
13. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
14. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
15. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
16. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
17. 详略安排不当，主次不够分明。
18. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
19. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
20. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
梦想的作文7
每个来到这个世上的人都带来一双翅膀，有了这双翅膀我可以翱翔，成就我的梦想!带给你们，或许这双翅膀插在脊梁，或许它埋在我的心底。
那是少年的梦。少年的心中有一个梦，那梦是梦想!梦想是每个人都应当有的，它可以使任何职业，因为任何职业几乎都是为祖国为人民做服务的。小时候的梦想都是变化无常的，有时我想当画家，有时我又想当舞蹈家，又是我想当律师……这些梦想是在不同时期有的。 现在我的梦想是成为一名伟大的老师。老师这个普通的职业，可却为祖国做出了巨大的贡献。人人都说：学生们是祖国的花朵，可是我们祖国的花朵如果没有老师的悉心栽培，我们以后怎可能开出绚丽的花朵，或许我们早已凋谢。老师这个普通而高尚的职业，为祖国做出了无私的奉献，所以我希望成为一名光荣的人民教师
我之所以想当一名人民教师，是因为我看到了一篇有关最美教师张丽莉的报道。
当时肇事的醉酒女驾驶员精神疲惫，还与车上人说话，将腿放到操纵杆上，车辆一下子就蹿了出去，与前方停在路边的另一辆客车相撞，顺势又撞到停靠在路边的同向行驶的客车及对向的一辆本田轿车。晚课放学时，人群密集，十九中学教师张丽莉在疏导学生过程中，发现车辆撞向学生，危急情况下，她将学生奋力推向一旁，自己却被碾到车下。
当我看到这篇报道时，我就下定决心长大后要成为一个像张亚丽一样的教师，为祖国的花园当园丁。也许我不会做的比她好，但也绝对不会比她差。
让我们为我们的梦想去努力去奋斗吧!
梦想的作文8
有一个石匠，他对自己的社会地位和所从事的工作非常不满。
一天，他从一个富商家门前走过，见人家住宅豪华、高朋满座，于是自惭形秽起来，心中慨叹：“瞧人家多神气！这才叫人过的日子。”他希望自己摇身一变，也能成为富甲一方的商贾。
哪知眨眼间，他真的成了一个家财万贯、奴仆成群的富翁，许多不如他的人都分外眼红。有一天，他遇到一个高官，此人趾高气扬，身后保镖成群，下属无不对其弯腰鞠躬。“瞧人家多神气！”他心中暗想：“假如我也是一个高官该多好啊！”
他梦想成真，真的成了一个大权在握的官员。许多人对他既惧怕又憎恨，但仍不得不低三下四。夏季的一天，他热不可耐，抬头一望，只见太阳当头高挂，毫无顾忌地炙烤着大地。“瞧人家多神气！”他心中念叨，“但愿我是这目空一切的太阳！”
他梦想成真，真的就成了烤炙田野的烈日。在露天干活的劳工对他恨之入骨却又无可奈何。但忽然一片乌云飘来，挡在他面前，他的阳光再也照不到地上万物。“瞧人家多神气！”他心中想道，“我也要成为一片乌云！”
他梦想成真，真的就成了一片遮天蔽日的乌云。见不到阳光的人们无奈地指着他怒骂。但是突然，他感到有股巨大的力量将他驱散得支离破碎。原来是风。“瞧人家多神气！”他心中暗想，“我要变成风！”
他梦想成真，真的就成了横扫大地的狂风。人们惧他恨他，却只能乞求他发发慈悲。然而，他发现有一样东西却在他凌厉的吹打下纹丝不动。这是一块傲然挺立的巨石。他使出扯天扯地的力量，反让牢固的巨石更显磅礴气势。“瞧人家多神气！”他心中想道，“我要是一块巨石就好了！”
他梦想成真，真的就成了一块狂风也奈何不得的擎天巨石。但是他刚矗立了一会儿，就听到一阵阵铁锤击打的铿锵声。接着，他感到自己的身子让什么改变了模样。“还有什么能比石头更牛？”他忙循声望去——让他体无完肤的竟是一个石匠！
梦想的作文9
人，总是在时间流逝中发生潜移默化的变化，同样，人的梦想也是如此，但实质总是不变的。
童年的梦想，是一颗水果糖。
幼年的我们，沐浴在阳光之下，躺在麦田里，诉说着自己的梦想，还依稀记得自己那时的梦想：和最好的朋友一起当一名画家，然后绘出属于自己的色彩。
那时，那年，我们曾是那么单纯，那么一味地为自己的梦想而努力。那颗水果糖，晶莹剔透，毫无瑕疵，找一个可爱的匣子，将它珍藏，然后虔诚地贴在胸口，静静地说：“这是我的第一个梦想，也是最后一个。”于是身心沉浸在甜蜜之中。
再长大些，丢失了一份纯真，却更多了一份成熟，这时的梦想，依旧是那颗水果糖，只是，在外面包裹了一种酸酸的东西。
随着年龄的增长，我们拥有越来越少的时间来画画，也或许，我们彼此早已忘记了曾有过那样的约定。岁月的尘埃渐渐将它覆盖，残破的壁脚，厚重的灰尘，我们的约定，继续我们的梦想，此刻，那颗酸酸的水果糖的内部，又多了层甜甜的夹心。
我们终于又走到了一起，从新拾起昔日的画笔，为我们的梦想而执着，而毕竟因为那么多年已经没有碰到过画笔了，所以重新来学就不免有些吃力，但尽管如此，我们依旧是不会放弃的，我们一定会为此而坚持下去。
这颗水果糖，经过了重重的加工，虽然有了些变化，可终究还是没有变，它还是那颗糖，就像我们的梦想，虽然历经了种种波折，却依旧未改变。
也许，在某个残晦未尽的傍晚，血色的残阳挂在山头，整个大地都是金灿灿的，坐在长狗尾巴草的山包上，谈笑着我们的梦想，这时，天上有许多的糖果掉下了在空中飘啊飘，似乎那么近，用手去抓却又那么远，痴痴地望着，嘴角也就浮出了一丝微笑……
梦想的作文10
丰富的生活离不开一个人的爱好，而我的爱好也有很多：打篮球，踢足球，看书……而我最喜欢的还是兵乓球。从我开始认识乒乓球到现在，我都以最真挚的情感对待它。而这要从一个晴空万里的下午说起……“爸爸，我们去广场玩吧”我说。那时，我才8岁，是个贪玩的年纪。我们到了广场看见一排排跳广场舞的阿姨正在跳着优美的舞步，他们身上的裙摆，在轻盈的旋转中绽出美丽的弧度，就像一朵朵竞相开放的红玫瑰。但吸引了我的却是另一边的景象。一位大哥哥拿着一根棒棒糖形状的木板和另一位大哥哥不断地在一张桌子上击打着一个圆溜溜的小球。我好奇地问爸爸：“他们在打什么呀？”“他们打的是乒乓球，兵乓球是我们的国球哦！”“乒乒乓乓”仿佛一首清脆的乐章，在桌子上演奏。爸爸笑着问我：“想学吗？”我点了点头坚定地说：“我要学！”
日子像流动的水，从指尖划过。自从我与乒乓球“初遇”我从只懂得乒乓球简单技学的稚嫩孩子成为一名正式的乒乓球运动员，这一路走来，我的步伐都坚定不移，但是一场“意外”却打乱了我的脚步。
我们去磐安比赛我因为连胜了新渥小学和深泽小学，原来的自信心一下子膨胀起来，变得傲慢。下一场就是与实验的“战争”我丝毫不把他们放在眼里，队员们正在紧张练习，队长看见我洋洋得意，走过来和我说：“别骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后，你不练我也不管你，到时候别哭！”果真被队长说中了，我居然被他们打了个1比11，险差1分就“剃光头”了，我自愧不如，后悔当初不听队长之言。因为骄傲，这场比赛输了，仿佛平地上跌了一跤，我一生都不会忘记这场比赛，也正是这一次跌倒，让我懂得了什么是“人外有人，天外有天！”但即使如此也无法阻止我逐梦的脚步。
一个没有梦想的人，就如同身体没有了灵魂。让我们以梦为帆，给自己创造一个美好的未来，闪耀的明天。
梦想的作文11
当我读了林海音的《窃读记》之后，看到童年时候的她一放学就往书店里奔，偷偷地，如饥似渴地读着自己喜欢的书时，当读到她感叹着：很快乐，也很惧怕的窃读滋味时，我才明白从我懂事起就立在墙角的小书架，是爸爸妈妈给我的最好馈赠。
这是一个属于我自己的小书架，上面摆着一架陪我慢慢长大的书。这些书中有漫画，有绘本，有冒险小说，有中外名著，还有那妙不可言的———阅读时光。
站在小书架旁，轻轻抽出其中一本——《阿莫的生病日》。故事中的阿莫爷爷是个守时的人，每天准时动物园，一个一个，照顾那些不再有人喜欢的，苍老的动物们。直到有一天，阿莫爷爷病了。他无力地躺在床上，往常他照顾着的动物们，却一个个从动物园跑了出来，跑到他的身边，陪伴他，照顾他。这时，我发现原来快乐之外，这个世界上还有寂寞；我才明白，互相取暖是打败寂寞的最好办法。于是，我梦想着有一天，我能帮所有的人赶走寂寞……
左边这本有着淡蓝色封面的是我最爱的《旅之绘本》，在书里我遇到梵高的《曳起桥与打伞女士》、米勒的《晚祷》，遇到《花衣魔笛手》、《睡美人》、《穿靴子的猫》、《国王的新装》……于是，我又开始梦想远方，梦想有一天也能这样周游世界，寻找那些埋在美丽风光里的无数典故，历史的、地理的、神话的、童话的、艺术的……
书架上的书，我都了如指掌，他们就像是我朝夕相伴的伙伴，我愿意时时和他们用心交流。而新的伙伴又在不断地加入，每一次我都迫不及待地走近他们，深入地了解他们，每一次都会让我有新的渴望和期待。
我能拥有一个属于自己的小书架，实在是幸福的，因为拥有她，我就拥有了五彩的梦想。
梦想的作文12
我的梦想是一位作家，我想用课余的几分钟来汇成一篇篇文章。这，可能吗？
我只是一位平凡得不再平凡得初中生，我像一只小鸟一样，每天生活在一个牢笼似的学校里，每天不停地重复着，与三五个所谓的好朋友浑浑噩噩地混日子。我的意志能力极差，自然地自控能力也不好不能一坐下就好好读书，相对于读书来说，花花绿绿的电子游戏似乎更能吸引我的眼球，情不自禁地，时间久一点一点的从我的指间流去。
直到有一天，我发现母亲的满头青丝渐渐变白，父亲的直腰板慢慢地变陀了，我再也不能蹦蹦跳跳地跨过爷爷的矮门框了，是我太久没回家了吗？不！是我在学校里浪费太多太多时间了！此后，我睡前常常在想：我来到学校是为了干嘛？父母的唠叨为了什么？班主任常常教训我为了什么？我的梦想呢？是它飞走了吗？不！他是被遗忘了，他被落在了我脑海中的某个角落里，我必须再找到他，追求它，重新点燃对它的激情！
有梦想的人是幸福的，起码，他懂得为什么去努力，如何地努力。心怀梦想的人，每天保持着热情的态度，每天都是精彩的，他们会在平凡出不平凡，慢慢地，就铸造了伟大的人格。
每当你嬉戏玩乐，觉得你可以快乐过好每一天的时候，抬起头，看看天有多高，每只在你头上飞过的小鸟都是为生活而忙碌的人，再看看身后有父母为了支撑生活而长满老茧的一双手。
孩子，你可以用与别人谈天论地吹牛皮的几分钟来抓起笔，为你日后梦寐以求的生活铺上一颗颗石头，哪怕是一颗不起眼的小石籽，对你的日后都是大有帮助的。时光会冲淡你对梦想的追求与渴望，但梦想的大门，却未曾为你关上一分一秒。
梦想的作文13
我们每个人都有梦想，而且是千奇百怪的梦想，总是变幻莫测。好奇我的梦想吗？那就让我带着你们一起进入我的梦想王国吧！
从我记事起我就有很多奇怪的梦想，我的第一个梦想是成为一个不但歌曲唱的好而且声音很好听的歌唱家，为人们带来喜庆，为军人带来欢乐，向祖国问好，我想让自己的歌声变成拯救灾区的良药，灾区的小朋友一听，病马上就好了。
我的第二个梦想是当一名老师，用我渊博的知识把祖国的花朵带进知识的海洋，让他们在知识的海洋里自由自在的翱翔。我还会对那些考试失败的同学说：“失败一次并不可怕，并不代表你永远都会失败，只要你肯努力，一定会成功；也会对那些考试成功的同学说：“成功一次并不能骄傲，要牢牢记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。我还要用自己独特的方法让那些对学习感到吃力的同学，爱上学习，让学习变成和玩游戏一样快乐的事情。
我的第三个梦想是当一名科学家，为世界的和平和环境的污染做出贡献。现在我们身边的环境很差，到处都是灰蒙蒙的，看不到书里所描述的“天是蓝蓝的，水是清清的”画面，我不要眼睁睁的看着世界受到这样的危害。我要发明一种机器，是可以将垃圾变成净化空气的工具，使我们周围再也不会出现白色污染，周围的空气变得清新，天空变的蔚蓝，湖水更加清澈见底。我还要发明一种交通工具，能把地球上的人们传输到月球上 去生活，因为地球现在实在是太拥挤了，并且还要把月球变得像地球一样让人们居住的更舒服。
我还想…唉，我还想的很多很多，我知道实现这些梦想很遥远，但我只要努力，我相信这些梦想都会实现，因为他不是我一个人的梦想，是所有人的梦想，加油吧！
梦想的作文14
小时候，我的梦想是成为公主;小学时，我的梦想是成为老师;现在，我的梦想是能有一双翅膀……
童年时最令人向往的时光，也是最美好的时光，每个人的童年时光里都有无数次幻想。而我的幻想就是成为公主。记得小时候，每当夜幕降临时，我都睡不着觉，而妈妈每次都坐在我的床前，耐心地给我讲这故事，这些故事里的公主都那么高贵，那么迷人。于是，我便在心中种下了一粒梦想的种子，期待着有一天它能够开出一朵梦想之花……
渐渐地，我一天天长大，妈妈便不再给我讲故事了，而曾经所种下的种子早已枯萎，我的梦想也已经破碎……
后来，我告别了童年，迈进了六年级的过渡时期。妈妈问过我：“我的梦想是什么。”我想了想，说：“成为老师。”在读小学时，没当我遇到题目、困难解决不了时，老师总是像天使一样出现在我的身旁，细心地为我解答。“老师”，一个如此普通的名词，给我的震撼却如此之大。于是，我便在心中种下了一粒梦想的种子，希望它有一天能够长成一棵参天大树……
时间愈过愈久，我已步入初中的艰难时期。我变得越来越独立了，没有再去请教老师了。而曾经所种下的种子早已凋落，我的梦想也已经消失……
现在，我身临考场，回想起往事，我的梦想则是能有一双翅膀，带我飞翔。现在的我，每天面对着无数的作业，面对着妈妈的唠叨。更加增添了无数的愁丝。望着窗外，看着自由自在飞翔的鸟儿，我羡慕，我向往。于是。我便在心中种下了一粒梦想的种子，渴望着它有一天能够结出硕大的果实……
我的梦想，那么遥远。它，可望不可即，但我却从来不放弃，一天天的等待着，等待着……
梦想的作文15
我有很多个梦想，小时候的梦，是想能多玩一会，能够希望自己考试成绩能更好一点，长大了，是想作业留少点，现在变成熟了，开开心心过完美一天就好了。
我的梦，希望不用上学，每天可以躺在床上睡懒觉，不起床，不用7点就起床洗漱准备上学，不想那么早就走路上学，可以在床上多呆一会，不想离开温暖的床，让自己伸个懒腰，再睡一会，想得到自己心爱的玩具，想得到好吃的东西，这都是我的梦想，可惜，现实是残酷的，现在只希望一家人能团团圆圆的在一起。
生活多姿多彩，在学校，希望能早点下课，能少留点作业，早点放学。在家，希望能快点写完作业，下楼玩一会，晚点回去再呆一会。放假，希望家长不在家，让自己为所欲为，想干什么干什么，乃是我的黄金时段。
每个人都有梦想，有人想一夜成名，有人想腰缠万贯，有人想一人之下万人之上，还有人希望自己成为万众瞩目的人，也有一些爱国人士，希望国家辉煌，不过，他们的梦想都没成功，因为他们只是凭空想，并没有实际行动，我想写完作业，我就拼命的写，不到20分钟，我就写完了，我想考高分，我就拼命的复习，哪怕是死记硬背，我也要记到脑子里，上课的内容不会？下课也要厚着脸皮问同学，老师说过，作文不会的要来问，不要自己在这瞎写一切，不会的要问，幼儿园希望自己快上小学，小学时却想回到幼儿园，或许每个年龄段的梦想都不同，长大的时候可以的找到一份好工作，可能我想得太长远了。
这就是我的梦想，可能你们不相信，但是这就是我的梦，不要质疑。
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