在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的美，就在我身边作文，希望能够帮助到大家。
美，就在我身边作文1
世界上有许多美，但是最可贵的是心灵之美，虽然有时我们并没有发现美，但是心灵之美就在我们身边
那是一个暑假，骄阳似火，马路上热浪滚滚，为数不多的行人也在躲避着毒辣的太阳。此时我站在门口，看着眼前如地狱般的景色，原本想去书店买书的打算竟然有了回去的念头，我摇摇头，连忙把这个可怕的念头抛之脑后。
当我提着一袋书从书店里出来时，发现了前面有一个黑色的人影躺在马路上。我连忙跑过去一看，原来是一位老人摔倒在地上痛苦的呻吟。我刚想上去扶她，但是我脑子里闪出一些老人靠碰瓷来骗钱的事例。我顿时向后退了几步，看向她的目光已经不那么友善了：“哼，想骗我，再回去练的几年吧！”我在脑海中不屑的嘲讽她。然后头也不回地离开了
一对小情侣走了过来，只见那个男的直接跨过了老人丝毫不理会她的痛苦，我以为那个长得很漂亮的女的会帮助她，但是她绕过了老人还骂了一句；“老东西，挡我的路”我在旁边也看不下去了心想；无论你在美，脸上的化妆品涂得有多厚，也遮掩不了你丑恶的心灵。
正当我准备去帮忙的时候，一位小男孩走了过来，他吃力的扶着老人，脸上的汗水都打湿了衣服，但是他并没有放弃，他用他那幼小的身体一点一点的将老人服起，我看到这里突然觉得有些愧疚，我居然没有一个小孩子有同情心。我赶忙上前帮助小男孩扶起了老人，将她扶到阴凉处歇息。并买了瓶水给他
“谢谢你们了”老人喝了口水缓缓的感谢说。
“这里是四十元，给你们这些好孩子买些东西吃”她从钱包里拿出两张二十的钞票说着递给了我们。
“我才不要呢，我做好事不要报酬，我可是要成为雷锋的人！”小男孩拒绝了她的钱。我当然也拒绝了。
“你叫什么名字啊？”老人问小男孩。
“做好事不留名，当然你可以叫我红领巾”小男孩说完头也不回地走了。他的红领巾在阳光下发着耀眼的光芒。
他远去的背影在阳光下散发着一种神秘的光芒。原来心灵之美就在我身边。
美，就在我身边作文2
我们身边有许多好人，他们有美的品质，也值得我们学习。
宇是我从小到大玩得最好的朋友。那天，他很无聊，就到我家来玩。我们在家玩了大半天，他突然提议到他朋友家去玩，他朋友家里这不是很远，于是我们就到他朋友家去了。可是谁想到宇的那个朋友并不是个好学生，他每天不写作业，还整天到网吧里去玩。我们刚进门，他就对我们说：“喂，你们去不去网吧里玩一玩，很好玩的。”我们都被惊呆了，可是宇的朋友一直劝，我们也一直劝他：“你这么小就去网吧，不能玩的。”他也没办法了，只好让我们帮他到网吧下把风，我们就照着他的做了，可是宇是一个好学生，他竟然告诉了他朋友的妈妈，他朋友的妈妈立刻赶来，把他朋友抓住了，他朋友只是狠狠的看着他。到了晚上，他朋友的妈妈找到家说：“你这个宇，明明是你把我孩子带到网吧里，你还到我这里告状！”宇的朋友也来了，他把宇叫到楼下，不知道要干什么，而宇朋友的妈妈到我家和我爸爸说了许多宇的坏话，我实在听不下去了，就大叫一声：“不是宇的错，是你儿子的错，不信我把宇叫上来，你们问他。”家长们都呆了。我飞快的跑下楼，只见宇正趴在墙上我把他扶起来一看，呆住了，宇的身上有很多脚印，脸上也有血，可见宇被他的那个朋友打了，打的还不轻。我把宇扶上楼时，他朋友的妈妈还在说他，可是一看宇身上的伤，似乎一切都明白了，忙说对不起，都不知道要怎么道歉才好，可是宇什么也没有说，我有很多困惑，正好睡觉的时候我问宇：“你为什么不一开始就说是你朋友的错呢。”“因为他是我的朋友，他原来不是这样的，我想和他回到从前。”我才知道，我什么也不需要问了，单凭宇的傻来说。
我这才知道，宇虽然很傻，却很“美”，不一般的“美”，我不禁看着宇的背影而自豪。
美，就在我身边作文3
我们欣赏美，追求美。美就在我们身边。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，而是缺少发现。”我就在生活中挖掘了美。
我和妈妈来到市场，嗬！这里的橘子可真多啊！叫卖声此起彼伏。我们不知道买谁的好。在街上走来走去，最后来到一位老奶奶跟前。她面容慈祥，头发都白了，正坐着和别人聊天呢。我心想:这位老人还挺清闲的吗?
“ 老人家，着橘子多少钱一斤？”老人见妈妈问价，笑着回答“五角钱。”妈妈问∶“怎么这么便宜？”
我心想：五角钱一斤，那她不是亏惨了。老人说∶“这是自家种的，今年大丰收，吃不完，就拿出来卖一些。”妈妈又问∶“甜不甜？”老人郑重其事地说∶“酸味挺浓的。”妈妈点点头∶“好，我买十斤。我心想：十斤橘子够我们家吃一个月了，而且还那么酸。老人吃惊了∶“啊？买这么多呀，你家有多少人？”妈妈笑了∶“四口人。”老人满脸疑惑∶“总共才四口人，橘子又不太好吃，为什么要买这么多？”我心想∶买这么多关你什么事，你只收钱就是吗？啰哩啰嗦的。妈妈说∶“虽然橘子吃到嘴里是酸的但是流进心里的汁水是甜的。”妈妈付完钱，我便提起橘子，一同往回走。路上，我问妈妈∶“妈妈干嘛买这么多橘子，又不好吃？”妈妈意味深长地对我说∶“这位老太太是在关心我们，她是在提醒我们这橘子很酸，这老太太真实在，她一定很善解人意。”你以后可要好好地向她学习。这时我惭愧了。
普洛丁说过：“眼睛如果还没有像太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美，它就看不见美。”人心灵的美丑决定了他的一身，我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。
美，就在我身边作文4
无论站在半山腰，还是巍巍山顶，都能看见不同的美景。确实，美是无处不在的。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，那么，美就在我们的身边。
在五一假期，我们一家人回老家去度假。午饭过后，我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然，我眼前一亮，地上有一个小绿点。在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光彩。
我仔细一看，原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣，立刻蹲了下来，仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。
忽然，一阵风刮来，甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了，正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的手，不肯让我走。我无可奈何，只好留下来，陪妹妹一起观察这只虫子。
在小沟的对面，是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着，每次快要爬上地面了，却由于它的力量有限，再加上，墙面布满青苔，它一次又一次地滑了下来。就这样，它重复尝试了许多次，遗憾的是，没有一次成功。
妹妹的眼眸中闪着激动的亮光，她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来，并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好方法了吗？还是……
“加油，加油！”妹妹用稚嫩的童音为小虫喝彩。果然，小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓，沿着墙面，终于爬上了地面。它成功了！妹妹欢呼雀跃起来！
小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智，成功地将自己从困境中解救出来。它的美，不仅在于闪闪发光的外表，而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。
或许，在成人的世界，这只是一只平凡而普通的虫子；可在孩子的眼中，是充满惊喜的；而在妹妹的眼里，这就是不一样的美。但愿我们每一个人，都能拥有一双善于发现美的眼睛，永远保持一颗纯真的童心！
美，就在我身边作文5
美在何方？我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。
可是，现在我知道了——美在我身边。
何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。
美，就在我身边作文6
在生活中，我觉得大自然是美的，花朵美，海洋美，蓝天美。但是我觉得最美的是人们的心灵。
我沉浸在美的海洋里，生活到处都是美。美的海洋托着我这个幸福的船儿航行。
首先，我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的，看见了老师，好似看到了一只“母老虎”。可后来，我就不这么想了。记得有一次，我班有个同学，脑袋撞到了桌角上，头部出血了。老师急忙把他背到校医室，当时我看见老师心疼得都快哭了。看到这一幕，我想，老师也很不容易，晚上点灯熬油地备课，白天面对我们这些不懂事的学生，就这样，一天一天又一天。这时我好像也闻到了老师身上散发出的芳香，是老师———灵魂的工程师，塑造了我们的美。
我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大，还是我的第一任老师。记得小时候，妈妈经常领我去逛街，一看到广告牌就教我念，使我从小就对识字有了浓厚的兴趣，坚持下来，识字量比学校的其他同学多很多。妈妈天天早起晚归，给我做饭，为我洗衣服。我仿佛从妈妈的身影中看到了一个美丽的花朵，从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈——伟大的爱，塑造了我的美。
我又想到社会上人们的美。罗丹说过，世界上的不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我就发现了最普通的人们——清洁工。一般的人觉得他们有什么美的，而我却觉得他们是社会上最美的人。无论风吹雨打，他们都很早就起来给城市打扫卫生。正是清洁工——城市的清道夫，没有了他们，城市就不会这么干净。我从他们的一举一动中，感受到了朴素的美。清洁工的美正在于用艰苦的劳动给我们送来了美。
我在美的海洋中享受到了快乐，享受到了知识，享受到了幸福。美在我身边。
美，就在我身边作文7
在我的世界里，充满了爱，他们是五彩的'颜料，是多姿的音符。在我的世界装点得有声有色，五彩绚丽。
在我才搬来几个月时，我的外婆就已经成了这个社区必不可少的一份子了，因为每次邻居，街道有事情，就会习惯性的来敲我们家的门，问一下我外婆在不在家，有时候，只要外婆发现小区有什么坏了，即使别人不来叫外婆，外婆也会主动去修理。
在大年30的晚上，我们全家人都坐在椅子上看春节联欢晚会时，只见外婆轻手轻脚的把家里的榔头，菜刀，木屑拿着下楼去了，出于好奇的我，也跟外婆到楼下去了，外婆下去干什么呢？可能是修楼梯吧，我乱猜的，下去以后，我愣住了，因为我竟然猜对了。这里的水泥楼梯长久失修，奏起路来摇摇晃晃，稍不注意就会摔下去。我真的想不到，我外婆竟会用大年30那珍贵而又不平凡的夜晚来修路，这一切都让我感受到美就在我身旁。正在我想的时候，外婆已经把那摇摇晃晃的石梯修得好是焕然一新了。此时从院内走出一位年轻人说：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在这给摔伤的，是我现在终成残疾，又不好找工作，现在在吃低保。”“老奶奶，你才搬来几天呀！就为社区修楼梯，如果时间长了，你不就变成了大功臣了吗！”旁边的一位阿姨说到。我在一次感受到美就在我的身旁。
我的外婆还有一个多年的习惯，就是每天打扫一次卫生，不认我的我会浑身不自在的。正因为这样，居民们才会感受到美好，卫生，干净。
我们不要再盲目的去寻找美的真谛了，因为美的真谛就在我们的身旁。
美，就在我身边作文8
其实我们的生活里到处都有美，只要我们有发健美的眼睛，那么在每一个角落都能发现一些美丽的事情。
比如说在学校里面我会经常看到有一些懂礼貌的同学，见到老师就说，老师好给老师一些问候，这虽然是一个小小的举措，但是这让我感受到了学生潜意识里面对老师的尊敬，见到老师会主动的向老师问好，这样也能让老师感受到学生对自己的尊敬和敬爱。然后老师也会礼貌性的回应同学这样的有礼貌的举动，我觉得这就是很美的，体现了我们学校师生之间的友好和爱意。
在学校里还有一些很美的现象，比如有的同学看到走廊上面或者楼梯上面有一些垃圾，也会主动地捡起来扔到垃圾桶里，这种行为在我看来也是很有礼貌的，因为这不仅体现了一个学生对学校的爱护，也体现了他的环保意识，更加体现了他是一个有素质讲卫生的学生。将垃圾捡到垃圾桶里面，或许是一件很小的事情，在有些人的眼里看来就是很不起眼的，但是我觉得这也是一种美，是一种美德和对环保的重视以及对校园环境的爱护，我认为这些行为都是比较美的，其实认真发现我们身边有很多美的事迹。
在生活中我们也会看到一些美的事情，比如在公交车上看到有一些人为那些老弱病残让座，我就会在心里由内而外的感到一些温暖，因为我感受到了社会上面有很多善良的人，他们会主动的帮助一些需要帮助的人，让我感受到了这个世界的温暖和善意，这也是很美的行为，还比如在生活上有许多人会帮助一些老奶奶，或者是老爷爷过马路，有人摔倒了，他们也会将他们主动的扶起来给予他们帮助，我觉得这样的美德也是非常美好的。
美，就在我身边作文9
生活中处处有美，我们应该有一双发现美的眼睛，然而我们既可以创造美，也可以破坏美。
人的美并不是外表美，而更重要的应该是内在美。
我记得以前看过这样一则新闻：一个美丽的女子开着一辆豪车撞了一个年轻人，可她就是不认账，非说是年轻人的错。经过调查，是这个女人违反了交通规则。这件事告诉我们说：我们要打击“假恶丑”，发扬“真善美”。
有一天，我去街上和同学玩，玩的时候，我去了一趟公共厕所，发现里面有一位老人在打扫厕所，我问他为什么要打扫这么脏的地方！他说：“如果没有一个人来打扫，那这里迟早会脏的不能用。”我望着老人的背影，感慨万千：这难道不是生活中的美吗？
当然，有美的地方总会有丑。
几年前，一位大妈在大街上摔倒了，一个年轻人上去扶了起来，但大妈起来后却反咬一口，说：“你为什么撞我？”年轻人说：“我没撞你，是我把你扶起来的。”两人争论不休，最终闹上了法庭。
这本来是一件小事，也是一种美，但就是因为这位大妈的错觉，引发了一系列的风波。
这件事在社会上引发了不小的轰动。记者们经常上街去问一些人：遇到有人摔倒的情况你会扶吗？没有一个人回答不会，这也是美，我们做得到。
美是什么？美是一个简单的字，美是一个大家都努力来完成的字。在生活中，只要每个人都奉献一点爱，我们的社会将变成一个美丽的社会。当然，社会上也有“假恶丑”，我们要有一双发现“真善美”的眼睛，也要有一双发现“假恶丑”的眼睛。要用自己的努力创造美，让我们的社会变得和谐，安康，美丽！
美，就在我身边作文10
夏天又来了，这令人烦闷的时节，来的总是很准时。本就心情不好的我，火气又开始升高。巷口开始传来吆喝声：“卖花嘞～卖花嘞～牡丹，绣球，玫瑰，月季应有尽有的嘞～。”
“真烦！这老大爷莫不是疯了不成？这么热的天气难道感受不到吗？”我从床上弹起，从床底找到拖鞋，穿起，扒拉扒拉的拖鞋声在楼梯间回想。
走出小区，一个老大爷坐在了一辆破三轮车前，三轮车上摆满了花卉果真是应有尽有。老大爷穿了一件略微有些破旧的白色背心，脚上穿了一双超市打折促销的拖鞋，脸上挂着朴实的微笑。
“小姑娘，来买花吗？”他似乎注意到了我的目光，对我和善一笑。“嗯…嗯…是的呀。”原本想问的话却梗在了心头。“有什么花推荐的嘛？”“闺女儿，你自己挑选有啥喜欢的吗。”我俯下身去查看，这些华被养的真的很好。枝叶青翠欲滴，一盆盆的花仿佛开出了它们的灵魂一样。牡丹的大气，玫瑰的浪漫，月季的含羞，绣球的小家碧玉全开在了那欲语未说的小花苞里了。
有一盆突然引起了我的注意。我该怎样形容它呢？他长在了一个小小的泥土盆里如若不注意你还真的发现不了，这样的一个小角落居然有着一位“清新佳人”。许是它才刚刚开放洁白的花骨朵儿还未完全绽开。
“闺女儿，选好了吗？”老大爷停止了抽烟。“就要这盆吧。”我指了指角落里的茉莉。“闺女儿，咋不选那些开好了的呢？何必望着这盆还未长开的呢？”我笑了笑没有再说话。
走在回家的路上，我小心翼翼捧着那盆小小的茉莉小心的样子像是捧着全世界。望着这盆洁白的茉莉周遭的事物都再与我无关。连榕树上知了的鸣叫都听起来比平时悦耳了几分。微风携来淡淡的茉莉的气息也使燥热的夏天慢慢平静了下来。
美，就在我身边作文11
我们身边到处都是美的事物，山美，水美，雨美，花美，雪美，树美，云美……
神秘的大自然中，有许多值得我们欣赏。
山是美的，大自然到处是层层叠叠山峰拔地而起，高耸如云，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态；有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧着鲜花的妙龄少女，有的像摩天大楼，有的像世纪城堡，有的双峰插入云霄，有的一枝独秀像长长的利刃……它们像一幅美妙的画，一首优美的诗，述说着大自然给予他们的思议，感谢大自然，赞美大自然的慷慨。
水是美的，大自然的水，汪洋姿肆，山坡上流，草坪上流，路边流，树林里流。大自然的水，静如处子，高山夹平湖，平静如镜，松柏作伴，庄严圣洁。大自然的水，动若脱免，一路上欢歌笑语，随心所欲的流淌，翻滚，像一群活泼的小女孩。大自然的水，有的清澈见底，好似透明的宝石；有的五彩缤纷，如诗如画，引人遐想；有的飞流直下，如同千百条闪耀的银链，通混至几脚，形成冲击的溪流，浪花往上抛，宛如千百朵盛开的白莲，这壮丽的景色，远如壮美的诗篇，进临似人间仙境。
雨是那么的美。雨细如针尖，轻如牛毛，如烟似雾，哗哗哗，下雨啦雨声伴着雷声奏起了一首无字的歌谣，一枝优雅的小曲，一曲动人的音乐。我静静的聆听着聆听着……雨的声音是美妙的。纯洁的，每一个音韵都蕴含着深刻的含义。我从小就认为雨是圣洁的幼稚的。这一认识促进了我天真无邪的心灵，促进了我翻腾的血液在我生命里的永恒！
花是美的。雨过天晴，碧空如洗，河边的花格外鲜艳，格外迷人，有红的，黄的，绿的，青的，蓝的，紫的，五彩缤纷。一阵阵芬芳扑鼻的的清香在周围飘荡，哦！原来是桂花开了啊，菊花也开了。我用手轻轻的抚摸着它们，感受到花那种顽强的生命力……
大自然就是这样的神奇，创造了数不清的美。美的让你心驰神往，美的让你心境摇荡，我爱自然之美！
美，就在我身边作文12
其实人们以为美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美有信念，也有道德。
让我们保持一颗好奇的的心，求知的心带上发现美的眼睛。走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的珍奇，植物的生机，享受自然的美丽。
让我们听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不。心怀梦想，坚持到底。学习刘洋式的探索美，焦刘洋，叶诗文式的创造美，祖国为你骄傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，让美无处不在。
没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团队合作，才能克服自我的不足，创造集体的跟谐美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱，是母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也可能就是身边的同学给你的一个微笑。
美需要一双善于发现的眼睛，美是需要传递的，有小我但能融合，用大我去成全，这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，时刻准备着，把美传递出去。如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。
美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。
美，就在我身边作文13
在永恒的国度，有着一位神圣美丽的仙子，她拿起手中的仙棒，轻轻地一挥，洒下了无数美的金光，铸就了一个美的世界。有一位名人曾经说过：“生活中处处有美，只是缺少发现美的眼睛”。那就让我们打开心灵的窗户，去发现美，感觉美吧！
美，就在我身边——美，是无微不至的爱。父母是世上最伟大的人，也是最美的人！自我们呱呱落地的那一天起，他们就无微不至的照顾我们，用一丝丝银发换来我们的美丽，用一条条岁月的痕迹换来我们的健康。他们不畏艰苦，抚育我们成长。快乐就与我们分享，有苦只得让自己默默地承受。面对我们，永远是一副灿烂的笑脸，从来不让自己的儿女担心受怕。把自己一生的精力全都给了孩子无限的爱。这，是美的！
美，就在我身边——美，是无私奉献的爱。从古至今，老师是最值得尊敬的。他们是人类文明的传播者，是灵魂的工程师。他们每天在自己的工作岗位上，孜孜不倦地教导学生，每天重复着上课下课的生活。看着他们疲惫不堪的身躯还不忘在批改作业，备课。真是辛苦了，敬爱的老师们！你们就像园丁，悉心哺育了正在茁壮成长的小花，你们就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他们从来只知奉献，而不求回报。这，是美的！
美，就在我身边——美，是团结互助的爱。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”动人心弦的旋律回响耳边，唤醒了友谊的美。当我们孤单失落时，朋友是我们最好的良药。他们会化作童话里一个最美的天使，在你身边张开一双最温暖的翅膀，默默守护着你，保护着你，他们会用最亲切的话语来安慰你那苍凉的心。当我们遇到困难时，就会毫不犹豫地伸出友爱的双手帮助你解决问题。大家心连心，团结互助，共同进步。这，是美的！
啊！原来美，就在我身边围绕不散！美，就是如此简单，又是如此地伟大！其实，世间处处充满美，就让我们慢慢去发现吧！
美，就在我身边作文14
近年来，美成了这个时代最辉煌的底色——“最美”妈妈，“最美”司机，“最美”老师……这些美丽的英雄为我们开辟了一条美的道路。众里寻他千百度，暮然回首，其实美就在身边，就在平民百姓中。
刚放假的第一天，我坐公交车去妈妈单位。车子在毛洋周站停了好一会儿，乘客们开始抱怨，司机不断劝说，却迟迟没有开动车子。正当我要催司机时，看见窗外有一位阿婆正急匆匆挑着满满一担蔬菜，满头大汗地向车子走来，等她上车时，司机才把门关上。此时的我恍然大悟，司机原来是在等这位老奶奶。仔细想想，如果司机不等她，那老奶奶可能会在火辣辣的陽光下等下一班车，也许老奶奶会错过卖菜的时机，蔬菜也会不新鲜。换个立场想想，如果我们错过了车子，会抱怨，也许还 会中暑吧！这不正是美吗？乘客们都释然了，大家都微笑着注视着脸儿红彤彤的老婆婆，不少人微笑着站起来让座，司机叔叔愉快地启动了汽车，多么美好的时刻！
替人着想，换位思考，让我们感到温馨；保护环境，习惯成自然又是多么难能可贵！
还 记得上次去上海旅游时，我们去欢乐谷玩。这里乍一看很美，环境很好，可走近了你会发现这儿每个地方多多少少会有些垃圾，要不是清洁工人在时刻打扫，垃圾肯定漫天飞舞。我和朋友来到一座小桥上，边吃零食边观看美丽的风景。我吃完了零食，正要把手中的零食袋扔进湖里时，却被朋友一手拉住了，对我说：“给我吧，我去找垃圾桶。”说着，便拿着我的零食袋跑向远处的垃圾桶。其实她大可以和我一样把垃圾扔进湖的，可她却不要。她的举动让我脸红，让我汗颜。
有句名言说的好，生活不是缺少美而是缺少发现。美，不需要惊天动地；美，不需要振奋人心；美，也不需要轰动全世界！美是捡起身边的一张纸，美是扶起摔倒的小妹妹，美是把易拉罐投进可回收垃圾箱，美是宽容的笑脸……美在你我的身边，用你的手我的手一起来创造美，世界将会多美好，生活将是多美好！
美，就在我身边作文15
轻轻地，我发现了美；小溪欢快地流，汩汩的泉水才让我感受到了身旁真正的美。那崎岖的小路，那穿越时空的隧道，那荡漾在蓝天的白云，还有那回响在耳边的歌谣，才让我体会到了那句诗：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”
清晨第一缕阳光洒向大地，一切都是新鲜而有活力的。我早早起床，心中早已默默地高兴，因为很快就要去欣赏大自然的美景了。一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
大约过了三个小时，我们就到了采摘猕猴桃的地方了。这儿的猕猴桃可真多呀！形态各异，小巧玲珑。有的像一个娃娃，躲在里头，还不肯出来呢；有的像鸡蛋，圆咚咚的，真是可爱极了！还有的像橄榄球，好似可以玩一样！这儿的猕猴桃看起来可真新鲜，真好吃呀，我都口水直流三千尺了。哟，一个个猕猴林可真够大呀，树林也很宽广，猕猴桃林满山遍野，恐怕再快的速度，一天也不能全部摘完吧！
“泉水叮咚，泉水叮咚……”我坐上车，又要去“小桥流水人家”了！一路上，我一边哼着歌曲，一边和同学玩游戏，心情真实舒畅无比！又过了两分钟左右，我们就到达了目的地了。我拿出瓶子，直奔向水中。哇！泉水好凉呀，像冰一样；泉水好清呀，清澈见底；泉水好绿呀，闪闪发光。有过清澈的泉水，我看见同学们好似在找什么，正在一块一块地翻石头。哦，原来在找螃蟹呢！
瞧，同学们都在拼命地翻石头找螃蟹呢。一块石头翻下去没有，再去翻第二块。就这样一块一块地翻来翻去，好似在找什么神奇的宝贝。你看，有的同学捉了好几只，有的同学却一只也没捉住。而这时，我的眼睛正注视着一直映入我眼帘的小鱼，静悄悄地走过去，把瓶和盖向内一拢，啊，捉住了，捉住了，终于抓住一只小鱼了。
是呀，大自然是多么神奇，多么美丽，又是多么沁人心脾呀！这次的旅行不仅是快乐的，也是一个难忘之旅。
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