在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文1
有时候，不经意间发现一个美丽的东西，是一种美妙的感觉，再仔细去观察，感觉就算是一颗露珠，也会对你笑。
早晨，我睁开惺忪的睡眼，去河边看日出。草叶尖上的露珠五彩缤纷，散发出充满朝气的光芒。露珠在初阳的照耀下显得十分晶莹。它轻轻地挂在小草上，像眼珠一样闪闪发光。我好像隐隐感觉露珠像美人鱼，变成泡沫升上天空，慢慢散开。
钻石般的露珠在茂盛的青草上到处颤动，闪烁出七彩的光点。早晨，一颗一颗沉甸甸的露珠在草叶尖上闪着幽光。它们一个个在草丛中发光，点点银光忽明忽暗，好似天上的繁星，耀耀闪烁。叶片上的露珠儿，像一颗水晶，或似一颗玛瑙，一颗弹珠……一切都是那么美妙。
清晨的田地里，麦叶披着一身露水，在阳光下像万颗珍珠，一颗，两颗，千颗，万颗……像是碧波上洒满了宝石，有千百双闪光的眼睛。虽然只是一颗普普通通的露珠，但是用眼睛去仔细观察，也会成为你眼中的美。
生活中不缺乏美，而是缺少发现美。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文2
粉嫩的花瓣，簌簌飘落，好似一颗一颗的爱心，从蔚蓝的天空中，慢慢的下落，飞花落雪。我抬头望向窗外，透过玻璃，漫天的爱心在我眼前飞舞，那么优美，我不由心生喜悦，让我想到最近的一段善意：
在一个蒙蒙细雨的夜晚，我独自走在家楼下的路边，看着一排排的人们过着马路，马不停蹄的赶着路，可是，就当我准备过马路时，一个老奶奶站在马路边，没有动静，我连忙走过去，老奶奶眯着她的眼睛，眼角的皱纹看上去十分苍老，她的嘴中一直嘀咕着什么，我正犯迷糊的时候，老奶奶往前走了一步，可却又退了回来，我真担心她，我上前问老奶奶，老奶奶焦急地告诉我，她要过马路，可是看不清路，她在这里犹豫了1个小时了，她还要去找她的儿子，我听完，笑了笑，搀扶着老奶奶，陪她等红绿灯，给她说笑话，不知不觉绿灯亮了，我们一起走了过去，就这一个简简单单的忙，我感觉心情愉快，心中慢慢的爱心，感觉世间充满了爱。
汇小善以成大爱，每一件好事，都是一种甜美的善意，让我们帮助身边需要帮助的人，让他们感受世间的温暖，让爱无处不在，永远甜蜜！
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文3
今天，我们观看了《开学第一课》节目。节目主题是“美丽在你身边”，内容分为四课，第一课是“发现美”，第二课是“创造美”；第三课是“传递美”第四课是“和谐美”。
在这关于美的四课中，给我们当“老师”的嘉宾有奥运冠军叶诗文、焦刘洋等等，还有宇航员刘洋等。其中，最令我觉得感动的就是“最美教师”张丽莉和“最美司机”吴斌了。
他们本只是一个平凡的人，可是，当突发事件发生时，他们宁愿牺牲自己，付出了甚至是生命的代价，保全了更多的生命，怎不能使一座城为之动容，为之叹息为此流泪呢？
也许，在我们生活中，并没有这样的美丽，但是，没有人不能说生活中无处是美，美无处不在，早晨的我们走在干净舒坦的大路上，是清洁工阿姨的劳动忙碌才创造出来的美；晚上妈妈准备好了一桌饭菜，等待我们的回来，这也是一种美。
美的种类有如此之多，你感受到了吗 ？
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文4
雕塑家罗丹讲过，这个世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。他说的果然没错，美是无处不在的。
啊，今天好爽，要跟姐姐一起去文章大南门玩，想想都兴奋。美中不足的是要坐公交车过去，虽然这件事让我心里很不好受，但还是要坚持，因为，玩的快乐可以冲淡一切。
我们上了一辆行驶速度很慢的公交车，一上车人很多，但还是有座位，我们坐下后，慢慢的闭上了眼睛，睡了……
在一声“哐当”中，我惊醒了。原来到公交车站了，但还没有到目的地。这时走上来一位青年，背着一个袋子，他那疲惫的脸上，镶嵌着一双无神的眼睛。他找了一个位置坐了下来，没多久又上来一个老人。老人拄着拐杖，艰难地走了上来，看没位子了，就站着。青年，刚睁开眼，就看到老人正站着的，于是他立即站起来，给老人让座，老人用了婉转的回答，拒绝了他，在青年一番让座下，老人终于答应了。
青年背着他沉重的袋子站起来，老人关心地问：“那袋子很重吧，放在座位上嘛？”“不用了爷爷，我能背得动。”青年爽朗的笑着。但我从他的笑中发现他明显有些吃力。
就是人性之美，深深的感动着车上每一个人的心，这更加让我牢记，雕塑家罗丹的话。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文5
今天，我蹦蹦跳跳、高高兴兴的来到了学校，早上广播讲今天是我们学校的运动会，上午第二节课上了半节课的时候，我们班的跳绳运动员就到了操场准备跳绳。开始跳绳了，我们班上的张佳琦和张钦等，都用自己最快的速度来跳绳，他们跳了一个又一个……，我们跳完了，我班跳得最多的是张钦——一八百十一个，回到教室里我们班的张钦同学去拿了奖回来，他得了三年级的第二名。我想他跳了一百八十一个才得了第二名。但是，我相信下次他会努力争取得第一的。下次我一定也要去跳绳，我也一定要在家里把跳绳练得比他们还跳得多，争取给我们班添光彩，这是我的愿望。
很快到了下午，是我们跑接力赛的时候，我们的大队委带着我们到了操场，我一看，啊！那么多人在比赛，我们把队排好后，过了一会儿，一声枪响，我们班上的人和其它班的同学展开了激烈的比赛，只见大家都是去用自己最快的速度跑过去。我是啦啦队的，我一直在喊：加油！加油！加油……只听一声结束的枪声，接力赛跑完了，我们班得了第一名，大家和我都惊喜的跳了起来。
运动会就这样圆满结束了，我们就给今天的运动会画上了一个漂亮完整的句号。
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那时已是傍晚，景区车站里的人很多。一路上尽是黑暗，只有车站亮着灯。像一颗明亮的珍珠。
一辆若大的缆车被挤地满满当当，车内没有灯，也没有座位，我就挑了地方，站在车窗旁看风景。坐在我对面的是一位叔叔，看起来三四十岁，衣着朴素，说话有着家乡口音。
“滴，滴，滴”缆车开动了，像一阵风飞速刮过，一眨眼就进了峡谷。峡谷里稀稀落落地闪着灯，像夜晚天空中的星星，远处的总车站则是那一轮明月。
就在我发着呆，在摇晃的车窗中，那位中年叔叔抓住我，一边把我往他的座位上安一边说：“你是学生吧，玩一天也很累了吧，这位子给你做坐。”这我才不肯，挣脱了又说：“叔叔你坐吧，你占来我位子我怎么坐，再说只用四分钟，马上就到了，小孩站着没事。”叔叔见我推辞，又想再说什么却被旁边的乘客劝着坐下了。我又扭头望着窗外。
风景虽美，可却没有那位叔叔美。美，成了人们识别美女的关键词，叔叔长地不美，可他美的是心灵，因为他有别人没有的心灵美。
罗丹说过，美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。美，无处不在。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文7
美无处不在，你只需要有一双发现美的眼睛。
一天，我和奶奶走在逛街的路上，我发现原来的水泥路上铺了一层新的柏油。环卫工人也早早地起来打扫卫生了，路面截然一新。马路两旁的房屋，有的高，有的低，一排挨着一排，像一座座连绵起伏的山，而且都换上了新衣裳，这都是是建筑工人们的奉献。
春天来了，马路两旁的树发芽了，枝叶茂盛。树上的枝干，紧紧挨在一起，有时还会飞来三两只小鸟在树枝上唱歌。只要林业工人一来，小鸟也会飞快地离开，不影响工人的工作。
夏天到了，火辣辣的.太阳虽然烤着大地，但人们都可以在路旁的大树下乘凉，大树为人们遮住了阳光，人们在开心地谈笑。
秋天到了，树叶都黄了，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，大雁排着整齐的队伍，又飞向南方，环卫工人正忙碌地扫着落叶。
冬天来了，寒风刺骨，人们都回家取暖了。可是，大树仍然站在外面，就像守卫城市的士兵一样！
美无处不在，只需要你仔细观察，多用心。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文8
校园里，马路上，有许多种的美，只要你仔细的去观察，就会发现，美无处不在。
今天中午，下课铃一响，还没等老师同意吃午餐，同学们早就像饿狼一样飞奔出教室，去拿汤和饭了。
我刚想走出去盛汤，忽然看见了一个人，独自在排课桌椅。原来，同学们在奔跑的过程中把桌子、椅子给撞歪了。他先从第一大组排起。只见他弯下腰，看了看地下的线，再把手伸出来，抓住桌子一移，课桌排好了，他又走到椅子旁，把椅子推了进去，一组课桌椅就排好了。他排完了一组，接着又去排第二组，第三组……排完了49组课桌椅，他已经是挥汗如雨了！这时一位同学走了进来，看见了如此整齐的课桌椅，不由得惊呼：“哇，多么整齐的课桌啊！是谁排的呀？”大家都莫名其妙。这时，我看见他坐在座位上，微笑着环顾四周。他就是应炳炳，一个班级里成绩中等，不怎么起眼的同学。
吃完饭，第一节是体育课。在跑步的时候，体育委员突然吐了，刚好吐在跑道的正中央，他站在操场上，不知怎么办。这时，这时应炳炳又挺身而出，扶着他去了教室，并把呕吐物清理干净。
美无处不在，在学校里、小区里、街道上都有美的身影。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文9
美，令人陶醉，令人心旷神怡；美是可以享受的，只要你用心去寻找，其实美无处不在。
学校的小公园是一个很美的地方。下课了，几个同学最先飞奔出教室，紧接着，大家蜂拥般的冲出教室。教室外不难看见，眼前一片绿色，深绿，淡绿，嫩绿……一阵风吹过，叶子随风摇摆，好像在根我们招手呢。
大自然真是太神奇了，粗糙高大的垂槐竟开出了许多柔嫩而幼小的花，洁白的衣裳在太阳的照射下仿佛镶上了一条金边，显得格外华丽。垂槐的花有像圆点似的花芯，后面托着长长的“花蕾舞裙”，摸一摸，光洁而柔软，凉凉的，好像是给蝴蝶做的特制的冷饮，看起来很诱人。
看，那片嫩嫩的绿叶子，打着圆圈儿落下来了；噢，一定是它想出来看看，一出来就被小公园的景色吸引住了，看了就把回家的事忘得一干二净，干脆狠下心来不回家，当一片平凡而悠闲的落叶；落到了草地上，随着风儿在草地上自由地打两个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏，那生活也过得清闲而欢乐。
这时风轻悄悄的，草软绵绵的。我用双手把它捧起，轻轻地把它放在小池里，变成了一叶扁舟，开始了它的游山玩水，陶醉在这人间仙境里……。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文10
有一句名人名言是这么写的：这个世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊，其实，我们身边到处都是美，有时候，美与我们擦肩而过，只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。 我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。 有的时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的一声安慰……，都能给予我们巨大的温暖，这就是友情的美。
老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。
美，无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，你就会发现，其实，在我们身边，数不完的美。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文11
我们生活中处处都有美，不过他好像喜欢跟我们玩捉迷藏，只有用心去找才会发现它正如法国大雕塑家罗丹说：这个世界缺少的不是美，而是发现美的眼睛。
日出是多么美啊！它若隐若现，冉冉上升。它光亮耀眼，像一轮金黄的圆月，悬挂在东方的天边，恰似一盏闪耀的宫灯，照耀着世界。
山峰是多么美啊！它们各具情态。有的连绵不断，美丽而又神圣，令人向往。有的危峰兀立，正如桂林的山一样，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下来。
小溪是多么美啊！它是那么的清澈，溪里的一切看得都清清楚楚，鱼儿游得多么快活，那五彩缤纷的鹅卵石把小溪衬映的更美了，让人心旷神怡。
夕阳是多么美啊！临近傍晚，抬头望去，它的脸通红通红的，像个腼腆的小姑娘，躲进了云妹妹的背后。夕阳照射在海平面上，泛起了层层金波。
用眼去看，可以看到一幅幅五彩缤纷的图画，用鼻去闻可以闻到一股股沁人心脾的香气入耳去听，可以听到一首首悦耳动听的演奏。所以美无处不在，只要用心就能感受到它。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文12
美令人陶醉，令人心旷神怡；没事可以享受的，只要你用心去寻找，其实美哪，无处不在。
学校的小花园是一个很美地方。下课了，几个同学最先飞奔出教室，紧接着，大家蜂拥般的冲出教室。教室外不难看见，眼前一片绿色，深绿、淡绿、嫩绿……一阵风吹过，叶子随摇摆，好像在跟我们招手。
大自然真是太神奇了，粗糙高大的垂槐竟开出了许多柔嫩的小花，洁白的衣裳在太阳的照耀下仿佛镶上了一条金边，显得格外华丽。垂槐的花有点像圆点似的花蕊，后面拖着长长的“花蕾舞裙”，摸一摸，光洁而柔软，凉凉的，好像是给蝴蝶做的特制的冷饮，看起来很诱人。
看，那片嫩嫩的叶子，打着圆圈儿落下来，噢，一定是它想来看看，一出来就被小公园的景色吸引住了，看了就把回家的事忘的干干净净，干脆狠下心来不回家了，当一片平凡而悠闲的落叶；落到草地上，随着风儿在草地上自由地打两个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏，那生活过的清闲而欢乐。
这时风情悄悄的，草软绵绵的。我用双手把它捧起，轻轻地把它放在小池里，变成一片扁舟，开始了它的游山玩水，陶醉在这人间仙境里……
啊！美无处不在。
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文13
美，可以令人陶醉；美，令人心旷神怡；美，是一种享受。只要用心去寻找，其实美无处不在。
我们的教室门口是一个小花园。下课了，几个同学最先飞奔出教室，紧接着，大家蜂拥般的涌出来，投入小公园的怀抱。走出教室，不难看见，眼前一片绿色：淡绿，深绿，嫩绿，翠绿……一阵风吹过，叶子随风摇摆，好像在欢迎我们呢。
看，那片青翠的绿叶子，打着圆圈儿落下来了，噢，它一定是被小公园的景色吸引住了，一路走一路看，就把回家的事忘得一干二净，干脆狠下心来不回家。它落到草地上，随即在草地上自由地打两个滚，看到蝴蝶，就跟它捉几回迷藏。那生活也过得清闲、欢乐而甜蜜。这时风轻悄悄的，草绿油油的。我用双手把它捧起，轻轻地把它放在水池里，变成了一叶扁舟。它开始了新的旅程……
我的思绪被绿叶带着走，陶醉在这人间仙境中。其实，美，无处不在呀！
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文14
开学初的《开学第一课》教会了我发现美、创造美、传递美。让我记忆犹深的一个叫大成的人用各种东西当乐器，如果你想知道他的绝活的话，请看下文。
大成用水管做了一个笛子。起初主持人还不知道那能吹，可是当大成吹出来声音时，我们却被那乐声迷住了，那声音，时而高亢激昂，时而委婉深沉，就像一群小孩子在花丛中尽情地玩耍。然后，他又向我们展示了用药品吹出声音，那声音小巧而又尖细像在细述着往事。接着又用注射器吹，这是令我最意想不到的，他一边吹一边用手上下拨动手柄，声音时而清晰可见，时而又很朦胧。最后，他又拿出了他的拿手绝活—叶子，这叶子吹出来的声音清脆圆润，好似一直正在树林里正在快乐飞舞着的小鸟。
还有两位奥运游泳冠军—焦刘洋和叶诗文。她们为我们讲述了她们在游泳池里训练时的情景，她们时常在水里哭，他们每次训练都要游泳一万米啊！这可是一个惊人的数字，接着，焦刘洋开始讲话了，他讲了她妈妈曾在他小时候问过她：“你是要学习还是游泳。”经过一番心里波折之后，她终于决定：“我选择游泳，可为了考进理想大学，也要坚持学业。”这时候，我更加地敬佩这位奥运冠军了……
世界上的美无处不在，就等你去观察和发现了！
美,无处不在作者：佚名更新时间：2_小学生五年级作文15
美是什么？放眼生活，我一次次寻找着这个问题的答案。其实，美就在我们身边，只是我们缺少发现美的眼睛。今天我就与你一同分享一个美的瞬间。
二十四节气中的大暑，是整个夏天最热的一天，路上的人们行色匆匆，大概都想赶紧回到自己家里凉爽的空调房里吧。我和妈妈也不例外，顶着炎炎烈日向家的方向奔去。忽然，我眼前一亮，前方有个冷饮摊，我得赶紧买支雪糕“解解暑”。
这时，我看到前面有一群和我差不多大的孩子，他们各个满头大汗，手里都提着大大小小的袋子，里面装着各种各样的垃圾。卖雪糕的爷爷正笑容满面的给他们分雪糕。其中一个男孩掏出10元钱递给卖雪糕的爷爷，可这位爷爷却婉言谢绝了。我心中十分疑惑，难道天下有这种好事？爷爷仿佛看出了我的心思，对我说：“小姑娘，这些孩子们是文明小使者，他们每个星期都要来这里捡垃圾，这次，我也尽自己一份微薄之力吧。”听着爷爷语重心长的话语，我的心情久久不能平静，把赞美的目光再次投向这位朴实的爷爷和这些平凡可爱的孩子们。
回家的路上，一阵风向我吹来，吹的我心头暖暖的。我仿佛感觉这是一阵洋溢着幸福和温暖的奉献之风，吹拂着和谐的大地，吹拂着每一个人的心田……
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