美,无处不在_小学生五年级作文

2021-04-16 关于美的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的美,无处不在_小学生五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美,无处不在_小学生五年级作文1

  美,令人陶醉,令人心旷神异;美是可以享受的,只要你用心去寻找,其实美无处不在。

  放暑假了,我和爸爸去爬山,坐了一路的汽车,终于到达了我们的目的地——黄山。黄山的景色是那样的美,柳树的枝叶是那样的茂盛。花,有绿色的、有黄色的、有红色的……真美!我最喜欢的是花上的蝴蝶,蝴蝶有黄色的、白色的,这些蝴蝶太小,不太好看,我最喜欢的是大红蝴蝶,满身金粉,太美了!花上还有蜜蜂,蜜蜂采完花粉就躺在花上,圆滚滚的,真可爱。

  我和爸爸转了一小会,看了看,我们准备去爬山,到了山地下,我才知道我们要爬的山原来是那么的高大。开始心里有些害怕,可是我还是鼓起勇气开始爬山。爬到半山腰我往下面看,我感到自己是多么的勇敢,我又拉着锁链继续爬,不害怕了,可是新的难题又出现了,我感到腿酸爬不动了。爸爸是好话说尽,可是我还是想放弃不爬了。这时,从我的身后爬上来一个老爷爷。老爷爷鼓励我说:“小朋友,要加油,可不要前功尽弃啊,既然来了就要爬上山顶,看那灿烂的阳光”。听了老爷爷说的话,我全身充满了力气。我和爸爸一起跟着老爷爷爬啊爬,终于爬上了山顶,看见了山顶上那灿烂的阳光,我高兴极了。

  我们又下了山,在山底下我和老爷爷互留了照片,我们还约好了下一年的这个时候我们还来爬山。

  啊!原来美是可以享受的,就看看你寻找了没有。

美,无处不在_小学生五年级作文2

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。一个偶然的机会,我发现了蚂蚁的美。这美让我震惊,让我折服。

  一天,我在我家门口,看见一个蚂蚁洞,偶尔有蚂蚁来来回回,忙忙碌碌。那些蚂蚁叼着食物,原来它们在找吃的,一群蚂蚁围着一堆面包屑,不断的往洞里运。我拿出一些棉花糖放在不远处,马上就有蚂蚁围过来,几只蚂蚁咬下一些棉花糖运进洞里去,后来又领来一群蚂蚁,不一会儿,棉花糖终于被它们运光了,这时我想起曾在书上看到的:“蚂蚁举起来的东西的重量是它的体重差不多一百倍。”我便在洞口放了一颗小石子,外面的蚂蚁进不去,个个急坏了,使劲地摆动着触角向他的同伴传递消息。这时一只大蚂蚁爬了出来,只见它走到石字旁,使劲举起来然后放到一边,看到这一幕,我惊呆了,弱小的蚂蚁力气竟是如此之大。还有一次,我看到一群蚂蚁要过一条小河,它们手拉手,形成一个圈,然后它们都安全的过了河,原来这样过河不会被河水冲散,我不得不佩服它们的团结,它们的智慧。

  这就是蚂蚁的美:团结,智慧,这些美不就是我们人类所需要的吗?

美,无处不在_小学生五年级作文3

  美无处不在,你只需要有一双发现美的眼睛。

  一天,我和奶奶走在逛街的路上,我发现原来的水泥路上铺了一层新的柏油。环卫工人也早早地起来打扫卫生了,路面截然一新。马路两旁的房屋,有的高,有的低,一排挨着一排,像一座座连绵起伏的山,而且都换上了新衣裳,这都是是建筑工人们的奉献。

  春天来了,马路两旁的树发芽了,枝叶茂盛。树上的枝干,紧紧挨在一起,有时还会飞来三两只小鸟在树枝上唱歌。只要林业工人一来,小鸟也会飞快地离开,不影响工人的工作。

  夏天到了,火辣辣的太阳虽然烤着大地,但人们都可以在路旁的大树下乘凉,大树为人们遮住了阳光,人们在开心地谈笑。

  秋天到了,树叶都黄了,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,大雁排着整齐的队伍,又飞向南方,环卫工人正忙碌地扫着落叶。

  冬天来了,寒风刺骨,人们都回家取暖了。可是,大树仍然站在外面,就像守卫城市的士兵一样!

  美无处不在,只需要你仔细观察,多用心。

美,无处不在_小学生五年级作文4

  说起那次全校运动会,让我记忆最深的就是“小覃”同学,因为她让我体会到什么是真正的友谊。

  当时,我们刚跑完第二个项目,大家都已经筋疲力尽、气喘吁吁了。豌豆般大小的汗珠从头上滴到了地上。我想,要是能有一杯水喝就好了。这时,小覃神不知鬼不觉地来到了我身旁,手里居然还捧着一杯热气腾腾的水。

  “喝吧,这是你杯子里的水。”小覃把水杯递给我,“还要就跟我说,我帮你盛上。”

  我接过了水,心里十分感动。我手端着水杯,把它送到嘴边,水从口腔流到了肚子里。顿时感到神清气爽,连声对小覃说道:“谢谢你了,谢谢你了!你可真是我的救兵呀!”

  时间过得真快,转眼又到了上场之时。只听见,覃欣在一旁边大声喊道:“四五班加油!四五班加油!……”我听到了她在旁边的加油声,似乎全身充满了神奇的力量,像一辆汽车加满了油。在下一个蚂蚁搬家的项目中,我们没有辜负同学们的期望,拿到了第一名。

  虽然那天天气非常寒冷,但我的心却非常温暖。在四五班这个大家庭里,同学们团结友爱,互帮互助。美,无处不在!

美,无处不在_小学生五年级作文5

  那时已是傍晚,景区车站里的人很多。一路上尽是黑暗,只有车站亮着灯。像一颗明亮的珍珠。

  一辆若大的缆车被挤地满满当当,车内没有灯,也没有座位,我就挑了地方,站在车窗旁看风景。坐在我对面的是一位叔叔,看起来三四十岁,衣着朴素,说话有着家乡口音。

  “滴,滴,滴”缆车开动了,像一阵风飞速刮过,一眨眼就进了峡谷。峡谷里稀稀落落地闪着灯,像夜晚天空中的星星,远处的总车站则是那一轮明月。

  就在我发着呆,在摇晃的车窗中,那位中年叔叔抓住我,一边把我往他的座位上安一边说:“你是学生吧,玩一天也很累了吧,这位子给你做坐。”这我才不肯,挣脱了又说:“叔叔你坐吧,你占来我位子我怎么坐,再说只用四分钟,马上就到了,小孩站着没事。”叔叔见我推辞,又想再说什么却被旁边的乘客劝着坐下了。我又扭头望着窗外。

  风景虽美,可却没有那位叔叔美。美,成了人们识别美女的关键词,叔叔长地不美,可他美的是心灵,因为他有别人没有的心灵美。

  罗丹说过,美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。美,无处不在。

美,无处不在_小学生五年级作文6

  在浩瀚的宇宙中,在茫茫的群星中,在广阔的大地中,我发现“美,无处不在。”起先,我发现了自然美。看,那满山的映山红,一簇一簇的,多么鲜明艳丽。看那万绿丛中的一簇野百合,多么纯洁,它不受那山上的黑藤的污沾,独自奋斗,终于认自己开了花了。还有山上的茅草屋,虽然它简陋,但它也属于自然属于美。

  后来,我发现了动物中的美。看,那灰兔多么美丽可爱,让人不忍袭击它,还有那可爱的小毛驴看上去是多么的憨厚老实啊!连那如同仙子一般美丽的蜻蜓也在那草木茂盛的地方翩翩起舞。

  我来到了山上的农居处,发现山民们的心更美。我走到阿婆家去看看,只是随便看看,没想到那位阿婆竟然如此的热情好客,硬拉着我留在她们家吃午饭,我也没办法,看她们热情似火般的心情不好意思拒绝只能由她们摆布了。

  从而我又发现了“美,无处不在”

  因此我也领悟到了美的真谛!

美,无处不在_小学生五年级作文7

  我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的`世界装点的有声有色,五彩绚丽。

  早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,老妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

  天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的钱包。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到了:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

  美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

  美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“老妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

美,无处不在_小学生五年级作文8

  那一天,我因为生病去了医院。在输液室里,一位70多岁的老太太坐在我旁边。老太太年纪大了,听力不好,说话也不清不楚的,可是她的儿子始终很认真地倾听着。过了一会儿,老太太觉得累了,便躺下来睡觉。她的儿子看见了,脱下自己的外套盖在老太太身上,把自己的手当作枕头,给老人靠着,不嫌累和酸,还亲切地说:“妈,累了就休息一会吧!你放心,我看着呢!”“我手酸。”老太太指着输液的那只手说。儿子就用另外一手轻轻地帮忙捏。他的一言一行,我看在眼里,感动在心里。一个小时过去了,儿子仍然静静地守着妈妈。

  老太太醒了,说肚子有点饿。儿子说:“妈,我去给你买点心。”而他又不放心妈妈独自一人,就托付我妈妈帮照看一下。然后,就匆匆地出去了。不一会儿,儿子回来了,拎了两袋他妈妈爱吃的饼。老太太看见了,急切地说:“这些很贵吧?你干吗买这么多!”“不贵不贵!才4块钱!”儿子爽快地说,还不停地给我们暗示,示意我们别说穿。有位大妈开玩笑地说:“这么便宜,她以后天天让你买了!”“只要我妈爱吃,我就给她买,我妈苦了一辈子,舍不得吃,舍不得穿,我得好好孝顺她!”看着妈妈吃着“便宜”的饼,儿子笑得很开心。

  多么朴实的话语,多么平凡的举动,他的美深深感动了在场的每一个人,我也把这感动装进了我心里,以后我也要孝敬长辈!

美,无处不在_小学生五年级作文9

  在街道旁遇到一个天真无邪的小女孩时,你会情不自禁地说:“她真美!”在电视上,你看到一位模特从“T”型台走过时,你同样会在心里说:“好美啊!”……可是,这些美仅仅是人或事物的外在美,真正的内涵常常在一个小事件中无声的表现出来。

  例如:扫马路的清洁工人,如果不是他们用勤劳的双手把街道打扫干净,我们怎能会有如此整洁的街道呢?医院的医护人员,如果不是他们在我们得重病的时候抢救我们,我们岂不是坐着等死……类似于这样的例子太多太多,数不胜数。

  一条公益广告上说:帮助别人 快乐自己。这也是一种美。

  我在威海的时候,就的确发现过具有内在美的人。威海市很大,不管去哪里,我们都坐公交车。每一辆公交车上的人都很多,挤来挤去的。一天我和伯母等公交车,等了好久才等到,我和伯母上车找了两个座位坐了下来。出发了,过了一站又一站,上来了一位老奶奶。看她的样子,年过七旬。这时,坐在我旁边的一位姐姐看见了这位年迈的老奶奶,赶忙把老奶奶招呼过来,起身让座。老奶奶露出了灿烂的笑容连忙道谢,周围的人也都称咱这位姐姐,心肠好又善良……

  在这个社会上,充满了美,它们是五彩的颜料,是跳动的音符,是未来的希望……

  美,无处不在。

美,无处不在_小学生五年级作文10

  只要做帮助别人的人,都可以从那个人身上发现美。其实只要细心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各种美。

  我看到上学路上见到了美。上学的路上,每个同学都走过几百次了,但有多少人去细细地品味美呢?去发现路上的那些美呢?

  春天来了,你上学的马路上的小花开得姹紫嫣红,为马路两旁增添了勃勃生机。还有路旁那些具有顽强生命力的小草小花,把路边的风景衬托的更加美丽。

  我看到了夜空当中的美。最美的夜晚看天空的星星,看到天上的星星像眼睛一样眨呀眨呀,夜空顿时美丽极了。

  我看到了冬天的美。隆冬季节,白色雪花像展翅纷飞的白色蝴蝶。雪花就像是从天上下来的白天使,把洁白洒向人世间。雪花是冬天里的一个舞蹈家,在空中漫步,在空中舞蹈。雪花好像很怕我,一落到我的手中就马上消失的无影无踪,再也找不到了。再看窗外的窗子外面,他还在空中尽情地翩翩起舞,自由自在。

  美无处不在,让我们拥有捕捉生活中美的一双眼睛,生活将更加多彩。

美,无处不在_小学生五年级作文11

  罗丹爷爷曾经说过这样一句话“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”这不,我就发现身边的美。

  烈日炎炎的一天,我漫无目地的走在街头,看见一位阿姨在地上写到:大家行行好,我女儿患了白血病,我们需要钱,物品老公是一个工人,每月只可以拿400元,我们一家人十分穷苦,请大家献献爱心吧!

  从她身边经过的人,都对她视而不见,可是一位卖糖葫芦的老爷爷,让我出乎意料,老爷爷居然拿出了50元给了这个阿姨,我当时颤抖着惊呆了。

  是啊!我们要勇于发现身边的美,有很多无私的人正在为我们大家默默无闻的奉献着,我们也要向那个长相平凡,而心灵不平凡的老爷爷学习,也做一个爱心使者。

  是啊!生活处处都有美,一个柔情的眼神,一声亲切的问候,一个抚摸的动作,都会给人快乐,都会给人温暖……这才是人间最美丽的风景线!

美,无处不在_小学生五年级作文12

  校园里,马路上,有许多种的美,只要你仔细的去观察,就会发现,美无处不在。

  今天中午,下课铃一响,还没等老师同意吃午餐,同学们早就像饿狼一样飞奔出教室,去拿汤和饭了。

  我刚想走出去盛汤,忽然看见了一个人,独自在排课桌椅。原来,同学们在奔跑的过程中把桌子、椅子给撞歪了。他先从第一大组排起。只见他弯下腰,看了看地下的线,再把手伸出来,抓住桌子一移,课桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了进去,一组课桌椅就排好了。他排完了一组,接着又去排第二组,第三组……排完了49组课桌椅,他已经是挥汗如雨了!这时一位同学走了进来,看见了如此整齐的课桌椅,不由得惊呼:“哇,多么整齐的课桌啊!是谁排的呀?”大家都莫名其妙。这时,我看见他坐在座位上,微笑着环顾四周。他就是应炳炳,一个班级里成绩中等,不怎么起眼的同学。

  吃完饭,第一节是体育课。在跑步的时候,体育委员突然吐了,刚好吐在跑道的正中央,他站在操场上,不知怎么办。这时,这时应炳炳又挺身而出,扶着他去了教室,并把呕吐物清理干净。

  美无处不在,在学校里、小区里、街道上都有美的身影。

美,无处不在_小学生五年级作文13

  我喜欢大海,大海的美深深地刻在我的脑海中。

  远远望去,眼前会被湛蓝的海水所覆盖,一望无际,波涛汹涌,大海带给我们的不仅仅是优美的外表;等你潜入海底你会看到螃蟹,娃娃鱼,带电的鱼,鲨鱼,虾,还有很可爱的海豚在海藻旁边自由穿梭,美丽极了。

  了解过神奇的海底世界,就让我当一次导游带你到沙滩上去游玩一番吧。还记得有一次我和爸爸、妈妈开车去了海边儿。首先映入眼帘的是一片大海滩,海天相接,但是在沙滩上游玩的孩子却成为了图画中的主角,只见有的孩子在堆城堡,有的在用沙子捏泥人,有的在一起快乐的打排球等等,他们玩的开心极了,我也不急待地加入到了他们的行列中,时间不知不觉的过去了。太阳公公也迈着沉重的步伐,在回家的路上行走着。离大海越来越近,在太阳公公的照耀下大海也变成了金黄色,像穿了一件漂亮的外套。正当我们开心地欣赏着眼前如此美丽的景色时,天下起了蒙蒙细雨,我们只好回家了。

  这真是一次快乐,有趣的旅行。让我领略到了大自然的美景。

美,无处不在_小学生五年级作文14

  观察一下你自己,每个人都有一只左手。手,是大脑的好帮手,是我们身体必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背构成。

  伸出左手,一个小扇子似的小东西就调皮地出现在你的眼前。它不大,由三条主线和许多密密麻麻的小线组成,这些“线”布满了整个手掌。它厚度大约一厘米,摸起来肉肉的,像一个小馒头,两个手掌相互摩擦,散发着一股热气,像婴儿的脸蛋红扑扑的。

  再仔细瞧一瞧,你将看到一个不可思议的世界:三条奔涌的“大江”,无数条清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然风景胜地展现在我们眼前。山上垂挂着一条条美丽的“瀑布”,不禁让我吟诵起“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”;沿着山路开着车前进,看到茂密的“森林”,头顶是一片湛蓝的天空,你又会想到“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”;到了山顶,一切美景一览无余,在绿茵茵的草地上休息片刻,真是“会当凌绝顶,一览纵山小”啊!

  有人曾说:“生活中不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。‘’是呀,你看,连一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是无处不在啊!

美,无处不在_小学生五年级作文15

  粉嫩的花瓣,簌簌飘落,好似一颗一颗的爱心,从蔚蓝的天空中,慢慢的下落,飞花落雪。我抬头望向窗外,透过玻璃,漫天的爱心在我眼前飞舞,那么优美,我不由心生喜悦,让我想到最近的一段善意:

  在一个蒙蒙细雨的夜晚,我独自走在家楼下的路边,看着一排排的人们过着马路,马不停蹄的赶着路,可是,就当我准备过马路时,一个老奶奶站在马路边,没有动静,我连忙走过去,老奶奶眯着她的眼睛,眼角的皱纹看上去十分苍老,她的嘴中一直嘀咕着什么,我正犯迷糊的时候,老奶奶往前走了一步,可却又退了回来,我真担心她,我上前问老奶奶,老奶奶焦急地告诉我,她要过马路,可是看不清路,她在这里犹豫了1个小时了,她还要去找她的儿子,我听完,笑了笑,搀扶着老奶奶,陪她等红绿灯,给她说笑话,不知不觉绿灯亮了,我们一起走了过去,就这一个简简单单的忙,我感觉心情愉快,心中慢慢的爱心,感觉世间充满了爱。

  汇小善以成大爱,每一件好事,都是一种甜美的善意,让我们帮助身边需要帮助的人,让他们感受世间的温暖,让爱无处不在,永远甜蜜!

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