苦难与快乐为话题的作文

2022-05-12 关于快乐的作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的苦难与快乐为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  苦难与快乐为话题的作文 篇1

  人们为一日三餐而辛苦奔忙,进而劳其筋骨,饿其体肤,都是为了更好的愿望和更高的奋斗目标,也是为了更高的生活质量和更优的生活服务,于是人们拼命地努力地你追我赶的操持事业。那是因为人类最根本的愿望大概是活着并追求活得更好,更理想的潜在动力使然。

  人们在一生奋斗的程序中,自然是千辛万苦的去争取愿望的实现,实现愿望的当下,就是快乐的光顾,而奋斗的苦难无非是行进中的坎坷留痕,也是旅途中的必经之桥梁。即使自已认为数以万计的愿望都实现了,也觉得似乎心存满足之态,但是前面等待我们的无非还是诸如此类空虚、无聊。如果当下虽然是饱食终日,享受着人间的荣华快乐,但终日无所事事的状态,仍然是我们逃脱不了的苦难。佛家说,人在凡间是苦行神,听来也确有几分道理,由于苦难和快乐互为因果,谁也离不开谁,所以地球上才出现了以三大宗教为中心的各种大小教派,因为宗教知道人类的苦难,便给人一个天堂、来世、极乐世界等等,于是人们寻找着心灵的归宿和寄托,信徒们和教徒们每天在祈祷中、诵经中、打坐中获取了心灵的忏悔和满足,甚至在虔诚中看透了生死,看破了那滚滚红尘万年有万难。此时此刻,宗教似乎是救苦、救难、救人的偶像。也许一个心如死灰的人,就不会感受到苦难的存在,这就是宗教的神奇之处,这就是人们要解脱苦难奔向欢乐的最佳慰藉。

  其实从真正意义上说,欢乐从来都是短暂的,稍纵即逝的,不久远的,苦难正好相反,它比较耐耗,久长一点,它是占据人生之路的主宰和主人。叔本华的话有一定的意义,“生命是一只摆钟,一端是痛苦,一端是无聊”。这话虽有些悲观凄凉,有些看不到光明、快乐的一面,但现实经历中,愿望给我们带来的奋斗痛苦,以及实现美好愿望给我们带来的无聊,确实存在。当人们奋斗的目标、愿望,实现的那一阵子,人们享受着人间无尽的快乐,和享受着饱食终日无事可做的优闲时,至少无聊会向不速之客一样必然来临,谁也无法去摆脱,谁也无法去阻挡,这就是现代社会表现尤为明显的苦难——无聊。所以说,在我们的生命里程中,欢乐只是匆匆过客,是短暂的、瞬间的,唯有苦难才是永不落的太阳。苦难是太阳,欢乐是月亮,苦难和欢乐是相反相成的孪生兄弟,是永不分离的一对冤家。

  快乐和苦难是地球人类生存的主题。

  苦难与快乐为话题的作文 篇2

  因一本书,我有了一个新爱好;因一本书,我改掉了一个坏习惯;因一本书,我真正体会了人间真情!它就是《青铜葵花》。

  有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和海角天涯美丽动人的风光。而我觉得曹文轩老师的书就像甜甜的蜜桃,一咬就爱吃。他真是一位神仙,把我们带进精神的殿堂。

  《青铜葵花》并不是一本赚人眼泪的悲情小说。相反,它是温暖的.,纯净的,像一个纯美至极的童话。

  整本书,全是爱。大大小小,连成串的爱,都那么感人,一次次触动我的心。其中,我记忆犹新的是“卖芦花鞋”和“看马戏”两个情节。

  世界上,亲人是我们生命中的贵人。同样,葵花拥有青铜这样的贵人,是她的荣幸。青铜作为葵花的哥哥,为了让妹妹能够和别的孩子一样拥有她应有的。冬天,寒冷也挡不住他对妹妹的爱。为了妹妹能和其他同学一样,都有一张照片。他天天起早贪黑去集上卖芦花鞋。不管天气多么冷,每天都坚持把鞋卖完,挣够妹妹的照相钱。

  多么好的一位哥哥呀!如果我有一位这样的好哥哥,那真是我的福气!可那是不可能的。但我可以向青铜学习,做一个好哥哥,加倍去爱自己的妹妹。这是我读这一节的最大感受。

  青铜家的房子刚建好。一天,远处的村落有马戏团来演出,青铜兄妹便一起去看。那一天,葵花骑在青铜的脖子上整整看完,在演出快结束的时候,青铜已经没知觉了,但他还像一个木头人似的驮着妹妹。……

  读到这段,我热泪盈眶。我忽然感到青铜就在我的眼前,他吃力地背着妹妹,而妹妹正高高兴兴的看着马戏,全然不知哥哥的辛苦。这种感情,是一般的兄妹不会有的,更何况是没有血缘的“兄妹”。更让我激动的是他们兄妹二人相依为命的情景。

  虽然,他们的生活有很多苦难,但他们都凭着全家人的力量度过。最终当收获时,是高兴地。苦难是可怕的,但对于亲情浓浓的一家人,它也奈何不得,因为他们的生活是充满阳光的。

  我流泪,为青铜、葵花的不幸遭遇。

  我流泪,更为他们蓄满真情的坚强、乐观精神!

  苦难与快乐为话题的作文 篇3

  生活本该是美好的,但是,仿佛有那么一个时候,我们忽然觉得全世界都背叛了自己,而深感绝望,活着就是在承担屈辱和痛苦。这个时候我们一定要坚强,因为很多人都有过这种经历,且经过磨练并成长起来。风平浪静的生活应是人生的追求。在年少之时,我们吃的亏,受的苦,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮前进的道路。

  有位作家写道:我最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱;我最快乐的时候,有人正受着病痛的折磨,同死亡拼搏与抗争。鞋子不好有什么关系呢,地球上还有许多人没有脚啊!或许生命本身并没有对与错,追求快乐是我们的目标。可是,现实生活中,很多人却得不到快乐,看不见幸福,其根源又在哪里呢?

  有人说:是比较的心理因素给人带来痛苦,比如,看到别人穿金戴银,自己四季素装,觉得寒碜;看到别人驾车购物,自己步行,觉得身份卑微;看到别人天天吃大餐,自己却是粗茶淡饭,觉得口福不好。也有人说:人生痛苦的根源在于私欲过多,且欲望无法得到满足:看到他人入住豪宅,自己也想拥有;看到他人远行旅游,自己也特别向往;看到他人过灯红酒绿的日子,自己做梦都想着------

  我们快乐书院认为,人生痛苦的根源在于思想落后,心态消极,该努力的日子,自己却心无目标,得过且过,无论他人怎么开导,自己都无法改进。看到别人领清华大学通知书的时候,自己只好安慰自己,别人也就运气好点,我就因为平时有几道题没有在意罢了;看到别人月入万金,自己只好在心理暗下决心,我也要努力找个好点的工作,使自己的收入更高点。

  还有,社会落后也是造成人生痛苦的根本原因:比如在旧社会,人们劳动了,却拿不到报酬;爱妻被地主豪强霸占了,衙门也只是看钱说话;在灾荒年月,朝廷赈灾的粮食被贪官据为己有,而老百姓也只好忍饥挨饿------这难道不是社会落后造成的痛苦吗?

  人生有这么多的苦难,我们应该怎样去化解它们呢?有位智者说,善做一个有智慧、有教养的人,就会生活得快乐而幸福。快乐书院发布博文讲道:“人生的真正目的,在于追求幸福与快乐,而做个有教养的人,是取得幸福和快乐的前提。因此,我们应该把‘做个有教养的人’,当成我们的人生追求,同时把它作为我们做人的一种品质,一种责任,一种义务。”

  另一方面,只要有智慧,我们就可以用慧眼识别并远离那些落后的环境,避开那些奸佞的小人;只要有智慧,我们就可以追求思想进步,保持积极的心态,在该读书的年龄努力读书,在该拼搏的日子奋力拼搏;只要我们有智慧,我们就明白幸福的根源在于心态,只要心理满足,山间竹林茅舍,也觉得舒适;只要心理满足,白米素食也一样味道鲜美;只要心理满足,常看山间绿草丛林,也满眼喜悦。

  或许船在港口是最安全的,不过那不是造船的目的。因此在人生的长河中,经历痛苦也并非完全是坏事。正如傅雷所说:不经历尖锐的痛苦,我们不会有博大的同情心。人活着,总要遭遇到离开亲人的痛苦,或分手,或死亡,对此即使我们早有准备,也无力承担。既然无法拒绝,我就要学会坦然面对,学会忍受。

  河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。做人,不必慨叹生活的种种痛苦!曾经以为过不去的,迟早会过去。痛苦的时候,恰是人生的一种成长,一种提升。因为痛过,所以觉醒;因为觉醒,所以懂得;因为懂得,所以进步;因为进步,所以成功;因为成功,所以快乐而幸福!

  苦难与快乐为话题的作文 篇4

  雄鹰若要飞翔,必要承受死亡般的痛苦。乳虎若要称王,必要体会饥饿的感觉。破茧才可成蝶,只有经历过无边的痛苦,才能浴火重生。

  孟子曾说过:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”可见,人若无法承受住这必然的痛苦,只是一味的逃避,放弃。那么他将一事无成,正所谓玉不琢不成器一样。我们都有着自己的梦,可是又有几人你能坚持到最后?可能痛苦是好心的,因为他帮助梦想选出了谁可以拥有它并实现它。一成不变的生活,一帆风顺的生活。这样的人生是无趣的,当你老了以后,回忆往事时,会发现,在你前进的道路上什么也没有。都是一成不变的景象,所以,正是因为有了痛苦,我们的梦想才更有价值。正是因为有了痛苦,我们的人生才更加多彩。

  我是个爱幻想的人,面对着世界的一切,总是喜欢在脑中构出一系列的场景。但是,人都是有欲望的,我开始想着,要把我的想象让大家看到,要用文字表达出来。凭借着我看多很多的小说,而且也有很多脑洞。我开始着手与写小说,可是,我却把日子一拖再拖。因为,面对这一切我无从想象。本想着算了吧,反正也只是心血来潮,过几天就忘了。但是,心里怎么也放不下。终于,我下定了决心,开始前进。

  那一段时间,常常因想一个设定而头痛不已。为了构思一个场景而四处奔波,为了更好的设定,什么哲学,宗教学之类的专业书籍,强打着精神也要看下去。为了连夜奋战,常常只是休息一会。一有想法就要记录,为了更好的表达出来,要看更多的书来总结。那一段时间,整个人都没个人样了。可是等到完成之后,剧烈的喜悦涌上心来,过往的那些痛苦也变得多彩起来。

  人生前进的道路上,怎能没有痛苦?而我们,要一边揉着痛苦,一边勇敢的前进。因为,在这路的前方,便是成功。

  苦难与快乐为话题的作文 篇5

  我特别爱说,这一特别让我快乐并痛苦着。

  在英语课上,英语老师习惯性地拿出练习册,环顾四周,用三角尺拍了拍讲台,窗户抖了抖,静下来,下面这道题谁来给我们讲?老师的电子扩音器回响在教室里,吓得旁边开小差的同学颤了颤,打了个哆嗦。

  老师,我来。我缓缓举起手,同学们看着我这个勇敢者,前排的小王表情浮夸,下巴好像要掉下去。眼睛直勾勾地盯着我,因为讲不好会被老师批评的。因为后面有个already,所以要用现在完成时。恩,讲得好,所以老师的嘴角微微上扬,点了点头,眉毛舒展了许多。我尝到了一丝甜味,心情好像要飞起来。来,下一题谁来?在老师的眼神下,连平时最爱闹腾的老张都低下了头,默不作声,生怕老师会叫他。老师,这个我来。老师低头犹豫了一下,抓了抓头发恩。这句是宾语从句,所以老师的嘴角越来越上扬,两眼闪烁着精光,如同捡到一块宝:很好。接下来的一节课,我不断的回答着问题,钱家晟这节课便显得很好,大家要向他学习。老师给我一个有力的点头,脸上露出久违的微笑,我的内心如同中了一百万彩票那样狂喜。

  在物理课上,老师指着弹簧测力计,挠了挠头,眼睛瞪大了看着我们:书上只写到,一定范围内,所受外力越大,弹簧测力计的伸长量越长。可是我们知道,这么写是没有价值的。现在分析表格,怎样写才最有价值?老师看了看一片寂静的班级,一个个头都低着,连物理课上最积极的班长都没有吭声。正当老师正要继续讲下去的时候,我作死的冒出了一句:弹簧的伸长量与所受外力成正比。老师舒张的眉毛瞬间紧锁,头上的青经暴起,脸涨的通红,双手握拳:你们说他说的对不对啊?显然是错的,你们学到现在哪种物理结论是不加前提条件的?超出一定范围,弹簧测力计还怎么测量?上课就让你好好听,不要在下面瞎插嘴。给我站后面去课后,老师皱着眉,咬了咬牙,握着拳头捶了捶我的胸口:你是副班长诶,你自己能不能上点心,不要老是上课插嘴。

  爱讲话是我的特别,这个特别能是我从英语老师那里得到荣耀,又能说我在物理老师课上当众批评,真希望那一天能改掉爱插嘴的毛病。

  苦难与快乐为话题的作文 篇6

  我没有亿万家财,所以我并不满足;我没有“回眸一笑百媚生”的容颜,所以我并不孤傲;我没有出口成章的才情,所以我并不自满。我在奔跑,我在追求,但亿万家财、艳丽容颜、不俗的才情我仍然没有,唯一拥有的是父母给予的一颗善于搜索快乐的心。

  快乐与痛苦并存,只是看心灵的选择,痛苦并快乐着并不是最高境界,快乐并快乐着才是艺术。

  世人寻寻觅觅,都在寻找快乐,但却不知道快乐就在自己身边,因为他们早已经习惯了把快乐缩小,把痛苦放大,这就是他们心灵的选择,于是痛苦者更加痛苦,在自己制造的小角落里自怨自艾,痛苦就像蚕结茧一样把你层层包围,使你艰于呼吸视听。

  站在三岔路口,定神,镇定,冷静,选择我们该走的路。年轻人就该有年轻的朝气,就像汩汩的泉水一样甘冽透明。

  千金易得,知己难求,快乐的心更是千金难买。当你遭受挫折时,不要消沉,应该想“还好,我还有一次机会”;当你被自行车撞了一下时,你应该欣慰,“幸好撞我的不是卡车”;别人少找你钱的时候,你也应当庆幸,“幸好找回的不是假钞”……

  不要让自己在过去的痛苦中沉沦,就算在精力衰竭时也应当选择快乐,因为快乐就像一个助动器,让你重新找回活力。

  未曾经历生离死别,就不能算痛苦,都应该把它当蛛丝一样轻轻抹去。古有“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”的豪气,难道今天就没有化悲痛为力量,笑对痛苦的勇气了吗!

  屈原一生坎坷而作《离骚》,杜甫颠沛流离而作“三吏”、“三别”,曹雪芹历尽磨难而作《红楼梦》。前人都为我们作出了榜样,但这些“俱往矣,数风流人物,还看今朝”。

  所以我选择快乐,把快乐扩大,把痛苦缩小,给心灵充分的氧气,让心灵自由呼吸,自主选择:快乐并快乐着!

  所以我追求快乐,把快乐留住,让快乐长存,快乐地追求快乐,也快乐着追求快乐的过程。

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