快乐的课间十分钟作文250字

2021-09-14 关于快乐的作文

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的快乐的课间十分钟作文250字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的课间十分钟作文250字1

  “叮咚叮咚……”下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,纷纷飞出教室,原来寂静的校园,顿时热闹了起来。你瞧!同学们有的跳绳,有的奔跑,有的做游戏呢!

  玩打仗是我们男生的最爱,敌我双方分成两组,以迅雷不及掩耳之势占据了敌我双方阵地。我方在掩体里先向敌人猛扫一阵“机关枪”,随着我们嘴里发出“哒哒……”的声音,敌人有的慌忙逃跑,有的.发出怪叫,有的做各种各样的鬼脸,还有的假装躺在地上死了。我们见敌人抱头鼠窜,四处逃散,连忙拔出腰间的“手榴弹”,奋力向敌群扔去,只听“轰”的一声,几个“敌人”应声倒下。这时,只听远处传来“嗡嗡”的声音,原来是“敌人”的增援“飞机”来了,敌方乘机向我方反击,双方打得不可开交,我方连忙隐蔽卧倒,“飞机”一阵狂轰滥炸之后飞走了,我方乘胜追击,打得敌人鬼哭狼嚎,狼狈而逃。

  “叮铃……“上课铃响了,沸腾的校园立刻恢复了安静。

快乐的课间十分钟作文250字2

  丁铃铃,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟飞奔出教室,来到操场上,三个一伙,五个一群,玩起了自己喜欢的游戏。

  你瞧,同学们玩得多开心呀!他们有的拍皮球,有的摸人,有的跳绳,有的投沙包,有的踢毽子,还有的玩老鹰捉小鸡,个个兴高采烈。

  其中,最有趣的要数摸人的游戏了。你瞧,“小瞎子”文文东摸一下,西摸一下,不是摸到大树,就是摸到旁边玩耍的其他同学。被摸的同学呢,东躲西闪,一会儿藏到“小瞎子”背后,一会儿躲到大树后面,一会儿钻进玩其他游戏的人群中,像一只只机灵的猴子。突然,“小瞎子”文文连蹦带跳地叫起来:“摸着了,摸着了,我终于摸着了!”旁边的同学哈哈大笑起来,“小瞎子”文文取下布条一看,啊,原来摸到的是前来巡查的体育老师,文文不好意思地摸摸头,拿起布条一溜烟跑远了。

  丁铃铃,上课铃响了,快乐的课间十分钟结束了,同学们依依不舍地离开了操场。

快乐的课间十分钟作文250字3

  “叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃响了,同学们欢呼雀跃着如出笼的小鸟般飞出了教室。顿时,操场上沸腾起来了。

  你看,有的同学们开心地荡秋千;有的同学们熟练地打沙包,有的同学们疯狂地追逐嬉闹;有的同学们尽情地跳绳。我们也不甘寂寞,这不,我们“冲刺一号”火车也奔驰在了操场上。这列火车由我当火车头,十几个同学一个紧拉一个充当车厢。“火车跑得快,全凭车头带”。在我的带领下,“冲刺一号”时而前进后退,时而左冲右突,顽强地摆脱了一些同学的围追堵截。我们开心地哈哈大笑,有的同学的口水甚至都流到了鞋上……

  “叮铃铃,叮铃铃……”,快乐的时光总是很短暂。在我们玩得不亦乐乎的时候,上课铃响了,我们立马恋恋不舍地飞回了教室。快乐的课间十分钟就这样结束了。

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