无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的享受快乐的作文，欢迎阅读与收藏。
享受快乐的作文1
唐诗、宋词、元曲都是我们中华民族的文化瑰宝，绽放出中国文化沁人的馨香。我对宋词更是情有独钟。
对宋词的喜爱，源于三年级时的一次“偶然”。那天，我无意间翻开妈妈床头的一本《宋词三百首》，立刻，那淡淡的油墨清香扑鼻而来；词人们或奔腾豪放，或柔和婉约的长长短短的句子，仿佛是一幅充满诗情画意的画卷，更是像磁铁一样深深地吸引了我。从此，辛弃疾、苏轼、李清照、秦观、陆游、范成大……一位位宋词大家走进了我的生活；“但愿人长久，千里共婵娟。”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”……一句句千古名句，铭刻我的心间，令我陶醉，使我快乐。
徜徉宋词，我欣赏了祖国的大好河山。“三秋桂子，十里荷花”歌咏了杭州城的湖光山色；“天共水，水远与天连”写出了水天一色的江南美景。
徜徉宋词，我领略到一年四季的别样风光。“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”为我们展现了一派意趣盎然、勃勃生机的春日景象；“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”把我们带进一个清香流溢、色彩缤纷的夏日天地；“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。”描绘了秋天的壮丽景色；“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”则描写了冬天的萧瑟凄凉。
徜徉宋词，我与词人同喜同忧。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”写尽人间离愁别恨。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，清瘦憔悴、愁容满面的一代才女李清照活脱脱地浮现在我的眼前，我为词人的坎坷命运心酸落泪。“仰天长啸，壮怀激烈。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，怒发冲冠、精忠报国的爱国英雄岳飞的形象跃然纸上。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”我读懂了苏轼的宏伟抱负和豪迈的英雄气概。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，让我体会到了陆游为了理想与恶势力抗争的高风亮节。一句“可怜白发生”，我读懂了爱国词人辛弃疾壮志未酬而年龄垂暮的无奈。
宋词意境绵长，读来令人遐想无限。徜徉宋词，我犹如走进历史的长河，聆听历史的心跳，感悟历史的甘苦。置身宋词，我和词人一起享受生活的诗情画意，感悟人间的悲欢离合。沉浸于宋词，与宋词为友，我心旷神怡，这其中奥妙，怎一个“乐”字了得！
享受快乐的作文2
随着日子一天天的过去，年龄一天天的增长，对生命的一天天的感悟，我忽然发现：活着，真好，真的很好。
从出生到现在，每一天都是不同的惊喜在等着我。每一天对于我来说，都是生命中值得纪念的美好回忆。与其事后自怨自艾，不如现在以乐观的心态面对每一天，你会陡然发现世界仿佛就这么轻而易举地被颠覆了，就这么鲜活起来，变得让你惊喜连连。
每一天的早晨对于我都是一天中最期待的一刻。因为我迫不及待地想要知道，妈妈又为我准备了什么特别的早餐，一碗小米粥喝着喝着突然吃到了桂圆；荷包蛋里面居然还有一层小肉末；有时候，我还会吃惊地看到一个个中式的三明治，里面的配料也只有妈妈才敢这么搭。啊，那么惊喜的感觉让我一整天都心情灿烂，我知道，那花样百出的早餐中饱含了妈妈对我浓浓的爱意。
来到学校里，我也会觉得欢喜，因为这里有敬爱的老师，亲爱的同学，看着他们，你也会有不小的惊喜。比如×老师今天的发型变了，更漂亮了。×老师今天上课的时候又在不停地说他的口头禅了；×同学今天下课的时候给我们讲了一个搞笑的故事；二楼食堂又推出新菜了，细细看来你会发现，原来枯燥乏味的校园生活，就这么七彩斑斓起来。对于我来说，这一切都是一个个小小的惊喜，都值得我放入记忆之匣。
每当放假的时候，我都要去外婆家小住一两天，一是去看望一下外婆，二来重温一下美好的童年生活。每一次去，外婆都会给我做很多好吃的，变着花样让我吃得开心。然而每一次去，我也会有不小的惊喜，外婆的头发染黑了，人显得更年轻了，菜园里不知什么时候冒出了很多喇叭花的幼苗；老山羊的胡子不知给哪个调皮鬼剪掉了一撮，看上去好奇怪啊！那一个个温馨的画面真的让我由衷地感到，生命真的是一件很奇妙的东西。
每个人的生命之河长短不一，溅起的浪花也有大有小。不要总是皱着眉头想着那些不开心的事，让自己变得乐观一点，把双眼睁开，把心胸打开，你会发现生命中可以称之为惊喜的东西原来这么多，生命也可以如此精彩，尽情享受生命中那些小小的惊喜吧！
享受快乐的作文3
很久没有这样严肃地介绍过自己了。我是一个普通到掉到人堆里都找不出来的人，一个还算称职的学生。毕竟上了这么多年学，每天兢兢业业地按时上下学努力吃饭认真写作业该是头等大事了，还好我没有厌倦，反而从这样循环往复的学习生活中找到了一些快乐。
自己应该算是一个比较努力的人吧，对于学习，不说付出十二分的努力，也总能全神贯注心无旁骛。虽然要努力克制住自己那懒得要死的天性真的很难，但是我做到了。曾无数次表示过自己奋斗的原因并不多，一是我喜欢学习，学习给我带来的快乐是我最大的动力，二是总觉着人生的每个阶段总要有你为之奋斗的东西，我不爱空虚的人生。有这些做动力，虽然会有做作业做到头晕抄错题抄到手疼背东西背到想哭的时候，但我总能坚持下去。其实，做自己喜欢的事情，应该是最幸福的吧，学习最大的窍门，或许就是爱上它。
对于学习的方法，我想首先应该就是多奖励自己。人是会累的，适时的给自己一些鼓励，会及时扼杀我们放弃的念头。小学的时候，一边做作业一遍吃橘子，我会要求自己做完一道题吃一瓣，虽然总忍不住偷偷的多吃一点，但在自己的监督下，也算是达到了目的，很快做完了作业。上了初中，便要换用高级一点的方法了。初三开学前夕，我去文具店买了一大摞百事贴，立志要把房间的一整面墙上贴满英语单词，抱着对自己薄弱的意志力极不自信的心态，我开始一边背一边往墙上贴，居然坚持住了，并且初见成效。那一墙花花绿绿的便条，是我对自己最好的奖励。
不但要奖励自己，还要选择最适合自己的方式去学习。我选择了阅读。小时候喜欢到处炫耀自己看过多少书，现在不会了。因为自己真正学会了享受阅读。最爱的事便是在午后晴好的阳光下捧一杯茶看一本书写一些简单的文字，清晰的感受到那种现世安稳，岁月静好的幸福。这大概是最好的放松，也是最好的学习。每个人都有自己喜欢也适合自己的方法，我们并不该有压抑疲乏的生活，我们本可以快乐的幸福的去享受学习。
学习一定是要努力的，但不一定要拼命。或许学习是苦的是累的是让我们殚精竭虑又疲于应付的一件事，但我从未放弃过试着去享受它，或者再稍稍功利一些，偶尔用成绩激励一下自己。我们都不是神的孩子，但我们都是有梦的孩子。我们要有梦想，既要享受奋斗的快乐，也要坚定地爱这个世界。
最后，用自己钟爱的一句话，与君共勉——“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡。”
享受快乐的作文4
一日不读书，胸臆无佳想，一月不读书，耳目失精爽。
——题记
严复在《救亡决论》中曾说：“人不知书，其去禽兽也，仅及半耳。”意思是说，一个人如果不学习的话，那么他距离禽兽也只有一半了。我认为，如果一个人不读书，虽然没有称之为禽兽的如此严重的程度，但是如果在这个信息量如此发达的互联网时代，不读书，不思考，很快就会让人从这个社会里面脱节。成为社会淘汰的产物。
而对于我来说，读书不仅是为了跟上时代的潮流，更重要的是，每当我读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。每翻开一本书，就像闯进了一个充满新奇的世界。在这个世界里，有我所不知道的人生，有我未曾体会过的经历，有时，也许还能找到共同的心灵共鸣。甚至还能生出一种生不逢时，没有与作者结交好友的遗憾。
因为喜爱读书，很多年前我从书中看到这样一句话：“人人都喜欢看电视剧，但你不要看，那并不是你的生活。”在这个ip改编剧充斥着视觉的时代，人们闲暇之余，恐怕最喜爱的做的事便是打开电视，瘫在沙发上追剧。人们都被电视剧中的男女主人公所吸引，从而产生了不少的追星族。小时候我也很喜欢看电视剧，但是随着年龄的逐渐增长，比起画面鲜艳的电视化剧，那一本本古朴质厚的书籍，更能吸引我的眼球。因为我一直觉得，电视剧只是由一句一句台词对白堆砌而成。如果除去演员们在剧中的浓墨重彩，那么恐怕只剩下空虚了。电视剧只能带给我们一时的快感，而书中的一些词句却将会伴随我们一生，还能为我们找到许多的心灵挚友。
可惜，也许是因为时代的节奏太快，我们从读书的象牙塔出去之后，便很少看到有成人再继续捧着一本书津津有味地读了。而据由中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示，20xx年我国人均读书仅为4。3本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，更别提犹太人的64本了，中国是世界人均读书最少的国家之一。而且据新闻报道，在法国的地铁里常常看到人手一本书籍在阅读，而在中国的地铁上，看到的却是一个个拿着手机在刷朋友圈。
每当看到国人又破了一个吉尼斯纪录时，我总是在想，如果有一天，我们能破一项读书人最多的吉尼斯世界纪录，那么我想，我们离世界强国的梦想也就不远了。
享受快乐的作文5
他叫强子，他叫苗子，他们生在农村。农村人唯一会做的就是跑，他们只有跑，才能跑出去，跑出一片天地来。
他们跑着去上学，跑着回家，跑着去田里干活，跑着去……
他们喜欢在夏夜的晚上，顶着满头的繁星，肩并肩跑在相间的小路上，他们忘记了时间，忘记了劳累，有的只是奔跑给他们带来的快乐。
强子比苗子大一届，那时村里没有初中上，正好到了强子小学毕业，政府下了文件，在农村开始有初中。于是强子开始了初中生活。那是的书是循环使用的，一届接着一届用。又一次，强子从一本书的后面把一张世界地图偷偷地，小心翼翼的撕了下来，回家藏在自己枕下。
第二天，他把苗子叫到家中，从枕下捧出那张世界地图，给苗子看，苗子问，这是什么东西？强子说，这是世界地图。然后用手指着一个地方说，我们将来要跑出去，跑到这儿来。苗子眼里开始放光，然后又问，我们在地图上哪？强子告诉他说，这地图上没有我们，也许我们在它背面，在水里，总之，我们只有跑出去，才能拥有真正的快乐。
从此，他们每天不知疲倦的跑着。
春天，他们穿梭在油菜田中。他们过处，总会有以一群正在采蜜的蜜蜂蝴蝶慌乱飞起，他们用手指指着大笑起来，接着往前跑；夏天，顶着炙热的骄阳，奔跑在晒得发干的泥土地上，他们过处，身后便扬起尘土，待到汗水流了许多进入眼里，眼睛发胀才停了下来，互相看着对方的狼狈样，然后大笑；秋天，他们喜欢在秋天的夜晚跑步，微风拂过他们的脸颊，缓解了他们的燥热，于是他们便更不知疲倦地跑下去，嘴角微微上扬；冬天，他们穿着单薄的棉袄，在雪地上奔跑，茫茫一片的大雪看不到尽头，于是他们便永无止境的跑下去，直到跌倒在雪地上，吃了满口的雪，才停下来，不知为什么就大笑起来。
终于，皇天不负有心人，有一位下乡支教的老师，看到他们两个跑步，那速度犹如离弦的箭。于是找到他们两个，跟他们说：你们两个呆在这个地方是永远也跑不出去的，跟我走吧，我带你们出去去比赛。
听到这个消息强子和苗子高兴地跑回家，又在田野四处狂奔，直到跑不动了才停下来，气喘吁吁地喊道：我们就要成功了，我们的奋斗没有白费，我们就要出去啦，我们现在好快乐啊。
之后，他们在各个大大小小的比赛中都取得了不错的成绩，并且有机会代表省去其他地方参加比赛。
是的，他们没日没夜的奋斗，换来的是快乐，他们正在享受奋斗的快乐呢！
享受快乐的作文6
以前，我总是感觉学习是那样的枯燥，乏味。自从我经历那件事之后，才弄清楚学习的乐趣。
记得在去年的九月份，我因在暑假才沉溺于游戏，从而导致视力下降，老师的智慧，把我从墙角移到了班里的核心位置也是文化中心。坐在这里的都是名列前茅的各科顶尖高手，我坐在这里对他们嘻嘻哈哈，他们对我视而不见，我为了改变当前现状，也为了刷新我的存在感，我必须努力学习。
先从我最弱的物理下手。刚好坐在我旁边的正是物理学习委员小刚，他为人正直，乐于助人，善于发表自己的见解。记得暑假我从网上看到，模仿可以提高现代学生的各方面的不足，正好这次为了提高成绩，必须使出我的杀手锏--模仿。今天刚好有我最讨厌的两节物理课，为了让物理老师看到我的新的一面，我一定好好表现。
万事俱备，只差物理老师出现。过了一会儿，物理老师带着讲课用的实验工具来了。她说：今天我们上新课，学凹凸镜。到了我们自己遇袭的事件，我旁边的小刚同学立马行动起来，一个人安安静静的预习，仿佛整个世间只有他一个。我好像也迅速收到信号，马上开始预习。我像一个被注射了药剂的病人，立刻沉静起来。我利用小刚他乐于助人这一点，向他提出了我的疑难。毕竟我前面的学习都废了。随着谜团的一个个揭开，我恍然大悟原来物理是那么有趣啊。我向小刚把老师提出来的预习问题依次讲给她听。她夸我：小明同学不错不错，很有进步，继续努力。我像一个迷失了方向的流浪者都市找到了会回家的路。我充满信心，不再害怕物理。
下一节也是物理课，这节课老师会提出问题点人回答，也解答难点。小刚凭借他那种天不怕地不怕的`精神向老师提出了自己的困惑。我施展我的技能也吞吞吐吐的说出了我的疑难。老师也鼓励我不错，今天表现很好。我仔细听完了老师对难点的解答，当老师提出第一个问题时，我控制不住自己的手，大胆的举起来。；老师说：今天小明同学表现很好，第一个问题让给他。我站起来很流利并且准确的回答了这道题。看见同学们用肯定的目光看着我，我的脸突然红起来。然后一阵雷鸣般的掌声让我坐了下去，旁边的小刚再次跟我说：一步一个阶梯最后一定会有所作为。在物理上获得了这么大的成功，我更有信心相信会吧别的学科学好。
皇天不负有心人，我再也感受不到学习的枯燥，乏味，而更让我感到学习可以使人陶醉，使人享受到这美好的中学时光。
享受快乐的作文7
书对于我们大家来说都并不陌生，几年来它已经成了我们的好朋友，它会带给我们很多很多……
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能接受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好像没有阳光，智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！
享受读书的快乐500字
我喜欢一个人坐着，开着窗，品一杯香茶，看一本好书，或是与自然交谈。在那种归真返璞，美不可言的时刻，给自己一些安逸，一些遐想，给自己一些恬静的快乐。
与诗词的交谈。
我会在读李清照“物是人非事事休，欲语泪先流”的时候潸然泪下；读晏殊“人面不知何处去，绿波依旧东流”的时候感慨万千；读杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的时候惆怅别绪；读马致远“夕阳西下，断肠人在天涯。”的时候凄凉不已；读苏轼“但愿人长久，千里共婵娟。”的时候倍感牵挂；读辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名。”的时候豪情万丈……诗与词带着我打破时间的禁锢，打破空间的束缚，使我身临其境的与诗人们交谈。让我领会了李白的豪迈、奔放；杜甫的忧国忧民；辛弃疾的壮志未酬；李清照的婉转悲凉；马致远的魂牵梦绕……读着这些书籍，我的思绪跟着飞翔，它们给了我一种全新的感受，让我充分品尝到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的意境。
享受快乐的作文8
静静的夜，月亮在窗外流连，我独自坐在椅子上，在洒满清辉的窗前，享受着阅读的喜悦，享受着学习的快乐。
阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的世界。静静地汲取知识，来充实自己。阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考；阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神；阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着都使我受益匪浅。
雨果说：各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样渐渐熔化。这就是阅读使人避恶，不仅如此，阅读还会使人奋发前进；笛兵尔说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。这就是阅读使人向善。
记得一年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是考试？全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，他们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的成绩自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的！于是，我们
皆改头换面，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人！经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩。
阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心。记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐。
阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。终于，经过我努力查阅后，找到了梦寐以求的答案。
阅读让我陶醉，阅读使我奋发向上，阅读更使我享受到了学习无穷的快乐！
享受快乐的作文9
呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，尽情想像春光的美好，这是一种多美的享受，你可能由衷地向往这样的散步。你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式那就是——读书。
文学巨子沙士比亚有一句名言：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我想用这句话作为我们的共勉。生命有限，学海无涯。好庆幸我学会了在读书中享受，在享受中读书。每一天，我都享受着读书的快乐！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶紧行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！
同学们，读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你有时间，请去读读书吧！
同学们，多读书吧，快乐源于读书，让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人！
古人云：书中自有颜如玉、书中自有黄金屋。古人能从书中看到美人和财富，可见知识的力量，古代人就已经在享受读书的乐趣了。又经历了几千年的积淀，到了我们，智慧的光辉如夜空中的星星，数不清，看不完，只要你懂得欣赏，你都能找到最适合你的。
许多人觉得读书是件枯燥的事，也许每个人的生活当中有过那么点经历，那段为读书而读书的经历不能掩盖知识的美丽。当你不再为读书而读书，而是爱读书而读书时，这书就读出了味，读出了美妙和享受。
当你生活工作中遇到问题时，一个人的知识是有限的，这时就要求助知者。书能帮你解决难题，术业有专攻，你不可能什么都会什么都懂，读书是最快的途径。
当你精神感到迷茫的时候，你看不到方向，需要一盏明灯照亮前行的道路，这时也要求助知者。书能帮你解决困惑，知者会指点迷津，让你得到心灵的支撑，让你不再困惑。
当你紧张的工作之余，想解解乏，抒发自己情怀，了解别人的故事和生活，这时把别人的故事唯美地展现出来的知者，会让你得到最好的诠释和舒展。
精彩纷呈的书籍无处不在、无所不包，热爱读书，享受读书，你的生活中有了书的陪伴你的每一天都会活得很快乐。
享受快乐的作文10
走进大自然的怀抱能享受快乐，遨游学海能得到快乐，帮助弱者能让心灵获得快乐……在这众多的快乐之中，我却对武汉夏夜的快乐而情有独钟。
七月份的夏夜空气格外沉闷，让人都不敢大声地喘气。繁重的作业让夏夜变得如此的无聊，为了调整一下心绪，我决定休息一下……
我走出门，仰望天空，那一颗颗黄色的星星好像在给黑暗的世界里迷失航线的人们指引方向。有的星星还一眨一眨地就好像人们的眼睛。不时有飞机从眼前飞过，飞向星星的那一边，飞向那无边无际的尽头，便消逝在夜空中。
我信步来到江滩，终于离开了那繁华的喧闹。白天炽热的太阳把地面烤的发烫，一阵风吹来，也带来了一阵热浪，直扑到我的脸上。但是，在江边的芦苇丛中正在上演着一首与这炽热极不协调的但又很优美的交响曲，蝈蝈在拉着他那心爱的小提琴，“咕咕，咕咕”仿佛正在示爱，青蛙也发出“呱呱”的声响，蝉们也在发出“知了，知了”的声响，仿佛向人们宣告夏夜悄悄地到来……
遥望江面，轮船在不间断地往来，好一幅夏夜江景图，对面岸上的探照灯发出激光，把江城变得更加美丽更富有神秘感；耳畔的交响曲仍在演奏着优美的旋律，轮船时不时发出了“呜”的一声长鸣，伴随着那交响乐在夏夜中回响。一阵又一阵，好像一杯香醇的清茶，让人回味良久；又好似一杯浓烈的美酒，给人回味余香。
我享受着夏夜的一点一滴，不仅仅只有江滩的夏夜，不只有那繁华的的星空，而最让我感受爽快的，只有那江城夏夜的雨了。
刚才天空还是灰蒙蒙的，就好像老天爷一直板着脸，徒然间，一朵朵灰云开始在空中浮动，一刹那，一道亮光划过天空，紧随而来的是一声沉闷的惊雷，好像盘古开天地，就是随着这一声沉闷的轰隆隆地声响，老天爷愤怒了，好像打抱人间不平事，瞬间撕开天幕，一滴一滴的雨珠如连绵不断的雨帘倾注而下。这一阵风雨，把这夏夜冲刷得干干净净，让人心也清清爽爽。再回头去做作业，真是事半功倍了。
我爱夏夜的江滩，夏夜的星空，夏夜的雨，我享受这夏夜的快乐。生活中若充满快乐，生活就有质量。因此，生命的每一天都应当是快乐的，是美好的。
我享受这夏夜的快乐，我爱江城的夏夜。
享受快乐的作文11
我的爸爸平时很少管我，都是靠我的自我管里。当每次我问爸爸为什么他总是不理我，他总回答：“孩子，你会有张大的时候，但是爸爸想让你更上一层楼啊！”我知道，这只是一个掩住一个事的慌言，我也就静静地等了下来，不揭穿他美丽的慌言。
昨天是六一儿童节，我本来要和爸爸一起去云南看看风景。哎，在我预料当中的事还是发生了―――我们已经一家订好了机票，可是爸爸单位突然说要我爸爸回去讨论一些问题。我好想习惯了这种突如其来的消息，只好无奈的放他回去。爸爸以前都要安慰下我在走，今天却是喜气洋洋的走了。今天妈妈正好有事，这三张机票也就泡汤了！
既然，他们都一走了之，我也去跟董婧举办的“六一女生聚会”活动。我们跟着董婧到了万象城之后，我们滑了最出名的溜冰场，吃了最美味的肯得鸡，玩了最先进的电脑，逛了最热闹的“Holle kittle”店，照了最可爱的大头贴！搞完这些后，我们还去了王暖家参观参观，还在路上吃了点东西。
回到家后，我看了看好像有人来过的足迹，我推开了房间的门，眼泪就像断了线的珍珠掉了下来。里面有许多气球在屋顶飞来飞去，然而站在我面前的就是伴着小丑样的爸爸！我情不自禁的叫了声：“爸爸。”同时也抱住了爸爸不放，爸爸安慰我说：“傻女儿，哭什么啊，这是你的节日不要哭呀！哭了多难看啊！乖， 不哭了啊。”我也听了爸爸的话，止住了眼泪。爸爸好似早有准备一样，让我闭上眼睛，说要给我惊喜。我一张开了眼睛，就看到了我梦寐以求的东西―――迪斯尼绝版笔记本！这可是很难得到的，我拼命问爸爸，爸爸就是保持沉默―――打死也不说！
爸爸为我准备的六一节目也是非常有趣：出一些答案让人意想不到的IQ题、比比谁的胆更大（每人在规定的时间内打破气球，知到清场）、爸爸伴小丑演出、“武林大赛”，就是两只小蜜蜂，飞到花丛中那个游戏，虽然这游戏不咋的，但我们还是感到他的乐趣。接下来便是爸爸煮的特殊饭。
今天是我最快乐的一天，虽然不可以去购物，但可以看“演出”；虽然不可以去看电影，但可以玩游戏；虽然不可以去吃美味佳肴，但可以品尝爸爸的手艺。爸爸谢谢你给我那么多我一直没试过乐趣，也谢谢你给我飘来淡淡幽香的父爱！
享受快乐的作文12
初中的学习生活真是太紧张了，除了学习写作业和吃饭睡觉外，几乎都没有休闲一下的时间，所以我们要学习“没事偷着乐”的“精神”？？
上学路上“偷”着乐
“唉，又该上学了，啊啊啊――紧张的一天又该开始了！”。“呼呼――呼呼？？”耳边的风声好似唱歌，我一想：今天是我的生日啊，这风声是不是在给我唱生日歌啊？我要快一点结束这紧张的学习，回家好好地庆祝一番！我心里想着，可嘴里不禁地笑出声了：嘿嘿嘿――嘿嘿？？
体育课上的笑料
“太好了！终于可以上体育课了，紧张的学习终于可以放松一下了？？”随着大家高兴的欢呼，终于下了上午紧张的第三节课。我们不约而同地跑到了操场，奔向那久违的篮球场？？叮铃铃――打了上课铃，我们都很“乖”地站好了队，老师说完了注意事项，我们便疯了似地奔向了器材室？？我刚要迈进器材室，只见我眼冒金星，原来我进门地时候被门槛给绊了一跤，只听见同学们的哈哈声充满了整个地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起来，到了最后整个器材室都回荡着我们的笑声，之后我们便开心地开始了篮球比赛？？下课了，虽然我们都大汗淋淋，可是我们都享受了这篮球比赛的快乐了！
吃饭时的“机关枪”
“哎呀，累死了。终于下课了，终于可以吃饭了，终于可以休息一会了？？”随着我心里的抱怨，我拿着饭盒走到了我的座位上无聊地吃起了饭。只见我们班地开心果小A登上了“舞台”（其实只是讲台）说道：“下面请明星小A给大家表演一场太空步！”“不要啊啊啊啊啊，你要走的话，我我――我杀了你――”迈克迷小B着急地都结巴了，可他太迟了，小A已经开始了？？当他“秀”完以后，我的嘴里含着N颗米粒，但都以每小时八十迈的速度“射”了出去，之后我又开始狂笑了起来，笑得肚子都疼了。小B看到自己的偶像被小A糟蹋成这样，觉得又气又好笑，一边狂拍着桌子喊着“停停停”，还一边忍不住笑的眼泪都流出来了？？
总而言之，言而总之，紧张的学习生活就像一张乐谱，而那些快乐就像音符，享受快乐便像是欣赏音乐，然而那些不懂得欣赏音乐的人，是根本体会不到那美妙的音乐给人带来的乐趣。
享受快乐的作文13
我原本是不喜欢写毛笔的。小学低年级时，我硬笔书法写得挺不错的，于是认为自己有资本，不将写毛笔的事放在眼里。原因很简单：大多数家长把自己家孩子送去写毛笔，无非就是嫌孩子写字太难看太潦草了，才将他们送去改造的，而我根本没这个需要。可到了三年级放暑假后的一天晚上，我正在吃饭，父亲突然对我说：“明天开始去写毛笔。”我第一个反应就是两个字：痛心。一想到原本可以好好玩的暑假被“兴趣班”扯得支离破碎，我心中一百个不乐意。父亲在旁边问我：“怎么，不乐意？”我不敢违抗，连忙回答：“好。”
老师姓高，年近七十，可还是精神矍铄。他慈祥如菩萨低眉，非常和蔼，乐观开朗。他的性格可以用三个字来概括：致、中、和。他每见到人都是笑盈盈地迎上去，使我们与他没有距离感。他对同学的字指出缺陷时从不严厉霸道，总是先指出字的优点，再婉转地谈字的缺点。他向来对我很好。我非常敬重他，爱屋及乌，我因此喜欢上了毛笔。我喜欢楷书的刚正，行书的豪放和隶书的平和。每当我提起毛笔时，淡淡的墨香将我紧紧包围，让我觉得自己犹如在仙境遨游，飘飘欲仙。
我尤其喜欢行书。行书豪放不羁，既没有草书癫狂又没有楷书古板。每当我临摹唐伯虎的《落花诗册》和黄庭坚的《松风阁》时，就沉浸在身临其境的快乐里。从行书中我悟出了一个道理：人生在世，就应该潇潇洒洒的过好每一天，少一些世俗的包袱，人生才会更美满。
我对隶书也钟爱有加。看着《张迁碑》和《曹全碑》，立马被里面字形稍扁，笔画饱和的字体所吸引。看《文化中国》讲中国茶文化时，说茶道的境界就三个字：致、中、和。我想，隶书又未尝不是如此呢？隶书风骨之致，笔道之中，意境之和，真是上上品啊！从隶书中我也悟出了一个道理：做人应如隶书一般平和淡然，这不正应了范仲淹在《岳阳楼记》中“不以物喜，不以己悲”的境界吗？
暑假又到了，我去写毛笔时再也没有开始时的抵触，而是立马骑车过去，仿佛又将驾临仙境，与仙人品茶论字，陶醉在书法酽酽的快乐里。
享受快乐的作文14
行在青春的河岸风景秀丽;氤氲在记忆中的瞬间虽痛犹香。
血水伴随着汗水从腿上流下。胳膊上那一块青一块紫的伤痛犹如绽开的绚丽多姿的花朵成为我成跆拳道长路上的点缀。我眼中常含泪水木讷的站在训练场上接受着一次次痛苦的折磨。
一次次的挑战却又一次次的失败;一次次的失败却又一点一点进步着。这就是我热爱的跆拳道运动。
于林晨是教练表扬次数最多的也是我们道馆中腿法最好的。记得那年暑假的一天太阳火辣辣的烤着大地一丝风也没有耳边传来几声知了的叫声那又是一节实战课教练严肃地看着我们说：“谁想和于林晨一组?”我自告奋勇地说：“我来试试吧。”教练点了点头。
我走上前去心中默默想着：“来吧!虽然我可能打不过你但我还是要试试。”随着教练的一声令下我的精神瞬间高度集中眼中仿佛只剩下我们两个人。他一个旋风踢向我扑来“不好。”我心中一惊直接拿手护头“啊!”一阵刺骨的疼痛向我袭来他马上抓住我的破绽如猛虎一般向我踢来我哪里来得及防御左肋再中一脚我心中想：“选和他一组真是一件痛苦的事情。”可现在后悔已经为时已晚“算了还是来一场酣畅淋漓的对决吧。”
于是我直接放弃防守和他硬刚。他似乎没想到我会进攻被我打乱了节奏但他很快调整了过来“啊!”我的头部被他重击了一下顿时我的脑袋仿佛要炸裂开来额头上迅速渗出大量的汗滴他抓住时机又一脚踢来但我忍着痛迅速还击一脚踢在他的腹部。“漂亮!终于踢中了。”我得意地想。“停!”教练大喊一声。“啊!终于结束了!”我叹了口气“真不容易啊!”教练一改平日的严肃和蔼的对我说：“虽然你没胜过于林晨但你比之前有了很大进步能够抓住时机反击了。”我笑了笑心中很是高兴。
下课了我刚想往外走“啊!疼死我了!”一股刻骨铭心的疼痛从腿上传来头也开始有些涨了但教练的话还萦绕在我耳畔我想：“这就是痛并快乐着吧。”我一瘸一拐的走出跆拳道馆暑假以后的日子只要是实战课我一定会选于林晨做对手虽然身上经常都会添上很多新伤让我痛苦万分但是击中对手的兴奋和教练每天的鼓励也让我十分欣喜。
伟大的诗人王安石曾经说过“苦即念快乐无苦亦无乐。”是啊!快乐和痛苦是相生相成的。正如我们在成长的过程中也会遇到许许多多让我们感觉痛苦的事情但是只要我们静下心来细细品味就会感受到痛苦中也蕴含着些许的快乐。
享受快乐的作文15
夜里，窗外的雨刚停不久，紧跟着又下起了直直的、细细的、密密的雨；放眼望去到处的景物都是带有淡淡的白色，如烟，似雾；看着这雨景，心中有几分失落，是顾虑多了吗？“不是”其实是……
那天，阳光下的我们个个紧紧拿着自己的行李，跟即将分开了的教官走向回校的大巴，同学们三五成群，有说有笑，尽管有教官在，可是在那时，又有谁会介意呢？同学们压抑不住自己的激动心情了。我紧跟着人群走，尽管老师在我身后，我还是和好朋友并排走在一起，我沉默不语，便用眼睛的余光看了她一眼，看着她挺兴奋的，于是就低着头随口问她，“你想回去吗？”她自信并且理所当然地说：“当然啦！我超讨厌这里了，我其实早想走了，你说有谁不想啊……”
我不想！军校的条件也不是不好，虽然我知道很累，但真正令我不舍的是教官们坚定、沉着、冷静、富有毅力的眼神；那站得直直的军姿；严厉，狠心的批评；残酷的处罚……同学们在这儿如此团结，我舍不得啊！我是真的舍不得！
我一直忍着沮丧的心情，装做超开心，超兴奋，很想离开的样子；我知道我自己忍不了多久，还在强颜欢笑！一直缓慢的步子逐渐加快。
我用力“拔”开人流群，快速上了大巴，坐到了右侧靠窗外来来往往的人。
“教官，拜拜……再见—再见—”
“我们永远会记得有你那么一个教官！”
大家挥着手，向教官告别，我本坐在位置上，但是看到大家都站起来，好像不站起来感觉气氛怪怪的，便慢慢地把半个脑袋露出来，两只手搭在前一个座位的椅子后面，并小声地跟着他们给教官说“再见”，不久便坐下来，这次，我“躲”在椅子的靠背后面，我并不是不想看到教官，只是难过得不想面对，不想说出再见！我讨厌再见着两个字，因为再见意味着分别，意味着离别，我害怕离别，我更害怕说出那个我讨厌的“再见”！
的确很遗憾！
回到了学校，我抱着书包傻站在走廊那里，远远望去，到处白茫茫的，回来的路上，我们随着一路雨声。这时，到处的景色都看不清呐…
这就是成长吗？成长就是这样子吗？成长就是从你的完整“取走”一些，使它“不完整”吗？
快乐的日子是非常短促，躲藏在心里的枷锁不可以不去面对处理。时光无情，来去匆匆——不可以伤感呀，天下哪有不散的筵席！即使千里搭长蓬。记得《那些年》里的歌词：“曲终落幕，是圆满是遗憾，每个人的结局只有时间老人知道。”
我相信，让你哭的事情，终有一天会笑着说出来，所以，我要好好享受成长的快乐。
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