我的快乐作文

2021-01-29 关于快乐的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的快乐作文1

  快乐是什么?快乐是一次旅游,快乐是朋友的祝福;快乐是老师的赞扬……快乐其实很简单,它就在我们身边。——题记

  雨依然下着,像万条银丝从天上飘下来,屋檐落下的一排排水滴,像美丽的项链。回想起刚才那一幕便觉得温暖……

  今天,我和爸爸坐车来到了日照海边,本打算看日初,但是却来晚了,只雨好在沙滩上晒太阳。

  闲着无聊的我在沙滩上拾起了贝壳,这时,我突然看到了一颗闪耀的东西。跑过去一看,原来是珍珠。这时,我不禁一赞:“哇”。想起了自己以前学过的一篇文章《贝壳》就感觉生命太奇妙了!

  “玲玲,玲玲”。突然,我听到有人在喊我。回头一看,原来是爸爸再叫我。我跑过去问爸爸:“怎么了,爸爸?”“天空好像要下雨了,我们避一避吧”我抬头一看。

  白云立刻变成了乌云,汇合在一起。越来越厚,太阳从云缝里射出火一样的光。但很快被遮掩了。天,立刻暗了。闪电立刻来到,雷声也由远及近。不一会儿,豆大的雨滴就“啪啪”地落下来。

  因为我们忘记了带伞,所以爸爸只能拉着我沿着沙滩跑。

  “爸爸,我受不了了,我跑不动了。”我大口大口地喘着气说。

  “再坚持一会!”爸爸回头一看。

  “还要多久?”我望着雨滴顺着爸爸的发丝落下来,消失在无声无息的沙摊上。

  “一会儿。”爸爸安慰我说。

  就这样,我和爸爸跑进一家餐馆里去避雨。进了餐馆我抬头一看,爸爸被淋成了“落汤鸡”。而我却只有背心有点湿。我鼻子一酸,眼泪快要掉下来了。我强忍着泪水没有使它掉下来。

  虽然这次旅行不成功,但是我仍然感受到了快乐。因为我感受到了父爱。

  这次旅游,我真快乐。

我的快乐作文2

  校园生活是快乐多彩的。

  一天,老师把我们带到了音乐厅,这里宽大明亮,钢琴、录音机、音箱、大屏幕一应俱全,我情不自禁的坐到钢琴前,开始弹奏起来。在这里老师教会了我们唱歌。接着又把我们带到了舞蹈室,我们看见高年级的同学在练跳舞,我入神的看着,随着她们也开始翩翩起舞。

  最后我们来到操场,这里有同学们参加赛跑,个个跑的满头大汗,其中一个胖胖的男孩渐渐掉队了,同学们高喊“加油。”有的同学伸长了脖子,弯着腰使劲为他喝彩助威,他使出了吃奶的力气,终于跑到了终点,老师表扬了他。还有的同学在跳绳,踢毽子,拍皮球,大家都玩得开心极了。

我的快乐作文3

  孙中山说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书,我一天不读书,就不能够生活。”像游鱼热爱碧水,像小草依恋大地,我深深地热爱着读书,尤其爱读国学经典。

  没有什么快乐比得上读书的快乐,当你正在阅读时,你便是个快乐的自由人。

  孤独时,国学经典是知心的好友;烦闷时,国学经典是敞开的窗户;阴暗时,国学经典是灿烂的阳光;灰心时,国学经典能给你无限的热情

  读一本一本的国学经典,犹如品味四季的景色,可欣赏“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天;可感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;可领略“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”的秋天;可咏叹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天。四季不同,风景各异。

  国学经典是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地反珍贵的货物运送给一代又一代。货物是珍贵的,但我们若是视而不见,或避而远之,岂不可惜!

  现在的学生课余阅读生活,可谓是丰富多彩!都市言情,历史军事,游戏体育等等,五花八门,让人无从下手。

  学生们缺少自制的约束,常在一些无聊的书上浪费着时间。我就曾迷上过一套历史军事类小说,那里,我真是没日没夜地想着要抓紧时间把它读完,结果书是读完了,但各类作业的“优”没了,考试名次如过山车般驶入了低谷。幸好我及时醒悟,奋起直追,但是现在想想,多少有点后怕。读书就应该读好书,阅读的时间才会有意义。

  有人说,一本好书,可以让你畅游万水千山;一本好书,可以让你穿越古今中外;一本好书,可以让你踏上理想的征途。是的,多读些国学经典吧,像蜜蜂一样,勤劳地扑闪着双翅,去采撷知识的芬芳!

我的快乐作文4

  现代社会,手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活,上至老人下至孩童,纷纷被贴上了“低头族”的标签,读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族,读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课,而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来,乐在其中。

  人们常说:“书犹药也,喜欢之可以医愚”。小时候,我是不喜欢读书的,后来,慢慢地,首先是被书籍精美的封皮所吸引,渐渐地,会试着去读完一本书,会试着梳理书籍中的人物关系,会试着体会作者所要表达的情感,曾在书中读过一句话,“读书的好处是,你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此,多读书可以丰富自己的视野,增加自己的见识。

  曾被一本书感动过,书中主人公不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服,书中的情节时而让我捧腹大笑,时而让我潸然泪下,在那本书中我体验到了前所未有的快感。

  曾听老师说:“当一个人迷茫时,唯有书籍可以拯救他,当一个人空虚、无所事事时,书籍是他最好的朋友”。现在上初中了,学习任务变得异常繁重,但我每天依旧坚持读书20分钟,因为只有打开书,紧绷的神经才会松弛下来,慢慢地,书籍融入了我的生活。

  妈妈曾反对我读一些杂书,我不同意她的观点,因为在那些书籍中,我往往更容易找到诠释人生的理由,更能感受别样的风景,在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话,“每当我起早贪黑,披星戴月地去上学,每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课,每当我跑操时要累到不行时,现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受,激励着我,现在刻苦地学习,都是为了实现梦想奠定基础。

  我爱读书,并不是因为书籍精美的封面,也不是因为我要装出一副很有文化的样子,是因为读书让我重新认识了更好的自己,读书可以学到更多的知识,我喜欢读书,喜欢那种触及灵魂的快乐。

我的快乐作文5

  今天下午,爸爸带我去巾山玩,一路上我看到了绿绿的庄稼,波光粼粼的灵江。我和爸爸从大樟树边上往山上爬,听到了布谷鸟“布谷布谷”欢快地叫着,有些山路是羊肠小道,不怎么好走,爬了几分钟,我们来到了巾山上的中心广场,这里比较平坦。我们继续往上爬,来到了大文峰塔,塔的身体很粗壮,这塔可以进去,里面有一条狭窄的台阶可通到塔顶,爸爸拉着我的小手,走到塔顶。

  从塔顶往外看,临海的周边风景看得很清楚,爸爸问我:“此时能明白什么是‘登高望远’的意思了吗?”我开心地点了点头,今天爬山,收获真大,又锻炼身体,又增加了知识。

我的快乐作文6

  秋风送走了夏日的酷暑,迎来了一丝清凉,我们也走出了小学的校门,深入了初中,初中生活的画卷徐徐打开。

  从小学步入初中,我最明显的变化,就是爱上了阅读,无论是什么类型的文章,我都有涉足,像小说啊,散文啊,诗词啊,我都喜欢上了。因为阅读带给了我快乐。

  小学,总觉得那些书本是那样地枯燥,乏味。可是深入了初中,这些书籍渐渐变得有趣生动了。那一个个方方的文字,像一个个跳动的音符,一个个跳进了我的脑海中,我听着这优美的旋律,回味着这动人的韵味,沉浸在书的趣味当中,无法自拔。

  当看到一篇优美的散文时,我总是不自觉地想象,那些动人的画面时常浮现在我的脑海中,把曾经读过的片段结合在一起,组成一个奇妙的画面,想着想着,望着眼前的事物,渐渐忘记了时间,忘记了人,忘记了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然间惊醒,才意识到,我刚刚入了神。

  看一篇小说时,遇到感人至深的场面,总会情不自禁的湿了眼眶,直到眼泪越积越多,越过了眼眶,爬上了脸颊,向下滑落,滴在了书页上,才会忽然觉醒。看到一场精彩的对话,总是不由自主地模仿起来,手舞足蹈地动起来,直到四周的人都那样用异样的眼光看着我,才知自己做了什么超常的举动。

  读到诗词,总喜欢大声朗读,直到分贝达标,甚至超标时才停下。看到一些美好的事物,总会用一些关于它的、我记忆深刻的诗句来描述,是那样美妙的画面,总有作诗的冲动,但自知不如诗人们作的好,只好多读一些了。

  每次不管读到了什么文章,心情都会很好。阅读,使我的生活更加诗情画意,使我的生活更加丰富多彩,阅读带给我快乐。

我的快乐作文7

  文字为房,标点为窗,这是诗词筑成的世界。

  这中间有头冠纷绾发簪,身着长袍的古人,也有轻摇小扇,挥笔泼墨的今土,有人生得意,笑傲江湖的畅快;也有黯然神伤,饮酒曲歌的悲怆;有一心为国舍生取义的壮士;也有报国无门,壮志难发的愤懑。这就是诗词搭就得一方天地。

  带我走入这片天地的是我的父亲。在他的书房里,挂着一副“老骥伏枥,志在千里”的横幅。父亲告诉我,这是我爷爷写下的,出自曹操《龟虽寿》,是曹操对自己的激励,表示年老的人仍要有雄心壮志。我一下子觉得这八个字后,竟会有如此鼓舞人心的力量。

  就这样,父亲开始教我背诗。从曹操到陶渊明、从谢灵运到李太白、从李清照到辛弃疾……不曾想这扇门后、会有那么多中国人耳熟能详的名字。

  渐渐地,我向这个世界靠近,开始用思想去触摸诗词的温度。“生当作人杰,死亦为鬼雄”的文字炙热,激荡着华夏儿女的心;“空山新雨后,天气晚来秋”的文字清凉,带给人恬静;“闪光悦鸟性,潭影空人心”的文字温暖,让人周围充满阳光;“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的文字冰冷,震撼着每位国人的良知。

  在这方天地,我目睹了历史的浮沉变迁,感受到改朝换代的豪迈;我看过曾经的秦时明月,体会到心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的文人墨客,领略到了各种各样的境遇。

  诗词丰富了我的生活,我沉浸在这种世界里;诗词开阔我的视野,给我提供了一个广阔的天地。闲适时,读一读诗词,满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时,读一读诗词,脑海里浮现悠然南山的宁静;失忆时,读一读诗词,心中涌起长风破浪的激情。

  在诗词中,我能感受到快乐,不想离开它半步。我呼吸这里的气息,嗅着这里的味道,我心旷神怡,满心欢喜。

  我感谢父亲领我来到这方天地,更感谢中国文化。

我的快乐作文8

  "都说班很大,其实一个家。"我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室,阳光灿烂的一天校园生活开始了。

  早读课十分充实,因为老师和我们都深刻感悟到"一日之计在于晨"。第一节课是语文课,我万分高兴,为什么呢?一上课,大家都期待着曹老师走进教室。这天,曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时,一个陌生的人影走进教室,他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意,不对,这个人不是曹老师,等他转过身来时,我恍然大悟,原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师,这真是一个别出心裁的想法!课上,同学们积极发言,大家都太激动了,时不时还弄一个笑场。人想,估计全校都能听到我们的欢声笑语,真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步,跑步很平常,但是全班一起跑,太开心了!大家跑步的姿态各异,有的大腹便便,像只企鹅;有的展开双手偈一架飞机,我看着,虽然无语,但心里很开心:大家都好可爱啊。下午的辩论会,大家唇枪舌剑,一会儿生龙活虎,口若悬河;一会儿像被判定了一样,被辩得无言以对。蔡(日韦)晗的冷静机智,陈一凡的一语破的。我即使坐在台下,心里也乐开了花:这些人呐......

  运动会就是一场战争:战士、后援、后勤。哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米,上气不接下气,赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤,几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家,心里不禁微微一笑:太棒了!

  我没有珍惜曾经的那六年的班集体,但是这个生命只有短短三年的班集体,我一定会珍惜。班集体带来的快乐,小到同学间捡起掉落的一支笔,大到运动会的全力拼搏,这一切的'一切,都是班集体带给的有快乐。

  "都说班很大,其实一个家。"班集体带给我的快乐,永远不少。

我的快乐作文9

  不知道从什么时候起,我嘴边常挂的笑容逐渐少了,有时候我喜欢望着窗外发呆,这也似乎成了我的一种习惯,只有这个时候,我才会觉得安心一点,但心里有一个声音告诉我,这不是我要的生活,这也不是我。

  所以,我决定去寻找快乐。但这确乎是一条既遥远又艰苦的路,我也时常迷失方向,面前似乎有一堵墙,冰冷冰冷的,没有一丝温暖可言,甚至最后会让我窒息。这个叫快乐的东西,像迷宫一样深不可测。但我知道,过程虽然艰苦,如果找到了出口我就会快乐无比。这么想着,我又有了一股强大的动力,这股动力促使我又走了一段很远的路。

  在这条路上,我结识了一个叫自信的人。他总是笑容满面,在途中不管遇到什么困难和挫折,都不会皱一下眉头,更不会叫苦连连,每次都是满怀信心的在最短的时间里解决掉。他告诉我,并不是他认为自己有多厉害,只是他在做任何事的时候,都在心里为自己打气加油:即使失败了也不能因此自卑或放弃,所以他做任何事的成功率都增高了很多。他告诉我这就是自信,想着想着,嘴角不知不觉的扬起了一个弧度。

  我和自信走着走着,又碰到了一个人,他告诉我们他叫磨难,从他满脸的沧桑就可见一斑了。但他也是满脸笑容,好像丝毫没有被困难所影响,我好奇的问他:“你经历过这么多的磨难,怎么还笑得出啊!”他不紧不慢的回答了我:“不经历风雨,怎能见彩虹,正因为有了这一次又一次的磨难,让我在下次选择时不会感到惆怅,这一切物是人非,总要接受的吧!我听着听着陷入了沉思,成功的背后一定是付出了很多的,也难为他了,想想自己现在的生活,是多么的幸福啊,于是我嘴角又扬起了一丝笑容。

  看着这段时间发生的事情,我慢慢的想通,慢慢的觉悟,慢慢的感受到快乐的含义,于是我放慢了脚步,才发现自己是多么的愚笨,真正的快乐是找不到了,真正的快乐是从内心自然散发的,而快乐就包含了自信和成功后的喜悦。

  所以,快乐是由自己主宰的,自己才是快乐的主体。

我的快乐作文10

  我的快乐无处不在,只要你用心观察就会发现“快乐天使”每时每刻都围绕在我的身边。

  我从小到大得到爸爸、妈妈无微不至的关心与呵护,我感到无比的幸福,并感到无比的快乐。只要一放假,爸爸妈妈都会放下身边的一切事情,抽出几天的时间,来满足我的愿望,去祖国的山山水水游览,让我开阔了眼界,增长了知识。这就是快乐。虽然妈妈很害怕仓鼠,但是我如愿以偿的拥有了一只可爱的小仓鼠。当我和小仓鼠其乐融融的玩耍时,给我的童年记上了快乐的一笔。当我光荣的当上值日生时,我感到无比的骄傲与快乐。

  我把快乐告诉了你,希望你也来分享我的快乐好吗。

我的快乐作文11

  在学校中,许多事像电影一般,一幕幕在我脑海里回放,有伤心的、不满的、愤怒的负面情绪,当然也有高兴的、期待的、积极的正面情绪。由于都是自己经历过的,一刻刻都历历在目,感动着我,同时也启示着我。给予我快乐的,不是这个班级,也不是某个同学,甚至不是一位平日里最要好的朋友,而是,我们的班主任老师——邹老师。

  我们平时上语文课时,便是我们最欢乐的时候。因为,我们邹老师上课,可是夹着过节般的气氛讲的,当然,如果太“放肆”了,也会有惩罚,为此,不少同学吃了苦头,我们也让老师生了不少气,但是,我们邹老师讲一个字时,通常很容易就记住了。

  比如,我们原先有很多同学把“拔萝卜”写成“拨萝卜”,把“拨号”写成“拔号”。于是我们邹老师就讲:“‘拔萝卜’是因为在平地上‘拔萝卜’,所以‘拔’的右半部分上方那里是平的。至于‘拨’,是因为‘拨电话’,拨号都是要‘拨’出去的,所以,上面是一个斜上去的。”这一讲,不少都记住了“拔”与“拨”的区别。还有的时候,老师会批评写错字的个别同学,有一次,老师抽写词语,抽了一个“收敛”,有几个同学写成了“收脸”,邹老师便称他们为“收脸公司总经理”和“收脸公司副经理”。在这种幽默的氛围中上课,下课铃不知不觉地就响了。

  而且,我们完成了中午任务后,老师还会给我们东西——饼干。有时有胡萝卜素饼干,有时是婴儿乐饼干,还有时是美味的、撒着焦糖的饼干。虽然都并不稀有,但里面融入了老师对我们的期望。

  老师,总是任劳任怨、全心全意,无私地教给我们知识,我们更应该好好学习、天天向上,用好的成绩来报答老师、尊敬老师,感谢老师对我们付出的一点一滴!

我的快乐作文12

  这一天,我们全家早上五点就起床了,刷好牙,洗好脸,吃过早餐,就带上行李开开心心地出发了,我们要去南京。

  大概过了六个小时,我们终于来到了南京。

  首先,我们去的是中华门,它有三个特大城门,我发现中间的城门旁有许多个洞,其中有两个洞是用来隐藏士兵的藏兵洞,真是雄伟壮观极了!

  看完中华门,已经是下午了。我们订好房,停好车,准备向秦淮河走去。

  来到秦淮河,我看到商店里摆满了琳琅满目的商品,让人看了真是眼花缭乱。秦淮河那灯光耀眼,人山人海,我都快被挤成馅儿饼了。

  这一天虽然很累,被挤得不舒服,但我心里依然很高兴。

我的快乐作文13

  运动是保持健康的方式,健康是生命的本钱,而有了生命才能做有意义的事,做了有意义的事才能快乐。因此,我运动我快乐。

  “快,快,快!速度是关键。”教练不停地提醒着我。运球、上篮、变向、突破;传球,空接,背后,干拔;断球,跨下,急停,跳投这些基本功已成为我每天练习篮球的必要。我一次次练着这些基本功,汗也一滴滴地落。累了,休息,接着,继续。就这样反复地练,从来没有一句抱怨,看到自己运动后体质增强,技术增强,这时只有喜悦与快乐。

  功夫不负有心人,我得到了一次展示自我能力的机会。想着自己曾经不顾一切的努力训练,泪一滴滴在眼眶里打转,我可要好好把握住啊。教练带领着我们参加了青少年篮球联赛,一次次地过关斩将,我们就像一匹黑马出世。渐渐地,迎来到了决赛。

  决赛的对手很强劲,与他PK过的球队都被横扫过。因此,我很泄气,认为已经没有赢的希望了,但是回想曾经的努力,就想再拼一次。“三、二、一,比赛开始!”裁判喊道。一上来,对手就给我们一个下马威,比分瞬间拉大了20分,我不甘心,便带领球队掀起一个“小高潮”。比分47:43。最后6分钟,对手再次展示实力,又连得五分。比分52:43,只剩下2分钟了。

  按常理来说,我们已经没有胜利的希望了,可我又忆起运动时的努力,便决心“翻盘”。一个三分,抢断,上篮,2加1,就这样我连得6分,比分来到52:49。虽然差距缩小了,但是只有11秒了。对手欢呼起来,也放松了起来。我又一个抢断,准备投三分,对手来防,球出手路,球进了,3加1,我们有机会了,耶!罚球稳稳命中,也意味着我们赢了。是的,我们赢了,我们赢了!眼中的泪水,不争气地一滴一滴流在那属于我们的夜晚!

  再次回忆起运动带给我身体的健康与成功的喜悦,我好兴奋,好快乐。

  我运动,我快乐。

我的快乐作文14

  快乐,是每个人心中时时向往的东西,而真正拥有快乐的人并不多,因为每个人对快乐的标准不一样。

  那么,什么是快乐呢?

  我的快乐,就是能在早晨起床的时候,喝上一杯妈妈亲手为我热的纯牛奶,体会妈妈给我的浓浓的爱。

  我的快乐,就是能在休闲的时候,捧上一本放松我喜欢的书,把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,并遨游在知识的海洋。

  我的快乐,就是能在傍晚的时候,奔跑在路边,看着天边的夕阳一点一点地落下,感叹着一天的时间如此之快。

  我的快乐,就是能在课余的时候,听上几曲豪放的音乐,感受音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心,在音乐的潮汐中翻滚。

  我的快乐,就是能在空闲的时候,低下头,看着石缝里的小草努力钻出大地妈妈的怀抱。

  理解快乐,并拥有它。

我的快乐作文15

  暑假生活转瞬即逝,仔细回味我的暑假生活,还别有一番风味。

  7月,我收获了许多:上着文化班,我在浩瀚的知识海洋里汲取营养;弹着钢琴,聆听优美而灵动的音韵,我体会到了坚持就是胜利;打着乒乓球,清脆的声响环绕着耳畔,我懂得了“生命在于运动”;走进钢琴七级的考场,我明白了“失败是成功之母”。7月,我满载而归。

  让我最辛苦,但也收获最多的是弹钢琴。7月里,我每天要练3小时的钢琴。反复的练习,练得手指发麻,苦得黯然泪下,但悠扬的琴声又唤起了我坚持下去的信念。一分耕耘一分收获,7月27日的钢琴考级,我成功地考过了七级。为了这短短的几分钟的钢琴考级,我每天加班加点,刻苦练琴,坚持不懈,如今终于成功考级,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

  苦并快乐的七月就在我的坚持下,悄然而逝,美好的'八月即将到来。我的心久旱逢甘霖般地滋润起来,雨后的心田开满朵朵的小花。

  八月,我参加了快乐的夏令营,玩得很high,在活动中认识了许多同学,结交了不少朋友。在阳光下挥汗如雨地肆意奔跑;在激流涌动的水面上奋力划动船桨;在绿茵茵的草地上,随着篝火舞动身姿那种感觉,就是自由、惬意、炫美、酷爽。

  我还过了我的生日,收到许多感人的祝福。和为我庆生的朋友一起玩有趣的游戏,吃香甜的蛋糕,与朋友分享那快乐的时刻,是幸福的!那天的美好、温馨历历在目,真让人意犹未尽呢!

  这个暑假,我哭过,我也笑过;我厌恶过,也成功过。这个暑假,我克服了困难,收获了许多。这个暑假,正因为坚持相伴,才成功快乐!

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