假日里的快乐五年级作文

2020-07-20 关于快乐的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的假日里的快乐五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  暑假,我与几个要好的同学一起组了一个假日小队——向日葵小队。电视上不是经常在宣传注意安全吗?我们便共同商量,选择了“平安五虎将”这个主题。

  首先,我们与爸爸妈妈们在一起商量了分工。我是负责编写安全知识童谣的,我结合着生活,把最常用的安全知识全部编成了一首小诗,简单好记。我先把这首诗拿给了妈妈看,妈妈以群众的观点向我提着意见:“看这里,这个词你用的太多了,能不能换成相近的词呀?”我又反复地修改了很多遍后,把诗认认真真地誊写了一遍。因为我的动作很快,妈妈便提议道让我再写一首长一点的诗,并且可以从五个字一行改成七个字一行,语言可以在丰富一些!然后,章艺为我的文字配上了精美又形象的'图画。其他的队员们也都准备好了。现在,万事俱备,只欠东风了!

  时间飞逝,又到了我们约定的时间了,十点,队员们准时在天桥上集合。之所以选择了天桥,那是因为这里人来人往,人比较多,而且,十点许多人都要经过天桥来买菜。

  我们先把印着我们学校的绶带挂好,妈妈又用针线牢牢地缝了几针。人群匆匆走过,没有一个同学勇敢地向一个素不相识的陌生人去传授安全知识。妈妈们急了,轻声悄语地鼓励道:“加油!你们是最棒的!你们不要白费工夫呀!”一个高大的身影勇敢地向一位老奶奶追去,他转过脸来了,是张丁哲啊!只见他一手拿着我们手绘的宣传单,一手在空中比划着什么,老奶奶听得连连点头。张丁哲向我们做了一个胜利的手势,一看就知道他成功了。妈妈们也在不远处用手势示意着我们要加油啊!眼睛里流露出来的却是担心,害怕我们受到挫折,而不再努力。接着精美的图画,风趣的文字再加上我们训练已久的口才,叔叔阿姨们听得特别的专注。那里有个姐姐,我和其他几个同学飞奔上去,你一言,我一语地说着安全小窍门,不一会儿,那位姐姐手里就被我们五个塞上了好几张传单,搞得到姐姐哭笑不得,又把多余的传单,只留下了一张。远处又传来了妈妈们的声音,教导我们每一个人只要发一张就行了。从扶梯上又上来了一对夫妻,挺面善的,可惜我们没有抓住时机,又失去了机会,我们懊悔不已,妈妈轻轻地拍着我们的背,没说一句话。

  在十一点时,我们发完了所有的传单,已是汗流浃背,疲惫不堪,但我们依旧欢喜着,因为这一次活动特别难忘!

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