小学环保作文400字

2020-07-13 关于环保的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学环保作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学环保作文400字 篇1

各位同学:

  现在,我发现在校园里存在的垃圾越来越多了,有时在地上垃圾随处可见,我们的小花小草在痛苦地哭泣,走廊楼梯在伤心痛哭,把干净美丽、的校园变成了又脏又臭的垃圾场了。使校园看起来很不整洁、不协调。这些原因的出现还是因为我们的同学们。有些同学随手乱扔垃圾,总是不扔在垃圾桶里,有些同学总是浪费水资源,洗手洗完了还让水在那里痛苦的哭泣,刷牙时,牙罐里装满了还让水在那“哗哗”的流着。吃完饭。有些人直接把东西给扔了,吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。

  由此,我想向全校全体学生提几个建议:

  1.要把垃圾随手扔进垃圾桶,不要随手乱扔在地上,不让垃圾在路上痛苦的哭泣,不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个美丽的校园。

  2.要节约用水,洗完手后随手关紧水龙头,不让这些水白白的流失,洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。

  3.要珍惜粮食,早上吃馒头时不把馒头随手扔掉,要把它吃完,这些粮食可都是农民伯伯的心血啊!我们吃饭时,要把菜全部吃完,不要留一点菜和一粒米不让粮食浪费。

  各位同放学们,请大家行动起来让我们的校园更美丽吧!

小学环保作文400字 篇2

  我是谁?我是你们和动植物赖以生存的地球。我曾经平静地生活了近46亿年。可是自打工业时代来临,我就被你们折磨得遍体鳞伤。

  两次世界大战,你们为争地盘而发生了一系列的战争,把我炸得东一个坑,西一个坑,快成蜂窝煤了。

  后来,你们把大片森林砍了,把大片草原毁了。森林和草原可是我的衣服呀!我的衣服破碎了,阻挡不住日益浓烈的二氧化碳的进攻,就感冒发烧了。你们天真地以为冬天开暖气,夏天开空调,就万事大吉了。你们不知道,我继续发烧,冰川将不断融化,海水就会上涨,你们的家园会被洪水淹没,你们也会被淹死!

  另外,让我不能使忍受的是你们随意堆放有毒有害的垃圾,大量使用塑料袋,滥用农药和生长素,害得我得了严重的“牛皮癣”,寸草不生。你们压根就没想过,这么下去,我的皮肤都坏了,种不出庄稼,你们不能吃饭不能穿衣怎么生活下去!

  最让我不能忍受的是你们把没处理的工业污水排泄到江河湖海里,这是污染我的血液呀!大量的水生动植物因此灭绝了,没死的也中毒染病。你们就没想过吃这样的水产品自己也会中毒染病甚至死亡吗?没想到将来无水可喝你们会渴死吗?

  我多次用地震、海啸、洪水、沙尘暴、疾病等方式提醒你们,可你们仗着自己“高科技”,根本不把我的警告当作一回事。再这样下去,只能是我和你们一起完蛋!

小学环保作文400字 篇3

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

小学环保作文400字 篇4

  株洲市环保局:

  地球是我们人类赖以生存的家园,它就像我们的母亲一样,为我们提供着生活资源和条件。我们人类是地球的主人,我们要想善待自己一样去保护它。

  没有人不想自己的'家园变得更美好。但是,不懂的保护环境的现象还少吗?

  随意地开采矿物资源,不顾后果地滥用化学药品,乱扔垃圾造成环境污染,排放污水毁坏水资源等等,这都是破坏环境、毁坏自然资源的表现。随着科学技术的发展,塑料制品逐步走进了人们的生活,大量农友薄膜、包装袋、一次性餐具的确给人们的生活带来了方便,同时,也给环境保护带来了危害,走在街上,到处都有人乱扔垃圾,经过小河,上面都漂浮着白色垃圾,经过小河,不时还散发出一阵阵恶臭。白色污染日趋严重,生态环境破坏对人类的生存带了极大的威胁,而人们的环保意识却十分淡薄。为此,我特向你们提出以下建议:

  1、提倡不乱扔垃圾,应该把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。

  2、教育广大市民不要浪费资源,包括不浪费一张纸。

  3、使用可降解得塑料制品,尽量不使用一次性制品。

  4、强化监督管理,发现身边有破坏环境行为的人,要积极提醒,制止并教育。

  5、加强环保宣传,形成良好的环保气氛。

  为了我们的家园,我们一定要行动起来,如果世界上大家都能做到从环保,天天环保,那就好了。

  希望你们能采纳我的建议。

小学环保作文400字 篇5

  一、小动物给人们带来快乐,可有的人用枪打动物,有的人甚至还去捉动物,然后把动物圈起来,我们要保护小动物。

  二、花草使地球变香,还能吸收二氧化碳。树木不但能吸收二氧化碳,有的还能给人们带来果实,还能挡风挡水,所以大家不要砍树,阳光明媚的时候,土地爱干,所以我们要经常给植物浇水。有了山没有花草树木是绿化不了祖国的,我们应该多种花草树木,使沙漠也变成绿洲。使光秃秃的荒山,栽满绿油油的大树。

  三、车辆确实能给人们带来方便,可是喇叭发出的声音和排出来的气体能污染环境,所以大家要少开车,尤其是胖的人更要少开车,多走路。因为这样可以减肥,也省钱还省油。

  四、有的人把吃完的小吃袋子扔在大道上,告诉他这样的行为不正确,他还不听。而有的人看见了就捡了起来,扔在垃圾箱里。我们应该少用、不用塑料袋。

  五、有的水可以浇花,有的水可以喝,有的海水很清澈。有的人们把海水给破坏了,小鱼、小虾、海星、螃蟹……都死了。所以我们不应该破坏水源。

  六、土壤能种菜、种花、种粮食……要是没有土壤就没有了人类、动物和植物。所以我们也应该保护土壤。

  所以大家要保护小动物、花、草、树、空气、水、土壤、山、节约能源,保护我们的地球大家园!

小学环保作文400字 篇6

  亲爱的爸爸妈妈:

  我是您六年级的女儿,已经在家里生活了十一年。我家有四个人,家很温馨,可时常会有一些声音、电波打扰了家中的和谐。

  洗碗时水回放两满池,最后还是任由它们流进下水道。洗完澡后,水也是毫不犹豫的走向下水道。已经出门,书房还是灯火通明。人已经休息了,电脑却还在工作等等。

  “节约资源”人人都会说,但是能说不一定能做,有多少人真得做到节约、低碳了?中国的水其实并不多,可人们还在不知悔改的浪费。至于电,大多是烧煤的,但中国的储存煤已经只够开采一百年了,一百年后,人类将陷入一片黑暗,我想这也是大家不想看到的吧!所以为了我们的子孙后代,也为了我们自己,我们要节约资源。

  我们不能光说不做,要思想与行动同步,作为这个家庭的一员,我提出以下建议:

  1、每月召开一次家庭会,主题就是环保,发言做了哪些节约的事,又有哪些地方需要改进,在会议中讨论好,进而发展到生活中去。

  2、在水池边贴上节水的标语。

  3、大家相互监督,时刻提醒身边的人要节约。

  4、每人一星期做一次环保记录,看看自己哪些做得好,还有不足的下次改正。

  5、每天睡前检查家中电器电源是否已切断。

  保护地球,人人有责,节约环保从小做起,从我做起,共同行动,让青春永驻!

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