在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学环保作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学环保作文500字 篇1
鱼儿喜欢清澈的河水,因为那是它,们的家园;花儿喜欢肥沃的泥土,因为那是它们的家园;鸟儿喜欢澄澈的蓝天,因为那是它们的家园。
可是,我无法给它们一个美好的家园。我已经做到了,可人们呢!我们可以这样想:假如,我们是鱼儿、花儿、鸟儿,那我们怎么生活呀!
鱼儿、鸟儿、花儿死亡之日,将是世界末日。因为肉食动物没有了鱼儿会死亡,那么相克的动物们也会死掉。花儿枯了,那谁给咱们释放氧气啊?那咱们……后果不可思议。
说完了动物们、植物们,再说说我们人类。
我的家乡以前空气清新甜润,河水清澈见底,树木苍翠欲滴,天空湛蓝深远,可现在我的家乡……
我家旁边有个锅炉房,那里天天冒烟,空气已经被污染了。汽车又开来开去,空气已经让居民生病了,我决定要多种树,美化家乡的空气。
每天上学的路上,我都会闻见一股难闻的气味,那就是河里散发出来的,让我喘不过起来,更不可思议的是人们还把大量的垃圾往河里扔。
人们现在开了田,处处都需要篱笆,就乱砍伐树木,土地出现裸露了,我决定要挂一个牌子,上面写着:树木是我们的好朋友,请不要伤害她。
我抬头一看,天上烟雾浓浓,好像一片乌云。有的是从锅炉房冒出来的,有的是从化工厂冒出来的,有的是从汽车上冒出来的。
地球是我们的母亲,也是生命的摇篮,我们要保护环境,保护母亲,保护生命的摇篮!
保护环境,人人有责,我们要保护环境,保卫我们的家园。
快点行动起来吧!地球母亲等着你。
小学环保作文500字 篇2
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!
小学环保作文500字 篇3
据国家环保局统计,我国每年都会有价值250亿的资源被白白浪费掉。这些资源既不是昂贵的石油,也不是安全的天然气,更不是稀少的高科技产品,而是我们天天都在“生产”的垃圾。
在我们身边有许多人正在制造垃圾来污染环境,例如:工厂的老板只想赚钱而没有公德心,任意排放废水,废气污染环境,节省了许多成本而沾沾自喜;一些在公园游玩的旅客为了一时的方便而乱丢果壳、汽水罐……他们不为自己行为的贪图方便的“绝技”而脸红;还有很多居民因为自己一时的方便而将垃圾堆置在马路旁,他们认为自己这种“小聪明”而不会感到惭愧、愧疚……
从这些行为上,迫使我以后想研究两个发明——“监督机警”与“废生物新生器”。
“监督机警”
这一款发明是全智能的,用处可不少,它外表和人的样子差不多,身上穿着便衣,一般人都察觉不出它和人有什么两样,它有一个任务:监督别人不丢垃圾——假如有人正要准备“生产”垃圾,它就会用瞬间转移,立刻出现在那个“生产”垃圾的人旁边,警告他,如果那个人不听,它就会使出独家绝技——罚款。那个人假如还是不听的话,哼哼,死定了,要判“死刑”。
“废品新生器”
这一款发明貌似台饰,小巧玲珑,拿放方便,用处巨大。它外表与著名人物“哆啦A梦”一模一样,十分好看,位置占用少,既可以当台饰,又可以让小的废品变成新的一样东西,一箭双雕,十分实用。假如你有小的废品,只要放足够在“哆啦A梦”肚子前的“袋子”里,说出你要什么玩具或台饰等东西,它就会打开它的嘴巴,把你要的东西“吐”出来,很奇妙!
从现在开始,我们应该从生活中每一个细节做起,不要乱丢垃圾,大家多走几步路,多花一点时间,把垃圾丢进他们的“家”。平时洗菜的水,可以拿来浇花浇树;洗完衣服的水,可以冲厕所;洗米的水,可以用来洗水果;购物的时候,带上环保袋……我们每个人都有责任倡导身边的每一个人,爱护环境,保护环境,让地球变得更美,让大家的生活变得更加美好,更加幸福。让环保之花永远绽放那美丽的花瓣!
小学环保作文500字 篇4
一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。
二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。
三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。
四、课时:一个课时
五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。
六、教学过程:
(一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?
2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。
(二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。
(三)让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。
(四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。
2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。
七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。
附:
课件内容:
1、幻灯片形式;
2、图片连接:
(1)菜市场的烂菜
(2)生活垃圾场
(3)废旧回收站中的垃圾
(4)街上行人随手丢弃的垃圾
小学环保作文500字 篇5
路上,一张小小的纸,随着风儿的摇摆在空中飘荡着,行人们匆匆地走着,似乎对这张纸孰视无睹。
太阳无情地烤着大地,而在这炎热的太阳下,却有几个身影在忙碌着。靠近一看,原来是几个环保小卫士在不顾严热地捡着地上的垃圾。他们的额头上布满了豆大的汗珠,可却仍在捡着地上的果皮纸屑,虽然辛苦,但在他们的脸上却可以看出快乐,在他们的言语中却可以感受到开心。行人们纷纷向他们投去赞扬的目光,也跟着他们捡起来。太阳似乎也感受到了,它的光开始变弱了。人越来越多,地上的垃圾也越来越少。不一会儿,刚刚布满垃圾的地,就变成了干干净净的“地板”。他们的嘴角扬起一丝微笑。
镜头转移到河边,在这碧波荡漾的河面上,却又出现了几个“垃圾虫”。在离我不远的地方,有两个青年正在津津有味地吃着甘蔗,边吃边将甘蔗吐入河中,河面上立刻出现了白白的一片。在两个青年的后面,还跟着几个穿着时髦的阿姨,她们一边啃着瓜子,一边谈笑风生,啃完后竟将瓜子壳吐入了河中,为刚刚白色的一片,又增添了一丝“美丽”。我愤怒地拿起“照相机”拍下了这一幕。正在我寻找第二个“垃圾虫”时,突然发现几个小朋友正向他们走去,我猛地想起,嘴边浮现一丝笑容。又是他们——小卫士。只见他们走到那几个人身边,不知说了什么话,竟让那几个脸红了起来,羞愧地点了点头。我又观察到他们,看到了他们嘴角的那一丝微笑。我赶紧拿“照相机”,拍下了这美丽的一幕。
又是那路上,但那一张张垃圾纸不见了,取而代之的是一个个忙碌着的背影——环保小卫士。保护环境,是我们每个人责无旁贷的义务。让我们一起,伸出你的双手,捡起地上那一张张纸屑,张开你的“铁嘴”,劝说一个个“垃圾虫”保卫环境,成为一个光荣的环保小卫士!
小学环保作文500字 篇6
在家时,我常听长辈说起他们小时候在小河边嬉戏的情景。那时候绿水如带,口渴时随手捧起就能喝一口……
然而,你看现在,工厂冒出滚滚浓烟,将污水排入小河,一片片森林“倒下”,已经没有了当年的情景……
如果有一天,地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、肥沃的土地,你是怎样生活的?我给了你飞鸟、走兽、鱼虾,你是怎么与它们为邻的?”
我想我们除了沉默,还能做什么?难道我们告诉它蓝天已经不再蔚蓝,水也已经不再清澈吗?我们能告诉它因为乱捕滥杀,我们已经自立了吗?
现在环境形势非常严峻,环境保护对我们来说不是一个新问题。作为现实生活中的'每一个普通人,虽然不能从事环保工作,但可以从小事做起,从我做起!
再看我们的校园,我们的校园真的很美。你看,校园里五彩缤纷,百花争艳,诱人的花香在校园中肆意弥漫,一排排的树木也都“积极向上”生长,一片欣欣向荣。你听,欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲、热情讴歌,我们的校园,它的乐园。每一处的音律都充满着新的希望,那既是往事留下的一点一滴的精彩,也是“勇往直前的号角声”。
可是,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早晨起床后,细心的同学就会发现,校园旁边的一次性餐具,方便面盒随处可见;校园里,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,有些人却偏偏吝啬自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的步伐。我们都是学生,我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来,共同建造一个环境优美的和谐校园吧!
同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起保护地球。让我们携起手来,努力让我们的地球母亲恢复年轻活力,让我们的地球母亲永远容颜焕发!
小学环保作文500字 篇7
地球是人类赖以生存的家园,我们的家园只有一个。如果我们破坏了我们的家园,我们就别无去处。所以,我们一定要保护我们的家园,不要让它再伤心了,地球在哭泣啊!
保护地球首先应该从自我做起,从现在做起,从我们身边的点滴小事做起。我们首先要做的是不再让那白色的垃圾随风飘扬,我们要养成一个好的习惯,随时随地看到地上有白色垃圾的时候就要把它给捡拾起来,扔进指定的地方,不要再让它流浪了。
我们要从现在开始,保护我们的家园,不随地扔垃圾。当你在学校或者是在某个地方的时候,你如果把垃圾扔在了地上,当别人捡拾起来的时候,你不会感到羞愧和内疚吗?也许有的同学并不在意,当你在意的时候,一切的一切都已经晚了。所以,我们不能再伤害我们的家园了,这只是一个小小的例子。我们再想一想,这个家园内有多少人啊,如果每一个人都在扔垃圾,那么这个地球就会成了垃圾的天下了。其实,也不只是垃圾污染,还有大气污染的问题。环境是我们生产和生活的场所,环境问题是人类不合理的开发、利用资源所赞成的状况。它破坏着我们的家园,破坏着我们的现在和未来。因此,保护好环境,保护好我们人类赖以生存的家园,这是我们义不容辞的责任。
我们还要保护我们身边的小动物,它们也是有生命的,它们是我们人类的朋友。从某个方面讲,保护了野生动物也就等于保护了人类生存和社会发展的基石。为了所有生物共同的家园,我们一定要善待地球上的每一个生命。
没有了小桥流水,哪来的诗情画意;没有了湛蓝的天空,哪来的白云飘飘;没有了绿色的大地,当来的芳草连天……关爱自然,保护环境,是我们人类共同的责任。让我们行动起来吧!
小学环保作文500字 篇8
我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表示在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不时排放,使自然环境严重恶化。
人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报仇:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多维护环境的政策和法规。
我国同时也非常重视维护环境的教育,“绿色学校创立活动”在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡议“绿色万里”,其中重要的内容之一就是维护美化我们的学校。
我们经常看到许多同学在学校里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自身的双手去维护了学校环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足学校。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。维护地球母亲,净化万里学校。
维护地球母亲,净化学校环境。
小学环保作文500字 篇9
小时候,长辈们总是经常跟我讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景,那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。
现在,看不见清澈见底的湖水,只看见浑浊不清的被严重污染的湖水。看不到树木葱郁,树木成林,只看到一座座高楼大夏,工厂拔地而起。看不见天空明净湛蓝,只看见天空一片浑浊,乌黑瘴气。吸不到新鲜的空气。而这些都是由于我们人类所造成的,我的心一直很内疚,我们人累为了自己的利益,,竟制造更多的塑料品。这些塑料品是用地底下用了几千万才能形成的石油制成的,浪费许多地球的起源。有时候,我在想:如果我们人类再不好好地爱护地球,地球会不会消失呢。人类为了赚钱,竟在地球上建造更多的工厂。这些工厂排出来的废气,在大气层中形成了一件“塑料衣”。这就是导致全球暖化的原因的其中之一。
地球是我们共同的家园,也是我们的妈妈。我们可以安心地住在地球上,就像是在妈妈的摇篮里,我们应该满足了,为什么还要在地球上建工厂,破坏地球,破坏了我们美好的家庭呢?地球不像我们的玩具,坏了就丢掉。它只有一个,就像我们的性命,不珍惜就会失去。没有了地球,我们也会失去了性命。
我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护地球。让我们携起手来,积极开展宣传活动,并加以行动,努力让我们的地球妈妈恢复年青活力,让我们的地球妈妈永远容颜焕发!
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