小学环保作文400字

2020-10-22 关于环保的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的小学环保作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

小学环保作文400字 篇1

  四三班的同学们:

  你们好!大家都知道,地球是我们赖以生存的家园,地球是我们人类的母亲,是我们生命的摇篮。曾经的地球母亲是那样美丽,可是我们人类为了自己的利益,乱挖乱采矿产资源,随意排放废水、废气,随便乱扔生活垃圾……由于我们人类大量地破坏环境,如今已经把我们美丽的地球母亲折磨得不像样了。

  地球母亲在痛苦地呻吟。为了让我们的地球母亲不再受到伤害,让我们的地球母亲恢复她往日的风采,我们有责任,有义务来保护地球母亲。

  我们要从自我做起,从身边小事做起,来保护地球母亲,保护我们的家园。我倡议:

  1、尽量不用一次性物品,去超市购物自备环保型购物袋,减少白色污染。

  2、节约每一滴水,每一度电,做到随手关紧水龙头,离人关闭电源。

  3、爱护花草树木,不乱践踏草坪。积极参加植树活动,多种些花草树木,这样既绿化环境,又净化空气。

  4、生活垃圾要分类放置,不乱丢弃废电池,从而减少垃圾污染。

  5、注意个人卫生,不随地吐痰,不在公共场所制造噪音。

  6、在公共场所树立一些提示标语,温馨提醒大家保护环境,爱护我们的地球。

  如果我们能够做到,我相信,那清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回我们人类的怀抱,我们就可以在这清新的家园里快乐的成长!

小学环保作文400字 篇2

  最近,我们班组织了一次绿色行动,我们的口号是:“我是环保小卫士”。

  我们的绿色行动将从身边的点滴小事做起,比如:“节约用水,植树,保护小动物,不乱扔垃圾纸屑”今天中午,我和同学们有了一次真正的体验。

  操场上,我们三五个同学在玩“抓人”游戏。忽然,我们发现脚下有一些垃圾,我赶紧跑回教室拿了一袋子,到操场上对他们说:“我们等一下再玩”同学们跟上来一起讨论后,我们把这个活动变成了一个游戏—看谁捡得垃圾多。我们划分了区域,我被先在捡卖冷饮的那一块,真是个好地方,那里有许多冰袋子,可是,当我去捡时,发现冰袋子全进了垃圾桶,只有几个在地上,我只好先把几个星星点点的垃圾捡起来,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分钟了,我才捡一只小袋,我一定要努力比他们俩捡得还要多一点才行,过了一会儿,他们来到集合点,我一看表,啊?只剩下30秒了,我用最快的速度冲过去,只见他们已经在好那儿等了,我赶紧加快速度,放眼搜寻每一点垃圾,一个也逃不出我的视线……集合了,时间刚刚好,最终我捡的垃圾数量排名第三,还算不错。

  比赛结束了,我们回到教室里,把捡回来的垃圾分类装进了垃圾箱里。

  这次的游戏不仅提高了我们的环保意识,还增强了我的耐力,下次多参加类似的活动。这样我们自己会觉得很有意思,还能环保。

  不过,我还是希望同学们能加强环保意识,养成不乱扔垃圾纸屑的好习惯,让我们的学习和生活环境变得更加干净整洁,让这座城市变得更加美丽迷人。

小学环保作文400字 篇3

  星期五,老师给我们布置了一个特殊作业――当一回绿色环保小卫士。

  一下课,同学们就七嘴八舌的议论了起来:有的同学说要做环保宣传牌,有的同学说要去小树林给枯了的花草浇水,还有的同学说要种花种树……而我和灵灵约好了星期六下午要给楼下的小树松土、施肥。

  回到家里,我看到妈妈在洗什么东西,走进一看,才发现是榆钱。我高兴跳起来了,妈妈说:“菲菲,你不是一直想要榆钱吗?我给你买回来了,今晚我们蒸野菜吃。”妈妈一排脑门说:“我忘了舅妈和弟弟走了,蒸多我们吃不完,扔了又怪可惜。”我灵机一动:“妈妈,老师布置了一项作业,让我们每人做一回环保小卫士,我和灵灵约好星期六下午给楼前的小树施肥和浇水,我可以哪榆钱作肥料吗,妈妈?”“真是一举两得呀,菲菲真聪明!”妈妈高兴地说。

  时间的脚步可真快,转眼间星期六的下午到了,妈妈把榆钱放到了一个袋子里,我带了一个铲子、一瓶水和一袋肥料,我刚到一会儿,灵灵就急速地跑过来说:“对不起,菲菲,我来迟到了。”我说:“没关系,我也刚到一会。”我们想:只要把坑挖好就行了。谁知说着容易做着难。开始挖坑了,我和灵灵带的铲子太小,我们挖了很浅的一个坑就费了好长时间,我们有点想放弃了,但我们想起老师教过我们做事不能半途而废,要持之以恒,我们咬紧牙关坚持,大豆般的汗珠顺着我俩的额头流到了脖子里,但是我们还是没有放弃。终于我们把坑全部都挖好了,最后我们把榆钱平均放进每个挖好的'坑里,然后把土填上,用脚踩实,在上面浇上一层淡淡的水,大功告成。

  看着我们的劳动成果,虽然很累,但我们的心里确像吃了蜜一样,我们拉勾说:“以后如果还有机会我们还要再做一次环保小卫士。”

小学环保作文400字 篇4

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

小学环保作文400字 篇5

  亲爱的同学们:

  地球是我们人类赖以生存的地方,她就像母亲一样向我们提供生存资源和条件,所以大家要保护地球,珍惜自然资源,保护生命绿色。

  生活中,很多同学有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的水源,用水的人却不知去向;房间里开着电灯,却空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页……这些都是生活中存在的现象。因此,我提出以下建议:

  1、节约用水,不让水龙头孤独自流泪。

  2、不滥砍树木,要多种树木。

  3 、不烧树叶。每次打扫完卫生之后,应把树叶装起来,然后倒入垃圾桶,由清洁人员处理,以防污染空气。

  4、不乱扔垃圾。清洁工人应每天都搞一次小清洁,一周后进行一次大清洁,保持社会环境的卫生。

  5、禁止吸烟。吸烟不但危害身体健康,还有一定的程度上污染环境,所以我们尽量劝阻吸烟人民不要吸烟。

  6、不随地吐痰。痰液中含有大量的细菌,散发以后容易传播疾病,因此,我们从小就要养成不随地吐痰的好习惯。

  7、提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾。

  同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧。地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它。从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

小学环保作文400字 篇6

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。几年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。

  我们口号是:"绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起"。我向大家倡议:

  1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

  2、倡导文明行为,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。

  3、以节水为荣,随时关紧水龙头,别让水空流。

  4、以节电为荣,省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  5、以节粮为荣,爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  6、珍惜纸张,参加植树造林,保护森林资源。

  7、养成好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  8、少用一次性制品,节约能源,维护环境整洁。

  9、爱护一草一木,做绿色使者,保持空气清新。

  10、做动物的朋友,善待生命,与万物共存。

  11、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,奉献社会,传递爱心,传播文明,促进社会和谐发展

  老师、同学们:环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议,为绿色环保-"尽一份责,出一份力"!

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