在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的感恩记作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩记作文1
她略佝偻的身躯在泪光里闪现，朦胧中，我看见了那份无私的爱，在我面前闪现。
那是一个清冷的深夜，妈妈一声声的呻吟进入我的双耳。“怎么了?”心下突然生出了不耐烦，我刚解题有了点思路，可别一打岔就前功尽弃了，语气也放重了些。“嗯，没事。”妈妈似乎察觉到我的不耐，放轻了些语气。“老毛病，忍一下就好了。”
老毛病?我想起来了，妈妈一直就有颈椎和腰疼的老毛病，看她那么难受的模样，不由柔声道：“妈，我帮你捶捶背吧。”她似乎没有料到我会这么说，楞了一下，随即点了点头，当她背过身时，我似乎看到她的眼中有亮晶晶的东西在闪。是我眼花了吗?
我坐在她身后，用手轻轻地捶着她的背、她的肩。看着她由于长期的家务和生活重担压弯的背，心里很不是滋味。
妈妈曾经挺值得背已弯了，肩膀向前微倾，弯成了“弓”字形。头上那曾经乌黑的青丝也有了几分花白。看着她那瘦小的背影，心里有了无限的感慨。
妈，你那曾背过我的挺拔腰杆去哪儿了呢?你那曾经给为我挑起生活担子的坚强肩膀在何处呢?你那我所钟爱的乌丝为何不见了?是那无情的岁月，繁杂的生活，家庭的琐事夺走了它们吗?是他们如此可恨地带走了您青春的芳华吗?他们怎么可以忍得下心伤害您?
我无力地捶着妈妈的背，她看起来是那么脆弱，那么无助。不复当年我印象中那个高大温暖的模样。而我呢?在呵护下不断成长的过程中，不是也忽略了她的付出，她的关爱，无视她一天天的衰老，还常常对她不耐烦。这是作为一个子女该做的吗?
我心一颤。
我在慢慢长大，她也在慢慢地老去。她更需要我的顾及，需要我的关爱，正如我儿时那么需要她一般。她把她的青春给了我，她老时，我也需要用我的青春照顾她。
“可以了，舒服多了。快去写作业吧。”妈妈轻声道，话语中有无尽的满足。我心里一阵酸，从背后一下子拥住了她，我亲爱的妈妈。
一下子，又像回到了过去，那时的她美丽动人，拉着我的手，给我无尽的温暖。我多希望时间能停止，她还如那时一般美丽。妈妈很美丽，岁月你不要伤害她。
但经过岁月的年轮，即使失去了青春，她在我眼中依旧美丽。我会尽我一切努力保护她，正如她当年保护我一样。
在这个夜，拥住我的妈妈，感受了母爱，懂得了感恩。
感恩记作文2
若我是一丝调皮的雨露，您便是不顾一切接抱我的绿叶；若我是一颗发暗的星星，您便是时时刻刻用光芒遮盖我的月亮；若我是一株快蔫儿的小草，您便是用尽全力为我照耀的阳光。我的任何一个愿望，您都用最宝贵的生命去保护，去帮我努力实现。
生活的点点滴滴，处处都浸透着您的心血，哪怕我并不是您心中的完美小孩。甚至说，我都不及格。就是您，我其实最爱的妈妈。记得最初的.时候，妈妈您让我上学，可是爸爸并不愿意，为此您偷偷地卖掉了家里的粮食给我交了学费。听起来并不如您省钱给我买的童话书那样唯美，但是我觉得这次您的女儿很棒，第一次我用了不华丽的语言去讲述一切，您对我的爱也无需装饰，我记得您曾教育我——用真赢得世界！这次用了最朴实无华的语言面对着考试，虽不是我一贯的风格。渐渐地，我像一棵小小的种子开始萌发，您是那样的高兴——您的女儿，总是名列前茅，这说明您的辛勤培育有了令您满意的收获。这“学霸”的回忆过程中，有您的表扬话语，也有您的对我的学习充满爱意的批评与鼓舞。我想，小学您最多的应该就是欣慰了！青春期到了！初中来到了！生活不能自理的我第一次像个大人一样充满着对未来的期待跨上了新的路程。从初一到现在，我因种种原因成绩一直在下滑，莫非这是从“学霸”蜕变成“学弱”的路吗？您一直笑眯眯地脸上挂上了严肃的色彩，您开始仿佛无休止般的批评我，打我，哪怕我已然努力。
但是我知道您是爱我的，您像往常一样给我省钱买这个买那个，我也知道，您生气的是我不如别人努力，为我今后的生活所忧虑，但是您在大雨天骑电动车为我送来衣服，有好吃的都会先想到我。我是个并不完美的孩子，但是妈妈您却比别人付出了更多的爱，我懂您的憧憬，您的期望，女儿很开心自豪，有这样好的妈妈，我一定会好好珍惜。
点评：文章边叙事边抒情，结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文，首尾连贯，一气呵成；线索明朗，主题突出，紧紧围绕母爱进行。
美中不足的是，文章结构不合理，缺少三段式的基本要求；阅读效果不是很好。
作者需合理的划分文章结构，起码要做到具备开头，正文内容和结尾三点，加油吧~
感恩记作文3
不知从何时开始，西方的节日文化跨越了地域与民族的界限，逐渐融入了我们的生活。在这些新奇而充满诱惑力的节日中，我唯独钟爱感恩节。它虽不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情，却以一种平和、温暖的方式提醒我们，永远不要遗失那颗感恩的心。
的确，感恩需要铭记，在现代社会尤其如此。因为，生活中的感恩似乎正在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕；拥有了关爱自己的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的朋友，我们却抱怨他们不够体贴。我们似乎忘却了曾经贫穷时，能过上平淡的日子，哪怕只有一天，我们就会感恩；忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我们也会感恩；忘却了曾经无助时，能有人关心，哪怕只有一点，我们同样也会感恩？
现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起来，变得喧嚣不安。我们需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
铭记感恩是铭记一种乐观积极的生活态度。也许生活有很多不如意之处，但是换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，我们会发现心情明亮了许多。
提醒感恩是为了让我们学会铭记，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的入场劵；感恩于爱，感谢它给了我们感情温暖的热源；感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯；感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼搏的筹码。
常言道，感恩图报。提醒感恩更重要的意义在于我们能以一种更积极的态度去回报感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜，对爱最好的回报莫过于传递，对机遇最好的回报莫过于努力，对苦难最好的回报莫过于升华。
铭记感恩，要把握好感恩的界限与内涵。那不是一味地肯定或依赖于外界的给予，从而忽视了自身努力的价值，磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角，进取才是生活的法则。感恩可以是一种慰籍，却不可以一种麻醉。
感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。
所以，让我们一起来铭记感恩，在每一个感恩节，在每一天。
感恩记作文4
从《老男孩》知道了筷子兄弟，一曲老男孩也让我潸然泪下。随后也看了11度青春的其他电影。
今天无意间看到了筷子的新作《父亲》之父女篇，故事描述了一位建国初期的警察和他的女儿。当然主要的故事线是展开在他老了以后。父亲年轻的时候是一位英勇的警察，老了以后是一个很矛盾的老人。作为曾经的拥有自己的尊严，这也导致了他和女儿在公交车上制止小偷的行为。但在与小偷搏斗中也哀求小偷说自己有病，此时按照他女儿的话说他没有体检过。也就是说他知道自己有病而不想体检出来让女人知道然后着急。随后与女儿的争吵中有让女儿滚以后都不给女儿开门了。最后自己滚了，在女儿带肖利回来时也热情的给女儿开门，想没事儿人一样，父女之间有什么过不的呢。当然当时他不知道，肖利那个从小就被他认定为坏孩子的人就在门外。到现在父亲依然认定肖利不是个正经人。但女儿长大了再也不是小女孩了不会在听从他的。
到父亲被以前抓过的罪犯报复重伤导致脑子出现问题时，整个故事发生了转折，从父亲对女人的溺爱到容忍转变为女儿对父亲的爱的表达。在脑子受损后父亲记得三件事女儿、自己是个警察、肖利是个坏人。
对于父亲出事后对女性的非礼，可以理解为脑子受到损害，行为不受控制导致了多年来挤压的欲望的释放。这在正当父亲因为有16岁的女人相亲失败就对后文做了伏笔。
而肖利在晚上与女护士的谈笑也更加坚定了父亲认为肖利不是正经人的思想。
当女儿告诉父亲她要和肖利结婚时，父亲很淡定的尿了，这可以是病人的表现也可以理解为父亲的抗议。
最后婚礼上父亲穿着自己最辉煌时候的警服来到了现场，看似健康意气风发。他来了他是来送他女儿的，但他不祝福这段婚姻，因为肖利在他眼里不是好人。所以他没有把女儿交到新郎的手里，而是说等你放学了爸爸在来接你。这句话的意思个人认为是“吧按照你的想法和这个坏男人在一起吧，当你发现了他是个坏男人的时候，父亲来接你回家”。这时父亲回复了病态，女儿哭了，她想到了父亲年轻时送她上学，英勇与歹徒搏斗，因为她没有续弦，种种父亲对她的爱。
我们在父母那所取得的，和我们所给予父母的相差的实在太多太多了。
人生最闹心的是树欲静而风不止，最悲哀的则是子欲养而亲不在。
感恩记作文5
盼星星，盼月亮，爱伴我成长。终天到了12月10日，星期五，一个学期一次的家长座谈会就在今天上午在我们教室里开。
黑板上写着“爱伴我成长”几个大字，而教室两旁和后面都摆满了整整齐齐的椅子。瞧，四个电风扇也被生活老师擦得雪亮雪亮的。主持人宣布节目开始，各小队队长清点人数，报告中队长。我们的第一个环节是“金色童年”。同学们一个接着一个，介绍小时候照片的往事，一幕幕的，像放电影似的记录了每个同学小时候最精彩的瞬间……
终于要轮到我上场了。我的心绷得紧紧的，心里像有一只小白兔在“咚咚”地乱跳。我大步流星的走向讲台，自己望着电视里面小时候的那张调皮的照片，我自己知道，小时候小，不懂事，从小是父母、爷爷、奶奶，用他们的辛勤汗水、淳淳教导使我从幼儿园认识一颗字、一颗字开始，一年级、二年级……到今天小学快要毕业……这十多年了，不知父母为我付出多少，望着小时候照片的我，我在心想着想，在此默默许多的心愿，在这里，我默默地祝愿我努力学习，一定考上好中学，努力深造。将来报效祖国、报效父母，做一个诚实有用的好女孩……。当我走到教室的最中心时，眼睛望着爸爸面上的笑容，似乎爸爸就是给我胜利的源泉。说着，说着，我的心里想：呀！不好，因为紧张忘了后面的台词了。
正在这里，爸爸用他和蔼的眼神悄悄对我说：“佳丽，加油，慢慢想，爸爸在这替你打气、鼓劲呢。”听到着，不知是什么力量让我重新鼓起勇气继续往下说。当我说完下台时，看见许多家长的眼睛已被泪水模糊了，我想一定被同学们的真情和故事感动了吧。
接着，我们又扮随着同学、老师们的真情达到了第二、三四环节。俗话说：“好戏在后头。”对，我们的好戏真的在后面。斯老师是辛勤的园丁，斯老师默默地为同学们献出了一切，我们的第五个环节就是“感谢老师”。为老师买东西，这就是感谢吗？错了，如果你真的要感谢老师，那就只能用我们的好成绩来报答这最无私的老师：在最后一个环节，斯老师还安排了精彩的节目，由刘思慧、杨飘同学表演二人自由舞来表达对班主任、数学老师、生活老师、英语老师及为自己儿女付出坚辛劳苦的父母们，另外，全班同学齐声歌唱《我们的祖国》来表达同学们热爱祖国的赤诚之心，通过这堂生动而又难忘的一次感思家长座谈会，我相信，会使许多同学如何懂得怎样热爱祖国，懂得用什么方式来感恩自己的父母……
这一次的《学会感恩》主题会，永远记在我的心里！
感恩记作文6
人生如昙花朝霞，岁月流逝之快，有多少人慨吧，在这短暂的一生中，我们有多少东西值得去铭记：幸福、亲情、友情、荣誉、理想……我们记得与家人共享生活的欢乐；记得与朋友开怀谈笑；记得为了自己的理想而奋斗……我们在感叹时光飞逝之时，也就更懂得铭记和珍惜这一切。可是在这些最值得铭记的事物中，我们似乎惟独忘却了感恩。
我们需要铭记感恩。自从咕咕坠地之时，到长大成人之日，有太多的东西值得我们感谢。父母剔予了我们生命，又将我们抚养成人，其中含辛茹苦自不必说，你母又为我们费尽心血。为了自己的子女，他们任劳任怨，却从不在自己的子女面前表露出疲惫。父母对我们的付出，都饮食在对我们的爱中，而这些浓浓的爱，点点滴滴全在默默的一举一动中。天冷，为我们加衣；天热，为我们摇扇；早晨，用满怀希翼的目光送我们出去；傍晚，又用慈爱的笑容等等我们回家……屈指一算，这十五个春秋之中，父母竟天天都在用爱来浇灌我的心灵。回想至此，我才突然明白，什么叫“大爱无言”。父母，是我们第一个要去感谢的人。
在繁华如花的人生旅途中，我们的目标就是要踏向成功的彼岸。在这之中，定然少不了挫折与磨励。它们就像铺满道路的荆棘，非得让我们忍痛而行——而这些是无法逃避的。它们经常使我们头破血流，甚至一次次地摔倒在地。就像密林中到处是刺丛，人生的道路上也不可能一帆风顺。如果换一个角度去看，我们会发现挫折其时也值得感谢。没有挫折，我们如何去总结教训；没有挫折，我们如何变得成熟；没有挫折，我们如何能变得坚毅；没有挫折，我们怎会细细体味成功的不易？
是的，我们需要感谢挫折，感谢它给予我们刚毅的性格，以及成功的甘美。
但是现在繁杂的社会，使我们忘却了感恩，无暇去感恩。值得铭记的感恩，似乎正在隐匿。忘却了感恩，我们似乎变得迷惘，道德尽失的目标也变得忽隐忽现。
我们需要感恩。俗话说：“感恩回报”。懂得了感恩，便要向赐予恩惠的对象去回报，对父母的回报，便是用全身心爱他们；对磨励的回报，就是今后用更积极的态度来迎接未来。
由此，我想到了感恩节。这个日子，就是要让我们洗去心底的尘埃，想起感恩，学会感恩，铭记感恩。是它，让我们的内心从喧器回复到平静，回归到祥各。有一种情感，可以挣脱喧闹社会的束缚，那是在喧器之中，铭记感恩的心。因此，让我们共同去铭记感恩。在感恩节，更在每一天。
感恩记作文7
敬爱的老师，父母，好心人们：
你们好！
你们是否听过“感恩的心”这首歌，“感恩的心感谢你我…”是啊！所谓感恩的心不是靠一个人做到的，而是靠你、靠我、靠大家。只有你为别人付出了，你才会得到感恩的心，只有你全心全意的为他人付出，你才会真正的快乐。
有人说过不求回报地为别人付出，这样做值得吗？你傻啊！对此我的答案在我的脑海里浮现过几百次，但都是一样的答案，我铿锵有力的回答，值得，如果为别人付出是傻，那么不停地向别人索取那才是聪明的吗？在看见别人因得到你的帮助，脸上挂着笑容的时候，你有没有一丝的开心?在看到别人悲伤时，你有没有一丝的难过呢？如果你拥有这些感受，那么在别人需要帮助的时候你一定能够帮助他（她）的。当你帮助完他（她）后，他（她）一定会对你产生感激之情，反过来当别人帮着你之后，你又一定会对他（她）产生感激之心。这就是感恩的心吗？感恩的心远远不止这些。在我们的身边无时无刻不在出现着许多令人感激的人和事。
说起这些你有没有想起，在你牙牙学语时，蹒跚学步时，是谁在你身边不离不弃，生怕你有点意外？是父母，他们别无所求，只希望你能健康成长，一切付出都看成是离所当然了。
父母之外，还有一个甚至比父母更值得感谢的人，是谁呢？那就是我们人生中的第二个父母——老师。你何曾想过，当你在一个个困难面前无可奈何时，是老师那“蜡炬成灰泪始干”的精神使你在困难面前抬起了头，让你一次次击败困难。当老师对你耐心的教育时，你心中是否从此而对老师肃然起敬了呢！老师花费青春、时间和精力在每一个的学生身上，但是有多少的学生走后会记得老师苦口婆心为你传授知识，也许有的学生早就忘在九霄云外了。再次的碰见老师，你还会问候一声吗？老师的辛酸有谁能懂，少有人能懂得您内心的快乐与痛苦。我们是不是该对老师产生感恩之心呢？对此，我的回答是完全应该。
在你的身边有多少不求回报地为他人付出的人，他们并不是为了得到别人的回报而去帮助别人，而是把别人对自己的帮助再转化为去帮助别人。这就是感恩，这就是不求回报地为别人付出的爱心。
是啊！感恩的心，感谢他人，感谢那不求回报地为别人付出的人，感谢为我们不辞辛劳的人。尤其是—老师！
致此
敬礼
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