生命的彩虹

2015-09-12 关于奋进的作文

生命的彩虹1

每道绚丽的彩虹总是出现在狂风暴雨之后,这就像每个辛劳的过程结束后,就能享受甜美的果实。对缤纷彩虹的期待,常常是支撑人们不放弃的一股强大的力量。

在每个的心里都埋藏着无数的愿望,就像心里头有数不尽的彩虹:小朋友们想考个好成绩来得到梦想中的礼物;大人们想赚到很多很多的钱,让家人们生活的更好; 艺术家们呕心沥血不停的创作,只为了功成名就的那一天……这之间的汗水与泪水就有如彩虹出现前的风雨,没有饱受风雨的摧残,怎么能看到梦想中的彩虹呢?

生命之所以珍贵,是因为我们可以期待无数的彩虹,编织数不尽的愿望,因此,我们更要用微笑的心来迎接所有的挑战,不轻易让困难击败!

生命的彩虹2

  漫步乡间,眼前一亮,一片油菜花无拘无束地茂密着,一丛一丛向上生长,斜阳中显得一片迷离。

  一阵风徐徐吹来,鳞浪层层,惊飞了几只小麻雀。也许就在前一晚,不知是谁说了一个笑话,逗乐了它们,到今天还在抿嘴浅笑。轻俏的、晶莹的油菜花一朵朵,一簇簇在细嫩的枝头小心翼翼的开放着,黄得耀眼,俏得可爱。

  这样的暮春时节,这样的一片油菜花丛,我分明感受到一种活力,看到一种静美。

  绿叶挨挨挤挤,却又不乏整齐,层层叠叠,却有配合有序,那是一种和谐之美。我不得不停下脚步,生怕打扰了这一片油菜花。驻足观赏,赏心悦目。

  此时,如果有人在花丛中,也决不会发现菜花中隐藏着大自然的秘密。想要探寻,却不知从何进入。菜花的生命在我眼前跳跃,而我只能驻足田边,“可远观而不可亵玩焉”。

  夕阳从容下落,一道绚丽的彩虹出现在半空中,如一座长桥连通了两个世界,两类生命。油菜花让我目眩神迷,让我神迷的还有这片花草的生命。

  它们的生命是那样的光辉,在这片自由的土地上自由地开放,让我偶然遇见并深深震撼,也在它们旺盛的生命中看到一抹艳丽的彩虹。

  无论是萋萋绵延的油菜花丛,还是我作为一个路人的震撼痴迷,都是美与美的契合,并在我的心灵架上彩虹。我害怕自己打扰了这片将美诠释得淋漓尽致的生命之花,我也害怕自己的生命中无法闪现属于自己的彩虹。

  生命之河在我的心间流淌,我再一次明白了生命的意义:在成长的历程中努力绽放最美的花。我的生命中会开放很多次美丽的花,会很多次欣赏到美丽的彩虹。

生命的彩虹3

  在一阵倾盆大雨之后,露出了一点的微光,这时一道彩虹悄悄的出现,人们是多么期待它的出现,睽违已久的彩虹降临,人们放下手边的工作,拿起了相机捕捉着彩虹的七彩颜色,人们用着他们的双眼捕捉这短暂的绚丽美景。

  彩虹在人们的心目中,像是一座灯塔,指引着人们,遇到了挫折,并非是绝望,所谓“柳暗花明又一村”,彩虹的出现,正是要指引我们遇到了危机,还是有一丝希 望!每个人遇到了挫折,必定会很懊恼,但是如果你换个角度想想或许你对这件事的想法改变了;换个角度想想,也许气就消了。凡事遇到了挫折,千万不要半途而废,如果你勇于尝试,说不定事情又会有意想不到的发展!

  回想起当初五年级时,期中考的成绩不理想,我的心中不断地懊恼着,内心不停地吶 喊:“为什么考得那么差?”当天我抱着低落的心情,拖着沉重的脚步慢慢的走向家旁的羊肠小径,当打开社区的大门时,一道七彩缤纷的彩虹悄悄的从天际露出了 光芒,它散发的光彷彿在指引我,“这是一个小小的挫折,越过它,再勇往直前吧!”顿时,我才恍然大悟,考得差并没有关系,重点是你错的题目你懂了吗?而且 “失败为成功之母”,你遇到了失败,才是你迈向成功的第一步。这时心中又想起了妈妈常说的话,“失之东隅,收之桑榆”,考试虽然错了,但是你往好的方面想,至少以后你会了这个题目!

  “彩虹”带给了人们希望,它的出现会使人对一件事情的看法有所不同,甚至会让半途而废的人又重新站了起 来。彩虹在这世界上总是若隐若现,但它却给予人们脆弱的心灵,再次站起来的力量。有人天生也许富贵好命,有人也许一出生苦难就跟着来,人生的公平在哪?其 实无论悲喜,只要勇敢的活下去,就能看见生命的彩虹!

生命的彩虹4

  爱,伴随着我们一路成长,但是,当我们享受着美好生活的时侯,你可知道,这个世界,还有许许多多的人不能拥有健康的身体,无法享受人生的快乐,他们就是——残疾人。

  以前,我总是歧视身边的残疾人,认为他们是有缺陷的,他们什么事也干不好。但是自从听了宋玉红阿姨的故事后,我才明白,其实残疾人与健全人是一样有沐浴阳光,追求梦想的自由与渴望的。

  宋阿姨一生下来就是一位先天性脊椎裂患者,畸形的双腿,以及背后隆起的大疙瘩,使父母不得不痛苦地承受宝贝女儿是个残疾人,这一辈子只能与轮椅为伴的事实。由于家境困难没钱买轮椅,小玉红最初的代步工具就是一个木制的小板凳,小小的双手握住小板凳的两端,来回挪着在屋子里“走动”,屋子就是小玉红仅有的活动天地。随着小玉红的长大,她开始羡慕起能蹦跳着去上学的孩子,天天缠着父亲要上学。父亲带着她去了一所又一所学校,尽管小玉红拥有聪明的才智,可是,因为身体的残障,没有一所学校愿意接收她。

  于是,父亲成了她的启蒙老师,每天晚上教小玉红识字和算术。在她十七岁的时候,邻居王大夫得知她渴望学习的情况后,非常同情她,主动提出教她学习中医的课程,并鼓励她参加自考,去大学听医学专家的讲课。对一个健全人来说,这并不是一件难事,可对于离开轮椅就出不了门的宋阿姨来说,却是一件非常不容易的事情,每次听课都是父亲背着她去,背着她回。后来,她又自学英语,拿到了中医专业本科文凭。没有上过学,却拿到大学毕业证书。一个摇着轮椅走路的人要办成一件事情该有多么难!这其中付出的努力和艰辛是我们常人难以想象的。宋阿姨深刻感受到自己今天的成就不仅是因为自己对生命的热爱和坚持不懈的努力,更重要的是来自社会善良人的关爱和帮助。于是,她决定尽自己的力量回报社会,去帮助那些和她同病相怜的人。

  一次偶然的机会,宋阿姨成了河北广播电台的一个残疾节目主持人。

  为了做好节目,她摇着轮椅走遍了石家庄的各个残联机构,并走进一个又一个的残疾人家庭,了解残疾人在想什么,最关心什么,最大的困难是什么,最需要哪方面的帮助,也深深地意识到作为一个助残节目主持人所应该肩负的责任,她用自己的所见所感来不断地呼吁社会帮残助残。她还建立了“爱心互动”助残志愿者网站,策划并组织了很多助残公益活动,以此来帮助更多的残疾人。

  另外,在她和其他志愿者的努力下,一些行动不便又没有经费,无法实现外出愿望的残疾人,终于实现了他们外出拥抱大自然的梦想,使他们从中感受到了社会的温暖和实现自己的快乐。与此同时也更多地告诉大家如何同残疾人接触、如何给与他们更多的关爱和理解。宋阿姨为助残事业付出了很多,但她却说自己获得了更多的充实和快乐!

  从宋阿姨的身上,我看到的不只是她对生活和未来坚持不懈,自强不息的精神,还有她对残疾人的.深情关爱和无私奉献。爸爸曾经对我说过:“身体残疾没关系,心灵残疾才可怕。”作为新时代的小学生,作为一个体智健全的人,我们更应该以积极向上的态度面对每一天,我们不仅要学习宋阿姨的身残志坚,更应该给予他残疾人更多的理解和关爱。让我们携起手来,共同关心残疾人,帮助残疾人,不论是一次搀扶,还是一次让座,都能让他们更多地感受到人间的温暖,感受到人间的真情!

  我看过一个短片。一个种子,被人们不小心丢在了一片废墟里,在没有水,没有阳光的条件下,是梦想支撑着它冲破这坚硬的外壳,茁壮成长。当它刚直起腰时,一块大石头滚了下来,狠狠地压在了这株小苗上面。在这样的恶劣环境里,令人想不到的是,它居然艰难地直起腰来,依旧努力地成长。终于,这株小苗长大了。当它正沐浴着成长的阳光时,一场暴风雨来临了。小树的枝干和叶子,像下雨一样纷纷落下来,它没有放弃,而是把根扎得更加稳,更加深。小树长成了大树,但灾难,依旧没有投降。树的枝干上被虫子要了很多洞,但没有鸟儿帮它啄走,长期以来,就形成了一个不可抹灭的痕迹。冬天,当冰雪覆盖了它的伤口是,虽然很疼,但它没有放弃。因为有梦想,所以不曾放弃。当孩子们拿着自己的梦想,系在树上时,它明白,春天来了……有生命,那里便有希望。

生命的彩虹5

  当生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时,请相信:只要无惧风吹雨打,静心守侯心中的信念,风雨过后会出现七色彩虹。

  ——题记

  从古到今,有“上下而求索”的追求,有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛,有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨,他们知难而进。于是,他们成就了生命的昂然。

  蝴蝶经过剧痛的脱变,向世人展示出它飞翔的美态;价值连城的珍珠,竟是壮砺体内病痛的产物。古今中外,有多少有志之士在挫折之中发奋有为。孙膑两膝被砍,却因此发奋图强,为赵国立了不少汗马功劳,著成对后世影响甚远的《兵法》;成为历史上不可多得的杰出的军事家。海伦。凯勒又聋又哑,却没有向命运低头,最终成为举世闻名的作家;张海迪下半身瘫痪,却因此锻炼了她坚强的意志,成为一个比无数普通人更大有作为的人;贝多芬双耳失匆,在别人看来已经不能再创作音乐,他却要“扼住命运的咽喉,绝不被困难所吓倒”,最终谱成生命的乐章——《命运交响曲》……

  在汗匈局势动荡的年代,在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代,有一个铮铮铁汉——司马迁。

  在几百年前的一个深夜,寒冷的目光泻向汉朝的天牢,死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣,茫然地看者那一纸官文,金色的字,朱红的印,一切都是那么清晰。

  出身于史官世家的他,从小便立志继承副父业,写出一部属于人民,属于大汉的通史。然而,刚直如他,为一个与自己毫无关系的降将仗火执言,却换来武帝的盛怒。今夜,他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严,还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他,想起了父亲临终前那忧怨的眼神,那严肃的叮嘱:想起了孔子,孙膑,韩非,左丘明等人都是在逆境中才发愤图强,终而成就不朽的著作。是的,他要完成父亲的遗志,写出一部公正的史书。此时的他已有所决定:“我接受,腐刑。”伴随着两行无声的清泪,他说。

  终于,他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活,他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》。

  人生的道路是曲折的,不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光,人生本为三味皆鱼。“不经历风雨,怎么见彩虹?”是挫折锻炼了我们的意志,是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪,去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。

生命的彩虹6

  在夏天的某一天的雨后,我倚着窗边抬头一看,天空在经过雨水无情的洗礼后,是那么的蓝,云是那么的白,白天边望云,挂者一道绚丽的彩虹,在蓝天白云的衬托下,更益发美丽。彩虹如桥一般,连接者两个相距千万里的地方,让相隔千里的亲朋好友透过凝望的彩虹,感受着彩虹的美丽,传递对彼此深深的祝福。

  雨后的彩虹虽然是摸不着,却看得见,感受它给人们所带来的视觉上的享受,心灵的抚慰,可是,生命是否也会有彩虹呢?如果有,它是否摸得到呢?或者,它是否看得见呢?凝望着彩虹,我的脑海里不禁回想起一个关于生命的彩虹的故事:

  每一次世界大战刚刚结束,到处都残留战火的味道,在俄罗斯的某一个偏僻的小村庄里,有一个名叫罗丝的十一岁小女孩,总是一个人静静得站在村口,静静地仰望着天空,静静地期待着某些东西的出现或某个人的归来,周围的一切都与她显得格格不入,罗丝的妈妈每当看到女儿仰望着天空时,都不禁泪流满面,犹豫着是否该向罗丝说出真相:您不要再等了,他永远都不会回来了。

  虽是短短的一句话,却有着如巨岩般的沉重,教她无法开门。

  随着时间的流逝,转眼间,已经过了四年了,罗丝不曾间断地等和仰望天空,与云密布的天空,不曾透出一缕阳光。

  这一次,她哭了,放声地哭了,不再带有一丝的顾忌,泪水滴落在地面,那是喜悦的泪水,她明白了她父亲的话:每当你难过的时候,你就仰望着天空,想起爸爸,就会像看到彩虹般,只要你勇敢地活下去,即使爸爸以后不陪伴着你,生命中的彩虹也不会从你的身边消灭的,它会日益美丽,因为你已经是一个勇敢的女孩子了!

  虽然罗丝的父亲离开了她,却留下一道美丽的彩虹给她。

  在现实的生活中,不是处处都看得见彩虹,可她不曾消失,只要你用心去挖掘,用心去体会,你就看见生命的彩虹——勇气,勇气,是每一个人都具有的,不分你,我,他,我们都拥有一道属于自己的美丽彩虹,因为我们都有勇气,

  生命的彩虹——勇气。

  挖掘勇气,体会勇气,珍惜勇气,不要放弃生命的彩虹。

生命的彩虹7

  无人可以总结生命,归纳生命,即使是人生传记也仅限于作者本人得人生,无法将浩翰宇宙得所有生命统为一体,难以为生命下定义。生命也许是一次流放,一段奇遇或是一场幻觉。如果时间可以凝固,我们将回得到无穷无尽的生命感悟,以锻造出生命的真谛。

  彩虹,是经过风雨后呈现出来的一道亮丽的风景。俗话说:“不经过风雨,怎见彩虹”。而生命的彩虹也是经过风雨才呈现的。人的一生难免遇到困难和挫折,但我们应该用积极乐观的心态去面对,战胜它们,生命的彩虹就会出现在你眼前。

  生命也许是纪实电影。一卷卷胶片就是你一路走来的印迹,见证了生命黯淡无光,僵化空虚,可以试着一个人去旅行,去那一方净土寻觅内心的热情与灵性。生命的彩虹的美丽`炫目就在它本身的价值,包含了无限的思考,领悟以及各种各样的经历,拼凑成一整段完满的人生。

  文人墨客有专属的诗意人生。王维的“行到水穷处,坐看云起时”,白居易的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”……他们能在困境中找到出路,把悲伤化为喜,这正是他们所特有的生命彩虹。

  一个对生命失去信心,对生活失去希望的人看夕阳,如果他能从夕阳的颜色想到生命的颜色,想到生命的美好,那他看到的不单单只是夕阳,而是绚丽的彩虹。日落虽然让人感伤,但只要再等一会儿,黑暗过去,希望总会出现的。如果夕阳总会落下,如果人总要死去,就不该畏惧,勇敢地面对,接受挑战。

  当然,生命的彩虹不仅于此太多的惊喜,太多的艳冶……以至于太多的奇遇。但就是因为生命的元素里布满彩虹,才使得生命如此美丽。

  江山如此多娇,生命如此多情。彩虹交织所成的点,便编织出一个洋溢神话色彩的美梦……

生命的彩虹8

  今天是大学开学的日子,学校来了个特殊的同学,他是由妈妈推着轮椅进学校的!

  作为学生会骨干的我,很快迎了上去,“阿姨,我帮你拿行李吧!”虽然阿姨看着头发都白了,但她笑容可掬,新同学也是笑容满面的,起初我会觉得他们是出于某种礼貌,感觉很亲切!时间可以证明一切!

  去宿舍的路上,我们有说有笑,他叫桐,妈妈专职照顾他,可以想象她有白发的原因了!他努力地考上大学,一个原因是为了证明自己和别人是一样的,另一个原因是为了帮妈妈减负,他不想成为妈妈的负担!桐希望妈妈能安排自己的时间,可以逛街,可以和闺蜜约会,可以找到那个更好的自己!

  我主动要求桐和我一个宿舍,我们便很快熟识了!他告诉我,他要努力学习,拿到学校的奖学金,不想成为家人的负担!听完桐的心声,感觉自己是幼稚的!我比他年长,但我还在原地,一直成为家人的负担,对父母是有愧疚的!

  于是,我和桐成为了朋友,我们无话不说!一天早晨,我刚起来,居然发现桐在低头写着什么。“桐,你干嘛呢?那么早起!”“杰,我在弄地图?”“什么?弄什么地图?”我的好奇心驱使我去看他手中的地图,上面是他密密麻麻做的标记!桐开始解释道:“这是我为我父母规划的旅行!”只见桐边解释,边抬头边望向窗外,若有所思,“他们为了照顾行动不便的我,已经浪费了太多时间了,所以,我希望他们能在接下来的日子里能好好给自己放个假,能有他们独处的时间!”我的眼睛已经模糊了,甚是感动,这就是亲情,一种难以割舍的,互相关心的,永远为对方着想的亲情!

  听完桐的解释,我立马跑出门外,“妈,你在干嘛呢?”我拨通了母亲的电话,我只知道,我现在需要母亲的声音,她能给我些许的安慰,“妈妈,今天你准备干啥?”“照顾你外公,还有料理家务,小杰,你怎么了?”“没事,就像跟你通个电话!”“小杰,不论学校遇到多不称心的事,你一定要告诉妈妈,家永远是你的避风港!”我的泪水早已流下!都说男儿有泪不轻弹,可是情到深处,还是止不住往下流!

  我和桐互相照顾着,我们心灵得到了很好的沟通,我们更是最坚固的朋友!我们深知,无论身体是否残缺,但我们的心千万不能掉入深渊,生命的精彩,在于一个人的不断前进,在于一个人不断面对各种挑战,最后在生命的天空,出现那道自己渴望的彩虹,那我们的生命必将无限灿烂!

生命的彩虹9

  感动是一座“彩虹桥”,五彩斑斓的美;感动是一杯温水,将温暖人心;感动是最美的一瞬间,让人潸然泪下……没有人说过“只有父母做出的事,才是感动的”但,父母做出的感动是伟大的,我还知道老师也是“伟大"的,她对我的关怀备至,深深地烙印在我心里,令我感动至今。

  那时我才上一年级,语文老师对我关怀备至,尽管我跟她并不是很熟,这使我幼小的心灵得到了无比巨大的关怀。那天放学,老天,不知是谁得罪了他,泪水直往下滴,像一首永远也唱不完的歌,永远是高潮部分。我在校门口徘徊,一点儿阳光射在我的脚尖边,我的耳边传来了老师那和谒的声音:“怎么了?你还不回家?是不是在等爸爸妈妈。”我没有说话,只是点了点那正看着地面的头。老师把手伸了过来,我读懂了她的用意,便把手搭了上去。就这样我们在雨中向着那阳光走去了。那把伞很小,最多只能容纳一个人。可老师却把这把伞向着我那边偏,他的衣服已经湿透了,一滴水珠落在我的掌心中央,不知道是雨水,还是我的泪。

  但,我知道,我的泪在与雨水共舞。当要过马路的时候,我停下的脚步。老师感觉我的全身都在颤动,他好像读懂了我的心思。用着那亲切而又和蔼的声音对我说:“你是不是害怕过马路?没关系,我牵着你的手走,别怕。”他的话语感动了我,我好像在过一个“彩虹桥",没有什么害怕的。而,我们要去的地方,只是那太阳的尽头。

  但,不幸的事发生了————一辆白色的摩托车失控了,歪歪扭扭的驶向我们,在它马上要撞向我的最后关头……老师一把,把我推开,我一点事也没有。老师我只是擦破了一点儿皮。这可真是不幸中的万幸啊!老师为我做的这一切……我哭了,和雨水一起哭了。老师就如同那雨水中的一座彩虹桥,而我就是那一滴需要保护,呵护的一滴小水珠,我的生命很小,很小,但是她却“架起”了我的生命。老师她推开我的那一动作,只是一瞬间,但就是那一瞬间,感动了我。她就是架起我生命的“彩虹桥"。

生命的彩虹10

  每一个生命

  都是一道明媚的彩虹

  红橙黄绿青蓝紫

  点缀着繁华的人间

  红

  朝阳的火红

  充满无限活力与能量

  橙

  香橙的清湛

  充满友好帮助与友谊

  黄

  金黄的麦田

  充满卓越成就与硕果

  绿

  翠绿的森林

  充满浓郁氛围和情调

  青

  苒青的嫩叶

  充满青涩感情与心声

  蓝

  蔚蓝的大海

  充满美好梦想与希望

  紫

  暗紫的夜空

  充满浪漫气息与欣慰

  我们的生命就如这道彩虹

  想要这彩虹更美丽

  我们就该好好去珍惜

【生命的彩虹】相关文章:

彩虹06-30

雨后彩虹11-04

描写“彩虹”的好句素材11-25

我和彩虹的约定07-30

描写彩虹的好词好句04-09

彩虹色的花作文07-02

美·彩虹作文08-17

彩虹树作文09-13

心中的彩虹中考优秀作文03-10

毛毛虫和蝴蝶 生命的路程,一路向北