在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的读书作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书作文 篇1
每忆及我读书的经历，都会不由得兴奋起来。
我年幼时先后读过许多启智的书，但在五六岁时，我却开始读《西游记》等四大名著了。这缘于我每次去书城看书，那儿什么书都有，儿童文学、少儿名著、成人励志、科学技术等，那儿应有尽有，我便是从那儿开始广泛阅读的。
有一次，我的妈妈在网上买了三本书，分别是《哈利·波特与密室》、《下雨的书店》的上下集。起先，我本以为这些书没什么特别之处，可刚翻开《哈利。波特与密室》时，我就被它给迷上了，里面充满生活趣性的语言与魔幻的故事情节让我久久不能忘记。令我印象最深的恐怕是那张夹在附页里的地图吧！它用富有个性的线条描绘出了霍格沃茨里的所有标志物，想必这也是我最喜欢这本书的原因之一吧！
有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自从看完了第一本《哈利。波特》，我便通过各种渠道获得了它的阅览权，就比如有一回我写信给在岳阳的小伯伯，让她把她家里所有的关于《哈利。波特》的书籍都寄来，还有一次我去姨妈家，吃完午饭，便去书柜里找书看，竟然也找到了《哈利。波特》！我又惊又喜，立刻投入到了阅读的状态之中……
看《下雨的书店》便更是让我心血来潮了！只要有自习课或是没事的空当，我便会捧起它，细细地“品尝”其中的每一个字与插图。
记得八九岁时，我无意中从喜马拉雅APP上听到了《小虎神探队》，我便恳求妈妈买了一些一一翻阅，结果没过几天，我便把所有买来的新书都看了一遍，顿时觉得满脑子都是刚看到的情节……现在看来，这类书籍应该算是“杂书”了，看多了，虽有味，却抵不上几本中外名著，应“名杂”结合地去读。
对于读书，我有讲都讲不完的故事……
读书作文 篇2
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。有好书陪伴的日子，我充实、快乐、振奋！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光、炫彩、歌唱！我的生活因读书而更加精彩。
畅游在书的海洋，坐着轻舟在三峡之中激流勇进，时而感受李太白“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的喜悦与豪情；时而又体验郦道元“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄凉，两种截然不同的感情荡涤心扉。我不禁大呼：“精彩”。
漫步于塞外大漠，欣赏“长河落日圆”的动人画卷，令人流连忘返。看天空中，雁去衡阳，大漠边上范仲淹“燕然未勒归无计”的报国思乡之情又怎能不令人感动至深。我于是大呼“精彩”。
在岳阳楼上凭栏伫立，看着湖水滚滚东逝，孤帆远影，旭日东升，我领略到了范公笔下“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”的壮阔。中华四大名楼之一的岳阳楼名不虚传，给人的是一种气势，一种美感。站在这里你会感受到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负。我不禁还要大呼“精彩”。
在荒岛上和鲁滨逊一起冒险，我扛着那杆长枪，巡视岛上的每一个角落，孤独与寂寞使我更加钦佩鲁宾逊的坚强意志，我从中学到很多知识……当鲁滨逊踏上久违28年的归乡之路，我从心底为他感到高兴。于是，我还要大呼“精彩”。
读书就像一次次旅行，带我游遍大江南北，古今中外；读书又像是跟随一位博学睿智的.老师，一路教我感慨历史的兴衰，让我随书中的情节或喜或悲。读书让我高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。我爱读书。
精彩读书行！好书伴我成长！好书精彩了我的人生！未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进。
读书作文 篇3
享受，人们所熟知的有娱乐、休息，但却不知道读书也是享受。
“书籍是人类进步的阶梯。”书籍中富含知识，知识则又像阶梯，读书越多，通往成功的阶梯也越多。
当我刚看到这句话时，内心充满了忧愁：“阶梯啊，那岂不要很累才可以成功吗？”其实不然，在看书的同时，你也在享受。
记得在学校时，以前上课总觉得索然无味，我好像一个人留在孤岛似的，毫无有趣可言。“会不会是我没有把它看作游戏的原因呢？”我在心里默想。
“好吧！那我以后就把读书看作享受好喽！”我鼓起勇气自言自语道。
此后，也就这样做了。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的没错，但此时阶梯旁却长出了鲜艳的花朵，碧绿的小草，我一边看着它们生机盎然的样子，一边走向阶梯，我顿时感到：原来读书也是享受。
“叮铃铃——”上课了，老师在上面讲课，我在下面听着，但却没有了枯燥的感觉，此时我感到很舒服，愈加感到读书是一种享受，这种享受比娱乐更让人感到心情舒畅。
在家埯，我坐在外面的台阶上，翻看着书。阳光柔和地洒下来，使我整个人沐浴在阳光中，好舒服！应着阳光，我翻开了下一页，此时微风吹过，书上的字好像顽皮的孩子一样，被风轻轻挑起来，进入 了我的双眼之中。我处于书海中，享受着它所带给我的愉悦。
“吃饭了！”妈妈在屋内顺道。我只好放下书，又看了它好几眼，不舍地去吃饭了。
读书是一种享受，它带领我们走向自然，带领我们探索知识；读书也是一种享受，它使我们心灵放松，毫无顾忌地放松；读书是一种享受，它让我们时刻感到快乐。
我喜欢读书，因为在我看来，读书很好，很享受。
读书作文 篇4
读书百遍，其义自现。在书中，我兴奋过，流泪过，怨恨过，痛苦过。在书中，就像在花园里漫游，书那丰富的内容像磁铁一样吸着我。书，真是世上最珍贵的物品之一。
在幼儿园的时候，不认识许多字，只能看一些图画多，字既简单又少的连环画。每当妈妈就会来接我，我经常要求妈妈给我买书，妈妈给我买了几本连环画。只要一回家，我就会拿着书看。
到了一二年级，我还是爱看书。学校图书馆的童话书像磁铁一样，吸引着我。开始，我看的津津有味，后来就觉得不好看，就不过瘾了。
现在，我五年级了，我非常喜欢看小说，我还在家乡的图书馆里借着看。吸引我的首先是各种人物的遭遇，他们的命运经常让我牵肠挂肚。我比较喜欢看关于冒险的小说，如；《格佛游记》、《鲁滨孙漂流记》......我还喜欢看《列那狐的故事》这本书是在我记忆中最深刻的。
读万卷书，行万里路。只要我们多读书，多做读书笔记，我们的
读书作文 篇5
生命有限，知识无限，为提高生命的知识含量，就一定要读书，读好书，以便在有限的生命历程里生活得更有价值。
好读书，读好书已经成为现代社会的一种潮流，为了孩子的成长，自然要把这份无言的爱赋予他。高尔基说过：“书是人类最好的朋友。”让我们做家长的提前把这个朋友介绍给他，让他在以后的人生道路上不再孤单。
其实生活中非常多东西都要通过阅读才能转化为自己的认知，它给人以充足的思考空间，使人处于主动地位。从孩子上小学，我就常领着孩子默读，边读边思考，边联想，并产生共鸣。可以说，阅读不仅使孩子接受了知识，同时还让他学会了思考。在美国，语文课就是读书会。刚上初中的13岁孩子，一个学期下来可能必须读6-7种风格的英文作品；而希望上好一点大学的高中生，平均一学期也要完整啃下10本左右名著。
阅读是孩子识字的必备，在孩子的思绪仍困扰在课本的闲暇，一本好的读物，就像一杯琼浆，滋润孩子心田。他会用他的视角审视书里的世界，他会把他的不解存储在大脑的记忆里，一时间托盘而出。甚至偶尔的一句问话竟勾起你的遐想与欢笑，让你也情不自禁地落入圈套。
阅读是种经历，记忆着昨天、今天、明天的变迁。从读图到读字，更是尽显着成熟。阅读又会成为人能力的一种积攒，逐渐幻化成一种创新。根据读物上一幅简单的图画，让孩子与生活中的建筑去比较；孩子读了地理读物后，旅游时，可以让孩子设计旅行路线；让孩子把读过的故事复述一下，讲一下他的喜与憎。这样下去，孩子的阅读兴趣明显增加了，而且还竖起了自信心。
我们还要为孩子挑选好书，不要让那些不好的读物去侵占孩子宝贵的时间。开卷有益到现在已经不完全是真理了，因为现在开卷无益甚至开卷有害的东西太多了。让孩子把阅读淡化为一种习惯，在经典的阅读中培养他坚韧、执着的性格，我们也从中加深了对孩子的了解。说道经典阅读这一点，我觉得真要感谢校讯通了，这里推荐的图书既不失趣味性又涵盖了知识性，非常能吸引孩子。像老故事《三毛流浪记》、《中国经典童话故事》、《木偶奇遇记》，儿子看了一遍又一遍，问题一大堆。新故事《笨狼的故事》、《兰心的秘密》等都是极具教育意义的。
让孩子走到读书的行列里吧，品味学习、赏识自己，让孩子把最真最美的记忆串起，只争朝夕！
读书作文 篇6
书籍是人们获取知识的最好渠道。书籍让人拥有知识，让人变得聪慧，让人明辨是非，让人明白什么是善与恶……
自我小时候起，就被书香包围着。每天早上起来，爷爷就教我读唐诗宋词，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌……”这些一直萦绕在耳边，想忘记却又难以忘却。起初我开始是非常讨厌唐诗宋词的，因为我觉得它们太复杂了，怎么背也背不下来。每背一首，都要绞尽脑汁。
但后来我却爱上了读书，那还是得感谢一个人——我的叔叔。我的叔叔是一个文静的书生，如今却是一名教师。在我小时候的一个早晨，我拿出书来大声朗读，声音起起落落，七上八下的，难听极了。我的叔叔今天来爷爷家拜访，碰巧听见我读书，他便转身走了过来。我反头一看，只见他皱紧眉头跟我说：“读书可不能这样读，不然读出来的文字就像逃荒的难民一样。读书就应读得有感情、有节奏感，这样才能读得悦耳动听。他给我示范了一遍，我顿时感觉到火山在爆发一样，特别有激情、有层次感。
可是，我不管怎么读都读不出书的那种韵味，我想可能是我年纪尚轻，领悟不出文字里的含义吧！但我勤加练习，果然如书中所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我有一次读给小区的人们听，他们都纷纷叫好，为我鼓掌，顿时我心里有一股自豪的热流喷涌而出。没错，就是从这次起，我就与书结下了不解的缘分，难舍难分。
读书使我快乐、使我兴奋、使我永远都保持着一种激情，永远不会消耗掉落。读书也可以给别人带来快乐与自信，相信我吧，读书真是个好方法，所以不爱读书的人赶紧去读书吧！
【【精华】读书作文6篇】相关文章：