在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的读书作文8篇，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
“围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望莫过于此。”
《围城》书中的这句话，让我深有感触；《围城》这本书，给我影响很深。
围城，四周被包围，密不透风的城。城里的人，厌倦城中的生活，想在城外更广阔的空间大展拳脚；城外的人，羡慕城里的生活，想出人头地，生活优越。一进一出，一出一进，兜兜转转，最后不知在城内，还在城外，连自己都找不到，彻底迷失。正如，主人公方鸿渐，在苏小姐、唐小姐、孙小姐中碾转，一会儿对这个有好感，一会儿有对那个有好感，但真正爱的又是谁呢？
在我们小的时候，常常爱幻想长大的生活，如何摆脱父母的约束，自己做主；长大了，却又常常怀念童年的美好，父母的关心，不愿扛起承重的担子。社会底层的人，出生不好的人，希望自己能凭借努力身缠万贯，过上人人羡慕的生活；上层那些人，却希望能回归自然，过上悠闲自在的生活。人，就是这样复杂。
现实中的我们，被财富、权利、爱情束缚。我们本来是一只只自由的小鸟，但若被那金光吸引，就会被关进金丝笼里，套上枷锁。若你想获得名或钱，就不要埋怨它的负担，它的压力，想想，有了它，你可以做什么？你可以拥有什么？反之，你还是自由之身，也一样不要埋怨生活的窘迫、贫困，想想，你现在快乐的生活！你现在幸福的家庭！
小小笼子里的你，为何不尽情歌唱？何必拼命挣扎，落得一身伤？大大空间里的你，为何不自由翱翔？何必为那“神圣的金光”，撞得头破血流？
所以，我们只有踏踏实实地做好自己，活在当下，不幻想，才能幸福快乐！
这就是《围城》给我的启示，所以我喜欢《围城》；《人生》这本书我也很喜欢。
开篇，高加林的工作被顶了，他对生活充满了怨恨。但生活却永远有一种“中和”，不让他太惨。善良的巧珍出现了，她治愈了高加林心中的伤疤。就在生活平静的时候，高加林的叔父，回乡当了领导，村干部为了巴结，给他在城里找了份工作，他很快创出了一份事业，但同时也辜负了巧珍，和黄亚萍相恋。生活有一种“中和”，不让他太惨，也不让他太幸福。好像虚幻一场，又回到了原点，只是再也没有那“金子”般的姑娘巧珍了。
我们，是活生生的人，并不是高高在上的神。我们，只是平凡的自己，不能奢望太多，不能贪得无厌，珍惜当下。你拥有了一些，也会失去一些。
人生，有起有落，尝尽酸甜苦辣，才知人生百味。遇事时，遵从内心，静下心来，好好想想，毕竟，世上没有后悔药，不是吗？
《围城》和《人生》，让我懂得做人，让我明白如何活着！
读书作文 篇2
犹太民族是世界上最爱读书的民族。古往今来，犹太人家庭的孩子，几乎都要回答这样一个问题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃命？”如果孩子回答是金钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是金钱，也不是钻石，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”在犹太人的社会中，几乎每个人都认为，学者远比国王伟大，也远比富翁伟大。
中国人也是喜欢读书的民族，但是读书却比较功利。《范进中举》中的范进，因中举喜极而疯就是一个比较典型的例子。在封建社会，读四书五经是为了考科举，时下，读3＋x是为了考大学考研究生弄个好文凭，似乎都是为了实现“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的梦想。在“学而优则仕”的套子里，朝为田舍郎，暮登天子堂，个人命运大转变的喜剧演出了上千年。纵观古今，中国大多数读书人往往着眼于知识的工具化，命运改变之后就鄙薄知识。对个人命运的专注远大于对知识本身的的关爱，喜好利用知识而不求创新知识，使我们在知识的建树上落于人后。
单纯就“知识改变命运”而言，无可厚非。大千世界，芸芸众生，功利之心，人皆有之，真正大彻大悟、超然物外的几乎没有，读书亦是如此。就激励人们求知、增长才干而言，说知识改变命运是有积极意义的。但如果仔细分析一下，知识虽然可以成为改变个人命运的桥梁，可它并不是一块飞黄腾达的敲门砖。“学而优则仕”的错误，不光在它使知识分子陷于官本位的牢笼，尤在它的功利色彩太重，忽视以致抛弃了对知识的理性追求和探索。所以评判读书是否有用，就不能一味的把读书和金钱、官职、地位等功利性的东西完全划等号，否则希望越大，失望越大。
读书的目的是什么，应该怎么样读？在现实中，许多人读书只是为了获取自己想要的回报，也就是说，在读书的过程中，没有受到从书籍中应该获取的知识量或者启发，为了读书而读书。但读书的目的变了质，读书本身也便变了质。知识的有用，知识的珍贵，绝非仅在于它对个体命运的改变。人的一生，首先应该认清自己，认清自己才能树立正确的人生观与人生梦想，而梦想的实现依赖于这种正确性。在很多时候，不是每个人都可以成为所谓的有身份、有地位、有财富的人，人的定位基于清醒的认识之上，财富和地位不是衡量一个人成功的唯一标准。一个人能够认清自己的价值所在，并且能够最大化地贡献出这种价值，便是成功的人生。如果能够通过读书获取相应的知识，从而能够树立正确的人生观、价值观以及思维方式，即使没有获得所谓的“成功”或回报很少，那么读书的目的也就达到了。摆正心态，多读书，读好书，读适合自己的书，这样的读书就会产生相应的能力，从而在走向社会以后可以在合适的位置上做出应有的贡献。
读书最重要的也是最美好之处在于思索。学而不悟，不会有思想品德的升华，也不会有更高的境界和追求。曾经有位教授问他的学生：今天你做什么？学生答：读书。教授：明天你干什么？学生：读书。教授：后天你干什么？学生：还是读书。教授很不满地说：那你什么时候思索呢？读书是花朵，思索才是果实。没有思索的读书，就好像一个人没有胃脏而只有一张巨大的口腔，整个人便是一条孜孜不倦的过道。功利之心越重，这种过道产生的垃圾越多。
关于近年来日嚣尘上的“读书无用论”，我们每个人都应该静下心来，认真思考一下，不能人云亦云。前几天在网上看到一篇文章，有几句话很有意思，现拿过来与大家分享：读书之高，高在品位，高在情趣。与不读书者谈读书，只是一种幽默；借不读书者批判读书，则是一种悲哀了。
读书作文 篇3
不是玩电脑就能感受到乐趣;不是看电视就能感受到乐趣;不是听音乐就能感受到乐趣;不是逛街就能感受到乐趣。其实，读书也能感觉到乐趣。
放学后，背着书包，踏着轻快的步伐，来到一个我最喜爱的地方——图书馆。在这儿，有无限的情趣，这种感觉是无与伦比的。
来到一个角落，拿着昨天未读完的书，沐浴在其中。书中，我与诗人同行。我感受了李白“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的壮志;感受到了李白与孟浩然之间“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的潇洒。我赞叹苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射中狼”的豪迈;同情“富汉不知穷汉饥”的痛苦;向往“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。
书中，我明白了“不经历风雨，哪能见彩虹?不经历挫折，哪能见成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是为了理想的生活，我们要扬起生命的帆”沉浸在书中，一切烦恼一扫而空，有的只是快乐和启迪。
啊!读书让我感受到了乐趣，书像睿智的学者，博学的老师，给了我无限启迪。书，我要一生与你在一起!你愿意吗?
读书作文 篇4
昨天晚上，我因为做作业磨蹭，又被妈妈骂了，我很生气，心里有两股力量冲突着，坏的说：“你跟爸妈对着干，不去读书了。”好的说：我们要虚心接受批评，这样才好。”最后，坏的征服了我，让我说了一句话：“我不读书了。”爸妈说：“你不读书做什么？”“坐家务。”我果断地回答。
爸爸拿了一个水桶，装了很多水，叫我拿拖把、水桶和布洗地板。我把水桶一提，发现它重得让我喘不过气，拧拖把时，我发现手太小了，拧不干水；洗碗时，我发现我洗的碗太滑了；切笋时，又切得太厚，还怕切到手。我来到客厅休息，一看时钟已经到了凌晨一点，我干这点活竟然发了三个半小时，而且还干得满头大汗，腰酸背痛。
干家务活太累了，我干了这么久什么也没干好，我心想：还是读书好。
我走到爸爸面前，诚恳地说：“爸爸，以后我会好好读书的。”爸爸微微一笑，摸摸我的头，语重心长地说：“你现在还小，体力不够，干家务活觉得累，现在你最主要的任务是学习。况且你还有伟大的梦想，应该好好读书。”对呀，我有伟大的梦想——长大后，当个优秀的科学家，让人类能够在别的星球生活。所以，从现在开始，我要自觉地努力读书。
读书作文 篇5
“横折，横折钩，竖，点”就这样寥寥几笔，就拼成了这样一个简单又美好的字——书。书，是我们生活中不可缺少的好朋友，我爱读书。不过，我喜欢的书籍类型可不是一尘不变的。
小学时代的我很爱看作文书，那一片片被作者精雕细琢过的文章真是精彩至极，有时使我乐得捧腹大笑，有时使我感动得热泪盈眶，我的心情会随着文章的情景跌宕起伏。顺便提一下，我那时格外崇拜一位名叫”佚名“的作者，几乎每本作文书上都能看到他（她）的作品，而且每篇都是经典之作。后来，当我得知”佚名“的真正意义后，回想起之前对他（她）的崇拜，实在是令我啼笑皆非。
上了五年级，我开始接触长篇小说。并深深地爱上了它，但是我看的小说是有选择的，我并不喜欢看那些名著小说，譬如我国的四大名著，还有国外的《巴黎圣母院》、《复活》······这些小说简直无聊透顶，我知道这些对世人的影响很大，只是我无论如何也没有耐心读下去，我认为作者笔下的世界离我太遥不可及了。相反，我喜欢读故事情节曲折的、情节跌宕起伏的小说。《福尔摩斯》是我的'最爱。我用了相当长的时间才把它看完，柯南·道尔笔下的福尔摩斯是个性格极其古怪，但侦查力和推理能力非常强的家喻户晓
的大侦探，他精妙绝伦的推理使我大为惊叹，甚至我曾有一段时间也幻想过当一名侦探，与社会上的邪恶势力作斗争！此外，我还非常喜欢沈石溪的动物小说，他用浅显易懂的语言，把动物们的故事描绘得栩栩如生，使我对动物的了解更加深刻了。《一只猎雕的遭遇》是他的主要作品之一，也是我十分喜欢的一部小说，书中猎雕巴萨查对主人的忠心耿耿是我敬佩，我也为巴萨查的死去感到悲伤。
最近，我开始喜欢看《青年文摘》了，它的内容十分丰富，有关于友情的、有关于亲情的，有关于哲理的······篇幅短小精悍，感人至深。我最喜欢《没关系，我们都是这样长大的》，我受了很大的触动：人生的旅途中，我们都会遭遇大大小小的挫折和产生大大小小的烦恼，当你被苦难折磨得遍体鳞伤的时候，要对自己说：”没关系，我们都是这样长大的。“
读书，真的能提高人的精神境界，”读了一本好书，就像交了一位益友“，不妨从今天开始，每天抽出一点时间，拿一本书，静静地品味，那是季享受的事情啊！
读书作文 篇6
不知你是否有这样一种感觉，当你的知识比周围人多的时候，是不是会不自觉地站直身子，感觉自己有一种自豪、高雅的气质。是的，那都是因为我们有丰富的知识支撑着。我们每天都在成长，在获取知识中成长，在读书中成长。
是的，我们每天都在获取知识，不仅仅从那文字优美的书本中，更从我们社会中取得。其实，社会就是一本永远也读不完的百科书，其中有你想要的一切。
初来到这个世界上，我们从周围人的一举一动中学习，他们的一举一动就是上天给我们编著的第一本书。就是这第一本书，使我们说出了人生的第一句话，迈出了人生的第一步。稍大些，我们被送到学校，校园里发生的事和学到的知识，是人生的第二本书，在学校不仅要学习课本知识，还要增加课外知识。有许多课外书籍是教育人的，就拿《伊索寓言》来说，都是通过简短的故事，来体现日常生活中那些不为我们所察觉的真理。
波尔克说：“读书而不思考，就等于吃饭而不消化。”书你读的多还不够，要深刻地挖掘研究才能成为一个有用的人。
书是全世界的营养品。书是人类进步的阶梯。在书的营养下，我们将奋发图强，勇往直前，展翅高飞。
读书作文 篇7
我读书老是“一气呵成”，以“光乘音刹”之速读下一本书，留下一个印象来；回过头来，再一次一个字一个标点的细品，每当这时，我往往会发现许多未注意的地方，如有些段句还记错了，记掉了，脑中印象随之而变，且愈来愈清晰；三次再读，印象就确定下来了，愈读愈熟，最后的结果往往是将大段或全文熟记甚至能熟背下来，这时，一本书就已经被揣熟了。
读书作文 篇8
“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”宋朝诗人黄山谷曾这样说过。在我看来，也的确如此，如果几日不读书，便觉得少了一些乐趣，说话的词语也变得枯燥无味。多读书，享受语言间的乐趣，心情也会变得愉悦许多，也常常以微笑示人。一天下课，我看见朋友正专心致志在看书，我走过来，拍了一下她。“啊”似乎被我吓到，不经意把书弄掉了。“你干什么！”朋友带着一些怒意问我。“我看你那么专心，想吓吓你。”我说。“你真无聊。”朋友说完，便把书拿起继续看。我心想，读书有什么好，那么无聊，还不如去玩。想着，便出去找人玩耍。
时光的年轮在空中狠狠划下，偶尔一抬头，发现头顶已是另一片天空，黄毛小丫头渐渐变得文静，不知何时喜欢待在教室翻翻书，在文学殿堂里遨游起来。也许是因为那本叫《风筝》的书开始的吧。
偶然翻开，才发现语言的美，不一会儿就让我沉醉至此。鲁迅先生的言语宛如阳光下冰雪消融的春水，完全削去以往独有的尖锐，我仿佛看到积雪的天空中飘着许多风筝，还有你小弟眼角那颗豆大的泪。这只被折得沉重的无法飞翔的风筝，让我懂得：原来不只是在温馨中才有友情，其实误解与冲突更能见真情。
此时，我才渐渐明白朋友为何如此沉迷，被我打扰后为何发怒，怪自己后知后觉。
后来，读到雅克·贝汉的《小宇宙》，那个细小生物被放大的世界，变得欢乐许多。雨露被自然细细描绘过，贪睡的甲壳虫被雨水冲刷了叶子，弹到地上后卷缩成一团，微小的身体展现出美妙的线条；雨季到来，天空一寸一寸地变化，终于豆大的雨点落到地上、河里，化作一圈圈的涟漪，细密的雨滴有力的击打出了自然的音符。
读到这些，心情也随着它们变得愉悦，自然界每一处的细小都有着丰富的变换，像是藏在树干里的年轮，从一个圆点开始扩散，一年又一年地生长成圈圈纹路。
通过《昆虫记》，我才知道世界的昆虫原来如此繁多；通过《出卖笑的孩子》，我才知道笑原来如此重要，不能丢失；通过《红楼梦》，我才知道宝玉与黛玉之间的悲惨爱情……感谢读书，才把我从无知变成无所不知，怪往日的愚钝没有早早读书，没有发现其中乐趣。
现在与同学讨论，也不像往日单调，运用的词语也变得繁多，心里也自豪了一些。果然，诗人黄山谷说的是对的，以后我还要多读书，勤读书，一直延续，成为一个博览群书的人。
书籍是人类进步的阶梯！
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