在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的读书作文5篇，希望对大家有所帮助。
读书作文 篇1
书是高高的灯塔，照亮着前方的道路；书是蜿蜒的桥梁，指引我们到达成功的对岸。
书不仅仅要在课堂上看、背，还要用欣赏的角度阅读的，读多了就会明白其中的意思，所谓的“书读百遍，其义自现”便是这样的意思。
高尔基说“书是人类进步的阶梯。”人们看多一点书，学多一些知识，我们就可以比别人“更上一层楼”了，对于竞争力相当大的二十一世纪来说，富人与穷人的差别相当大，百分之八十的财富掌握在百分之二十的富人手上，对于穷人来说，读书是他们惟一的出路，如果没有高考，穷人根本就拼不过“富二代”，所以我认为：读书好。
生活上每个人，每件事都是一本书，等着我们去翻阅，在翻阅的过程中，我们会发现不是每本书都是好的，有的书会出现有不健康的内容等问题，往往这些问题会影响我们的成长，因此我们要摒除这些有问题的书籍，选择一本好书去阅读。就像我国古代的教育家孔子所说的“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。”如果一个人选错了书，以致走上了一条不归路，那么就后悔莫及了，所以我们要：读好书。
读书虽好，读好书虽重要，但我们也要有好读书的态度。即使一个人知道读书好，读好书，但是他没有良好的态度，他的梦想就会像躲藏在太阳下的星星，没有找到它们的希望。古语有云：“天外有天，人无完人。”要想成就自己的梦想，要有好读书的态度。古代书法家王羲之把一个普通的小池写成一个墨池，他写的字可以用“入木三分”来形容；清华、北大的学生，我不相信他们每个人都是天才，他们的成功在于他们后天的刻苦。所以我们要抱着一颗好读书的心去读书。
我们知道读书好，所以要珍惜读书的机会；我们知道读好书的重要性，所以要选择一本好书；我们知道好读书能成就梦想，所以我们要刻苦读书，仔细品味书。
书，悦读越精彩，让我们与书为伴，与书同行。
读书作文 篇2
唐代文豪韩愈曾在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学过程中，要“多学，多思，虚心，躬行。”才能取得进步。
一本好书是逆境中的慰藉，是人类精神的巢穴，生命的禅堂。阅读一本好书就如同与一位睿智而高尚的人在对话，这是多么美妙的事情啊！同时，被老师和同学称为“小书虫”的我也是一位酷爱读书之人。记得在我孩提时代，每天晚上只有在妈妈的童话故事里才能甜甜的进入梦乡，整天幻想着和七个小矮人一起生活；一觉醒来时会有一只可爱的鼠小弟陪我玩耍;幻想突然有一天多啦a梦会带给我意想不到的惊奇。也许早在那时起我就已然进入了自己的童话世界，和书结下了不解之缘，成为了一个初级“小书虫”了。
到了上小学一年级时，我便开始大量阅读课外书籍。那时，虽然认识的字不多，对内容深奥的书只能一知半解，但我始终百读不厌，不认识的字可以根据前后意思去猜，这让我觉得其乐无穷。到了二年级时，学校举办了“读书考级赢三卡”活动，这项活动的举行更是让我“如鱼得水”，使我总能在考级中取得优异的成绩。慢慢的上了中年级的我，读书的欲望愈发的强烈起来，在家里总是书不离手，一本好书可以让我忘了吃饭，甚至忘了睡觉。每当我读到一本好书时，更会迫不及待的推荐给同学，希望能和同学们一起分享书中的喜怒哀乐，班级图书角里的每一本好书也都是我和同学们闲暇之于的“好朋友”。读书让我增长了知识，收获了快乐，提高了作文水平，每次的习作课上，我的作文都会当之无愧的被老师拿出和同学们分享。在学校举办的读书比赛，作文比赛，制作读书卡比赛，故事大王比赛等等比赛中都取得了优异的成绩，为班级争光。然而这些接踵而来的荣誉并没有使我浮躁和骄傲，反而使我更加豁达，文雅，坚强，学会做人，懂得道理。
如今，我已经十岁了。读书在不知不觉中已成为我生命中不可却少的一部分，读书使我成长，读书使我进步。是《安徒生童话》让我具有了无限的想象力；《伊索寓言》使我懂得了人生道理；《七彩语文》提高了我的作文水平；还有那《三国演义》里的义士使我难忘；《水浒传》里的英雄让我刻骨。一本好书常常会使我感动的流泪或是让我欢呼雀跃，从读书中我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。
从杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”到高尔基的“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”这古今中外的每一首名句，都使我懂得了，书是丰富多彩的，书不但给予了我无穷无尽的知识，而且陶冶了我的情操，我们应该“好读书，读好书，好好读书”因为书是人类进步的阶梯。
读书作文 篇3
今天，妈妈给我买了3本《笑猫日记》，但回家时已经九点了，我洗完澡，妈妈就叫我睡觉。上床后，我一直念念不忘我的新朋友——《笑猫日记》。我禁不住新书的诱惑，悄悄起床去拿书，借着月光津津有味地看了起来。心里既快乐又担忧，因为要是被妈妈发现，非骂死我不可！我只好提心吊胆地捉紧时间看。
哈！终于看完了，我心满意足地钻进温暖的.被窝，心想：太好了！明天再“如法炮制。”
但是，纸是包不住火的，妈妈终于发现了我的“窃读”，并狠狠的教训了我一通。虽然这个法子行不通了，但是谁然我怎么喜欢看这个百看不厌、千看不腻的《笑猫日记》呢！于是我改变策略——躲在被子里，拿个小型手电筒看书。可好景不长，这个秘密又被发现了。我一个又一个的计谋都被妈妈识破了，我只能使出最后的绝招——装作睡觉后再看书，不知怎么了我，装作睡觉居然真的睡了，又一次，我这回可没睡了，等妈妈来检查完之后，我坐起来，看我心爱的《笑猫日记》。我继续这样做，妈妈一直没发现我的“窃读”。
读书作文 篇4
我喜爱读书，即使闻闻书中纸张与油墨的清香，也感到心花怒放。一书在手，有时感觉比看电视还过瘾，虽然都是视觉感受，但自认“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。新书到手，一睹为快。未曾读过的旧书，即是新书。未曾读懂的书，亦应以新书读之。
读书帮助我爱好文学创作。去年，文学作品《一得集》小作问世，甚感精神生活更宽舒。爱好读书，在书海中寻觅，能明亮眼睛，获得知识，读书助我解惑释疑。正如杨澜感言：“多读书是为了不问愚蠢问题。”一个人的知识是有限的，不可能文、史、哲、理、工等样样通晓，但读书可以增加一个人的底气，塑造一个人的知识结构和举止修养。杨澜为采访基辛格博士，事前大量阅读了博士的论文、著作，读了那么多的东西，但节目里并不直接用到，仅仅是为了采访中不问愚蠢的问题而已。在与顶尖人物发生思想对撞，事前要作充分的准备，那么，平时我们在与朋友、同事谈吐中，是否能张驰自如、有的放矢呢？读书可以帮你解答这个问题 。
我爱好读书，喜欢写写，基础是在中学时代多读书打下的。三十多年前，记得《三国演义》、《水浒传》、《聊斋志异》、《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》、《复活》等名著大多是从市图书馆和朋友中借来的，不像现在方便，新华书店里随手可买到。
读书作用何在？名人说：书籍是人类进步的阶梯。凡人说：书籍是可靠的良伴。名人与凡人说得都对。古人又曰：开卷有益。这句话是有点劝善的意思，当然也有点功利主义味道，但大多数人还是相信读书益在书中、乐在其中。我以为，读书就像一把钥匙，能开启智慧之门，读书还能传承文明。现代社会当然还可以通过点击、浏览阅读，获取信息和知识，但书籍以文字的形式、有限的符号，使人能去体味其深邃的思想、丰赡的蕴涵。通过阅读来超越时空，与智者对话，任心灵在浩瀚的思绪中飞翔。因而，书籍还是永恒的。
读书，需有一种心静。如果心不静，再好的书也读不进去，更不用说领会其中的妙处了。假如边看书、边看电视或做其它事情，效果几许？晚间捧读，常使自己产生震撼。经典名著、畅销书具有强有力的穿透力，翻检阅读，辄令人赏心悦目，如饮香茗，难以忘怀。研读愈精愈细，感受愈烈愈深。
据《无锡日报》4月4日报载：现在无锡每15个市民中就有一个股民，这是件好事，它反映了市民投资愿望和证券业的兴旺。我暂没有看到媒体报道过无锡市民的阅读率是多少，但愿两者反差不要太大，建设和谐无锡，投资和读书同样重要吧。
孔子有曰：“五十而学易，可以无大过矣。”初不甚理解圣人之深意，但随年届天命和读书之感悟，使我茅塞顿开。
书有千千万万，选书、挑书第一环。读书是个过程，读完就像走出了迷宫。读懂了情节，为主人翁掉下了眼泪，也就读出了乐趣。
读书作文 篇5
记得有一位大师说过：“书籍是人类的营养品”。我要说，书籍是我的良师、益友……说起读书，我的趣事可真不少。
我的父亲是一位农民，农闲之余他不像我周围的邻居打麻将、玩纸牌，他最大的爱好是看书，什么书逮到就看。有时上街妈妈逛街，他却泡在新华书店看书。正因为如此，周围邻居有不懂的事都来问他，每次他都能让问他的人满意而去。我受他的影响，从小就喜爱上了书。还不识字的我，常把家里爸爸看的书翻出来乱翻一通，有时嘴里还咿咿呀呀地瞎哼哼。
上幼儿园时，我已经开始正式阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，对书中的内容更多的时候是看图加上和蒙来理解。可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味，精彩有趣。有时下课，其他的孩子出去玩，只有我一人还在那看书。所以幼儿园讲故事我总是最棒的。之后，我上了小学，读时，就迷上了文艺书，故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《神奇的海底世界》，把我带进了奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，教会了我遇事冷静分析，让我比同龄的孩子更加能智慧地对待生活。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
上了，我的读书热情更大了，父亲一直鼓励我，为我买的书越来越多，内容越来越丰富。我真正有那种一日不读书，便觉百事无味之感。可四年级的作业也越来越多了，有几次因为看书而没有完成好作业，挨了老师的批评，妈妈知道后就不让我看课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书对我的强大磁场。一连几天强迫自己不看它们，可是耳朵里好像总听到有一个声音在唤我：朋友，可不能冷落我们。有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，那个精美的封面就一下子吸引了我。我就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就把这个念头捺下来。可那本新书的诱惑力太大，我决定把做作业的速度加快，挤出时间，重读课外书。啊，当我捧起还散发着油墨香味的书籍，那甜蜜的感觉真的是无法形容，连捧书的手都有些颤抖。可第二天，老师便把我单独留下来，原因是我作业的字写得龙飞凤舞，还做错了几题……
但那次以后，我再没有放弃读课外书，只是我玩的时间比别人又少了许多。因为读课外书也让我尝到了别人享受不到的快乐。记得一次，考试写《我与书的故事》，我把我自己读书以来发生的许多有趣的事认真筛选后，详写了其中最精彩的两件。行文中我把以前读到的书中的优美词句，准确地派上用场，且叙事中的真情实感更是发自肺腑。果然，我的作文得到老师的好评。
书是知识的源泉，只要我们合理安排时间，既学好课内的知识，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
我爱读书，朋友，让我们与书为伴，努力让自己成为一个腹有诗书气自华的人吧！
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