女儿成长感悟作文

2022-04-07 关于成长的作文

  女儿,是每位父母的掌中宝,看着女儿的成长,心里满满的欣慰与自豪。下面是小编为您准备的女儿成长感悟作文,供您参阅。

  女儿成长感悟作文 篇1

  忙于工作,很多天都没有回家。一直惦记女儿的学习。通常我会打电话给她爸爸,了解孩子的情况。中午女儿打电话过来向我报喜,告诉我老师又把她的作文当范文宣讲,让大家纠错。这已经是第二次了。突然间感觉孩子一下就变化很多。女儿在电话那边快乐的象个活兔子,又蹦又跳。而我在这边,百感交集。一时无语。真心的说了一句谢谢大姑娘,我又可以开心一下午啦!

  女儿在小学成绩一般,是一个经常被遗忘,不被关注的孩子。无论谁都不会认为女儿是一个好学生。作文更是一般。而女儿真正的变化是在中学。

  有一天孩子跟我讲说班里同学对她说没想到你学习会那么好,从来都没把你当成好学生。你真的很出色。以前同学都是和学习好的同学讨教问题,现在也向她讨教。孩子的进步不是偶然,我想把孩子比做种子,这种比喻虽然很土,但还是恰当不过。种子要想让它生根发芽,就必须有适合它生长的环境。当然不用怀疑种子的生命力。条件再恶劣,种子的生命力也是顽强的。只是环境不同,性质优劣而已。孩子是种子,那么学校就是它生长的环境。老师。同学就是它的营养液。成长的动力。当初不是孟母三迁,就成就不了天下闻名的大儒。有这么好的博乐老师,有这么友好的同学,孩子不想进步都难。真心希望所有的孩子都能拥有。

  感谢老师鼓励,感谢同学鼓励,你们都是最棒的!

  女儿成长感悟作文 篇2

  从前有座山,

  山上有座庙,

  庙里有个老和尚在讲故事,

  ……

  每当听到这个著名的“故事”,脑海中总浮现出女儿要求讲故事的画面。

  所有的小孩都喜欢听故事。女儿也不例外,从小就缠着我给她讲故事。起初还能耐下心来,搁不住日久天长,即使有耐心也没有了故事。巧“父”难为无米之炊。黔驴技穷时,便搜肠刮肚:假托一只小狗,要爬山时,就沿途风景,花草树木;误入森林,则虎豹狼虫,飞禽走兽。等到女儿也能听出是胡编乱造时,就只能用“从前有座山……”来应付。刚开始还有效,久之,则不灵了。再讲时,刚刚开头,女儿就赶紧捂耳朵,连跳带蹦,且边跳边喊:“不听,不听……”

  好在此时女儿已是七八岁,认识的字勉强能够对付儿童类故事书。于是,买些书籍来代替我的“嘴”。一试,效果不错,没想到女儿极愿看书。万幸,万幸,心里直念叨:“阿弥陀佛”!

  慢慢的,到女儿上四五年级的时候,经常受到老师表扬。就像所有家长都看着自己的孩子好一样,真为女儿感到骄傲和自豪。想想女儿不断进步的经历,其实也挺有意思。主要因素应是老师的系统训练,她自己看书是积累,家长启发也许有作用。

  说起孩子写作文,恐怕所有的家长都遇到过这种情况:就是小孩刚学着写的时候,都反映“没啥写”。我个人理解,“没啥写”包含两方面意思:一个是“没有题材写”,就是不知道写啥;另一个是“没有内容写”,也就是凑不够字数。女儿原来也是这样。老师布置的日记或者作文,都问我:“爸爸,写啥?”有一次看了《女生日记》,说,“人家怎么发生了那么多事?”言外之意就是感觉自己没有素材写。

  “世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。我想,孩子不是没啥写,而是不知道怎么写。所以,女儿没啥写的时候,遇到我耐心点,就给她说说。并不一定非让她写,通过潜移默化的作用,让她知道怎么写就行了。

  我的看法,别给孩子设过多的条条杠杠,想写啥就写啥。只要写出来,就表扬,别怕他乱说,也别怕说错了。即使是把一件错误写出来,老师和家长也能知道,大人可以帮助他们改正。能够写出来就能锻炼写作能力。人常说“不怕胡说,就怕没说”,大人不能“胡说”,但对于小孩写作文,这是很合适的。

  有一次,女儿要写日记,还是说没啥可写。我问她老师有没有规定题目,她说没有。我就采用随意“乱”写的办法。当时,我俩正站在窗子前。我家的窗子前正好有两棵榆树。一棵长得很绿,一棵却发黄。我就帮她确定题目,写榆树好不好?标题就叫《两棵榆树》。然后写内容。我指导着她,先写方位,“我家窗前有两棵榆树,”状态怎样?多高?有哪些区别?“一棵长得旺,一棵发黄,”继续引导,“什么原因?”让她下去看看,再想想。原来有虫子,就是“虫火蠊”,我也不知道学名叫啥。我让女儿就这么写,要是字数不够,就接着写。看到啥写啥。

  我叫她抬头看看。能看到啥?

  她说,天。

  天怎么样?雾蒙蒙的。

  好不好?不好。

  怎么才好?有蓝天白云好。

  为啥雾蒙蒙的?污染。

  我就说,都写上。

  这么写,有人可能说,本来写榆树,后来写天,不是离题了吗?我觉得,孩子刚学着写,不怕离题,越离题说明他的思维越活跃。孙悟空能一个跟头十万八千里,为什么限制孩子的想象呢?只要孩子能够想到的,就肯定有联系。就看你怎样把它联系起来。如果这样写:“榆树被虫子害病了,蓝天被污染了。如果树不生病,天没污染,那多好啊!蓝天白云,再加上两棵生长茂盛的榆树,我们的环境多美呀!”这样结尾,不就联系起来了。其实,我说了以后,女儿当时并没有真写,而是留着储备起来了。最起码她知道怎么写了,以后遇到没啥写的时候写也可以。

  有时候我就说,孩子没啥写了,就画上句号。再另起一段,从别的方面去写,写相关的内容。就像走路,走进一条死胡同,可以返回来从另一条胡同继续走。这样就不怕字数不够了,作文也显得有内容,还丰富。慢慢来,孩子就知道怎么写了。

  现在,女儿不大再问我写啥了。有时候我闲着的时候反而问问她,有作文没有?拿来我看看。前几天,问她写的啥?给我拿来一看:《吊兰》。感觉挺像样,写得不孬。第二天回来告诉我,老师画了红圈,还在班上读了。最近,女儿写的一首小诗《太阳的家》,经语文老师推荐,刊登在了齐鲁书社出版的《创新作文》卷首语,老师在学校表扬她,回来显得乐滋滋的。

  经过长时间的锻炼,女儿和以前相比有了小的进步,可能我对她说的管点用,但主要是在学校里,老师通过语文教学系统训练的结果。

  但无论如何,对孩子的鼓励总是应该的!

  所以,我想对她说——女儿,你真得很棒!你已经在一天天慢慢长大了。

  小脚丫虽然稚嫩,脚印即便弯曲,但脚步是挡不住的,只要勇敢地向前迈,总有一条宽阔的路!

  女儿成长感悟作文 篇3

  在女儿读书的学校,等女儿出来的时候。一个小姑娘走过来,四五岁的样子,手里拿着一张纸,看着我说:你玩不玩飞机,我要叠飞机。我虽然已经多少年不叠这种玩意,但看着小姑娘信赖的样子也不能拒绝。拿过来小姑娘递过来的纸,凭着深藏的记忆试着叠,好在纸飞机是最简单的东西,没费什么力气也就叠上了。小姑娘接过飞机高高兴兴地去了。不一会,又回来了,原来飞机又变成一张纸了。我于是一边用力压扁,一边同小姑娘说话。这个年龄的孩子都稚气的非常可爱,对大人是完全地信任。河南人说话都有很浓重的地方口音,小姑娘却没有,我竟被小姑娘的天真童趣感染,一时间心里喜滋滋的。飞机被再次递给小姑娘后,小姑娘又快乐地跑去了。

  一会,女儿回来了,接近170的个头,已经快赶上我。我这次来洛阳,是女儿知道我素喜游山玩水,打电话催我去洛阳看牡丹。我到洛阳后,女儿处处显得就像个导游,陪我去国花园,又陪我去了白马寺、少林寺。长大的女儿,已经懂了许多事。但此刻刚刚跑走的小姑娘,让我特别眷恋我和女儿的从前。

  在我生命里的有一段时期,在我出去漫步的时候,身后总会跟着一个四五岁的小姑娘,那就是我的女儿。我们溜达有时要经过人家的菜地、经过一些住家,那些住家都是菜农的房子。有一回,女儿看到人家栅栏上的牵牛花,竟被吸引住了,专心地去摘花。我走在前面,看女儿落得远了,就和她玩起了藏猫游戏。正好附近有水泥电线杆,我就趁她摘花的时候,躲在了电线杆后面。女儿摘完花后忽然看不见我了,就前后左右地瞭望,也没有发现我。然后开始大声喊爸爸,大概是有些着急了。我怕她害怕,赶紧从电线杆后转了出来。事后我问女儿当时是否害怕了,女儿竟而沉默不答。

  从幼儿园接女儿回来,经过人家的卖店,女儿拉着我的手走的很慢,我感觉是有些磨磨蹭蹭地不愿走。那时我还没有什么经验,不明白是怎么回事。直到女儿说,爸爸,我要吃雪糕。噢,原来是这样。那时,我才明白一些年长的妇女早前和我说的快要知道要东西了的意思,但同时心里感到一种很快乐、很满足,似乎给了我作为父母的一种实在的体验、感觉,在此前,我还真说不清为人父母是什么滋味呢。

  一转眼,女儿已经上大学了,是一个小大人了,现在很少听到女儿叫我爸爸了。而她小的时候,只要我星期天休息在家,女儿就会围着我转,一天爸爸、爸爸地不知要叫上多少遍,让你感到特别依赖你、需要你。我现在觉得,子女这样叫对父母来说也是一种幸福。真希望女儿永远这么小多好,由我养着,一直就这样下去。但又意识到,这种想法是不是太过于自私。

  女儿成长感悟作文 篇4

  一个优秀的孩子,应该是学习、品质、做事等各方面协调发展的。这就需要课堂教育和家庭教育的有机结合,而作为家长,家庭教育一定要因人而宜,因时而宜,我觉得应该把握以下几方面原则:

  一要注意沟通。要想管孩子,首先要了解孩子的内心世界,我们要让孩子把自己的心里话说出来,这样,沟通就是唯一的良方,家长可以把孩子当作自己的知心朋友,切不可高高在上,可以利用聊天、做游戏,让孩子讲述发生在身边的小故事等时机达到有效的沟通。平时,我会经常和女儿谈心,并给女儿发言权,让她把真实想法说出来,无论对与错都没关系。倾听是很重要的,决不能孩子刚说一句觉得不对就立即反对,这样她会慢慢觉得自己说什么都不对,也就不想和家长说真心话了。我觉得,先听孩子说,听完后分析她的心里,然后用她喜欢语言和方式,鼓励好的方面,分析不好的方面,以正面引导和循循善诱为主,孩子其实是很懂道理的,只要你讲的有道理,她自然会听从。

  二要适当放手。随着孩子年龄的增长,特别是三年级开始,孩子的自主意识特别强烈,我们再用以前那样强制、细微的管教方式,肯定是行不通的,久而久之还会使孩子越来越逆反。比如女儿检查作业的事吧,一上三年级,每当我说检查作业时,女儿总是不愿意,一开始我还强制要求检查,后来慢慢发现她特别不配合,而且有时故意顶着干。我一想,不检查也许是好事,于是我告诉女儿每天写完作业必须自己检查一遍,但要保证质量,如果连续两天作业全部正确,我就不天天检查了。结果,女儿自己做作业和检查的积极性很高,这样既能培养她自觉学习的习惯,又给我减轻了不少负担。不过,我还会偶尔抽查她的作业,如果作业错题多,我会先警告一次,告诉她如果再犯的话,会遭到怎样的惩罚,在真正实施惩罚时决不能手软。

  三要学会赏识。在孩子的学习生活过程中,有很多表现突出的地方,而家长就应该学会赏识。赏识不是一味地鼓励和表扬,而是赏识孩子的某一种行为,给她进一步强化这种行为,给她提出努力的目标,进而增强孩子的自信和动力。不过,鼓励一定要掌握好一个度,鼓励过分也可能让孩子骄傲自满。一天中午,女儿捧着两份奖状回家,我一进家门看到她笑成了一朵花,就知道考试成绩下来了。当女儿兴冲冲地告诉我她如何领奖时,我没有像家里其他人那样啧啧称赞,只是淡淡地说了一句“好样的,宝贝!”也就是我这一句话让女儿耿耿于怀,立即问:“妈妈,我得两个奖状,你怎么一点反应也没有啊?”我开玩笑说:“这叫淡定!”。其实我本应该好好表扬一番,但看到全家人都不停地夸奖,她高兴地都快上天了,该给她降降温,因此也就刻意地表现出平淡了。

  四要巧妙比较。记得每次开家长会时,我都会在走廊里听到家长们互相打听分数的声音,我不太赞同,孩子的成绩固然重要,但不是全部,更重要的是综合素质的培养,这些我们家长应该体会更深。另外,问完分数后,回家就该对孩子说:“看人家谁谁谁,考了100分,看你才考这么点分,你这不如人家,那不如人家……”

  看似简单的几句话,却对孩子的伤害是很大的。每一个孩子都有很强的自尊心,如果长时间这样的打击,肯定会自卑、厌学。我觉得,孩子的考试成绩,可以与她上一次的成绩比较,哪怕只是0.5分的进步也要表扬,也要给一个小奖励,但必须是合理的要求、有意义的奖励,本人反对金钱奖励。如果我们每一位家长都能把握好这个度,孩子必将在激励中不断成长。

  女儿已经六年级了,我忙起来对她的学习管理较少,但家长的关注和适时的督促、检查和提醒是非常有必要的,要记住“玩”是孩子的天性,大人也是如此,何况孩子呢?现在女儿已经能把自己的学习安排得井井有条,愿她能够一如既往地保持下去,我默默地为她加油!

  女儿成长感悟作文 篇5

  从女儿出生后就是我自己带的!从医院回到家里,睡觉的枕头下面给放了一本唐诗三百首!也就是一本书!意思是让孩子长大了能够好好学习!或许是在我十七岁时参加工作在矿医院的原故吧,照顾孩子我是很细心的,那时候条件不是很好,烧的是火炕,记得在医院回到家后!怕孩子热了会上火,晚上睡觉时给她放到不太热的地方睡,到了半夜感觉屋子里有点凉了,就把一个褥子叠成的小床,带着孩子一起搬到热一点地方,就这样细心的照顾,孩子后来很少出毛病!记的孩子刚会说话的时候!有一次,我在床躺着,她坐着玩,突然用胖胖小手打了我脸上一下!

  我没有打她,也没有吼她,转过身去,不自觉的流下眼泪来,让我感到惊奇的是,还不怎么会说话的孩子,就会说,妈妈我不对,我不该打你的!竟然还知道认错了,会走了以后,我只要是有时间就会陪她玩的!玩到兴致看到孩子开心的笑!我也感觉很幸福的!有一次去我妈家,孩子在炕上玩!我的一个弟弟下班回来了!看到我们在家里,就在进门后做了一个马步,感着我姑娘名字,我姑娘看到舅舅做的姿势,马上把小脚下面的东西推到一边,做了一个跟舅舅一样的姿势,看到这整个家里的人都被逗乐了!感觉挺可笑的!

  后来她一岁半我需要上班了,被她奶奶给接到她们家去看了,忙忙碌碌工作!只要休班就买一些吃的东西带给孩子,早早的给她买了看图认字的卡片!再去的时候她奶奶说,大多数都被她撕碎了!剩下的认识了一些,春天来了很快就进入夏季,我就早早的,买了一双最小码的小靴子,是因为孩子是看不住的雨后她也要出去玩的!这一段我也是感觉挺神奇,不到两周岁的孩子,她奶奶给弄两块包脚的布,为了让我相信她会弄,让我看着,她把小脚包好!穿上了靴子,后来那一次去看她,正在和奶奶一起包饺子,把面柔成圆圆小球,再按一下,弄的可标准了!

  稍大一点的时候,我去的时候她奶奶家来了一车煤,这孩子听到是奶奶来的,马上拿了一个大筐,和一个小的铁锹!去干活了,看着就感觉挺好笑的,因为她只有三岁!就这样慢慢长大了,五岁的时候我们单位要分房子了!就把她接回了家!从那以后每天讲着故事听着唐诗直到困了她就睡了!似乎养成了习惯!到后来上学也是很容易的去接受学校的生活,刚开始上学的时候,有一次她跟我说妈我不会,听后我问她,你为什么不会那,是不是老师讲课你没有好好的听那,你如果不好好听老师讲课的话,明天咱就不要去上学了,听后似乎也感觉到她自己不对了!努力好多!刚刚学二十以内加减法的时候,我下班就给她出几道题!开始是简单的,后来就难了一些了,成百上千的加法,在床上连蹦带跳的就算了出来!就这样的训练对后来的学习,有了很大好处,到了初中我就跟她说!你们现在学的妈妈都不会了!需要你自己去努力,把每天学的都领会,不会问老师和同学必须弄会!就这样到了初中她就是班里前两名的学生了!记得一次她问我,妈你说女生能不能超过男生,我说,只要你努力肯定能啊!从那以后,到初中毕业!她们班的男同学没有一个能超过她的!我知道她现在的一切都是她努力的结果!希望在医药研究方面做得更好!

  女儿成长感悟作文 篇6

  记得女儿两三岁的时候,我们到户外活动,经常拿着粉笔,在地上画着玩,女儿说什么我画什么,不会画的就写成字,突然有一天我发现,我写的许多字(女儿接触过的)她居然认识,我也顺势教她识字,但一段时间过后,她对认字失去了兴趣。有一次,我说:“孩子,咱们下楼认字吧!”她往墙角一站,脸对着墙角,我一看知道她对这种方法不感兴趣了,我也不再坚持。

  到她四五岁时,幼儿园的老师偶尔教她们识字,并把每个字编程有趣的儿歌或字谜,如:一个人,他姓王,兜里揣着两块糖;两个人坐在土堆上等等,换成这种方法,她非常感兴趣,一时间她又认了许多字,我也是挖空心思编儿歌猜字。有一段时间,她自己也编,让妈妈猜,如:“一日长一寸”,后来她老爷把它改为:“一天长一寸”

  从这两段小经历里看出,儿童学什么,需要经常变换方法。他们完全根据自己的兴趣和爱好学习,在玩中学、学中玩。

  刚上小学时,由于以前没有接触过拼音,或许年龄有点小,和别的小朋友比,明显慢。为此,我做了一大盒的卡片,经常全家人轮流当老师,任意抽取一张,看谁拼的又快又好;或者拼写比赛等。

  经过大约一个月的练习,赶上了其他同学。在以后的学习中,凡是遇到困难或不懂之处或作业中出现的错题,都是采取同样的办法逐一攻克,就这样她逐渐也有了信心。实际在孩子的学习、成长过程中,遇到问题是很自然的事情,也许别的孩子没有遇到,你的孩子遇到了,这都不可怕,关键是不要放过。这时需要家长帮助,家长再忙也要抽出时间,这事最重要!否则对孩子以后的影响都很大,他们可能每次遇到此类问题就这样放过了,积累的多了,孩子慢慢就没信心了。

  谈到这一点我要强调一下,有的问题怎么讲可能一时孩子还是不能理解,这时我们不防放一放,而不是放弃!千万不要逼迫孩子,更不能说孩子笨!过几天或一段时间,换一种思维方法(可通过老师或同事交流获取)讲解,孩子突然间如同开窍了一样,从我身边几个孩子发现,每个孩子针对不同的问题开窍的早晚不同。我女儿对于鞋子的反正开窍的就比较晚,当时我很着急,怎么教,她都记不住,可是,突然有一次我出差了,他爸爸教她,她一下子就记住了,再没穿反过。

  记得拼音刚学完时,老师要求写摘抄,不会写的字用拼音,当时她写一篇摘抄要四五时分钟,起初真是困难,但坚持下来了,收获却实很大。尤其后期听写生字词,每周都听写所学过的生字词,如何根据自己的孩子程度灵活掌握,而不是重复地写,而是尽量扩展词汇,甚至扩展到成语(含有书中的生字,但每次听写组的词不同),坚持下来,收获可想而知,效果会更好。为后期及早过度到读书及自学能力的培养打下了基础。

  到了三年级以后,我不再检查她的作业,而是注意作业本上的错题,哪地方错了说明那存在问题,对此加以巩固练习。

  在此,非常感谢省实验小学,实际我是按照学校和老师的要求做的,尽管当时不完全理解,现在看来完全是对的。可惜我已没有机会再从新来过,希望从女儿成长的点点滴滴中能给您带来收获!

  女儿成长感悟作文 篇7

  流火的六月女儿中考完毕,妻和我商量让女儿暑假随夏令营团出去锻炼锻炼,女儿坚持不去,说暑期锻炼一下自己的生活能力,免得我经常说她是生活的低能儿,我和妻子听后也欣然同意。

  我和妻一直以来都是在一城两地工作,无法照顾女儿的生活,女儿四岁的时候就被迫放进了妻子所在学校的学前班,还好女儿在哭了两天后适应了学校生活,现在想来不知道那会儿幼小的女儿心里咋想。记得刚上学那会女儿经常会在课间回到妻子的办公室,我和妻担心长此以往会养成女儿一种心里的优越和生活的依赖,经常劝说女儿课间不要回到妈妈的办公室,不知道是亲情的缘故还是女儿有意炫耀,小学五年一直坚持课间回到妻子的办公室。当然,女儿小学五年的生活起居我全然不用担心,全由妻子一个人打理,现在想来倒是觉得亏欠妻子很多。

  小学最后一年我借调到城区工作,看着和妻子一般高的女儿,妻子提出让我照顾女儿。一方面锻炼锻炼自理能力,另一方面也顺便让我体会一下妈妈的辛苦。于是,我接过照管女儿的责任,把女儿转入塔坡小学,一日三餐及上下学全由我来照顾,开始一段时间我和女儿都不大适应,不是上学送早了,就是放学接晚了,当然一日三餐多半是简餐或者方便面,至今女儿还保留着吃方便面的这个喜好,还好女儿始终没有一句怨言,只是告诉我新的学习环境不大适应,不适应同学之间陌生的目光,不适应新老师的授课方式。妻子告诉女儿,这是人生必须的经历,坚持就会战胜,人生会面临无数个新的环境,要学会适应,学会战胜自我,两个礼拜以后女儿脸上露出了开心的笑容,我知道女儿已经适应了。

  在后来的家长会上,我从女儿的班主任和代课老师那儿了解到,女儿适应环境挺快的。就这样方便面、简餐,迟到早退的日子中女儿完成了小学学业,最终以较好的成绩考入了阳光中学。至今好多朋友问起我教育女儿的经验,我也不知所然,这也许是我们选择“放羊式”教育的成果,也许是“穷家孩子多勤奋”的缘故,更或者是女儿勤奋的结果。

  初中三年一晃而过,至今留给我影响比较深的是女儿刚入校的军训,正是夏日最酷热的时候,学校组织军训,偌大的操场上学生整齐排列,四周挤满家长,随着校长一声出发,浩浩荡荡的队伍向政府车站开去,这时部分家长和学生已经哭出了声,我看了一眼身旁妻子,早已泪眼婆娑,再望望站在第二排的女儿,背包在肩,一手提水壶,一手绕过头顶用脸盆遮挡阳光,一脸的兴奋和不在意。妻子也随着队伍一路出发到指定乘车点,望着昔日的小不点们背负沉重,开始独自生活,不知哪位家长一声哭泣,情绪随之传染,很快人群中哭声一片,已坐在车上的女儿也隔窗泪两行,妻子趴在窗户上给女儿叮嘱着日常生活技巧。

  随着工作人员的劝离,车子迅速驶离,有的家长随车奔跑,有的家长开着私家车与载着学生的公交车并行,有的家长站在原地深情目送车子离开,部分男孩子的家长则兴趣盎然的探讨分享着子女成长的快乐。

  军训的.几天,妻只眼未睡,夜里总和我说些女儿成长的琐事,我知道妻担心女儿承受不了军事生活,军训第四天下午,我们驱车黄堡训练基地,大门紧锁,透过栅栏门操场上清一色的迷彩服整齐划一,找不到女儿的身影,隔门喊了位同学好不容易唤来了女儿,宽大的训练服裹着女儿娇小的身躯,袖子长甩,两肩斜掉,裤腿向上卷了一圈又一圈但是还是落在脚跟,两颊紫红,头发散乱。

  女儿一见到我们就泪如泉涌,说话哽咽,隔着栅栏门拉着妻子的手说他已经三天没吃东西了,嗓子疼痛,基地卫生室的药也吃了,而且身体诸多不适,非得缠着我们带她回去,妻子也两眼泪花,那忍心看着女儿受这般苦,非得让我找熟人带回女儿,拗不过她娘两,托三找四,好不容易找到女儿的班主任电话,一通女儿的种种不适和高烧脱水等等,班主任终于同意接走女儿,东西不要了,泪奔出训练基地回家大睡两天。至今我还时常拿起这件事开女儿的玩笑,每每提起这件事,女儿总会说,如果有下次军训一定坚持到底。其实我也理解女儿,女儿小同年级人一岁且从小依偎在我们身边,更没有经受过什么困难挫折,女儿军训留给我的不仅仅是回忆,而是后边我们有意无意留给她的挫折教育和锻炼。

  三年住校生活锻炼了女儿的独立自主,也更懂得了尊亲爱友,在女儿以较好成绩被耀州中学精品班录取的时候,身边的亲朋好友都给女儿道贺时,女儿脸上的平静告诉我,女儿长大了。

  女儿成长感悟作文 篇8

  孩子的聪明远离了小溪中的鱼虾,草丛中的蝈蝈、蚂蚁,路边的小石头······孩子还能拥有天真的快乐吗?

  ——题记

  为了给天真无邪的女儿营造一个宽松、快乐的成长空间,我始终坚持只重视播种的过程,不在乎收获的多少,一切只要顺其自然就行。

  女儿几个月大时,有经验的过来人就告知我,赶快给孩子用布缠上腿,这样,长大了腿才比其她孩子的要直,女孩子嘛要从小注意身材。可我却顺从了女儿自己的不雅睡姿,整天一副“潘长江举起手来”滑稽又香甜的睡姿,时时逗的我哑然失笑。时至今日,给女儿每每提起此事,她也陪着我幸福地笑着。

  “豆豆,看妈妈给你买了啥?”瞬间从身后拿出幼儿画刊,引得我家宝贝直扑向我,一脸的高兴和叽叽喳喳,“妈妈,给豆豆讲讲,东东、歪歪又干什么了?快点、快点。”看着三岁多的小豆豆,对故事的后续热情高涨,我当然不能扫她的兴。

  但我也绝对不刻意向她提问上一期的故事内容,检查她的阅读接受程度。戏剧性的是,往往都是我给她讲着手中的新故事,她却时不时的主动回忆以前发生在故事主人公东东、歪歪身上的趣事,尽管都是些片段记忆,还说的断断续续的。就这,我也很满足,知足常乐嘛!

  与此同时,我也不能闲着,时不时给小豆豆建立些小自信:“哦!妈妈都忘了上回东东贴反了幸运橡皮膏,被苹果砸到了头,你还记着呢!不错!比妈妈强!”

  这种只阅读,不检查成果的懒做法,一直沿用至今。说句不负责任的话,女儿能自己独立看书时,我们母女俩就各自为政,各看各书。至于女儿什么时候读完了新书,我肯定是不知道得多,直到她再次提出买书时,我才会晃过神来。

  要不说“无心插柳柳成荫”呢!就这样,只享受读书过程,不计较读书结果,无拘无束的阅读,女儿反倒养成了爱读书的好习惯。

  看着身边同事、朋友相序给孩子报培优班,有时,我就质疑自己的做法是否妥当,会不会耽误了孩子。可女儿的考试结果打消了我的疑虑,既然如此,我又何必给孩子增加一些不必要的负担呢!让她轻松自在的学好应学的功课岂不更好。

  我也知道报培优班的孩子,在学科竞赛中若拿到奖项,在升学时有一定的帮助。但我总觉得有点划不来,且不说能否拿到奖,它首先要占取孩子一部分时间和精力。其次,增加了孩子的学习任务,甚至会陡增压力。这样,反而会让孩子精力分散,常常顾此失彼,正常的学习成绩也不稳定,甚至会出现成绩下滑和厌学的现象。

  就拿亲戚的孩子来说吧,在孩子上三年级的时候,数学一直成绩不错,老师也说孩子挺聪明的,一点就通,妈妈就顺势给孩子报了个奥数班,前期效果还不错,谁知好景不长,随着难度的加大,孩子越学越没自信,最后一提数学就摇头。

  可能是女儿没报班的缘故,课余时间反倒显得有点多。平日里,做完作业,就摆弄她的“时装秀”,给芭芘娃娃做些小衣服。给自己编写小首饰,带在手上孤芳自赏。或一头钻进书里,与作者来个心灵对话。

  每年到暑期长假,女儿就加入自己喜欢的绘画班,虽画的不是太好,但帮老师办个板报或自己办个绘本,那还是胜之有余,手到擒来。

  女儿就是这样无拘无束,时常沉浸在自己的小天地里自乐融融,好不快乐。

  为了不让女儿快乐的童年没有残缺,我只有无视当下的教育潮流,成才观念等规则,尽量做到让女儿无拘无束,无忧无虑,轻松自在,顺其自然的成长,让她的童年多一份天真,多一份童趣。

  女儿成长感悟作文 篇9

  我出生在书香门第,从小就喜欢看书。

  很喜欢那份宁静,喜欢把自己关在小小的书房里看书。当爱美的女人们天天享受在逛街购物的欢娱之中时,我却养成了逛书店,读书的嗜好,每逢新书必看。每次我都能走进书的世界里,不亦乐乎。

  后来,我有了女儿。生活中又多了一份爱好,给女儿讲故事听,领着女儿去书店里“淘宝”。

  当女儿咿呀学语时,会说的第一句话竟然是:“妈,书!”那份喜悦至今记忆犹新。

  女儿特随他爸爸,性格外向,活泼好动。但同时也继承了他爸爸不喜欢读书的特性。只喜欢去热闹的地方,喜欢去人多的地方表现自己。却不太喜欢去书店里静坐,淘宝。每次都得有美食相伴才能把故事看完。

  我相信习惯都是慢慢养成的,没有人生下来就是天才。读书也一样。

  在无数个黑夜里,忙完了一切,写完了女儿的成长日记,该睡觉时,就给女儿讲《睡前故事》,讲《三百六十五夜》,读《静夜思》。不为什么,只希望女儿能早日得到书中阳光雨露的滋养,享受到读书的乐趣,健康的成长。

  日子悄悄地过去,女儿慢慢地成长。

  三岁那年,听了教育专家的指导,天天给女儿诵读《三字经》。谁知女儿竟听会了,总爱在人前卖弄。从“人之初,性本善”一直背到“此四方,应乎中”。似有出口成章之意。

  于是乎,我就在家里宣布,我们老李家又多了一个“小书虫”!将来一定是个“大书虫”!有出息!

  好孩子都是夸出来的,好习惯都是练出来的。

  就这样,慢慢的,书走进了女儿的生活。阅读成就了女儿的成长。

  六岁,女儿拿起笔写下了她人生的第一篇日记。

  七岁,女儿拥有了第一个属于她自己的博客。

  八岁,女儿的诗歌变成了铅字,收获了她人生第一桶金。

  九岁,女儿已爱上了读书,养成了独立阅读的好习惯。

  回首来时路,是书陪伴着我们母女共同成长,是阅读成就了女儿多彩的童年,开启了女儿人生的一道智慧之门。

  是阅读,让女儿慢慢成长……

  女儿成长感悟作文 篇10

  女儿从小大大咧咧像个男孩子,小的时候在院子里就爱伙着一群小子玩,什么放鞭炮,爬山,挖土坑,打泥仗无所不能,骑车、溜冰、滑板无一不精通,家里的玩具全是枪啊,棍啊,女孩子喜欢的玩具几乎没有,一到周末,更是大半天不见人影,每次回家都是灰头土脸。玩够了,就把她的伙伴叫到家里,搬出所有的零食开宴会,每次都把家里搞得如鬼子进村后的狼狈。女儿性格开朗大气,没有女孩子特有的那种矫情和小气,在伙伴中威信挺高,每次一回家,一群小子就如众星捧月般迎接她,很多时候见她在院子里和她的那群难兄难弟疯玩,听她高声武气的说话,我心里就在想,这样野性以后怎么办哦?

  上初中了,女儿去了外地,和我相处的时间少了,对她的了解也就少了,只是觉得女儿有了一些变化,没有以前活跃了,除了几个闺蜜以外,也不愿意出去找朋友玩了,喜欢宅在家里看书、上网。还发现女儿喜欢打扮自己了,出门也要照照镜子,梳梳头。上个月回来硬要拉着我去买裙子,我当时只是随口说了句:“买什么,你穿上裙子也不像淑女”,谁知她一下就生气了,扭头就走,我也懒得理她。后来听他外婆说,回家后哭了,说在学校里同学就取笑她不像个女孩子,回家我又打击她。莫名其妙,这是怎么了,小姑娘一下变得这样敏感脆弱,以前的豁达和大气哪去了?找了个时间和她交流,表达了我还是喜欢她以前的性格,女儿一撇嘴:“妈,我不是小孩子了,我已经成熟了。”我有点蒙,难道这就是成熟的标志?

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