什么伴我成长作文

2021-01-16 关于成长的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的什么伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

什么伴我成长作文1

  足球联赛已经成为过去时,可是它留给我们的回忆却是那么的深刻,那么的刻骨铭心。因为那里有我们成长的坚实的足迹。

  在这条成长之路上,也许有人会喊累,也有人会流泪,有人会受伤,但是我们从来不会畏惧,因为我们是个不屈的团队。在这条路上,是我们一起种下的太阳的种子,现在它长成了一颗“参天大树”,照耀着我们的青春。

  在比赛中,作为替补队员的我必须随时待命。看着比赛,由于第一场比赛就和最厉害的701班踢,我们踢得很艰苦,有些队员受伤了。于是之后的比赛并不乐观,但我看懂了许多,比赛时有些替补队员粊焦躁,我当然也有同感,我知道我们在想什么,我们在想:“为什么不换我上,有些队员已经受伤了!”我们的班长说:“我也想上场”。我当时没有说半句话,因为我也是这么想的。可是后来我才发现,我们有的队员脚部受伤了,脚皮磨破了,血肉模糊,而第二天刚长出来的薄皮又磨破了。面对场上被动的局面,我心中满是怒火。因为我们的队员,我们的老班,我们的班级,都在遭受挑战。第四场比赛我终于有幸被安排上场了,可我上场却完全没用,因为对方主力我跑不过他,球也抢不过他,只能看着他越过我,他起脚,他射门,他进球,看着这些悲剧的发生,我却什么都做不完,裁判的哨声像锯子一样割着我的心,直到我下场,那锯子还在割,我哭了,我彻底哭了,为什么我什么都做不了,只能眼睁睁的看。我当时觉得我就是个观看者,永远只能看演绎者在台上出色的表演,而我却什么也改变不了,什么也守护了,守护了球,守护不了班级的荣誉,这真像祖国被入侵者破坏,而人民只能看着他们破坏,我们什么也做不了,一次次的受伤,我看到了却帮不上忙,我下场后回答了胡安的话:“我们只能当观看者,因为能力有限。”我哭了,可我内心里却笑了,因为我们在场下竭尽全力地去呐喊着,喊着加油,虽然输了比赛,但却没输气势,所以我胜了。我们拼尽全力,我们守护了属于自己不屈的齐舞风采,我们不后悔!

  在青春成长的记忆中,这段插曲将永存你我心间!让我们感恩足球联赛这条成长之路!现在,我终于懂得了我学习是为了不当有想法而无能为力的人,懂得了青春时我们一起走过的美好路程,懂得了笑对失败,这是我们的回忆!我们的财富!

什么伴我成长作文2

  在我的成长历程中,有许许多多的爱:有同学之间的友爱,亲人对我的疼爱,老师对我的喜爱……可最让我感动的却是妈妈的爱。

  妈妈的爱像温暖的太阳,让我的心里洒满了阳光;妈妈的爱像温馨的月亮,让我的心里充满了柔情;妈妈的爱像甘甜的泉水,滋润了我的心田。

  记得那次,是一个星期天的早晨,爸爸妈妈上班了,我早早的起了床,心血来潮的决定出去走走。

  刚踏出楼道,清凉的空气便扑面而来,夹带着泥土的芳香,我的大脑豁然清朗起来。

  刚下过小雨的路面上,印着淡淡的水迹。小区里的草坪上,不时传来几声蛐蛐儿的叫声。风儿悄悄地在每一棵小草的叶片下,点了几滴小露珠。小草伸了伸懒腰,微微摆动着身子,似像风儿问好。小露珠呢?它们并不淘气,乖乖的吊在叶片之下,我猜它们睡的正香呢!蚂蚁却一点儿也不偷懒,早已在户外觅食了。它们悄然无声,遇到同伴,只是用触角互相碰碰,传递信息。多勤奋又谦和的小家伙!

  我真庆幸自己没有再睡下去,有幸得到了这晨的“洗礼”。

  不幸的是,因为刚下过雨,我穿的又少,结果感冒了,但我并没有告诉妈妈。因为我并不想让她担心,但更不幸的还在后面:因为我没有及时地告诉妈妈我感冒了,结果发高烧到了39摄氏度,并且高烧不退,急的妈妈急得又带我上医院,又给我买药,折腾了一天一夜。我睡了很长时间,但妈妈却一整夜都没睡,陪在我的床边,给我喂药,送水……

  第二天我醒来时,感到头晕晕乎乎的,但在朦胧中我还是看到妈妈长了两个大大的“熊猫眼”,嘴唇上也因着急而起了一个泡。看到我醒来妈妈疲惫的眼睛里流露出了一丝欣慰与兴奋,高兴地说:宁宁,你醒了。”我心疼地说:“对不起,妈妈,又让您着急了!”妈妈却说:“应该说对不起的是妈妈,都怪妈妈没照顾好你。没发现你这几天感冒了,害得你发了高烧。再说,谁让你是我女儿呢,妈妈照顾女儿是理所当然的呀!”这时,我清晰的看到妈妈的眼里滚落出一颗晶莹的泪珠。随之,我感到一股热乎乎的液体从我的眼睛里流了出来。我感动得一头扑倒在妈妈的怀里,“呜呜呜”地哭了起来。那一刻,我才真正感觉到了母爱的伟大与无私。

  因为有了妈妈的爱,使我健康的成长;因为有了妈妈的爱,使我快乐的成长;因为有了妈妈的爱,使我幸福的成长。

  在人的一生中,妈妈的爱是最无私的、最伟大的、最使人感动,并且,这份爱会永远伴我成长,伴我一起度过难关,伴我一直走到生命的终点。

什么伴我成长作文3

  在我成长的历程中,有许多事物影响着我,让我健康地成长。比如积极的心态,丰富的知识,崇高的理想。而这一切都要来自我最亲密的伙伴——书。不信?那就继续往下看吧!

  积极的心态

  周日的下午,艳阳高照,天上没有一丝云彩,空气仿佛凝固了,再也不会流动。树也无精打采,叶子蔫得直打卷儿。知了也不耐烦地叫个不停。

  家里的我虽汗流浃背,却仍旧在“题海”中艰难地驾驶着那一叶扁舟。“题海”茫茫,我努力地前进着,却不知“海”的彼岸何时才能到达。

  就当我在“题海”中苦苦挣扎时,却又遇到了一个巨大的障碍——一道数学难题。它阻止了我前进的步伐,我只好埋着头,在纸上演算起来。

  当我作了一条又一条辅助线,列出一个又一个方程后,却仍旧不能得出结果。那道难题就像一座高大的山,我无论尝试什么办法也无法翻越它。无奈之下,我只好放弃。

  炙热的天气和那枯燥、困难的`题目使我心烦意乱,于是,我丢下笔,随手拿起《唐?吉诃德》,读了起来。很快,书中生动的故事情节吸引了我,我一下忘却了刚才的事,一口气把整本书看完。我被唐?吉诃德那种虽屡战屡败,却仍旧积极向上的心态和精神所打动。再想到刚刚我遇到的难题,却放弃了,没有积极地面对,真的不应该。于是,我又重新拿起笔,向困难发起最后的冲击。

  丰富的知识

  “这个问题有谁知道?”课堂上,老师提出了一个课外的问题,同学们面面相觑,寻找着那个知晓答案的人。我的脑子飞快地转着,突然想起昨天才看的《读者》上正好介绍了这方面的知识。我回想起了答案,随后自信而又坚定地举起手,简洁而又流利地回答了这个问题。

  此时此刻,老师那赞许的眼光,同学们那羡慕的眼神都向我投来,我心里美滋滋的。回想起以前的自己,一问三不知的情形,与今天的表现,形成了鲜明的对比。我不由得感叹道:这都得感谢书啊!正是因为读书,我才拥有了丰富的知识,才能在自己健康成长的道路上增添一抹绚丽的色彩。

  崇高的理想

  从小到大,经常会有人问我这么一个问题:你的理想是什么?

  儿时的我常常无言以对,稍大后,简单地认为考试得高分就是我的理想。但当我读了《你在为谁读书》后,我才明白:理想,并非这样。

  《你在为谁读书》介绍了青少年应怎样规划人生,实现理想,并且说明了什么是理想。原来理想不只是考高分那么简单,它更是一种人生价值的体现。

  书中有一句话对我触动很大:“对于盲目的船来说,所有风向都是逆风。”看完这句话,我便开始静静地思索:一个人就好比一艘船,而理想就像罗盘。有了这个罗盘,我的生命之舟才不会漫无目的地前行;有了这个罗盘,我的人生才有了明确的方向。

  书籍,读书,这些看似平常的事物,在我成长的道路上却发挥了不可替代的作用,它就像小溪一样,缓缓地流过我的心田,滋润着我健康成长。正是因为有了书籍,才造就了我今天的积极的心态,赋予了我丰富的知识,让我拥有了崇高的理想。我要大声地说:书籍,伴我健康成长!

什么伴我成长作文4

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画着孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很"幼稚"的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么"汗马充栋"的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的"没有",在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一齐高呼:名著伴我成长!

什么伴我成长作文5

  "书是人类进步的阶梯。"我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

  读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。"以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!"

  "读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。"这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。"岁月流转,情怀依旧",它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真。

  高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯"。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

  在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

  现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

  读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

  古人说:"读书破万卷,下笔如有神"。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为"读书大王"呢!

  书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

什么伴我成长作文6

  我从大班开始学习古筝,一转眼,古筝已经陪伴我五年多了,今年,我就要考十级了。古筝不仅让我陶冶情操,还培养了我的毅力和恒心。

  小时候因为古筝的声音非常好听,所以我喜欢上了它,每当学习新曲子时,我都格外高兴,那时几乎不用背谱,弹起来也非常简单,每天弹上几遍,压力全无,那时我觉得古筝是我最好的朋友,每天弹古筝也成了我最大的乐趣,古筝成了我生活中必不可少的一部分。

  到了中年级,新曲子变得难了起来,10首曲子有4首要背,一般都是双手弹奏,谱子也由之前的1-2页变成了4页左右,谱子虽然比之前好听了,但是我觉得有压力了,没有以前那么积极,谱子背不出来还会发自已脾气,虽然还是每天练习却没有以前那么快乐。

  级数越来越高,新的曲子越来越难,几乎每首都要求背谱,而且都是5,6页的谱,唯独使我快乐的是学习流行歌曲,只有弹流行歌曲时,我会有成就感,会感到快乐,因为这些歌曲,我喜欢,我爸爸妈妈也都听过,我经常弹给他们听。从第一次上台开始,我们有了表演的机会,大家都在努力练习,我也不例外,但是我渐渐地感觉到古筝似乎变成了我的一种负担,它占领了我的课外时间,我的周末,我开始有了抵触的情绪。过几天就要表演了,我连谱子都没背熟,我像热锅上的蚂蚁急得团团转,可是越急越背不出来,上古筝课时也漫不经心了。就在那时,我看到一个故事,故事中的小女孩在一次事故中失去了右手,她痛苦万分,觉得一切都完了,从此不能写字,不能做家务,什么都不能做了。但是一段日子调整心态后,她想通了,光痛苦,埋怨老天不公平有什么用,世上没有不可能的事,她开始学习左手写字,用左手做家务,并且左手做得非常好,小女孩脸上又露出了灿烂的笑容。我看了这个故事,浑身又充满了劲,跟小姑娘比起来,背谱算什么困难,我加紧练习,全神贯注.盼望已久的表演终于到了。大大的舞台,下面坐满了观众,舞台边上摆着娇艳无比的鲜花,舞台后面还有一块大屏幕。我有些紧张,轮到我了,我深深呼了一口气,踏着轻盈的步伐走向舞台,我面带微笑地鞠了一躬,坐下来,手指在琴弦上轻快地跳跃着,旋律随着我手指灵巧的拨动变得灵动起来,音乐变得美妙起来,我声情并茂,整个状态也很投入,同时融入了情感.我自已也被自已打动了.弹完后,台下立马响起了雷鸣般的掌声,灯光照在我身上,我觉得无比自豪,信心与热情又满满的.

  我现在还是喜欢着古筝,每天坚持练习.我坚信:世上无难事,只怕有心人,只要努力,什么事都能成功!

什么伴我成长作文7

  一次听说“吃货”朋友打探薄荷:“薄荷的生命力顽强,拔根嫩茎,即使是片叶,只要适当浇水,定活。”“薄荷可以当做佐料,摘几片叶子,放入汤中,奇香。”我听后,笑嗔:“你可真是个吃货。”思绪也飘向远方……

  儿时,爸妈工作较忙,将我留在乡下。奶奶疼我这个宝贵孙子,给我煎薄荷饼。摘几片薄荷叶,放入面糊中,捣碎,倒于锅中,然后便是等待。等待是要有耐心,要不厌其烦地一次次给饼子翻身。每次煎好,不说香飘十里,至少前后左右几家邻居都沉浸在这诱人的香味中。而这时的我,大多情况下正在与朋友玩耍。但一闻到这味道,口水总抑制不住地“飞流直下三千尺”,丢下玩伴迫不及待地冲向厨房,不管三七二十一,直接用手抓起一块就塞进嘴中。入口的一瞬间,清香裹挟着热量直冲心脾。味蕾在那瞬间仿佛得到释放,被清香醉得跳起舞。“香!”“别急,还有!”祖孙俩的笑声回荡在厨房间,久久未曾散去……

  七岁那年,因为我要回到城里上学,不得不告别了老家。那一年夏天,我得了肺炎。每天都要在医院呆十二个小时,挂各种药水。在几天里,我的手背上就遍布了针孔。即使如此,情况也一度恶化过。奶奶听说后马不停蹄地赶到医院,带上了薄荷饼和一株薄荷。薄荷饼被闷了一会儿,已不如刚出炉的那么好吃。但我吃起来,确实那么香甜,那么感人。

  那株薄荷,自然放在了床头。这小家伙居然不受我的影响,自顾自地长得茂盛。清香时常会顺着我的呼吸,占领我肺的每一个角落。心情好的时候,我就凝视着这株薄荷。它是那么绿呀,让我时常怀疑这绿是不是浓缩了所有树叶的精华。怀疑着,就不自觉流下泪来。因为我又想起了奶奶的仁慈。忽的,我就会多份自信,有了战胜病魔的勇气。一个月后,我也是熬过了病魔的煎熬。

  那株薄荷,“迁”到了家门前的小花坛里。本以为它会水土不服,结果越长越茂盛,已经有了自己的一片小天地。每天早晨,嗅着这清香,我会想起奶奶。她年轻时,爷爷到外地打工。每天清晨,当村子里大多数人还睡眼朦胧,她就已经走到田里拔草;每天深夜当人们都进入梦乡,她还在昏暗的烛光下缝着衣服……奶奶用自己的双手撑起了整个家。她顽强的精神也感动了邻里乡亲。大家都向奶奶学习,整个村子欣欣向荣。奶奶,不正如薄荷般,既顽强不屈,又散发清香么?

  “咦?什么这么香?”朋友的惊讶声将我唤回现实。轻轻一嗅,竟是熟悉的清香。寻香看去,是一株薄荷,被风刮得东倒西歪却仍昂首挺胸。“笨蛋,那就是你说的薄荷。”我笑着说道,眼里却不觉有些湿润。

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