无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的老师给我的爱作文400字（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师给我的爱作文1
爱是一种抽象事物，它看不见，摸不着，却能从事情中提心出来。
王老师是一个严格，却很幽默的老师。自从她接班以后，她想尽办法、绞尽脑汁地把我们的学习成绩提高，让同学们的品质学好。其中的一招十分厉害，值得一提——抄课文。
每当我忘带东西时，老师不批评也不责备，但就是罚抄课文。老师每天总能捉到几个偷懒的同学。抄课文既能把错误记住了，又当背课文，还能锻炼写字速度。真是“一举三得”呀！现在，抄课文已经是我班的“传统特色”了。
王老师很幽默。“小嘴闭上，小眼睛看着我，小耳朵竖起来……”这写滑稽的笑话，总能从老师的嘴里吐出来，引起哄堂大笑，调动我们的心情，提高我们的学习兴趣。
爱，不是单指的温柔，对你好，给礼物，那只是表面的现象。而内心的爱，你却看不见，但能从一句话，一个批评中体现。
老师爱我，也爱着我们每一名同学，我要用学习成绩来报答老师。
老师给我的爱作文2
在这个世界上，我们不仅仅有家人的爱，其实老师也很爱我们的。
有一次，早上上完第二节课。就下起倾盘大雨，然后又响了几阵很大的雷声。同学们都非常害怕。钟老师说：“大家不要怕，要壮起胆来。”听了老师的话，我们就不怕了。
上完第三节课，我们就排队去吃饭。雨还是那麽大，好像把学校当成了水街。钟老师看到这种情况，就叫我们脱掉鞋子。钟老师还说：“大家千万不要被雨淋着。”我们不约而同的回答，说：“知道了”吃完饭后，我们就回教室。回到教室以后，钟老师问：“谁的衣服和鞋子湿的站起来？结果一个人都没有，钟老师不信，就走上去一个个摸衣服。摸完后，钟老师说：”你们真棒，没有一个湿衣服。
平时我们有不会读的字，钟老师就会耐心的教我们。我有一些拼音不会拼，钟老师也会耐心的教我们。仅仅这些是小事，但我们发现老师对我们的爱是无私与无价的。
经过这些事情，我决定用优越的成绩来报答老师。
老师给我的爱作文3
张老师是我们的语文老师，她个子不高，面容清瘦，对我们和蔼可亲。张老师上课生动有趣，我们都很喜欢上她的课。我从张老师那里得到了爱，在得到了这个爱之后，我就改掉了我的一个毛病。
有一天，下课之后，我在收拾东西时，看见张老师在门外向我挥手，赶紧放下东西向张老师走去。我快步走到她的身边，张老师低下头，和蔼可亲地对我说，“好奇，你以后不要连手都不举就快速回答问题好吗？”我在心里想：“我能快速回答问题说明我思维快，同学们应该向我学习才对呀？”想到这里，我不由自主的说了出来。
张老师听了，不但没有生气，而且还用更温柔的语气对我说：“好奇，我知道你思维快，在别人前面想出了答案，但你也要给别人留一点思考空间，我不是在批评你，而是在关心你，要学会心中有他人。”听了张老师这番话，我低下了头，惭愧地说：“张老师，我明白了，要时时刻刻心里装着别人，要为他人着想！”从这以后，我就不怎么再犯这个毛病了。
和张老师对话期间，我分明感受到了温暖和关心和老师对我无私的爱。这使我改掉了回答问题时脱口而出的毛病。我懂得了在自己学习的同时应该考虑到其他同学的学习状况，从小做到心中有他人。
老师给我的爱作文4
老师对我们的爱有很多种，有对我们的关心、爱护、宽容、希望和信心，更是无穷无尽的。
王老师既是我们三一班的班主任，又是我们的语文老师。为了让我们健康茁壮的成长，她每天都十分忙碌。可是我呢，却是一个粗心的孩子。我记得我二年级的时候刚来王老师班上的，一年级的时候王老师就创建了班级日记，把同学们幸福快乐的事都记在上面，由于我刚到王老师班上，日记有些跟不上，王老师就教我怎样写日记，开始的时候总觉得没有可写的内容，还是不会写。
王老师就和我沟通，让我多看课外书，从身边发生的小事写起，还让我把班上的班级日记拿回家阅读，学习同学们是怎样写的，慢慢的我的日记写的越来越好了，在王老师的帮助下，我的日记终于有所进步了。如今我们又创建了自己的班级博客，好的文章大家一起欣赏，对我的帮助真不小。王老师给予我的关爱与帮助，我要用学习成绩来回报老师。
感谢您，王老师！我真想跟你说一声：“您辛苦了”！谢谢您给我们的爱。
老师给我的爱作文5
经过了那一件事，让我懂得了老师是多么辛苦。
记得二年级时那一天，快放学了，同学们陆陆续续地跟老师说完“再见”后走出教室，只有几个人还留在教室里写作业，我也是其中一个，因为我的数学练习册没有订正完。我想来想去，觉得脑袋都要爆了，可还是没有想出来这道题目的正确答案。老师见我愁眉苦脸的，马上走到我的身旁，亲切地对我说：“你哪儿一道题不会做呀？来，老师教你。”“是……是这……道。”我有些害怕，以为老师会骂我，但她却耐心地给我讲解这道题的做法。老师没有告诉我答案，却让我跟着她的思路好好想一想。
在老师的帮助、启发下，我终于弄懂了，脸上露出了笑容。五分钟后，我写完交给了老师，老师朝我笑了一下，在本子上用红笔打了一个大大的勾。终于可以回家了，我赶紧整理好书包，跟老师说完“再见”，匆匆忙忙地跑出教室。我回头望了一眼，只见老师还在认真埋头批改着其他同学的作业。我心想：老师，您为了我们，真是太操劳了！你的头上不知又多出了几根白发……
老师，是您给了我太阳般的温暖；是您，用汗水把我们浇灌。老师，感谢您！
老师给我的爱作文6
金钻、银钻，都换不来老师的关心，而我们学生就可以换来老师的真心，俗话说得好：“老师是我们孩子的第二任父母。”
曾经，我经常生病，隔三差五就发烧、感冒、划伤……父母也非常担心。
在我上幼儿园的时候，经常发生突发情况。一天，从外面的厕所回来，正准备睡觉，突然有一股酸酸的感觉，下一秒就吐了。这时老师正经过我身边，一直拍着我的后背，应该是想要让我把东西全部都吐出来。老师也不理会自己的衣服被我吐脏了。直到我跟老师说：“老师，你……你衣服脏了。”“没事，没事，舒服了没有？”我点点头。
这时老师就立刻拿出手机，打电话给我妈妈。妈妈听见我生病了，就带我去医院看医生了。这下老师才放下心来。
第二天我回到幼儿园，老师看见我就马上问我医生说什么。我看老师那么心急，就说：“医生就说我体质太差了，给我开了一些药就回家了！”“有发烧吗？”老师亲切地问道。“有呀！”我提高嗓子说。老师自己念着，“真是来得快去得也快啊！”
老师的关爱如同大海般宽阔，如温开水一样暖和，温暖了我们的心田，也照亮了我们未来之路。
老师给我的爱作文7
四年级时，新来的班主任是一位年轻的女教师，她姓许，我们亲切地叫她许老师。
四年级第一学期，由于各方面比较优秀，许老师选我做大对委员候选人去学校参加竞选，我心里别提有多高兴了。因为从一年级开始，我就一直是中对委，成为大队长是我一直以来的梦想，现在，我终于有机会实现这个愿望了。可是，在全校的竞选中，我并没有一帆风顺，最终被淘汰下来了。从那以后，我的成绩就迅速下降，上课时也总是心不在焉，总觉的没选上大队长很丢脸，作业也总是得不到满分。
许老师察觉到我的异常后，就找我谈话了。
一天放学后，许老师把我叫到跟前，手搭在我肩膀上，笑着对我说：“张君，最近怎么样？”我低着头，小声地说：“嗯还好吧。”“大队长没评上没关系的，老师不怪你，下次再努力不就行了吗？”我没有吭声。老师接着说：“现在，最重要的就是成绩，一定要把成绩提高，好吗？我相信你一定能做到，加油！”此时，泪水已在我眼里打转了，心理也下定决心要好好学习，用优秀的成绩来报答老师，从这以后，我的成绩有上升了。
老师的爱是无价的，也是伟大的。老师，我真想对您说：“谢谢您！您辛苦了！”
老师给我的爱作文8
老师会在我们最困难时，给了我们希望，如同用地图去发现宝藏。
“哎，数学老师又布置这么难的作业了。”金宣恒哭丧着脸。“可不是吗，又多又难写。”王恩慈又跟金宣恒一唱一和了。“别闹了，等下邱老师来检查你们，发现了可就完蛋了！”我急忙督促到，突然，邱老师进来了，好像随时准备着。王恩慈小声对我骂了一句：“乌鸦嘴，说谁来谁！”“我……”
“哎呀，不会写，不会写，怎么办呀，啊！”我在心里默默说着。邱老师似乎有透视眼一般，马上走到我的旁边：“你有什么不会的呀，怎么一直挠头皮，让我看看，到底是啥题？”“是一个思考题，让我们数出里面有多少个三角形，可是最小的都有二十一个，然后，我就在这想啊想，可就是没有一条路让我过。”“那你一种类型一种类型地数吧，那样应该会好做一点，记得还要记在旁边，不会忘记。”终于，找到了答案了。
“老师，谢谢你辅导我，让我找到了答案。”“不用谢，只是你不熟悉，还有，下次上课不许再挠头皮了。”
希望是一种动力，让你获取更多的东西，让自己充满了成就感。
真谢谢老师们，是她们给予我们希望、信念和坚持。开阔了我们的视野，让我们见识了世界上无穷的奥秘。
老师给我的爱作文9
老师，您是勤劳的园丁，在您的慈润下，我们班三十九朵小花才能健康成长。老师，您对我们的关怀，我们将永远不会忘记！
记得三年级的时候，学校竞选大队委，当老师给我妈妈发出这样一条消息时。我惊呆了：老师居然要我去竞选大队委，还让我做好准备。我心想：既然老师这么信任我，我就要更努力！
在接下来的日子里，背诵竞选稿，做海报，都成了我的一大难点。我也曾经想过放弃，但想起老师对我的信任，我又重新拾起希望。背诵得一天比一天好，一天比一天自信，直到了竞选那天。
在那天，我身穿校服，脖子上系着鲜艳的红领巾，心中就像有一只小鹿在乱撞，咚咚咚跳个不停。终于轮到我了，我深吸一口气，面带微笑走上了讲台。“大家好，我是三（3）班的梅心语……谢谢大家，请大家投我一票吧！”我深鞠了一躬，走下了进台。
结果是，我选上了！当校长在我左臂上带上三杠时。我欣喜若狂，走下了主席台，回到了班级的队列里。这时，老师走到了我身旁，竖起了大姆指，笑了笑，说：“你真棒！”
老师，如果没有您的信任，我也当不上大队委；如果没有您的鼓励，我早就半途而废了。老师谢谢您的信任，我感谢您！
老师给我的爱作文10
老师就像春蚕默默奉献自己？老师就像蜡烛默默点燃自己？老师就像园丁呵护未来的希望？老师她把雨露洒遍大地？我们的班主任谢老师，就是这样一位平凡又可亲的老师。
谢老师即是我们的班主任，又是我们的语文老师，为了让我们健康茁壮的生长，她每天都十分忙碌。可我呢，是一个十分粗心的孩子，做起作业错别字特别多，有时上课还犯迷糊，谢老师十分着急，经常叫我到她的办公室跟我谈心，放学了留我下来帮我补课，一次不行两次，时间飞逝，在谢老师的谆谆教诲下，我的语文成绩有了明显的提高。
本来我是个十分平常的学生，没得过奖励，也没受过什么表扬，也认定自己不会有多大出息，有一次上作文课，谢老师在全班同学面前表扬我，说我的作文思路清晰，有感情很有感染力。我当时脸红心跳，十分不好意思。但更多的却是激动和对老师的感激。谢老师让我体会原来在老师心里也占有良好的地位，我兴奋万分，受到极大的鼓舞。彻底改变了对学习的态度。
老师给我的爱就像沙漠里的`一片绿洲。为我指引前进的方向。有老师的爱陪伴着我，让我不孤寂，前面的路再艰难，也不会害怕，让我的世界缤纷闪耀。老师，谢谢您!
老师给我的爱作文11
在我9岁的时候，我患上了一种叫甲亢的病。因为医生说患了这种病的患者不能做激烈运动，于是，我就不能再上体育课了。
我们的体育老师是一位年轻的女教师，他姓陈。别看她上课时挺严厉的，可待起人来，还是挺温柔的！
例如吧：每次上体育课时，在热身跑步时，老师总亲切的对我说：“杨玟怡，到那边的栏杆上坐着去，也可以原地跑几下，常锻炼身体也是很重要的哦！”“嗯。”我说了一身，很感激老师对我的关心。我坐在栏杆上，看着同学们跑步，偶尔自己也能原地跑几下，虽然自己没能参加，但是看着同学们的开心样我心里也挺快乐的。当老师看我活动时间长了一些时，又会和蔼可亲、面带笑容的对我说：“杨玟怡，累了就休息一下吧！多晒晒太阳，也有利于身体健康！”我乖巧地点了点头，心里充满感激，想：陈老师这么关心我、爱着我，真是一位好老师呀！
这半年来，陈老师都是这样关爱着我。让我既能得到休息，又能适当的锻炼。我一定要找个机会，来感谢老师半年来对我的关爱！
老师给我的爱作文12
爱，是人世间最美好的感情，我就是在爱的怀抱里渐渐长大的。妈妈给我的爱甜蜜浓烈，爸爸给我的爱简单粗犷，同学给我的爱温暖如春，但是，最令我感动的，是老师给我的爱。
记得一次晚托班上，刘老师让我们默写词语、古诗、书后练习。这时，我想：糟了，我从来没有复习过书后练习和词语，怎么办啊！只好先用“速记”法勉强一下了。于是，我飞快地拿出书本，快速地翻阅起来，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能在默写前记祝“开始默写了！”刘老师说。我匆匆合上书本，开始默写。这时，我的心像揣了一只小兔，七上八下。第一个。第二个。刘老师默的词语我跟本不知道什么意思，只好按照我的“十六感”写了。漫长又短暂的默写终于结束了，我忐忑不安地把本子交了上去，等待着老师的严厉批评。一会儿，我看了看了老师，只见她的眉头皱成了一个“川”字。糟了，一定是我的本子。我想“周承乐。”老师叫道。我低着头上去拿本子，老师用温和的语气对我说：“周承乐，这次你怎么默得那么差！但是你不要灰心，只要你每天做到“课前预习，课后复习”，你以后就不怕默写了！”
这就是老师对我的爱！
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