老师给我的爱作文

2019-04-13 关于爱的作文

  老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量。一起来看看老师给我的爱作文,欢迎读者参考!

  老师给我的爱作文1

  在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过、看到过,比如:公交车上让座,搀扶老人过马路……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神使我记忆犹新。

  记得有一次,我们学校在近期举行演讲比赛,语文老师让我们五个同学回家准备稿件并背诵下来,从中选出一名最优秀的同学代表班级参加演讲比赛。我是第一次参加演讲比赛,我又激动又高兴,同时也很珍惜这次机会,所以回家努力背诵。第二天,曲老师让我们五个同学在讲台上预先演讲,让同学选出优秀的同学。我满怀信心地进行演讲。课下老师分别让我们五个同学单独到她的办公室,老师问我谁演讲好,我为了争取这个机会,说:“我演讲地好。”老师笑了笑,告诉我部分同学都说杨一倩和她的搭档演讲的很好。我虽然知道她们有过演讲的经验,实力比我强,但是我还是很失望。老师好像看透了我的心思,用鼓励的眼神和蔼地说:你有自信很好,下次如有机会,让你参加演讲,不要气馁,我觉得你背诵的很流利、很有感情,但是我们还是要尊重同学们的意见。”我点了点头。日后,不管是背诵名言、课文,我都很自信、大方,对自己充满了信心。平时,老师对好生、差生都一视同仁,只要我们在学习上稍有点进步,老师就表扬我们,提高了我们学习的兴趣和积极性。

  老师,您是雨露,我们就是鲜花,您用您那甘甜的露珠滋润了我们的心田,伴我们茁壮成长!

  老师给我的爱作文2

  一般在秋天,我都会十分高兴,主要有两个原因,第一个是天气会十分凉爽,而第二个则是开学了,我又可以与同学们一起学习、玩耍了。但是这个秋天却不一样,因为我生病了,在这个秋天里,虽然痛苦伴随着我,但老师对我的关心,却使我无比感动。

  记得在开学第一天,我忍着肚子疼痛,勉强上完了前三节课,但在第四节数学课上,我终于撑不住了,我的肚子疼得让我受不了,所以,我的眼泪就像海水一样涌了出来。张老师发现了我的异常,便在同学们做练习的时候,走到我的身边,把嘴凑到我的耳边,用极温柔的声音对我说:“怎么了,是不是肚子疼了?”我点了点头,表示肯定。“

  那要不要我给你的妈妈打一个电话,然后把你接回家,去医院看看?”当时,我本来还想坚持一会儿,但病魔给我带来的疼痛使我连话也说不出来了,就又点了点头。于是,张老师就走到门外,拨打了我妈妈的电话,我看她在打电话的时候的神情,好像比我都痛苦一样。没过二十分钟,我的妈妈就赶来了。张老师看见了我妈妈站在门外,就叫同学们自己先做一些练习,并帮我整理好书包,自己就到门外与我的妈妈进行交谈,我可以看得出来张老师对我的担心。在晚上,张老师还打电话给我,问我有没有好一点!

  张老师每天都会给我们备课,一直到半夜才能把课件赶出来。张老师她不是我们的班主任,但是,她却像我们的班主任,噢不,她更像我们的母亲一般关心着我们,而在我们心中,她早已是我们的母亲了!

  张老师,你给我们的爱实在太多太多了,我要感谢你,感谢你对我的爱,对我的关心!

  老师给我的爱作文3

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字将刻在我们的心里,这才叫真正永久。

  加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们情操的美果。在这即将离别的时刻,献上我深深的祝福。

  刚入校时,我们还是一群可笑的孩子,那时的经过,还如此清晰。我们坐在陌生的教室里,看着陌生的同学,真想问问他们叫什么名字。正在这时,您--刘老师,亲切的对我们说:"同学们,我姓刘,名字叫刘燕,是大家今后的老师,大家可以叫我刘老师。"接着,您又让我们自我介绍了一番。刚刚的陌生人,就变成了好朋友,好同学。今后的日子里,我们风雨同舟,最爱上的就是您的语文课,觉得上语文课很有意思。您用您独特的教学方法,使我们在五年的学习生活里,认识了几千甚至几个汉字;您告诉了我们无数种做人的道理,:学习方法,学习习惯……运动会上,是您和我们一起喊加油……

  我一直很爱惜我的头发。因为您曾经为我梳过两次头。还记得清清楚楚,一次:二年级时,我代表少先队员发言,您为我梳了一次头,感觉就像是妈妈,慈母般的温柔,无微不至。第二次,是五年级下学期运动会时,您又为我梳头了。我半蹲着身子,您才能梳到我的头发,第一感觉就是我长大了。

  您对我的关心,对我的爱,是我铭记。您对我的另一种爱,我也不会忘记。

  那是2012年5月2日,担任日记批改员的我,正改着本组成员的日记。这时,许化楠拿着王心语大笑了起来:“哈哈,梧桐山。”我拿来本子,乱写了一番。王心语看到后,很生气,恼火的拿着本子去找您。紧接着,我也被招进了办公室,您很是生气的批评了我一顿,看着您生气的面孔,我下决心,以后不能这样了,一定要认真批改别人的日记。

  小鸟长大了,他要离开它的巢了,它要去另一个地方,学习更深的“飞行功底”了,但它忘不了,教它启蒙的老师们。在它飞向天空后,一定会再来看看教它飞的老师们!

  老师给我的爱作文4

  我们的生活中处处藏着深爱,我的心中也藏着许多爱,打开记忆的匣门有许多彩色的的卡片向我涌来,黄色代表母爱、绿色代表父爱、红色代表师爱、蓝色代表同学之间的爱。下面就让我拿出一个红色的卡片,给大家讲讲老师对我的爱!

  那是一个星期天,我们学校因为要参加武陟唱歌比赛,所以星期天让我们去练习,当天我起来的晚了,所以就没有吃饭,到了学校我顶着饥饿去练习唱歌,终于,老师让我们休息,我和同学一起去小卖部买东西,老师看到了我,问我:“是不是没吃饭啊?”我犹豫地点点头。老师就说:“走你跟我去外面,让我给你买点包子。”我毫不犹豫的拒绝了。我说:“我不饿,没关系!”老师却一而三再而三的说:“走吧,顶着饿唱歌,算怎么回事。”你还对我说:“张华,以后早上一定要吃饭,不吃饭会得病的。”老师当时您就像我的妈妈一样关爱着我。老师我多么想对您说:“老师,您辛苦了!”

  还有一次是一个冬天,我晚上睡觉落枕了,你回到学校亲切的就像我的妈妈问我:“你怎么了?为什么歪着头啊?”我说:“我也不知道怎么回事,头一直歪着,正不过来。”您说:“估计是落枕了吧!”随后您就忍着冷,把您的围巾摘下来,围到我的头上。当时我感到了师爱,我是多么的幸福啊!我多么想对老师说:“老师,谢谢您!你辛苦了!”

  关住记忆的匣门,我的眼睛像断了线的珠子直往下流。我是多么幸福啊!老师给予了我无尽的关爱,我怎能忘怀?怎能报答?现在只有一种能报答,就是好好学习为老师增光!我多么想对老师说:“老师,谢谢你!您辛苦了!”

  在这里我要祝我亲爱的王老师也就是我的数学老师:身体健康_工作顺利_幸福美满_马到成功

  老师给我的爱作文5

  尊敬的赵老师,我一直有许多心里话想和您说,但又不敢与您当面交谈,这一次就让我以作文的方式把我的心里话告诉您吧。

  记得我刚刚走进这个陌生的学校时,我就像一只很不自由的小鸟,总想不受约束地自由的飞。为此,给我带来了很多老师的批评。而每当您遇到我违反纪律时,总是耐心地说服、教育,给了我战胜自己的勇气。记得有一段时间上课精力不集中,做作业的速度明显减慢,您把我叫到办公室谈心,先肯定我是一个最棒的孩子,相信我一定能做到最好。您的话时常鞭策着我,鼓励着我,给我更多的自信。您不但在学习上关心我,在生活上也关爱我。有一次我在上课时突然肚子一阵疼痛,只见您走下讲台,朝我的位置走来,关切地询问着我的病情,伸手摸摸我的脑门,让我趴在桌子上。是您及时地通知了我的妈妈,我的病才得到了尽快治疗。

  老师,您对我的爱犹如一把神奇的金钥匙,使我不断努力向上,再向上,向着最后的.目标冲刺!

  在课堂上您是严肃的老师,在课间您是温柔的慈母。是您给我传授知识,是您教会我做人的道理。您的爱是伟大的,是无私的。正是因为有了您的爱,我才能够茁壮成长。

  老师,我真诚的对您说声:“老师,谢谢您!

  老师给我的爱作文6

  生活中我时常感受到许多人对我的关爱。母亲的爱、父亲的爱、同学的爱……其中,我的语文老师丁老师给我的关爱,最让我难忘。

  我的作文成绩一向不错,可是,在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢,被扣掉了12分!当我拿到发回的考卷时,卷子上那鲜红的“-12”深深地刺痛着我,我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后,走到我的面前,对我说:“杨喆,下课放学后到我办公室来一下。”我的心顿时提到了嗓子眼儿,心里如同十五只吊桶打水七上八下。

  我耷拉着脑袋来到了丁老师的办公室,心里忐忑不安地等待着丁老师的批评。“杨喆,你这次作文扣分有点多呦。”丁老师严肃地对我说。我低下头,涨红了脸,心想:完了完了,丁老师一定要批评我了。丁老师好像猜透了我的心思,和蔼地说:“这次没考好下次要努力哦,我知道你是个好孩子,这次是发挥失常了。”说着,丁老师拿出餐巾纸帮我擦去脸上的泪珠。我抬起头望着丁老师慈祥的脸,心里的石头终于落了地。

  丁老师让我拿出考卷,仔细地给我讲解,告诉我哪些句子不恰当,哪些语句不够精炼,又教了我一些写好作文的方法,然后,陪着我把考试的作文又重新写了一遍。写完作文,天色已晚,丁老师牵着我的手,把我送出了校门。

  这件事儿已经过去了很久,可是现在想起来仍像是昨天,丁老师给我的关爱已深深印在我的心里。大地作纸,大海为墨,难写师恩。一日为师,终生为母,我永远记住了您——丁老师,我的好老师!

  老师给我的爱作文7

  当我有理解不了的题目,老师会用耐心的讲解满足我的好奇心;当我一不小心犯了错误,老师会给我一两次机会改正;当我上课回答问题圆满时,老师就会用微笑的目光注视我,给我鼓励;当我受到委屈和同学的质疑时,老师会第一时间维护我的自尊心。

  查字典一直是我的长项和表现努力的态度,所以第三课我就把所有不理解的词都查了。上课时,向老师问大家:“谁能告诉我,”募集”的意思是什么?”

  “董欣瑶!”向老师微笑着点了我的名。

  “对!很好!”出乎意料而那么坚定的表扬声传入我的耳朵,“全班只有她一个人查了字典------所以我要奖励她一张加分券。”

  第二天,向老师又表扬了我。我下课找到向老师,和她一起走向办公室,向老师把我搂进怀里笑眯眯地说:“是来拿加分券的吗?我还以为你忘了呢!”那时,我感到一种爱,既像师爱也像母爱。

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