有没有那一处的风景在自己内心深处停留着，成为心底一个不能说的秘密。接下来小编整理了留在心底的风景作文500字，欢迎大家阅读。
篇一：留在心底的风景作文
有人说：留在我心底的风景是桂林，因为人们常说桂林山水甲天下；有人说：留在我心底的风景是黄山，因为人们也常说黄山归来不看岳；我却说：留在我心底的风景是两个动作，因为这两个动作反映了截然不懂的品格。
虽然，这件事已经过去了很久很久，可是却依然清晰的记在我的脑子里。
事情是这样的：那一次我回家，坐在公交车上，真的很挤很挤，可我还是得到了一个很合适座位，走道的人越来越多，心中默念：千万别上老太太或抱小孩的，因为，一旦上来我的宝座就不保。事违人愿，心里怕什么来什么，车上来了一位老太太，没办法，谁让我年轻，起身来给老太太让座，可是在当老太太马上就要坐下时，一个妇女坐在了我的座位上。
当时真的很气愤，一个人怎么可以这样？于是，和她争论起来，老太太跟我说：“罢了，小伙子，我站一站就可以了，没有必要吵了。”我便不再说话，默默地站着。
一个小女孩站了起来，先前那个妇女所领的孩子，她说：“老奶奶，您坐我这吧，我还小，站站也不会有事的。”多么朴实的.人吖！心里闪过一丝话语。“没关系的，奶奶我站一下就好了，一会我就该下车了。”老奶奶说道。小女孩一下子抱到了那位妇女的身上，说：“我可以让妈妈抱着我，没关系的。”老奶奶终于还是坐下了，脸上挂上了一丝笑容。看了看我，又看了看小女孩，只是点了点头，后来便下车了，但还是朝着我和蔼的笑了一笑。
想起来，这场面心中还是有很大的感触，一个抢座，一个让座发生在一对母女的身上，这种坐与站的画面一直印在脑间，成了世界上最奇妙的对比画，成为了留在我那心底深处的风景。
篇二：留在心底的风景作文
在我的生命中，除了父母之外陪我时间最长的，影响我最深远的便是我的老师。我的老师有一张非常严肃的脸，时常摆出思索的样子。我见了就有点害怕，尤其是犯错的时候。
记得是初一的时候，当时十分调皮。上课和前后桌说话，做小动作，有时还出洋相。终于这件事被班主任知道了。那天晚自习，他把我叫到办公室。因为是他在前面走，所以比我先到办公室。当我推开门喊“报告”的时候，他正抱着把，用手托着腮，在哪里站着。他冷不丁的说了声：“进来吧！”我顿时心想完了，整好了还能回去，整不好血溅当场。
他就和我谈话，问这问那。最后终于切入正题了。“上课纪律怎么样？”我默不作声。“说话不，做小动作不？”我还是默不作声。我渐渐地抬起了头。他正用那双眼睛直盯着我，摆出那张严肃的脸。我当时害怕极了，腿开始发抖。之后我向他作出了承诺，以后上课不再说话，做小动作。他也就放过了我。
现在我不会在出现这种情况了。因为每当我想起那样双手抱着把托着腮，面无表情的脸，我的心总会一惊。他的那张脸，在我心里深深的印下了。
每当我做事时，总会想起那张脸。他是我防止犯错的闹钟。它那张脸也会时常告诫我，人生地哲理。
一个人应当坦荡，犯了事，不要躲。敢做就要敢当。敢做不敢当，不是男子汉的作风。他的话一直成为我做人处事的标尺，什么事该做，什么事不该做。
现在我也不敢犯错。因为我怕见到那张双手抱着把，托着腮，面无表情的脸。
篇三：留在心底的风景作文
时间匆匆，岁月无痕，寒假的一切大多都淡忘了，唯有那件事还清晰地留在我心底，它已成为一道独特的风景，那么美丽，那么耀眼，时常浮现在我的心中。
那一天正值寒冬，一切都早已褪去了颜色，结实的冰块封住了河面，北风呼呼，吹落了树叶，吹去了小草华丽的外表。我今天正起的很晚，太阳早已爬到了半山坡，阳光散射在大地上，却感觉不到丝毫的温暖，然而就是在这种寒冷的天气下，我却发现了它。
它依然身披绿衣，在那不起眼的角落里，尽情的生长，不畏严寒，同艰苦的环境进行斗争，用它那满身坚强的针努力的吸取水分，吸收阳光，它就是——仙人掌。
这盆仙人掌来我家好几个月了，它是那么耐旱，那么坚强，无论多长时间不给它浇水，他依然生机勃勃。在骄阳似火的夏日，在白雪纷纷的冬日，它使终如一。我对它的态度随着对它的了解也开始慢慢改变了。
刚开始时我讨厌它那丑陋的外表，认为除了令人讨厌还有什么作用，养它干什么，还经常破坏它，有一次竟然把它割开一道大口子。如今看来，那真的是我心中永远的愧疚，是不能弥补的。后来我开始欣赏它不屈不挠的性格，那么耐挫。直到现在，我开始喜爱它了，而且是十分喜爱。我认为它的不屈不挠的性格是不是也应该在我的身上体现，我是不是也应该成为一个永不言败的人。我忽然记起妈妈的一句话：“你呀，这么点困难也要人帮，你应该学学仙人掌的精神。”当时我还不服，现在我终于懂了。
我要学习仙人掌那种敢于斗争，永不言败的精神；我，要成为在学习中、生活上做一个倔强的仙人掌！
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