无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学风景作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学风景作文 篇1
久居闹市的我，常常忍受着难言的喧嚣，这次端午节来到了乡村，忍不住沉浸在田园生活的乐趣中，傍晚也常常去欣赏那落日的余晖。
在夕阳金灿灿的光芒中，我走在田埂上呼吸着新鲜的空气，惬意极了。不远处有一位老奶奶正在水田里忙碌着，走过去才发现她在拔秧。拔下来的秧苗被捆成垛儿，让我好奇的是：她居然坐在水田里干活！原来她有一个叫“秧凳子”的农具，这个农具看上去很像马鞍，因此也叫“秧马”，与平常的凳子不同是，“秧马”下面一块板子，板子两头还微微翘起，很像冲浪的滑板。老奶奶正是坐在这个“秧马”上面，才能在水田里纵横驰骋，想去哪里拔秧就滑到哪里，丝毫不担心陷进泥水里去。哈哈，这种农具，我这个城里娃还是头一回见哩！
第二天一大早，我又赶到水田里看他们插秧，大老远就看到两三位农妇正埋头苦干着。水田中还东倒西歪的摆着许多秧垛子，秧垛子事先被扔到合适的位置。一位阿姨说，这样做是为了防止插完手里的秧苗再去田埂上取，另外也容易踩坏事先插好的秧苗。我不禁为农民的聪明才智叫绝！
开始插秧了，只见他们为了防止插斜了，还在田埂上拉了一根直线，这又是农民特有的智慧。农妇插秧时，左手拿着秧垛子，右手拿着秧苗，对着水田里一插就是一棵，看上去貌似很容易，其实不然，因为在右手往下插的瞬间，要用食指迅速地往泥中戳一个坑儿，然后才把秧苗根插进去，这样可以防止伤及根部导致秧苗不易存活。唉，看似简单的活儿要是我来干，肯定会把苗根都插坏了！他们之所以熟练老道，那是实践得来的经验啊！看着看着，眼前就由先前黄汪汪的泥水田，变成了绿茵茵的一片秧田。
这真是“手把青秧插满田，低头便见水中天。六根清净方为道，退步原来是向前”。哦，乡村生活真是一道美丽的风景线！
小学风景作文 篇2
“凌云山应该是南充最有特色，最有潜力的旅游地。中国的历史文化与当地的地理环境很巧妙的得到诠释，道教、佛教、周易、风水都在这里神秘地体现出来。” 到过高坪区凌云山的人都曾有过这样的感叹。
凌云山位于高坪区老君镇，距市区18公里，从南充市乘汽车循国道318线直抵老君，再沿小公路向南行3公里，盘旋而上，可达山顶。凌云山以其独有的左青龙、右白虎、前朱雀、后玄武的自然景观，与“四相五行”玄机契合，浑然天成，形成中国传统风水模式中的景物奇观。来到凌云山顶老君阁上极目远眺，只见白雾掩映中的白山和马岩山，似两尊天然睡佛，栩栩如生，浑然天成，让人不禁为大自然的鬼斧神工而惊叹。
方圆20平方公里的凌云山景区以凌云山、白山、图山为主体，包括老君镇、青莲镇、小佛乡、万家乡4个乡镇边沿的11个村。据介绍，自汉唐以来，佛、道两家在凌云山周围相继建造了老君阁、玉皇宫、真武宫、慈航殿、灵官殿、凌云寺、圆通寺、图山寺等数十座宫殿寺庙。其中的凌云寺建筑雄伟，远近闻名，形成了浓厚的宗教文化习俗景象。
南充，一个绚丽的城市，它似黑洞般将我的目光吸引，它，让我留连忘返。
南充，这座拥有浓郁古文化的巴蜀名都让我自豪与骄傲。不愧是千里绸都，香誉果城。我爱南充，应为我是南充人。让我，我们一起，将南充文化宣扬，让美丽艳洒中国。
小学风景作文 篇3
“你站在桥上看风景/看风景人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”
——题记
一路欢歌笑语，一山坎坷崎岖，一心披荆斩棘，一意感受美好。这一切被我做成了记忆的卡片，放进了收藏夹。返还现实，重归生活，开始重复着那永不改变的旋律。可是不知是操作出了错，还是程序有问题，总有那么几处风景萦绕脑际，挥之不去，我还是静下心来，一吐为快吧。
风景一：领队——林风
你话不多，却最有权威，“这儿小心点。”“原地休息！”“注意脚下！‘简短的一句话，没有人不敢不听从。”怎么还不走呀，前面的？“”领队在找路，别急。“找路？路还要找？山上不是原本就有路吗？我不懂。”走错了，前面没有路了。转回头！“走在前面的人说。哦，原来领队也不知道路在何方呀？我心里想。等问过当地的人后，才知道刚才走的是对的，我们又走了回来。这次我走在大家的前面，领队的后面，想揭开心中的疑惑。”棍儿借我用以下“”哦“他接过我手中的棍子，向身边一人高的荒草抡去，”这儿有个坑，叫后面的小心点！“我扭回头重复你的话语。你把棍子给我后，又继续前行。看着前面的领队，一丝敬意油然而生：好个领队，你尽职尽责，细心周到！
风景二：成员——帕拉丁
风趣幽默的自我介绍，真情演绎的一首劲歌，从容自如的节目主持，潇洒酣畅的一曲热舞．一位充满活力与激情的大男孩，便成了咱们这道风景线中的亮点．你的出现如急风暴雨，所到之处不是叫声，就是笑语．你给咱们团队带来了八分的快乐，一分的气愤还有一分的心存余悸．更给整个风景区送来了风景之外的风景．因为你这里的风景才更美丽．
风景三：成员——冷月冰蓝
你温柔美丽，秀外慧中；你坚强执着，勇敢睿智．你巾帼不让须眉！是咱们的骄傲，更是咱们团队的自豪．“你看人家冷月都走过来了，你还不行吗？”呀！冷月真是不简单！“这女孩，真中！”不只何时你已成为咱们前进的动力．你的意志，你的不屈时刻在鼓舞着大家．每次看到你的总是那迷人的微笑：上翘的嘴角，弯弯的笑眼，宛如寒冻那展放在枝头的腊梅．——谁能说咱们这里的风景不美？
风景四：守队——雷达
“一，二，三……”你的嘴里念念有词，几次休息后又起程时，路过你的身边总能听见．开始不明白，还在猜你在做什么，后来终于知道了：你在数咱们的人数：也就是走在你前面的人数．你要永远走在最后，使前面的加上你成为咱们的整体．还记得在行程结束时我问你的一句话吗？“这次活动你感触最深的什么？”你说“英雄难过美人关。”几位美女邀请你合影，你正美呢，却被拉进了水里．哈，哈，哈．你的直率，你的童心不也是一道风景吗？
我曾说这次活动给我留下最深的印象是青要山的穿越，但是一觉儿醒来，占领记忆重地的却是那一张张笑脸。知道吗？你们才是最美的风景！哦，应该是咱们就是最美的风景！！！
二高高三：lanqiule123
小学风景作文 篇4
夕阳西下，当我们最后一次走在从书法班到教室的小路上时，谁都明白，离别的时刻该到了。
————题记
谁都不曾想过这一天会来临，但是校长规定过书法班只有一个月的“寿命”，而且各班班主任看校长不在，书法班的.副班主任又那么好欺负，于是各个班的班主任擅自解散书法班召回自己班的学生。
一个月前，书法班正式成立，由六年级的学生挑选进去，一共有32个人。记得第一个傍晚，大家嘻嘻笑笑地走在向教室回去的路上，那时也是夕阳西下，虽然其他人已经走光但大家认识十分开心，没有一点忧郁感。
随后，我们迎来了我们的书法班生活。没有毕业考的压力，没有勾心斗角的班长之争，更没有班与班之间的排斥与歧视。只有篮球与简单的课程而已，仅此而已。
但这背后是书法班与毕业班的双重作业，每个晚上的负重换来每个白天的轻松……尽管如此，大家也没有怨言。
一个月后，一天。校长不在学校。大限将至的书法班又一次来到操场上，做被我们不重视的广播体操。远处，是几个班主任的窃窃私语。这时。一个班主任过来叫他们班的学生回去，书法班队形没散。那个班主任又叫了一次，大家没动。班主任们愤怒了，终于一起合力在中午意思个班主任的命令解散了书法班。
几个女生哭了，男生们愤怒了，副班主任却叫男生们不要冲动。
该散的还是散了。我们最后一次走在熟悉的路上，别了，书法班。
小学风景作文 篇5
假期里，我参观了北京的故宫，那宏伟壮观的景象永远定格在了我的心里。
从午门进去，就是故宫了。首先来到了太和殿，这里是皇帝办公的地方，正中间摆着金色的龙椅，是那个时代最高权力的象征。从太和殿旁边的小门出去，就是太极殿，它是皇帝举行禅位大典的地方。
然后，我们来到了御花园，这是皇上和皇后休息、散步的地方。当中有一座秀丽的假山，叫堆秀山。山上有一个亭子，端午节和中秋节时在这里庆祝。可惜山被封住了，不能上山游览，略有遗憾。
接着我们参观了养心殿，皇上的房间里有二十七张床，可以任意选一张睡觉，这样大大增加了皇上安全性。宫内的大臣、官员、宫女等人也可以住在这里，但要经过皇上的允许，否则就会获罪。
我们最后游览了坤宁宫，大臣、官员们在这里工作。皇上可以随时来视察，但一些将领、士兵要经过皇上允许才能进入。
故宫真是太雄伟壮丽了，它成了一抹永远留在我心底的风景。
小学风景作文 篇6
我们这的锦绣川四季都很美，但我觉得春天的锦绣川是最美的。初春，冰雪融化、河流复苏，大地冒出了小芽，树又长出了小叶子。立春，小芽变成小草，树木茂密，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。
锦绣川的树很多，如：桃树、樱花树、杏树、迎春树、柳树、玉兰树……，锦绣川的花也很多，如：梅花、水仙花。、迎春花、牡丹花……
春天的锦绣川是人们休闲的地方，人们从树阴下下象棋、练唱歌、习舞蹈，还有学画画的呢！春天的锦绣川像一幅美丽的连绵不断的画卷，我爱我们的锦绣川。
小学风景作文 篇7
我的故乡在桥头镇教里村。那里有迷人的景色，桃红柳绿的春天。枝繁叶茂的夏天。果实累累的秋天。松青寒冷的冬天。我最喜欢的季节是春天。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这是，枝头上的小鸟在树枝上欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地上一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的土地上，到处响着沙沙声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿衣，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为大地增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，大地镀上了一层薄金。忽然，几个耀眼的小红点映入眼帘，走近一看，原来是绿叶从中的几朵含包欲放的小红花，仿佛再有一夜春风，她就可以绽放红红的脸蛋儿，露出可爱的笑脸。几只小燕子自由自在地从天空中掠过。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在这美丽的春色中。
啊，春天使大地焕然一新，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌小，为大地增添春色，把祖国装点得更美！
小学风景作文 篇8
公园里，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮丽的风景线；在河边，柳树在春风的吹拂下飘逸着长发，摇曳着修长身姿，那是一道亮丽的风景线；在葱郁的森林中，小鸟们叽叽喳喳，欢快的雀跃枝头，那也是一道亮丽的风景线；在我身边，一道亮丽的风景线便在某日的中午出现在我的班级里。
那天中午，天气闷热，一些贪玩的同学在外面的阳台上追逐打闹；一些同学三五成群的聚在一起叽叽喳喳的聊天；而我则在班里帮值日生一起摆桌椅。临近上课前，周老师抱着电脑从外面走了进来，环视教室四周，突然，老师眼前一亮，脸上顿时露出了喜悦之色，老师拍拍我的肩膀，指着后面的一个方向，我迷惑不解，顺着老师指点的方向，我终于发现了，在这自由而放松的中午，绝大数同学们都想趁机好好玩耍的时候， 曹阳却在聚精会神地看课外书。虽然耳边也会不时传来同学的嬉笑声和打闹声，可她却丝毫不受影响。老师即惊喜又无奈的说：“唉，多用功自觉的孩子啊！要是我们班能有十个这样爱看课外书，而不浪费宝贵时间的同学，那我们班的语文成绩一定会提高得很快的。只是……”
听了老师的一番话，看到眼前曹阳同学的认真劲，我心里感到愧疚极了，低下头，红着脸，回到自己的座位上，拿出了《教与学》，也开始认真的做了起来。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。
小学风景作文 篇9
有这样的一个“风景”，当灯光全部关闭时，整个体育馆成了一片黑暗。可是，一根、两根、三根……眼睛一眨的功夫，整个体育馆不再黑暗，不再让人感到害怕。相反的，全场成了一片珍珠红的海洋。“啊……！”伴随着一阵阵的欢呼声，和摇动着的荧光棒。舞台中央的灯光亮了，但，随机有暗了下去。而同时，大屏幕中放映中放映着一个短片。每当屏幕中出现一个个人，现场的欢呼声也随之越来越响。突然，屏幕暗了，画面中的五个人， 真的出现在了眼前。现场的欢呼声，也一发不可收拾地响了起来。
出现在舞台上的五个人，就像从漫画中走出来的一样。他，总是嘴角上扬，露出好看的弧线，天生的舞台驾驭者有着让人惊叹的绚丽的舞姿。他，如同一个从漫画中走出的美男子，一个连小小的爱也要守护的美丽男子。他，如同他的声音一样，有着爆发力的潜力股，一个一如既往的智者。他，拥有王子般的气质。他，拥有如婴儿般的笑容，一个长不大的可爱男孩。五个花一般的男子，真的出现在我们眼前了。华丽的灯光打在他们的身上，他们开始表演起劲歌热舞来。台上的他们，卖力地表演着，而台下的观众，也热情地跟着节奏挥动着珍珠红的荧光棒。乍一看，就像是一篇翻动着波浪的红海。台上的五人，换着一套有一套的演出服。唱着一首又一首动听的歌，跳着一支又一支的炫舞。台下的欢呼声一阵高过一阵。
而荧光棒依旧按着节奏挥动着。这只是一场演唱会，而台上的那五人，五个就像是从漫画中走出来的人，就是韩国的偶像组合“东方神起”。虽然这只是一场演唱会，但这是一个最美丽的风景。这个美丽的风景里，有个五个最帅气的人，有着一群可爱、美丽的仙后，有着一个最美丽的颜色--珍珠红。如今，不管发生什么，这个只属于五人的舞台，只属于五人的风景，依然存在。因为，所有的仙后都依然坚信，他们会回来的。“东方神起”永远都会在仙后的心里闪耀。这个美丽的风景，仙后永远记得。
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