在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的月亮作文9篇，欢迎阅读与收藏。
月亮作文 篇1
让我们一起看月亮爬上来，爬过清澈的小溪，爬过碧绿的高山，爬过枯萎的树梢，爬上那蓝的深遂的天空。古有诗人刘方平的《月夜》：“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜”，苏轼的《水调歌头》：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。今有海子的《月光》：“月光照着月光，月光普照，今夜美丽的月光合在一起流淌”。
“月亮飘浮在夜空是冷寂，穿行在云层里是匆忙，悬挂在天空上是孤独”，现代诗人正雨在《陕北的月亮》中写道。但在今天这个花好月圆人长久的日子截然相反，因为在中秋，不论是飘浮，还是悬挂，都不会孤独。皎洁的月光洒向大地，在地球上生活的人们，都会接收到月亮姐姐的祝福，甚至在天上生活的嫦娥和后羿也将在向征着“团团圆圆”的月宫中相聚，月下老人也会让有情人终成眷属。
在这个万家团圆的中秋之夜，我们一家人围坐桌前，吃着姥姥家可口美味的饭菜，品尝着花式多样的月饼，看着天空中那一轮皎洁的明月，我的心中映出丝丝甜蜜，同时也引发了我许多的感慨。在这个特殊的日子里，警察叔叔还坚守在自己的岗位上，护士阿姨还在治病救人，解放军叔叔也在守卫着祖国的边疆。父亲转业前，也曾是一名军人，在我的记忆中，这个节日他很少回家与我们团聚，正是由于有了他们舍小家、顾大家，一家不圆万家圆的高尚情怀，才换来了社会的稳定、祖国的繁荣和富强。
时光还在慢慢流逝，欢声笑语还未停止。饭后，我们玩起了一个好玩的游戏跳“饺子”，其实就是典型的八字绳，快乐和幸福在空气中弥漫，看得出悠绳的人很卖力，希望每个人都能在这个月夜之下跳过。还有“凑热闹”的老人们，即使岁月的年轮在眉宇间悄然爬上，但在这月光泛然下，似乎回到了他们青葱岁月中。小孩子们跳得很高，仿佛在展现他们无尽的活力，在皎洁、美好的月光下，每个人的轮廓虽然很模糊，但看得出，他们都徜徉在一切美好之中。
这一轮明月，那么柔软却又那么坚强，这无限的光辉带给我的是梦境，淡黄的月亮依偎在水蓝色的夜空中，生出的是希望、是梦想，这月亮早已把华夏人民串连在了一起，无论在哪里，都是心连心……愿笼罩在月光下的全天下的人们永远团团圆圆、长长久久、幸福美满。
月亮作文 篇2
今晚的月亮弯弯的，好像一把弯弯的镰刀，柔和的月光洒满大地，也照亮了我家的小区。妈妈牵着我的手在撒满月光的院子里休闲地走着，静静享受着柔和的月光。走啊走，院子里威风凛凛的树爷爷像一排排威武的士兵，守护着我们的家园。不经意间，我俩走过一棵枝繁叶茂的大树，我不禁想起了我还是一个小豆包时和伙伴们赶紧赶忙做鸟巢的样子。我抬头看妈妈，发现月亮旁边有两个小星星眨巴着小眼睛，多美的夜啊！我和妈妈静静地享受着这美好的夜晚。
月亮作文 篇3
一个人的世界，独自走在橘黄色的路灯下，温暖的灯光在枝丫间投射我彳亍的身影，冷冷的月光洒在我的脸上，让我更觉孤独与怅然。
月亮啊，你没有太阳那么伟大，也没有星星那么耀眼，可是你有你的皎洁，你有你无私的奉献，你有你独特的美。
每当夜晚悄悄的降临，你总是会高高地悬挂在夜空中，为夜里的行人照亮前行的路。周围星星的点缀，益发显得你的高洁。漆黑的夜，你指明了前行的路，照亮了远方。
有个学生，每天上晚自习都不认真做作业，总喜欢一个人在操场静静看着你发呆。月牙啊，你看到了吗？他很孤独。学习成绩不理想，没有好朋友，也不敢和老师沟通交流，更不愿向家长倾诉。
他总能看到众星捧月的你很闪耀夺目，似乎也有孤独。
有个学生，每天晚上都很用心地写作业，喜欢一个人在夜晚的操场跑步。满月啊，你看到了吗？他很快乐。学习有进步了，有了更多的好朋友，老师比较喜欢，家长也更多夸赞。
他总能看到你错过太阳的光辉，没有错过星空的璀璨，你有你的皎洁。
有个老师，每天都很辛苦地批改作业，陪伴他的是清晨的星斗和夜晚的斜月。月儿啊，你看到了吗？他很辛苦。披星戴月地工作，没有时间陪家人，没有时间休闲娱乐，总是很忙碌。
他总能看到众星捧月的你很闪耀夺目，虽然也有孤独。
有个老师，每天都很辛苦批改作业，清晨跑步迎接朝阳，夜晚散步踏着霜露。满月啊，你看到了吗？他很幸福。学生有了进步，事业有了收获，生活就更加幸福。
他总能看到你错过太阳的光辉，没有错过星空的璀璨，你有你的皎洁。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，形容无私奉献的一个个他比较贴切。月亮啊，我想对你说，教师是一个高尚的职业。我爱老师！我希望有一天我可以成为一名优秀的教师。
每当夜晚悄悄的降临，你总是会高高悬挂在夜空中，为夜里的行人照亮前行的路。
月儿，我想对你说，生活有了你，青春的我，多了更多执着。
月亮作文 篇4
正在专心上网，突然屏幕漆黑，我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我慢慢摸索着找打火机，心想，好好的怎么就停电呢？真烦人！
忽听女儿惊喜地喊：“爸爸，快来！”
我借着外面淡淡的天光走到阳台，问：“怎么啦？”她指指地面，有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢？
我才发现阳台比屋里亮得多，而外头没有灯。疑惑地找，最后，发现天空有一盏极大的灯，明月浩浩地把万里清辉泼向大地，无声无息，气势磅礴而写意，色彩华丽而奢侈。我被这充满神迹的月光镇住了。夜空洗过一样洁净而深邃，发着微光，像黑色绸缎那样柔滑而有质感，使我想伸手触摸。星星只三五个，随意地散落在夜空，相隔很远，似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白，灿灿地发出光辉，那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切，明亮而不刺眼，使我可以正视。我的心慢慢沉静，沉静，融化在月光里，心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了，多久了？记不起。
我喃喃自语：久违了，月亮！生活在城市，不知何时忘记了月亮。要不是停电，谁知道月亮正在天上呢？月光下，女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧，光与影十分和谐，如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她，女儿喊了声“爸爸”，便不说话了。妻子过来，看看我们，抬头看看月亮，大家很默契地不说话。
忽然，女儿说：“爸爸，咱家养着月亮呢！”“嗯？”“咱家养着月亮！”女儿拉拉我的手，“爸爸，看！”
她指着窗下的鱼缸，果然，水面浮着一枚小小月儿，酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花，不断长大的花儿，织成一张金光潋滟的网。
女儿拍拍小手，说：“爸爸，这月亮是咱家养的吗？”“是，是。”我有些激动。家里养着月亮，这是一句浑然天成的诗啊。
家里养着月亮，我是月亮的主人吗？蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主，闲者便是主人”，这话说得真对。意识到自己可以养月亮，做月亮的主人，使我有了一种惊悟。月亮在我们家里养着，是一笔无法计算的财富，使我知道自己生命的背景除了单位、小城，还有天上明月，浩瀚夜空：我生活的内容除了衣食住行、工作家庭，还有仰望明月，静对星空。是的，我的生活还该有这些内容，我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人，可以捡一片落叶收藏秋色，可以抬手扯一朵白云装点心情，可以烹一盏晚霞细品，就像今夜，我静静地温一壶月光轻斟浅酌。月光照着我，我却没有看到月光，实在愧对造化。这盎然的天趣，怎么被孩子发现而大人不知道？是大人只看到眼前的东西了吧。孩子的眼光有时更接近本质。我们三人在月光里静默着。一会儿，女儿双手伸进鱼缸，小心掬起一捧水，欣喜地说：“我捧起月亮啦！”月亮在她手心，鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚，她手里的月亮落在水面，溅起一颗颗金色的水珠，每个水珠里都闪烁着一枚月亮。
我们在月光下无所事事地闲玩，心里飘逸着一种清淡的趣味，有时抬头看看月亮，月亮也有笑意；有时低头看家里养的月亮，月光荡漾，荡到心里。
睡觉了，女儿盖好被子，又舍不得鱼缸里的月亮，跑去看了一会儿，回来悄悄地说：“爸爸，月亮养得好好的，和鱼儿逗着玩儿呢！”我对她说：“我们家养着月亮，发财啦！”
明月自照人，把天上的美无偿地给我们，我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀，平凡岁月，寻常巷陌，也是花香满径。这样想着，我均匀地呼吸着，静静地睡去。
月亮作文 篇5
月光洒在大地上，照亮了的河流和山川，也照亮了看月亮的我。
夜，降临了。我来到窗前，仰望那黑暗的天空。明月高挂在天空，给小河投下了一层淡淡的银光。河面亮晶晶的，如一面明镜。两岸的草木沐浴在清幽的月光中，让人看了不禁感叹月的瑰丽。
月亮下的祁连山更是不同凡响。昔日高大雄伟的祁连山，现在显得多么单纯。怎么也看不清山上的景物，只有黑乎乎的一片。那起伏的山脉时隐时现，像一条在大地上游动着的“黑蛇”。那天边的微云，给远山笼罩了一层薄纱，使祁连山显得更加神秘。
看着大自然的美景，我深深陶醉了。心灵也被照得透亮。我想：明月，明净、瑰丽，大方异彩，使星星暗然失色。但她并不骄傲，而是把自己的光无私地献给人们，为人们带来了光明和快乐。
我爱月亮，床前明月光，疑是地上霜……诗人们也都喜欢那纯洁明亮的月亮。为月亮写了许多首诗。
我爱月亮。月亮那么的神圣，在月光之下，还能漂亮一点。怪不得钟无艳也那么的喜欢它。
我爱月亮。每当中秋节它就变得那么圆。显得很可爱，怪不得古代的美女都要拜它。
我爱月亮。古代人们也爱月亮，圆圆的，纯洁的月亮。为它编了许多神话故事，比如说：嫦娥奔月，吴刚伐树等等。
我爱月亮。月亮引起了我的好奇心，上面仿佛有许多神奇的东西。
我爱月亮。那弯弯的月亮使我浮想联翩。假如我能坐在月亮那弯弯的角上面，那是多么浪漫啊！
我爱月亮。月亮是多么的神奇，多么的纯洁，多么的明亮，我爱它！
“小时不识月，呼作白玉盘。”今天的月亮好大呀！我走到小河边，那倒映在水中的月亮，是那样的清晰，那样的完美无缺。那轮冰清玉洁的皓月慢悠悠地在水中伏游着，泛着柔美的金光。河里的小鱼儿好象也在赏月。忽然，一块小石子落到了水里，那一轮明月一下子被打成了碎片，(.)像谁往河里撒了一大把碎银。河里的水泛起层层涟漪，月光也随着涟漪一圈圈地扩散。但是一会儿月亮就又变成了原来的形状，还是那样宁静而至远。
河边上的沙儿细腻而柔软，像一片地毯，那鹅卵石好像是这片“地毯”上的点缀物，一直伸向远方。
月光笼罩着大地，好像是给大地穿上了一件银色的外衣。不由得让我想起了一首苏轼的词：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。”
月亮作文 篇6
月光下，我和妈妈去散步，我们踩着橡胶跑道，走着走着，我们看见了一片山楂树，放眼望去只见一片片红通通的小山楂树。再走了一会儿路，我们闻见了浓浓的果香，是桃子还是别的什么东西？是苹果！我们闻着一路芳香走到了小公园里。
我们听见了小公园的杨树上，听见了蝉的叫声，看见了青蛙在水中蹦着跳着，时不时发出了呱呱的响声，小池塘里还有蝌蚪，在池塘里游来游去。
逐渐我们走出小公园，来到了一片有种蔬菜的地方，里边种的有绿油油的油麦菜，那一片还有许多鲜花，还有一个不知道是不是玫瑰，反正是非常美丽。
我和妈妈走月亮。
月亮作文 篇7
中秋的夜晚，月亮升起来了，从富春江那边升起来了。是在富春江里淘洗过了吗？月光是那样柔和，照亮了大道和小路，照亮了城市的每一个角落，也照亮了，照亮了每个身在异乡盼望和亲人团圆的心。
抬头望着天空，我感觉今年的月亮又大又圆，这让我想起了一年级时读过的一句诗句：“小时不识月，呼作白玉盘。”，同时也让我想起了小时候妈妈给我买的那一盒月饼，每个月饼不仅香甜可口，还包含着妈妈对我无尽的关爱。
吃过晚饭，妈妈提议带我去郊外“走月亮”。当我们渐渐走出闪着霓虹灯的城市时，我突然发现，村里的水泥路被月光一照，就像披上了一层薄薄的银纱。正当我陶醉其中时，妈妈突然拍着我的肩膀，激动地说：“你看，稻田里的稻子快要成熟了！”我转过头，顺着妈妈手指的.方向看，成片的稻田在月光的照耀下闪闪发亮，一粒粒稻谷就像一位位怀孕的母亲，在向全世界人们炫耀自己的孩子是多么健康茁壮。我们又来到了果园，只见树上的果子沟水汩汩，很满意地响着。
多么奇妙的今晚啊！我和妈妈走月亮！
月亮作文 篇8
依稀记得小时候，也就七八岁的光景吧。有一天晚上，月色很好。黑又深邃的夜空盛着一轮金黄色的明月，那明月就是孩子们心目中向往的宝贝玉盘，谁要是拥有了它，绝对了不起。
适逢我和小伙伴娟子在屋外玩，我们俩都注意到了天上挂着的那个大玉盘。它离我们不远，仿佛只要我们稍使力就能将它揣入怀里，成为自己的私人宝藏。我走了几步，兴奋地大叫起来：娟子你瞧，月亮跟着我跑呢。
此时和我隔了一户人家，大概十米的娟子怀疑道：是吗？可是月亮在我这儿呀。我惊讶至极点，觉得这太不可能了，娟子定在骗我呢。再说了，月亮只可能偏袒我、喜欢我，它不可能到娟子那儿去的。为了证明自己是对的，我自顾自跑了起来。瞧吧，月亮还跟着我跑呢。娟子也跑起来，且自豪地跟我说：月亮也跟着我跑呢，不信，你过来瞧瞧。我心里估量着，才不会上她的当呢，我到她那儿去，不也把月亮也带过去了吗。后来我们谁也说不过谁，谁都认为月亮是跟着自己跑，这件无厘头的事情也就不了了之了。
如果哪个理性的大人做好事来向我们解释一下科学原理，估计我和娟子都要哇哇大哭了。
为什么在孩子们的眼里，一切都属于自己呢？我不妨认为任何孩子的天性中都有一种占有欲吧!比如说，我们经常能够看到，那些大人手中抱着的小婴儿会习惯伸手抓东西、抢东西；小孩儿们出去玩家家也好，玩泥巴玩沙子也好，总是会带小玩意儿回家：孩子们爱收集一些让大人厌烦的稀奇古怪的东西，且乐此不疲。种种迹象可以表明，占有欲在孩子们大脑中普遍存在。
孩子们因为有占有欲而可爱、有生气。占有欲，顾名思义，即得到某种事物的欲望。因为想要占有，所以很容易迷上收集。从中可以获得物质上和精神上的财富。我从不反对孩子们的占有欲，因为占有欲在一个侧面能促进孩子的健康成长——他们从此有了奋斗追求的目标;和大自然亲密接触，“挖掘”大自然纯天然的“宝藏”。这或许是对这个世界、这个大自然最单纯同时也是最执着的感情和对自己的认可吧！我们终可以从中发现奇绝古今的想象与创造。
不要过分打击孩子们的占有欲。在现在这样的繁华如梦的世界，纯自然的事物往往不被认可，而是被忽视、被遏制。我不禁惋惜。孩子毕竟只是孩子，他们单纯地占有，单纯地生活：这个世界有着不同于别人的美好。
好怀念“月亮跟着我跑”的小时候，好希望再次听到孩子们来争论“月亮跟着谁跑”的大难题。我相信在世界上的某个角落，这样的情节正发生……
月亮作文 篇9
有个人孤单的坐在草地里，看着天空。
是的，那个人就是我。看着天上的星空，虽没有星星闪烁的伴着弯月，也没有乌云黑笑的罩着每月，虽没有知友谈心着伴我左右，也没有学校烦恼的畔我耳边。仔细想想，还真是悠闲得很。可是，望着月儿与人儿是那么的相似，又怎会不产生这样的心呢？月如其人，人如其月，月相陪人，人际陪月。也许，在真正孤单的时候，我们自己会想到的还是人，是陪伴身边的朋友，是暖言相助的亲人，是不离不分的情人，是细细郁郁的老师，是竞争之间的同学，是冷眼相对的敌人，是擦肩而过的生人，是你，是我，是他。朋友，亲人，情人，老师，同学都是那天上伴着月亮的星星，敌人和生人则是天空中的乌云，星星陪你走，陪你看着世界的多姿多彩，乌云就像一面镜子，它让你看清了你自己。
或许我们应该想象一下，我们的长大，没有星星和乌云，怎能获得帮助更进一层楼？又怎能在需要帮助下出来一只温暖宽厚的手掌？又怎能让你看清楚自己是一个什么样的人？又怎能激励自己最后的愤怒走向世界巅峰？固然，一生，没有这些人，你是永远也长不大，换个角度来说，你根本存活不下来！再想一下，假如这个世界只有你一个人。好说，很快乐，无忧无虑，想怎样就怎样；再说，没有帮助，没有朋友，没有一个谈心得人……找俩个人是吧，天天就见着一个人，无聊无比！固然人生需要他人，关键是你能否利用好他人，找好自己！
人若无心，则无心机，人无心机，则康太平。但人又怎么会没有心机？就像你的敌人，你若不千方百计的算计他，怎会战胜它，你有心计，如果他没有心计，又怎么会成为你的敌人？人人都有心，善良人的心是红的，恶人的心也是红的。如何辨认他们是不是好人呢？这又是心机，人有思考，单纯或不单纯，不单纯就是心机。这个世界有太多是我们猜不透的，如果一个人能找到一个善良的人，那么他应该珍惜，爱戴，反之，因该远离他。固然，这个世界人人都是好人，人人都能帮助人，那么这个世界就是太平的，谁不想呢！但是，这个世界上的好人都不是绝对的好人，这个世界上的坏人又不是绝对的坏人。
月亮只有一个，你只有一个；星星有很多，你的朋友有很多；乌云也有很多，你的敌人也有很多，因为你毕竟不是完美的，因为你活着总会有人讨厌你，那么你因该怎么做是知道的。或放荡不羁，走自己的路让别人说去吧；或巅峰相对，争得你死我活；或和平解决，化解掉一切可能，或……
人活着的目标就是一个：证明自己！不能匆匆来到这个世界，又匆匆的离开这个世界，那么你的人生毫无意义！我们留下为后人创造价值的东西，留下自己的姓名。那么，你死而无憾！
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