在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的关于雨的小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于雨的小学作文1
窗外的雨，下着。
豆大的雨点，不断敲打着窗户。
雨，越下越大，街上的行人寥寥无几。摆摊的，叫卖的，全都悻悻地回去，还有人在埋怨：“这鬼天气，真是的，几时有过这样的天气？”
外面冷得要命，这间屋子里却很温暖。
炉子里的火还没有熄灭，地板被拖得干干净净，餐桌上的食物散发一股诱人的香味。一个小女孩站在窗前，在望着什么。“爸爸怎么还不回来？不是说好了今天回来看我的嘛，难道是飞机晚点了？不会呀，今天是我的生日，他应该不会，不会不来呀？这是怎么搞的？”
小女孩沉默了好久，朝楼上喊：“妈妈，你帮我向爸爸通个话，如果他没时间，就不必来了。”
雨更大了。
原来，这个小女孩的父母离婚了，那时，她还小，不懂得什么叫“离婚”，可
是，人总是有长大的一天，她已经十三岁了。她从五岁到十三岁，爸爸没有给她过一次生日，今年也是这样。她爸爸每年都这样应答她：你过生日时我回来看你。可就是没有一次信守诺言的。不过小女孩也懂，爸爸有了自己的家庭，还怎么会来看自己？她常拿起爸爸的照片说：“我的爸爸多帅气，多英俊！”女孩的妈妈听到后总是在哭，同时也为自己七年前做的错事感到忏悔。
现如今，女孩最大的愿望就是能让爸爸为自己过一次生日，可是，不久前，小女孩被查出患有肺癌，不幸于世。
她的爸爸终于来看她了，不过是在“太平间”见到她的。
关于雨的小学作文2
八月的雨不知是该张扬，还是应该含蓄，所以他就这样思考着下来了。
如果想知道它想诉说什么，用心听：“
我没有夏季雨的豪爽，也没有秋季雨的阴柔。这个不伦不类的季节，也塑造了我不伦不类的性格。
有时我是欢快的，一点一滴的拍打着绿色的琴键，奏出唯美的乐曲，或许在人们看来有点零乱，只有用心听方可体会他的美。
有时我会耍些小性子，使劲的往人们身上落，弄的他们哭笑不得，不知该接受我还是拒绝。
有时我是忧郁的，不开玩笑的落在地上，静静的思考人间那段爱情的结局是喜是悲。溅起的水花读出了我的心思。他说：”每个人都有属于自己的夙命，不可能改变的。”对呀！不必去想了。
或许我是神秘的，自由的穿梭在辽阔的天地间，时隐时现闪闪烁烁的声音给人留下无限的遐想，尽情的构思我的神秘。
我没有春雨那么珍贵；没有夏雨那么张扬；没有秋雨那么温柔；也没有冬雨那么憨厚。我就是我，八月令人难以琢磨的雨。”
听雨，我深思。每个人都有自己的夙命，每个人都应做到真正的自己。
盲目的追求所谓的完美；
模仿所谓的完人；
最终把原始的自己丢弃。
可悲！可悲！
想找回自己是多么不易！
作真正的自己——最美。
八月的雨是有个性的，所以我也是有个性的！你呢？
关于雨的小学作文3
吃完早饭，天空一片灰暗，看上去好像没有白云，但实际上天空已经被乌云遮住了。过了一会儿，天空越来越暗，妈妈打电话来说：快收衣服啊!原来，妈妈那边的天空已经全变黑了……
又过了一会儿，天空划过一道闪电，接着，隆隆的雷声响彻云霄。于是，我们立刻冲上三楼收衣服，等我收完衣服回来，下雨就悄悄地拉开了序幕……
回到屋里，我呆呆地看着外面。突然，又一道闪电划破天边，雷声随之而来，接着，一场大雨就开始了。先是几滴雨水下来了，接着雨就变大、变密了，仿佛是从天上流下来的瀑布，气势磅礴。此时，外面的树被风刮得东倒西歪了，房子里人们赶紧收好衣服、关上窗。玻璃被雨水“啪啪”地击打着，像一支乐曲，又像打爆竹，噼啪作响。路上的行人无心倾听这支乐曲，纷纷寻找一个避雨处，好能等到雨小了再赶路。公路上的汽车若无其事地行驶着，溅起的水花让行人避让三分。过了半个多小时，雨才逐渐变小了，现在已经没有一开始的闪电了，但还能听到些许雷声。
过了一个多小时，这场雨才停了。看看院子，院子里的香塔已经被打得不三不四、破破烂烂了。院子里没有一样东西是干的，此时的地上变得湿漉漉，天空不再灰白一片，而是变成蔚蓝色的了。树叶被刮落一地。过了好久，只剩下雷在上空咆哮，恐怕要到明天才能消停……
关于雨的小学作文4
夏天的雨，说下就下。这天，我刚吃过午饭，就感到非常闷热，原来要下雨了。
空气中没有一丝风，树枝一动也不动，蝉趴在树上，好像在抗议。小朋友们也被热得喘不过气。一片片乌云聚在一起，天慢慢地暗淡下来。霎时间，刺眼的闪电像刀一样劈下来，好像天空中裂开了一道口子。这时，只听“轰隆隆”的一声巨响，这巨响可不一般，把同学们都给吓坏了。
“哗——”雨下起来了，豆大的晶莹的雨点从天而降，一个个雨点落在了房顶上、玻璃上……不一会儿，就变成了一堆堆积水。瞧，雨滴从天上落下来，绽开了波纹，好像是雨精灵在嬉戏。雨中的行人从包里拿出雨伞，急匆匆地跑起来；雨中的花朵被雨滴打湿了，好像一个个垂头丧气的姑娘；雨中的汽车从积水旁飞驰而过，溅起了水花，好像插上了一对白翅膀。可是，旁边的行人可就遭殃了，一个个变成了“落汤鸡”。
雨渐渐地停了。彩虹挂在了天空，像架起了彩虹桥。池塘里水满了，青蛙蹲在荷叶上高兴地“呱呱”叫，好像在说：“不闷了，不闷了！”
夏天真是个顽皮的孩子，说变就变。
关于雨的小学作文5
下午，我在床上正迷迷糊糊，突然，想起了雷声。我一骨碌爬起来，跑到阳台去观察。
我来到阳台，坐在板凳上向外看去。现在，只见窗外的花草树木一动也不动，只是天上闷雷不停得响，闪电不时的在空中划过，噼哩啪啦，几声闷雷过后，引得院内停放的车辆警报声此起彼伏。几分钟以后，风把树吹得来回摇头。
雷声好似跑步比赛时的枪声，雷声一响，毛毛雨便争先恐后地往下落，就像千万条羊毛从天上掉下来。路上人们匆匆忙忙得往家走，远处的高楼好像变魔术一样消失了，仔细一看，原来是被雨雾给遮住了。天色变亮了，雨也渐渐地小了。不一会儿，天空中又出现了大片大片的乌云，他们成群成群的迅速向南飘去。妈妈看了看天上的云对我说：“云往南，水漂船。看来这雨还得下。”
天上的雷还在轰鸣，大约过了一刻钟，果然像妈妈说的那样，天色又暗了下来，树被风吹得跳起了疯狂的街舞。这时，豆大的雨点从空中撒下，迅速的形成了密集的雨网。这张网被风牵拽着牢牢地罩在大地上，一会儿向左，一会儿向右，地上的积水很快汇成了一条条小溪。一道闪电从空中划过，把大地照得亮如白昼。雨神好像有点累了，开始逐渐收回它的法力，雨又渐渐变小了，但是，雷声还是不断地轰鸣。
我也慢慢收回我的视线，在屋里享受雨后带来的清凉。
关于雨的小学作文6
雨滴追随着风的脚步渗入大地，浇绿了小草，染红了鲜花。
俗话说：“春雨贵如油”，这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物，让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”，总是在春天的夜晚滋润植物，让它们“旧貌换新颜”。
夏天的雨带给人们清凉，我也曾站在走廊，用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌，偶尔溅起一两滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清凉，雨为它们洗尽尘埃，让它们的面貌焕然一新。大街上行人都撑起五色的伞，形成一片五彩的海洋，构成一幅美丽的画卷。行人匆匆走过，似乎是在躲避自己不经意间溅起的水花。
“秋雨梧桐叶落时。”秋天的雨是微微带着一丝伤感的。雨滴似乎变得有些粘稠，不像夏天的雨那样清爽。冬天的雨是纯洁的不带杂质，洁白如雪。和雪交织成一曲优美的交响曲。奏响了冬之歌。
四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季节奏响了曲子，就像是四位曲风不同的音乐家合奏的一场音乐会，给人温暖、清凉、忧伤、纯净四种不同的美的遐想。
乡下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的声音从房顶传来，雨滴从瓦片落下来，飘到房檐下的水缸里，回应的是意味深长的“咚--” “咚--”……
下雨了，我收获了许多：有雨点的歌声,它伴随落叶的舞姿,还有那“嘀--答--”的声音和“咚--” “咚--”的回应……
关于雨的小学作文7
雨是自然的魔术师，带给大地之母充足的水，使花草树木更加翠绿茁壮，婀娜多姿，无论何时何地总是带给我们许多方便，例如：偌大水库不再缺水、不再饱受甘旱之苦而叫苦连天，农作物得到滋养?然而这个魔术师也常常捅出搂子，当雨下的愈快愈急，一发不可收拾导致一片汪洋大海和令人闻之丧胆的土石流。
山坡地没有做好水土保持，加上肆无忌惮而短视近利的过度开发，让土石流总是伴随着暴雨伤害我们的栖身之所，尤其那水灾让人不胜唏嘘，一夕之间家破人亡，流离失所，惶惶不可终日，就是轻忽了大自然的反扑，而让暴雨造成了难以估计的创伤，许多家庭因此而天伦梦碎。
雨也像是大自然的乐队的灵魂人物，当他敲打屋檐的声音化成悦耳动听的音符，静心聆听有如置身于天堂般自在，那优美华丽的旋律，是如此扣人心弦，所有的烦恼顿时烟消云散。雨水的乐音忽大忽小，或快或慢，抑阳顿挫的曲调让我神清气爽，精神抖擞。
雨令人捉摸不定，喜怒无常，却也让世界变的更加与众不同，‘不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香’，若不是经过狂风暴雨的考验，大自然又如何有如浴火凤凰般再次欣欣向荣呢？人生道路上也有许多等待我们的种种挑战，只要我们勇敢而坚定的踏出毎一步，幸福的阳光将再次耀眼高挂苍穹！
关于雨的小学作文8
“哗”，刚出校门，便下起大雨，面对这倾盆而下的雨，我手足无措。心里想：早上妈妈叫我带伞，我没带，这不，下雨了，唉！真是不听老人言，吃亏在眼前呦！“没有办法，只好在大厅里等了。
转眼间，许多同学都被家长一一接走了，原本“热闹非凡“的大厅也变得安静起来，我渐渐感到孤独、无助。而此时大雨却依旧下着。这时，有一双手向我伸来，我一看，哦！原来是姚雨晴。她亲切地对我说：“我们一块儿走吧。”我点了点头，雨仍然淅淅沥沥的下过不停，一路上，我注意到，姚雨晴把大半个伞都盖在了我的头上，自己却只有一小半，大雨已经淋透了她大半身衣服，我对姚雨晴说：“你会感冒的。”说完我就使劲把伞往她那边一推，而她却说：“没关系的，我穿得多，不会感冒的。”说完，便又把伞往我这里推。可我看见她穿的还没有我多呢！又把伞往姚雨晴那里推，我们就这样你让我，我让你，一会儿就到了我家，我对姚雨晴说：“你到我家来坐一会儿吧，顺便喝口热茶暖暖身。”她再三推辞道：“不用了。”说完便跑了。
我摸着自己的衣服，虽然也湿了不少，但我心里暖洋洋的，然而此时我也深深感受到同学与同学之间的爱是多么真实，多么可贵……
关于雨的小学作文9
雨，能为人类带来丰收，也能带给人们许多灾难。
“滴滴答答”，雨滴像断了线的珍珠项炼，一滴滴的从天而降，落在饥渴的大地上，落在车水马龙的人群中，落在一朵朵的伞花上，发出悦耳的舞步声。我以轻松的心情，观赏雨滴美妙动人的舞姿，一场舞蹈发表会，在大地的舞台上，正盛大的开幕！
雨滴是个化妆师，把花儿点缀的更加娇艳动人，把绿叶衬托得更加青翠鲜绿，也把大地妆点得晶光闪闪，一场华美艳丽的，蒙蒙细雨中选美比赛，开始啰！
“轰隆！”爱生气的乌云妹妹又在大吼大叫了，这时，一条条的金蛇，划过了天际，雨滴们害怕的从天上飞奔而下，掉落在地上的雨滴，很快的又汇集在一起，形成一颗晶莹剔透的小水球，乌云妹妹看到后，终于不生气了，还露出她七彩的笑容，大地又恢复了平时的安宁和祥和，也更加生气盎然了。
晚餐过后，我和家人出去散步，在迷蒙的景色中，一切显得更加引人遐思，我看见了一朵奄奄一息的小花，在雨水的滋润下，重获新生的一幕。“雨”虽然不起眼，但它给了植物、动物和人类生命，如果世上没有雨，就不会有我们。大地真的是有“雨”最美好！
关于雨的小学作文10
天气既湿润又闷热，可却让人感到无比的兴奋：要下雨了。
天空上的乌云黑沉沉的，一块一块的，犹如一张巨大的黑网将天地笼罩住，乌云就像是一位得了重病的老爷爷，不停地咳嗽，每咳一声就会发出“隆隆”的巨大响声，使人震耳欲聋。你只要抬头看一下，随时就会看见那可怕的闪电，他就像是一把利剑，恶狠狠地把天空劈开。
刹那间，随着一声声“轰轰隆隆”的雷声，紧紧逼着的是一道道耀眼的闪电，豆大粒的雨点从天而降，晰沥沥晰沥沥……天地顿时被这庞大的雨帘遮掩住了，人们的视野模糊极了，瞬间世上万物好象都消失了，只可以隐隐约约地看见一大片一大片的影子。
那晶莹剔透的雨点像一粒粒纯洁无暇的珍珠，更像一群群活蹦乱跳的小天使，她们在雨中跳起了欢快的华尔兹，跳到了花儿姐姐的小脸蛋上，花儿姐姐顿时变得年轻美丽；跳到大树爷爷的头顶上，大树爷爷立刻长出了一头“乌黑的头发”；跳到绿油油的草丛中，草儿兄弟们立马挺直了腰杆子……哪儿都有她们的欢声笑语，特别是在花园中，小天使们跳到了滑梯上，飞快地俯冲下来，脸上露出了甜蜜的笑容；跳到了秋千上，一个接一个地荡着，仿佛在比赛是谁荡得最高……她们似乎永不会疲惫，无休止地玩着玩着……
可惜，雨停了，她们要回家了，那七彩桥便是她们回家的阶梯，可是她们实在太贪玩了，不想太早回家，就躲藏在花儿。绿叶。树干的身后，留在了人间，那便是露珠。
多么可爱的雨呀，我很喜欢！
关于雨的小学作文11
有人喜欢下雪，有人喜欢阴天，还有人喜欢晴天……可我却只喜欢雨天。
这天早上，我走在上学的路上，只感觉耳边一阵冰凉，雨悄悄的来了。
我喜欢这雨，并不想打伞。感受这雨的冰凉，令我神清气爽。小草舒展着身躯，雨唤醒了正在沉睡的神州大地，鸟儿欢叫着这雨的到来，柳树又抽出了新的枝条，花儿们争抢着开放……万物全部都苏醒了。
雨越下越大，我只得在这树下避雨。突然，我看到了一棵小树正在打树的遮挡下茁壮成长。我心想，这棵小树因该是大树的孩子吧！可当我走到大树后面的时候，我震惊了，我看到了被风吹得有些摇晃的大树，又看到了在大树下文丝不动的小树，我知道了父母的不容易，我们应该珍惜父母给予的一切。
我又继续走在了上学的路上，一排排火红色的不知名的'漂亮的小花，红的是那么耀眼，那么鲜明，但是，我都没有心思去看了，我在想着刚才发生的景色和事情。
我的眼眶有些湿润了，因为这雨的遮挡是看不出来的。
我加快了速度，不一会，就到了学校了。
这雨让我懂得了，父母是爱我么的，虽然有时很罗嗦，虽然有时脾气会很大，但是他们是爱我们的……
关于雨的小学作文12
平常上学没有时间，好不容易盼到了暑假，我就请求父母带我出去玩。出去游玩的时候如果遇上下雨天，那又是多么扫兴的事情，可我却在雨中找到了乐趣。
我们全家来到了公园里，划着小船荡漾在水平如镜的水面上，谈笑声布满了整个水面……公园里的景色太美了。忽然，有几滴水滴落在我的脸上，起先，我还以为是我划船用力过猛溅起的水珠没在意，后来，父母说下雨了，我才注意到，水面上有很多的小坑--那是雨水打在水面上的缘故。我很生气，为什么早不下，晚不下，偏偏这个时候下，真是扫兴。雨越下越大，我们急忙靠岸，跑进公园的长廊里避雨。
没有带雨伞，也不能立刻回家，只有等雨停了再离开。雨越下越大，四周变成了丝的海洋，线的世界。雨落在广阔的水面上，溅起了朵朵水花，像一粒粒晶莹的珍珠。水面的荷叶在雨中悠闲地摇摆着，偶尔有一两条小鱼跳出水面，好象也在为这甘露欢呼。抬头望远处，整个视野都是朦朦胧胧，模模糊糊。除了沥沥的雨声，其它都是那么安静……多么神奇的大自然啊！
雨以这独特的方式滋润着大地，滋润着世上万物。它把蒸发、成云、落雨这简单的过程演变成丰富多彩、变幻万千的景象……作文
关于雨的小学作文13
今天，是星期四。上午还是骄阳似火，一到下午，天像小孩子的脸一样，说变就变，天空中乌云密布。妈妈说：“快要下雨了！”我连忙跑到阳台上看雨。
一开始，天上的白云变成了乌云，一阵狂风吹来，接着豆大的雨点随着狂风“唰唰”地落了下来。一道闪电划过，把阴暗的下午照亮了，紧接着一阵巨响“轰——隆——隆……”应和着哗哗的雨声，奏响了夏天的交响曲。
雨越下越大，好像瀑布从天而降，形成了壮观的水帘。狂风吹起雨帘，像吹起了白雾，像吹起了轻纱，在空中飘着，最后变成水滴落了下来。刹那间地上就汇成了一条条小溪。雨落到“小溪”里荡起一圈圈波纹，还冒出一个个小水泡。乌云好像一位魔术师，把雨点变成了一粒粒晶莹的珍珠。车辆通过，“小溪”里溅起一朵朵漂亮的水花。
在酷暑中受过热的树木摇摆着枝条，好像在说：“啊！真凉爽，终于可以痛痛快快地喝上一场了！”雨水帮大树、小草……都洗了个凉水澡，把叶子上的尘土冲刷掉了。树叶、小草在雨中显得那么苍翠欲滴。
雨慢慢的变小了，渐渐的停了，空中呈现出一道美丽的彩虹，漂亮极了。
关于雨的小学作文14
也不知道是谁令天上的仙人们变得多愁善感，整个四月，有事无事总拿着永远也拧不干的泪布向人间挥舞。
点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。调皮的雨儿啊，时而变成飘飞的细毛在空中乱窜；时而叩过千片瓦万片瓦，即兴演奏大自然的神曲。重重轻轻，密密细细，韵律都清脆动听。时而与风共舞，时而……总之，不管是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶，它总让人们猜不着，摸不透，它到底有多少张不同的脸谱儿？
偶尔站在雨中有些恍惚，仿佛融入了雨中。因为雨和我们，都属于这自然。
“阴天下雨我不怕，我是一只小青蛙。”几个小孩唱着童谣，天真的笑声咯咯响起，与清脆的雨声混为一体了。好美的一幅雨景。记得小时侯，我也是在下雨的时候，在草地上学蛙跳，跳累了便坐在湿漉漉的草地上，结果裤子湿了一大片。有一次，一只湿了翅膀的蝴蝶，飞到我身边的树干上去，我扑过去，和树干来了个亲密拥抱。树就生气了，把叶子上的水一个劲儿往我身上洒……
不知多久没有在这雨中畅快地玩一回了，我在雨中奔跑，和雨滴嬉戏，相拥共舞。
点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。雨洗去了小城所有的尘，剩下的意境与韵味，留给我细细品味。
那雨的韵味，不是什么人都有缘体会的。
关于雨的小学作文15
“雨”不只是自然界中的一种自然现象，更是我们生活中不可或缺的一部份喔！
雨像一场音乐会的主持人，每当乌云为它揭开序幕时，就是它大显身手的时刻：雨水倾盆而下的“哗啦哗啦”声、雨水打在铁皮屋上的“劈劈啪啪”声以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”声不停演奏者轻快的旋律，路边的行道树也因为风吹而随着风摇摆伴舞，形成了一场精采的音乐会表演。
当雨渐渐停，小动物们又开始出来活动。运气好时，还能看见彩虹在蓝天上划过成一条美丽的弧线，天气也比之前更加凉爽，大地就像是被刷洗过般，焕然一新，在阳光照射之下闪闪发亮。
雨，在大自然的舞台中扮演着重要的角色，雨可以滋养、洗净大地，还可以在水库中蓄水。没有了雨，我们的世界将会是又干燥又闷热，到处都是干旱，没有任何生物生存得下去，大地呈现一片荒凉的景象，可以说是惨不忍睹。
地球暖化会造成“酸雨”，酸雨会让土质酸化，使植物无法生长。所以，为了我们的地球，我们应该要节能减碳，才能保护美丽的地球、大自然的运作。
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