在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于雨的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于雨的小学作文1
窗外的雨,下着。
豆大的雨点,不断敲打着窗户。
雨,越下越大,街上的行人寥寥无几。摆摊的,叫卖的,全都悻悻地回去,还有人在埋怨:“这鬼天气,真是的,几时有过这样的天气?”
外面冷得要命,这间屋子里却很温暖。
炉子里的火还没有熄灭,地板被拖得干干净净,餐桌上的食物散发一股诱人的香味。一个小女孩站在窗前,在望着什么。“爸爸怎么还不回来?不是说好了今天回来看我的嘛,难道是飞机晚点了?不会呀,今天是我的生日,他应该不会,不会不来呀?这是怎么搞的?”
小女孩沉默了好久,朝楼上喊:“妈妈,你帮我向爸爸通个话,如果他没时间,就不必来了。”
雨更大了。
原来,这个小女孩的父母离婚了,那时,她还小,不懂得什么叫“离婚”,可
是,人总是有长大的一天,她已经十三岁了。她从五岁到十三岁,爸爸没有给她过一次生日,今年也是这样。她爸爸每年都这样应答她:你过生日时我回来看你。可就是没有一次信守诺言的。不过小女孩也懂,爸爸有了自己的家庭,还怎么会来看自己?她常拿起爸爸的照片说:“我的爸爸多帅气,多英俊!”女孩的妈妈听到后总是在哭,同时也为自己七年前做的错事感到忏悔。
现如今,女孩最大的愿望就是能让爸爸为自己过一次生日,可是,不久前,小女孩被查出患有肺癌,不幸于世。
她的爸爸终于来看她了,不过是在“太平间”见到她的。
关于雨的小学作文2
八月的雨不知是该张扬,还是应该含蓄,所以他就这样思考着下来了。
如果想知道它想诉说什么,用心听:“
我没有夏季雨的豪爽,也没有秋季雨的阴柔。这个不伦不类的季节,也塑造了我不伦不类的性格。
有时我是欢快的,一点一滴的拍打着绿色的琴键,奏出唯美的乐曲,或许在人们看来有点零乱,只有用心听方可体会他的美。
有时我会耍些小性子,使劲的往人们身上落,弄的他们哭笑不得,不知该接受我还是拒绝。
有时我是忧郁的,不开玩笑的落在地上,静静的思考人间那段爱情的结局是喜是悲。溅起的水花读出了我的心思。他说:”每个人都有属于自己的夙命,不可能改变的。”对呀!不必去想了。
或许我是神秘的,自由的穿梭在辽阔的天地间,时隐时现闪闪烁烁的声音给人留下无限的遐想,尽情的构思我的神秘。
我没有春雨那么珍贵;没有夏雨那么张扬;没有秋雨那么温柔;也没有冬雨那么憨厚。我就是我,八月令人难以琢磨的雨。”
听雨,我深思。每个人都有自己的夙命,每个人都应做到真正的自己。
盲目的追求所谓的完美;
模仿所谓的完人;
最终把原始的自己丢弃。
可悲!可悲!
想找回自己是多么不易!
作真正的自己——最美。
八月的雨是有个性的,所以我也是有个性的!你呢?
关于雨的小学作文3
吃完早饭,天空一片灰暗,看上去好像没有白云,但实际上天空已经被乌云遮住了。过了一会儿,天空越来越暗,妈妈打电话来说:快收衣服啊!原来,妈妈那边的天空已经全变黑了……
又过了一会儿,天空划过一道闪电,接着,隆隆的雷声响彻云霄。于是,我们立刻冲上三楼收衣服,等我收完衣服回来,下雨就悄悄地拉开了序幕……
回到屋里,我呆呆地看着外面。突然,又一道闪电划破天边,雷声随之而来,接着,一场大雨就开始了。先是几滴雨水下来了,接着雨就变大、变密了,仿佛是从天上流下来的瀑布,气势磅礴。此时,外面的树被风刮得东倒西歪了,房子里人们赶紧收好衣服、关上窗。玻璃被雨水“啪啪”地击打着,像一支乐曲,又像打爆竹,噼啪作响。路上的行人无心倾听这支乐曲,纷纷寻找一个避雨处,好能等到雨小了再赶路。公路上的汽车若无其事地行驶着,溅起的水花让行人避让三分。过了半个多小时,雨才逐渐变小了,现在已经没有一开始的闪电了,但还能听到些许雷声。
过了一个多小时,这场雨才停了。看看院子,院子里的香塔已经被打得不三不四、破破烂烂了。院子里没有一样东西是干的,此时的地上变得湿漉漉,天空不再灰白一片,而是变成蔚蓝色的了。树叶被刮落一地。过了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消停……
关于雨的小学作文4
夏天的雨,说下就下。这天,我刚吃过午饭,就感到非常闷热,原来要下雨了。
空气中没有一丝风,树枝一动也不动,蝉趴在树上,好像在抗议。小朋友们也被热得喘不过气。一片片乌云聚在一起,天慢慢地暗淡下来。霎时间,刺眼的闪电像刀一样劈下来,好像天空中裂开了一道口子。这时,只听“轰隆隆”的一声巨响,这巨响可不一般,把同学们都给吓坏了。
“哗——”雨下起来了,豆大的晶莹的雨点从天而降,一个个雨点落在了房顶上、玻璃上……不一会儿,就变成了一堆堆积水。瞧,雨滴从天上落下来,绽开了波纹,好像是雨精灵在嬉戏。雨中的行人从包里拿出雨伞,急匆匆地跑起来;雨中的花朵被雨滴打湿了,好像一个个垂头丧气的姑娘;雨中的汽车从积水旁飞驰而过,溅起了水花,好像插上了一对白翅膀。可是,旁边的行人可就遭殃了,一个个变成了“落汤鸡”。
雨渐渐地停了。彩虹挂在了天空,像架起了彩虹桥。池塘里水满了,青蛙蹲在荷叶上高兴地“呱呱”叫,好像在说:“不闷了,不闷了!”
夏天真是个顽皮的孩子,说变就变。
关于雨的小学作文5
下午,我在床上正迷迷糊糊,突然,想起了雷声。我一骨碌爬起来,跑到阳台去观察。
我来到阳台,坐在板凳上向外看去。现在,只见窗外的花草树木一动也不动,只是天上闷雷不停得响,闪电不时的在空中划过,噼哩啪啦,几声闷雷过后,引得院内停放的车辆警报声此起彼伏。几分钟以后,风把树吹得来回摇头。
雷声好似跑步比赛时的枪声,雷声一响,毛毛雨便争先恐后地往下落,就像千万条羊毛从天上掉下来。路上人们匆匆忙忙得往家走,远处的高楼好像变魔术一样消失了,仔细一看,原来是被雨雾给遮住了。天色变亮了,雨也渐渐地小了。不一会儿,天空中又出现了大片大片的乌云,他们成群成群的迅速向南飘去。妈妈看了看天上的云对我说:“云往南,水漂船。看来这雨还得下。”
天上的雷还在轰鸣,大约过了一刻钟,果然像妈妈说的那样,天色又暗了下来,树被风吹得跳起了疯狂的街舞。这时,豆大的雨点从空中撒下,迅速的形成了密集的雨网。这张网被风牵拽着牢牢地罩在大地上,一会儿向左,一会儿向右,地上的积水很快汇成了一条条小溪。一道闪电从空中划过,把大地照得亮如白昼。雨神好像有点累了,开始逐渐收回它的法力,雨又渐渐变小了,但是,雷声还是不断地轰鸣。
我也慢慢收回我的视线,在屋里享受雨后带来的清凉。
关于雨的小学作文6
雨滴追随着风的脚步渗入大地,浇绿了小草,染红了鲜花。
俗话说:“春雨贵如油”,这就能感受到春雨的珍贵了。它浇灌了作物,让作物在秋天时节丰收。它“润物细无声。”,总是在春天的夜晚滋润植物,让它们“旧貌换新颜”。
夏天的雨带给人们清凉,我也曾站在走廊,用手去感受这沁人心脾的清凉。一滴滴雨滴入我的手掌,偶尔溅起一两滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清凉,雨为它们洗尽尘埃,让它们的面貌焕然一新。大街上行人都撑起五色的伞,形成一片五彩的海洋,构成一幅美丽的画卷。行人匆匆走过,似乎是在躲避自己不经意间溅起的水花。
“秋雨梧桐叶落时。”秋天的雨是微微带着一丝伤感的。雨滴似乎变得有些粘稠,不像夏天的雨那样清爽。冬天的雨是纯洁的不带杂质,洁白如雪。和雪交织成一曲优美的交响曲。奏响了冬之歌。
四季的雨各有不同,但都有各自的美。在不同的季节奏响了曲子,就像是四位曲风不同的音乐家合奏的一场音乐会,给人温暖、清凉、忧伤、纯净四种不同的美的遐想。
乡下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的声音从房顶传来,雨滴从瓦片落下来,飘到房檐下的水缸里,回应的是意味深长的“咚--” “咚--”……
下雨了,我收获了许多:有雨点的歌声,它伴随落叶的舞姿,还有那“嘀--答--”的声音和“咚--” “咚--”的回应……
关于雨的小学作文7
雨是自然的魔术师,带给大地之母充足的水,使花草树木更加翠绿茁壮,婀娜多姿,无论何时何地总是带给我们许多方便,例如:偌大水库不再缺水、不再饱受甘旱之苦而叫苦连天,农作物得到滋养?然而这个魔术师也常常捅出搂子,当雨下的愈快愈急,一发不可收拾导致一片汪洋大海和令人闻之丧胆的土石流。
山坡地没有做好水土保持,加上肆无忌惮而短视近利的过度开发,让土石流总是伴随着暴雨伤害我们的栖身之所,尤其那水灾让人不胜唏嘘,一夕之间家破人亡,流离失所,惶惶不可终日,就是轻忽了大自然的反扑,而让暴雨造成了难以估计的创伤,许多家庭因此而天伦梦碎。
雨也像是大自然的乐队的灵魂人物,当他敲打屋檐的声音化成悦耳动听的音符,静心聆听有如置身于天堂般自在,那优美华丽的旋律,是如此扣人心弦,所有的烦恼顿时烟消云散。雨水的乐音忽大忽小,或快或慢,抑阳顿挫的曲调让我神清气爽,精神抖擞。
雨令人捉摸不定,喜怒无常,却也让世界变的更加与众不同,‘不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香’,若不是经过狂风暴雨的考验,大自然又如何有如浴火凤凰般再次欣欣向荣呢?人生道路上也有许多等待我们的种种挑战,只要我们勇敢而坚定的踏出毎一步,幸福的阳光将再次耀眼高挂苍穹!
关于雨的小学作文8
“哗”,刚出校门,便下起大雨,面对这倾盆而下的雨,我手足无措。心里想:早上妈妈叫我带伞,我没带,这不,下雨了,唉!真是不听老人言,吃亏在眼前呦!“没有办法,只好在大厅里等了。
转眼间,许多同学都被家长一一接走了,原本“热闹非凡“的大厅也变得安静起来,我渐渐感到孤独、无助。而此时大雨却依旧下着。这时,有一双手向我伸来,我一看,哦!原来是姚雨晴。她亲切地对我说:“我们一块儿走吧。”我点了点头,雨仍然淅淅沥沥的下过不停,一路上,我注意到,姚雨晴把大半个伞都盖在了我的头上,自己却只有一小半,大雨已经淋透了她大半身衣服,我对姚雨晴说:“你会感冒的。”说完我就使劲把伞往她那边一推,而她却说:“没关系的,我穿得多,不会感冒的。”说完,便又把伞往我这里推。可我看见她穿的还没有我多呢!又把伞往姚雨晴那里推,我们就这样你让我,我让你,一会儿就到了我家,我对姚雨晴说:“你到我家来坐一会儿吧,顺便喝口热茶暖暖身。”她再三推辞道:“不用了。”说完便跑了。
我摸着自己的衣服,虽然也湿了不少,但我心里暖洋洋的,然而此时我也深深感受到同学与同学之间的爱是多么真实,多么可贵……
关于雨的小学作文9
雨,能为人类带来丰收,也能带给人们许多灾难。
“滴滴答答”,雨滴像断了线的珍珠项炼,一滴滴的从天而降,落在饥渴的大地上,落在车水马龙的人群中,落在一朵朵的伞花上,发出悦耳的舞步声。我以轻松的心情,观赏雨滴美妙动人的舞姿,一场舞蹈发表会,在大地的舞台上,正盛大的开幕!
雨滴是个化妆师,把花儿点缀的更加娇艳动人,把绿叶衬托得更加青翠鲜绿,也把大地妆点得晶光闪闪,一场华美艳丽的,蒙蒙细雨中选美比赛,开始啰!
“轰隆!”爱生气的乌云妹妹又在大吼大叫了,这时,一条条的金蛇,划过了天际,雨滴们害怕的从天上飞奔而下,掉落在地上的雨滴,很快的又汇集在一起,形成一颗晶莹剔透的小水球,乌云妹妹看到后,终于不生气了,还露出她七彩的笑容,大地又恢复了平时的安宁和祥和,也更加生气盎然了。
晚餐过后,我和家人出去散步,在迷蒙的景色中,一切显得更加引人遐思,我看见了一朵奄奄一息的小花,在雨水的滋润下,重获新生的一幕。“雨”虽然不起眼,但它给了植物、动物和人类生命,如果世上没有雨,就不会有我们。大地真的是有“雨”最美好!
关于雨的小学作文10
天气既湿润又闷热,可却让人感到无比的兴奋:要下雨了。
天空上的乌云黑沉沉的,一块一块的,犹如一张巨大的黑网将天地笼罩住,乌云就像是一位得了重病的老爷爷,不停地咳嗽,每咳一声就会发出“隆隆”的巨大响声,使人震耳欲聋。你只要抬头看一下,随时就会看见那可怕的闪电,他就像是一把利剑,恶狠狠地把天空劈开。
刹那间,随着一声声“轰轰隆隆”的雷声,紧紧逼着的是一道道耀眼的闪电,豆大粒的雨点从天而降,晰沥沥晰沥沥……天地顿时被这庞大的雨帘遮掩住了,人们的视野模糊极了,瞬间世上万物好象都消失了,只可以隐隐约约地看见一大片一大片的影子。
那晶莹剔透的雨点像一粒粒纯洁无暇的珍珠,更像一群群活蹦乱跳的小天使,她们在雨中跳起了欢快的华尔兹,跳到了花儿姐姐的小脸蛋上,花儿姐姐顿时变得年轻美丽;跳到大树爷爷的头顶上,大树爷爷立刻长出了一头“乌黑的头发”;跳到绿油油的草丛中,草儿兄弟们立马挺直了腰杆子……哪儿都有她们的欢声笑语,特别是在花园中,小天使们跳到了滑梯上,飞快地俯冲下来,脸上露出了甜蜜的笑容;跳到了秋千上,一个接一个地荡着,仿佛在比赛是谁荡得最高……她们似乎永不会疲惫,无休止地玩着玩着……
可惜,雨停了,她们要回家了,那七彩桥便是她们回家的阶梯,可是她们实在太贪玩了,不想太早回家,就躲藏在花儿。绿叶。树干的身后,留在了人间,那便是露珠。
多么可爱的雨呀,我很喜欢!
关于雨的小学作文11
有人喜欢下雪,有人喜欢阴天,还有人喜欢晴天……可我却只喜欢雨天。
这天早上,我走在上学的路上,只感觉耳边一阵冰凉,雨悄悄的来了。
我喜欢这雨,并不想打伞。感受这雨的冰凉,令我神清气爽。小草舒展着身躯,雨唤醒了正在沉睡的神州大地,鸟儿欢叫着这雨的到来,柳树又抽出了新的枝条,花儿们争抢着开放……万物全部都苏醒了。
雨越下越大,我只得在这树下避雨。突然,我看到了一棵小树正在打树的遮挡下茁壮成长。我心想,这棵小树因该是大树的孩子吧!可当我走到大树后面的时候,我震惊了,我看到了被风吹得有些摇晃的大树,又看到了在大树下文丝不动的小树,我知道了父母的不容易,我们应该珍惜父母给予的一切。
我又继续走在了上学的路上,一排排火红色的不知名的'漂亮的小花,红的是那么耀眼,那么鲜明,但是,我都没有心思去看了,我在想着刚才发生的景色和事情。
我的眼眶有些湿润了,因为这雨的遮挡是看不出来的。
我加快了速度,不一会,就到了学校了。
这雨让我懂得了,父母是爱我么的,虽然有时很罗嗦,虽然有时脾气会很大,但是他们是爱我们的……
关于雨的小学作文12
平常上学没有时间,好不容易盼到了暑假,我就请求父母带我出去玩。出去游玩的时候如果遇上下雨天,那又是多么扫兴的事情,可我却在雨中找到了乐趣。
我们全家来到了公园里,划着小船荡漾在水平如镜的水面上,谈笑声布满了整个水面……公园里的景色太美了。忽然,有几滴水滴落在我的脸上,起先,我还以为是我划船用力过猛溅起的水珠没在意,后来,父母说下雨了,我才注意到,水面上有很多的小坑--那是雨水打在水面上的缘故。我很生气,为什么早不下,晚不下,偏偏这个时候下,真是扫兴。雨越下越大,我们急忙靠岸,跑进公园的长廊里避雨。
没有带雨伞,也不能立刻回家,只有等雨停了再离开。雨越下越大,四周变成了丝的海洋,线的世界。雨落在广阔的水面上,溅起了朵朵水花,像一粒粒晶莹的珍珠。水面的荷叶在雨中悠闲地摇摆着,偶尔有一两条小鱼跳出水面,好象也在为这甘露欢呼。抬头望远处,整个视野都是朦朦胧胧,模模糊糊。除了沥沥的雨声,其它都是那么安静……多么神奇的大自然啊!
雨以这独特的方式滋润着大地,滋润着世上万物。它把蒸发、成云、落雨这简单的过程演变成丰富多彩、变幻万千的景象……作文
关于雨的小学作文13
今天,是星期四。上午还是骄阳似火,一到下午,天像小孩子的脸一样,说变就变,天空中乌云密布。妈妈说:“快要下雨了!”我连忙跑到阳台上看雨。
一开始,天上的白云变成了乌云,一阵狂风吹来,接着豆大的雨点随着狂风“唰唰”地落了下来。一道闪电划过,把阴暗的下午照亮了,紧接着一阵巨响“轰——隆——隆……”应和着哗哗的雨声,奏响了夏天的交响曲。
雨越下越大,好像瀑布从天而降,形成了壮观的水帘。狂风吹起雨帘,像吹起了白雾,像吹起了轻纱,在空中飘着,最后变成水滴落了下来。刹那间地上就汇成了一条条小溪。雨落到“小溪”里荡起一圈圈波纹,还冒出一个个小水泡。乌云好像一位魔术师,把雨点变成了一粒粒晶莹的珍珠。车辆通过,“小溪”里溅起一朵朵漂亮的水花。
在酷暑中受过热的树木摇摆着枝条,好像在说:“啊!真凉爽,终于可以痛痛快快地喝上一场了!”雨水帮大树、小草……都洗了个凉水澡,把叶子上的尘土冲刷掉了。树叶、小草在雨中显得那么苍翠欲滴。
雨慢慢的变小了,渐渐的停了,空中呈现出一道美丽的彩虹,漂亮极了。
关于雨的小学作文14
也不知道是谁令天上的仙人们变得多愁善感,整个四月,有事无事总拿着永远也拧不干的泪布向人间挥舞。
点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。调皮的雨儿啊,时而变成飘飞的细毛在空中乱窜;时而叩过千片瓦万片瓦,即兴演奏大自然的神曲。重重轻轻,密密细细,韵律都清脆动听。时而与风共舞,时而……总之,不管是疏雨滴梧桐,还是骤雨打荷叶,它总让人们猜不着,摸不透,它到底有多少张不同的脸谱儿?
偶尔站在雨中有些恍惚,仿佛融入了雨中。因为雨和我们,都属于这自然。
“阴天下雨我不怕,我是一只小青蛙。”几个小孩唱着童谣,天真的笑声咯咯响起,与清脆的雨声混为一体了。好美的一幅雨景。记得小时侯,我也是在下雨的时候,在草地上学蛙跳,跳累了便坐在湿漉漉的草地上,结果裤子湿了一大片。有一次,一只湿了翅膀的蝴蝶,飞到我身边的树干上去,我扑过去,和树干来了个亲密拥抱。树就生气了,把叶子上的水一个劲儿往我身上洒……
不知多久没有在这雨中畅快地玩一回了,我在雨中奔跑,和雨滴嬉戏,相拥共舞。
点点滴滴,淋淋漓漓,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。雨洗去了小城所有的尘,剩下的意境与韵味,留给我细细品味。
那雨的韵味,不是什么人都有缘体会的。
关于雨的小学作文15
“雨”不只是自然界中的一种自然现象,更是我们生活中不可或缺的一部份喔!
雨像一场音乐会的主持人,每当乌云为它揭开序幕时,就是它大显身手的时刻:雨水倾盆而下的“哗啦哗啦”声、雨水打在铁皮屋上的“劈劈啪啪”声以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”声不停演奏者轻快的旋律,路边的行道树也因为风吹而随着风摇摆伴舞,形成了一场精采的音乐会表演。
当雨渐渐停,小动物们又开始出来活动。运气好时,还能看见彩虹在蓝天上划过成一条美丽的弧线,天气也比之前更加凉爽,大地就像是被刷洗过般,焕然一新,在阳光照射之下闪闪发亮。
雨,在大自然的舞台中扮演着重要的角色,雨可以滋养、洗净大地,还可以在水库中蓄水。没有了雨,我们的世界将会是又干燥又闷热,到处都是干旱,没有任何生物生存得下去,大地呈现一片荒凉的景象,可以说是惨不忍睹。
地球暖化会造成“酸雨”,酸雨会让土质酸化,使植物无法生长。所以,为了我们的地球,我们应该要节能减碳,才能保护美丽的地球、大自然的运作。
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