在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的关于雨的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于雨的小学作文1
雨是自然的魔术师，带给大地之母充足的水，使花草树木更加翠绿茁壮，婀娜多姿，无论何时何地总是带给我们许多方便，例如：偌大水库不再缺水、不再饱受甘旱之苦而叫苦连天，农作物得到滋养?然而这个魔术师也常常捅出搂子，当雨下的愈快愈急，一发不可收拾导致一片汪洋大海和令人闻之丧胆的土石流。
山坡地没有做好水土保持，加上肆无忌惮而短视近利的过度开发，让土石流总是伴随着暴雨伤害我们的栖身之所，尤其那水灾让人不胜唏嘘，一夕之间家破人亡，流离失所，惶惶不可终日，就是轻忽了大自然的反扑，而让暴雨造成了难以估计的创伤，许多家庭因此而天伦梦碎。
雨也像是大自然的乐队的灵魂人物，当他敲打屋檐的声音化成悦耳动听的音符，静心聆听有如置身于天堂般自在，那优美华丽的旋律，是如此扣人心弦，所有的烦恼顿时烟消云散。雨水的乐音忽大忽小，或快或慢，抑阳顿挫的曲调让我神清气爽，精神抖擞。
雨令人捉摸不定，喜怒无常，却也让世界变的更加与众不同，‘不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香’，若不是经过狂风暴雨的考验，大自然又如何有如浴火凤凰般再次欣欣向荣呢？人生道路上也有许多等待我们的种种挑战，只要我们勇敢而坚定的踏出毎一步，幸福的阳光将再次耀眼高挂苍穹！
关于雨的小学作文2
“滴啦啦”、“滴啦啦”。看！头上的乌云，雨的音乐会马上就要开始了！一阵凉风吹过来，树叶被狠命地摇曳着，发出“咯咯吧吧”的响声，似乎随时都会脱离树干，被摔倒远方。
雨像水晶一般晶莹，渗透着大地，浸润着万物，鼓舞着新生。雨落在小河里，发出“叮咚”、“叮咚”的响声，像铃铛一般；雨落在窗户上，发出“当！”“当！”的声音，仿佛在好奇地看着屋内的景色；雨落在石头上，发出“滴！”“滴！”的声音；雨落在树叶上，发出“沙”“沙”的声音仿佛用钢琴弹奏着乐曲......各种声音此起彼伏，大地就像雨的古筝。
雷公电母也赶来了。忽然，一到闪电划过天空，把天空照亮，就像音乐会的灯光师；“轰”的一声，雷公的大锤也被敲响了，这个声音能把小孩子吓哭。
小动物们也欢乐地唱歌，为音乐会增添光彩。
雨渐渐停了，天空出现了一道彩虹，乌云散了，风儿也息了。音乐会看似停了，但并没有鸟儿们在天空自由飞翔，小蚂蚁在草地里自由活动.......一切都那么美好。
雨给我带来了一个多么美妙的音乐会呀！
关于雨的小学作文3
童年是五彩缤纷的，童年是绚丽多彩的。每个人都有自己的童年。而我和雨来的童年却有着很大的差别。
我学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。雨来多么勇敢、爱国，敌人用糖块、金戒指诱惑他，他没有接过糖、戒指，也没有说出交通员李大叔的下落。最后，换来的是一顿毒打。要是换了我们，一定忍受不了这种痛苦，当然会说出李大叔在哪里了。
我生活在一个娇生惯养的家庭中，整天要吃有吃、要喝有喝，无忧无虑，什么事也
不过问。有一次暑假，爸爸妈妈出去了，把我一个人丢在家，那是我还小，不懂事，还不会帮助妈妈做一些力所能及的事，可是一个人在家实。在是太无聊了，所以我就开始帮助妈妈扫地，我用扫帚胡乱扇了几下，看起来还很满意，实际上土到处都是。妈妈爸爸回到家，看见地上有好多的土，妈妈就对我说：“看来我们不该对孩子带娇惯了，否则就是害了她。”爸爸又接着说：“应该让她有自主能力，不能再娇生惯养下去了。”我听了，觉得很有道理。
我们大多数孩子都生活在娇生惯养的家庭中，在家中简直就是一个个娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”。和雨来比起童年来，确实有很大差距。所以，我们以后要好好习，像雨来一样将来为祖国作出贡献。
关于雨的小学作文4
夏天的雨，说下就下。这天，我刚吃过午饭，就感到非常闷热，原来要下雨了。
空气中没有一丝风，树枝一动也不动，蝉趴在树上，好像在抗议。小朋友们也被热得喘不过气。一片片乌云聚在一起，天慢慢地暗淡下来。霎时间，刺眼的闪电像刀一样劈下来，好像天空中裂开了一道口子。这时，只听“轰隆隆”的一声巨响，这巨响可不一般，把同学们都给吓坏了。
“哗——”雨下起来了，豆大的晶莹的雨点从天而降，一个个雨点落在了房顶上、玻璃上……不一会儿，就变成了一堆堆积水。瞧，雨滴从天上落下来，绽开了波纹，好像是雨精灵在嬉戏。雨中的行人从包里拿出雨伞，急匆匆地跑起来；雨中的花朵被雨滴打湿了，好像一个个垂头丧气的姑娘；雨中的汽车从积水旁飞驰而过，溅起了水花，好像插上了一对白翅膀。可是，旁边的行人可就遭殃了，一个个变成了“落汤鸡”。
雨渐渐地停了。彩虹挂在了天空，像架起了彩虹桥。池塘里水满了，青蛙蹲在荷叶上高兴地“呱呱”叫，好像在说：“不闷了，不闷了！”
夏天真是个顽皮的孩子，说变就变。
关于雨的小学作文5
下午，我在床上正迷迷糊糊，突然，想起了雷声。我一骨碌爬起来，跑到阳台去观察。
我来到阳台，坐在板凳上向外看去。现在，只见窗外的花草树木一动也不动，只是天上闷雷不停得响，闪电不时的在空中划过，噼哩啪啦，几声闷雷过后，引得院内停放的车辆警报声此起彼伏。几分钟以后，风把树吹得来回摇头。
雷声好似跑步比赛时的枪声，雷声一响，毛毛雨便争先恐后地往下落，就像千万条羊毛从天上掉下来。路上人们匆匆忙忙得往家走，远处的高楼好像变魔术一样消失了，仔细一看，原来是被雨雾给遮住了。天色变亮了，雨也渐渐地小了。不一会儿，天空中又出现了大片大片的乌云，他们成群成群的迅速向南飘去。妈妈看了看天上的云对我说：“云往南，水漂船。看来这雨还得下。”
天上的雷还在轰鸣，大约过了一刻钟，果然像妈妈说的那样，天色又暗了下来，树被风吹得跳起了疯狂的街舞。这时，豆大的雨点从空中撒下，迅速的形成了密集的雨网。这张网被风牵拽着牢牢地罩在大地上，一会儿向左，一会儿向右，地上的积水很快汇成了一条条小溪。一道闪电从空中划过，把大地照得亮如白昼。雨神好像有点累了，开始逐渐收回它的法力，雨又渐渐变小了，但是，雷声还是不断地轰鸣。
我也慢慢收回我的视线，在屋里享受雨后带来的清凉。
关于雨的小学作文6
夏天，下雨是再平常不过了。它总能消除闷热，给人一种清凉的气息。
“知了，知了——”蝉不知疲倦地叫着，似乎在说“热啊，热啊。”这倒是事实，看，在房间里开电风扇都无济于事，更别说在大街上了。偶尔出来几个人，手里总拿着一把大蒲扇。阳光热辣辣的从空中射下来，田里的庄稼都无精打采地垂下了头。大地似乎要冒烟了，空气闷得令人喘不过气来。我心里祈求着：下场雨吧。
过了一会儿，天空突然暗了下来，大块大块铅色乌云翻腾着，我还没反应过来，几丝雨斜着落在我的脸上，凉凉的，我不禁打了个寒战，迅速跑回了屋子。心里想：这雨，来得真突然！那点点雨珠，条条雨线形成了一片蒙蒙的雨雾。小草，小花纷纷抬起头。欢迎雨的到来，水珠附在草尖上，叶片上，花瓣上，晶莹透明。一阵疾风吹来，水珠落下去，无声的碎了。
“哗哗”雨下大了。它不再温柔，变得急躁起来。倾盆大雨，将叶片上的灰尘洗得一干二净，大树的枝叶变得葱绿葱绿。狂暴的风吹来，小草跳起了狂舞。暴雨在汇成水流的大路上击起了水花和泡沫，狂风又把水花吹成了水雾。雨敲打着玻璃，犹如千万只银箭纷纷射来，又纷纷折落。
雨似乎使尽了力气，便渐渐停了。一跨出门，一股清新的，泌人心脾的气味扑面而来，令我神清气爽。爷爷带我去田里，我的眼睛立刻被庄稼那水淋淋的绿给吸引住了，它们昂着头，向一尘不染的天空微笑。
关于雨的小学作文7
天气既湿润又闷热，可却让人感到无比的兴奋：要下雨了。
天空上的乌云黑沉沉的，一块一块的，犹如一张巨大的黑网将天地笼罩住，乌云就像是一位得了重病的老爷爷，不停地咳嗽，每咳一声就会发出“隆隆”的巨大响声，使人震耳欲聋。你只要抬头看一下，随时就会看见那可怕的闪电，他就像是一把利剑，恶狠狠地把天空劈开。
刹那间，随着一声声“轰轰隆隆”的雷声，紧紧逼着的是一道道耀眼的闪电，豆大粒的雨点从天而降，晰沥沥晰沥沥……天地顿时被这庞大的雨帘遮掩住了，人们的视野模糊极了，瞬间世上万物好象都消失了，只可以隐隐约约地看见一大片一大片的影子。
那晶莹剔透的雨点像一粒粒纯洁无暇的珍珠，更像一群群活蹦乱跳的小天使，她们在雨中跳起了欢快的华尔兹，跳到了花儿姐姐的小脸蛋上，花儿姐姐顿时变得年轻美丽；跳到大树爷爷的头顶上，大树爷爷立刻长出了一头“乌黑的头发”；跳到绿油油的草丛中，草儿兄弟们立马挺直了腰杆子……哪儿都有她们的欢声笑语，特别是在花园中，小天使们跳到了滑梯上，飞快地俯冲下来，脸上露出了甜蜜的笑容；跳到了秋千上，一个接一个地荡着，仿佛在比赛是谁荡得最高……她们似乎永不会疲惫，无休止地玩着玩着……
可惜，雨停了，她们要回家了，那七彩桥便是她们回家的阶梯，可是她们实在太贪玩了，不想太早回家，就躲藏在花儿。绿叶。树干的身后，留在了人间，那便是露珠。
多么可爱的雨呀，我很喜欢！
关于雨的小学作文8
早在昨夜，雨就开始下了了。直到清晨，仍是如此。
淅淅沥沥的雨啊，涤走了尘埃，荡来了凉爽。天已发青，却被那雨蔽得几乎什么也看不清。街上大大小小的车，有如一只只小船，在湿地上、烟雨中飘浮，棹移人远……为晨曦添了一丝凉意。
靉叇的朝云落于空中，无目的地游荡着，或许只是伴着风舞吧！一会儿变成被子，一会变成棉花。只是可惜了这云，却是有几朵是造雨的乌云。
到中午，雨仍不停地下。落在游泳池中溅起颗颗银透发亮的珍珠，又落回水里。街上早有无数朵小花，在风雨中摇曳。晨时的睡意全无，眼中也就换了另一幅景色，颗颗水珠在空中相互嬉戏、玩耍，使人愉快而清凉，却又不得不撑开伞，并小心翼翼地，贼似地走着。当空的云却完全看不到。只是风不改，拉着树的提琴，弹着草的钢琴，赶着绿波，依旧东流……
下午的雨终于有渐小的动向，由午间的大珠逐渐变成了游逸的雨丝，甚至不是掉落下来，而是飘下来的。空气格外清新，在天空中荡浥着的雨粒的陪衬下，使人更加舒畅。
夜，来得很迟，雨已没了，太阳也没了，黄昏时的一竿残照把地上的水映得发闪、发亮，却又迅速被黑暗吞没。随即换来的是若有若无的月光，在耀眼的灯光下全然看不出来。但月的出现却让我欣喜不已，真就似一艘小船，在天河中漂泊。
关于雨的小学作文9
窗外的雨，下着。
豆大的雨点，不断敲打着窗户。
雨，越下越大，街上的行人寥寥无几。摆摊的，叫卖的，全都悻悻地回去，还有人在埋怨：“这鬼天气，真是的，几时有过这样的天气？”
外面冷得要命，这间屋子里却很温暖。
炉子里的火还没有熄灭，地板被拖得干干净净，餐桌上的食物散发一股诱人的香味。一个小女孩站在窗前，在望着什么。“爸爸怎么还不回来？不是说好了今天回来看我的嘛，难道是飞机晚点了？不会呀，今天是我的生日，他应该不会，不会不来呀？这是怎么搞的？”
小女孩沉默了好久，朝楼上喊：“妈妈，你帮我向爸爸通个话，如果他没时间，就不必来了。”
雨更大了。
原来，这个小女孩的父母离婚了，那时，她还小，不懂得什么叫“离婚”，可
是，人总是有长大的一天，她已经十三岁了。她从五岁到十三岁，爸爸没有给她过一次生日，今年也是这样。她爸爸每年都这样应答她：你过生日时我回来看你。可就是没有一次信守诺言的。不过小女孩也懂，爸爸有了自己的家庭，还怎么会来看自己？她常拿起爸爸的照片说：“我的爸爸多帅气，多英俊！”女孩的妈妈听到后总是在哭，同时也为自己七年前做的错事感到忏悔。
现如今，女孩最大的愿望就是能让爸爸为自己过一次生日，可是，不久前，小女孩被查出患有肺癌，不幸于世。
她的爸爸终于来看她了，不过是在“太平间”见到她的。
关于雨的小学作文10
“哗”，刚出校门，便下起大雨，面对这倾盆而下的雨，我手足无措。心里想：早上妈妈叫我带伞，我没带，这不，下雨了，唉！真是不听老人言，吃亏在眼前呦！“没有办法，只好在大厅里等了。
转眼间，许多同学都被家长一一接走了，原本“热闹非凡“的大厅也变得安静起来，我渐渐感到孤独、无助。而此时大雨却依旧下着。这时，有一双手向我伸来，我一看，哦！原来是姚雨晴。她亲切地对我说：“我们一块儿走吧。”我点了点头，雨仍然淅淅沥沥的下过不停，一路上，我注意到，姚雨晴把大半个伞都盖在了我的头上，自己却只有一小半，大雨已经淋透了她大半身衣服，我对姚雨晴说：“你会感冒的。”说完我就使劲把伞往她那边一推，而她却说：“没关系的，我穿得多，不会感冒的。”说完，便又把伞往我这里推。可我看见她穿的还没有我多呢！又把伞往姚雨晴那里推，我们就这样你让我，我让你，一会儿就到了我家，我对姚雨晴说：“你到我家来坐一会儿吧，顺便喝口热茶暖暖身。”她再三推辞道：“不用了。”说完便跑了。
我摸着自己的衣服，虽然也湿了不少，但我心里暖洋洋的，然而此时我也深深感受到同学与同学之间的爱是多么真实，多么可贵……
关于雨的小学作文11
也不知道是谁令天上的仙人们变得多愁善感，整个四月，有事无事总拿着永远也拧不干的泪布向人间挥舞。
点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。调皮的雨儿啊，时而变成飘飞的细毛在空中乱窜；时而叩过千片瓦万片瓦，即兴演奏大自然的神曲。重重轻轻，密密细细，韵律都清脆动听。时而与风共舞，时而……总之，不管是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷叶，它总让人们猜不着，摸不透，它到底有多少张不同的脸谱儿？
偶尔站在雨中有些恍惚，仿佛融入了雨中。因为雨和我们，都属于这自然。
“阴天下雨我不怕，我是一只小青蛙。”几个小孩唱着童谣，天真的笑声咯咯响起，与清脆的雨声混为一体了。好美的一幅雨景。记得小时侯，我也是在下雨的时候，在草地上学蛙跳，跳累了便坐在湿漉漉的草地上，结果裤子湿了一大片。有一次，一只湿了翅膀的蝴蝶，飞到我身边的树干上去，我扑过去，和树干来了个亲密拥抱。树就生气了，把叶子上的水一个劲儿往我身上洒……
不知多久没有在这雨中畅快地玩一回了，我在雨中奔跑，和雨滴嬉戏，相拥共舞。
点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。雨洗去了小城所有的尘，剩下的意境与韵味，留给我细细品味。
那雨的韵味，不是什么人都有缘体会的。
关于雨的小学作文12
八月的雨不知是该张扬，还是应该含蓄，所以他就这样思考着下来了。
如果想知道它想诉说什么，用心听：“
我没有夏季雨的豪爽，也没有秋季雨的阴柔。这个不伦不类的季节，也塑造了我不伦不类的性格。
有时我是欢快的，一点一滴的拍打着绿色的琴键，奏出唯美的乐曲，或许在人们看来有点零乱，只有用心听方可体会他的美。
有时我会耍些小性子，使劲的往人们身上落，弄的他们哭笑不得，不知该接受我还是拒绝。
有时我是忧郁的，不开玩笑的落在地上，静静的思考人间那段爱情的结局是喜是悲。溅起的水花读出了我的心思。他说：”每个人都有属于自己的夙命，不可能改变的。”对呀！不必去想了。
或许我是神秘的'，自由的穿梭在辽阔的天地间，时隐时现闪闪烁烁的声音给人留下无限的遐想，尽情的构思我的神秘。
我没有春雨那么珍贵；没有夏雨那么张扬；没有秋雨那么温柔；也没有冬雨那么憨厚。我就是我，八月令人难以琢磨的雨。”
听雨，我深思。每个人都有自己的夙命，每个人都应做到真正的自己。
盲目的追求所谓的完美；
模仿所谓的完人；
最终把原始的自己丢弃。
可悲！可悲！
想找回自己是多么不易！
作真正的自己——最美。
八月的雨是有个性的，所以我也是有个性的！你呢？
关于雨的小学作文13
夜，深了。
放下笔、揉揉酸疼的眼睛，走到窗前。宿舍里的同学们睡得很香，窗外隐约传来了“隆隆”的雷声。
风，刮了。
我回到书桌，盯着作业上鲜红的叉叉。它们好像一根根刺飞了起来，深深地扎进了我的心里。
雨，下了。
我随手抓起一把梳子。哦，是小倩的。原来我们是平起平坐的同桌兼好朋友。可当我成绩明显下降时，她却用手指刮着我的鼻子，说：“晓冰呀……哈哈！”再后来，她当上了班长，却和我玩起了“藏猫猫”见了我就跑。这种人……哼！我狠狠地把梳在地上，与此同时，一声惊雷替我掩盖了过失。
电闪雷鸣！
我找出我自己的梳子，理了理头发，也理了理我烦乱的思绪。我的心渐渐平静了下来。是啊，怎么能怪她呢。三年前，我一年级，那时我们不是无话不说、亲密无间的“双胞胎级”好友。但友情转瞬即逝，我与小倩的关系随着我成绩恶化而恶化。到现在，我俩中间已的有了一道深不可测的鸿沟。
夜，黑得伸手不见五指。
我借着手电筒与蜡烛的微光继续写着那永远和我过不去的检讨书。
在外人眼中这或许是勤奋的表现，可在老师、同学的眼中，这却是理所当然的。唉！
风雨雷声，都已悄然隐去，明天，不，今天会更好。
伴随着拂晓的第一缕阳光，我拖着沉重的步子去完成我那不到五小时的梦之旅了。
昨夜，西窗听雨。
关于雨的小学作文14
我爱风，是因为风是自然界的一道美丽的风景，它象征着雨的到来，它是大自然对人类不满的宣泄，当人类在残害大自然的时候，它会以它自己的方式和它的朋友（雨）一起回击人类。当人类保护它的时候，它也会用它自己的方式来回报人类。正是因为这，我才爱它，爱它的天地不怕、惟我独尊的精神。
我更爱雨，是因为雨是大自然的一道亮丽的风景，它为在它之后的彩虹做基础，它和风是一路的，一样的豪迈，它们都是大自然的美景，不过，我爱雨最主要的原因是因为我爱风雨过后那最美的彩虹。
人生不也如此吗？风不是代表创业吗？创业是艰苦的，但又是快乐的，看世界上凡是有成就的人都有一段辛酸的创业过程，如果他们不去辛酸创业的话，他们就不会有今天的快乐生活，所以人要想成功就要大胆地创业，虽然创业不一定会成功，但是不创业的话就一定不会成功！
雨代表着守业的艰辛，俗话说：“守业更比创业难”。这句话是有道理的，创业虽然辛苦，但不苦涩，而守业即辛苦又苦涩，守业的艰辛是无法用语言说出来的。听成功者述说他们的成功历程，守业是最艰辛的了，虽说创业和守业都很艰难，但在艰难之后就一定会有成功。
风雨过后是美丽的彩虹，大家都知道，但联想到人身上，很多人就不知道了，请大家记住这个用在任何事上都可以的永恒公式，那就是：风+雨=彩虹。
关于雨的小学作文15
“雨”不只是自然界中的一种自然现象，更是我们生活中不可或缺的一部份喔！
雨像一场音乐会的主持人，每当乌云为它揭开序幕时，就是它大显身手的时刻：雨水倾盆而下的“哗啦哗啦”声、雨水打在铁皮屋上的“劈劈啪啪”声以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”声不停演奏者轻快的旋律，路边的行道树也因为风吹而随着风摇摆伴舞，形成了一场精采的音乐会表演。
当雨渐渐停，小动物们又开始出来活动。运气好时，还能看见彩虹在蓝天上划过成一条美丽的弧线，天气也比之前更加凉爽，大地就像是被刷洗过般，焕然一新，在阳光照射之下闪闪发亮。
雨，在大自然的舞台中扮演着重要的角色，雨可以滋养、洗净大地，还可以在水库中蓄水。没有了雨，我们的世界将会是又干燥又闷热，到处都是干旱，没有任何生物生存得下去，大地呈现一片荒凉的景象，可以说是惨不忍睹。
地球暖化会造成“酸雨”，酸雨会让土质酸化，使植物无法生长。所以，为了我们的地球，我们应该要节能减碳，才能保护美丽的地球、大自然的运作。
【关于雨的小学作文15篇】相关文章：
1.关于雨的小学作文
6.雨的小学作文