角落里的阳光作文

2021-04-17 关于阳光的作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的角落里的阳光作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  角落里的阳光作文1

  我走在阴暗的小道上,星星点点的树叶洒下的光斑在我的身上,暖洋洋的,我惬意地享受着太阳的恩赐,感受四周洋溢着的阳光的味道。看着道旁的各色的美景,我嫣然一笑,我似乎跌入爱丽丝的奇妙仙境。

  正当我悠闲的走在路上,不经意间瞧见一块阴暗的石头,走近一看,才极难地发现了一株不知名的小草,只见它被小蚂蚁啃得精光,暴露在地面上,残缺的身体似乎发出一阵阵呻吟,可它还是努力朝着阳光的方向生长。其他小草却色泽鲜艳,再徐徐微风中仿佛以一个王者的姿态去看待它,沙沙地声音好似在对它暗绿瘦小的身子不削地嘲讽:“真不自量力,还想拥有阳光,你就真应该在那石头缝里度过一生。”

  那棵带着半枯败的枝叶的小草,在微风中瑟瑟发抖,不停地被摇晃躲在潮暗的石缝底下,每次都仿佛面临着生与死的对决。它畏缩在石头边,默默地看着温暖的阳光洒在那些小草的身上,它们尽情地舒展自己的枝丫,散发着鲜艳的颜色。只有它孤身一人任蚂蚁不停地侵蚀自己的身躯。它很绝望,仿佛怒吼着:“为什么我注定生活在这了无光明的地方。”这似乎是它最后一口气。小蚂蚁早已把它的根翻了个底朝天。

  它长得歪歪斜斜,不像其他小草般整整齐部分。可就是这样的一个它,让我感到了坚贞不屈,也如梦初醒。

  或许生活中,我们是不能够选择自己的出生地点、环境,但我们可以用一个积极、阳光的心态去面对生活中的任何挫折。

  用我们这种阳光的精神去克服生活中的艰辛与不易,使角落里的那一抹阳光变得愈发耀眼,光芒!

  角落里的阳光作文2

  生活中总会有些人普通,平凡,但他们散发着人性的灿烂,像阳光一般温暖你我。也正因为他们那微不足道的力量开出了一朵美丽的鲜花,那角落里的.阳光。

  在小学时,班上总会有些调皮淘气的人,也被老师赶到过最后面的座位,可在那时,她,散发出了“阳光”的灿烂。

  在一次体育课时,我们在操场上玩。那时正在踢足球,她在一边看着我们,手上握着的是她最心爱的水杯,是她妈妈送她的第一件生日礼物,可她妈妈现在在外地工作,想起她妈妈就会拿起看看。突然,我的球不小心踢到了她,继而水杯也碎了,她呆住了一会儿,潸然泪下,泣不成声,我有点不知所措,赶紧跑了过去一直说对不起,她便再也没和我说过话,我也一直在怨恨自己。在之后的一节活动课上,她一人独自在角落里,我过去跟她说:“我们做朋友吧,对不起,那件事是我不对。”她回道:“对不起,我那天气头上。谢谢你,好朋友。”在那之后,她也慢慢地开始融入我们大家庭中。

  宽容,是一种美德,一种境界。正因为这诗般的宽容,给予了我们欢乐的生活。宽容,如同一枝寒梅,预示着心灵的启发。宽容,好比一架彩虹,使我们的生活绚丽多彩,让这朵美丽的鲜花在那角落的阳光里绽放。

  角落里的阳光作文3

  雨,在一个夜晚浩浩荡荡的来了,砸在朱赤的瓦砾上,砸在房间的窗棂上。

  眼前,是如山的作业如海的题。昏黄的灯光射在桌面上,映得惨白的试卷,如幽灵般爬满了整张桌子。力尽的墨汁在刺眼的白纸上艰难前行。作业上的几何图形,如来自地狱的勾魂使般,一点一点勾走我的魂魄,眼神茫然,如呆愣的木偶。

  出门走走吧!

  撑着伞,独自走在雨中。雨珠如一根根锋利的巨箭,一次次妄想射向我,却都被我头上的伞挡住。我轻叹一声,还好,我还有这把庇护伞

  远望,街道旁的一个角落,池塘之上覆盖着一层层荷叶。雨珠猛烈的砸在它们身上,风猛烈的刮向他们。它们看似脆弱的茎已被压弯,似乎在下一秒就要折断。

  可是,雨哪管这些?它仍疯狂地下着,疯狂地攻击着世间万物。

  我想,我不就像那荷一样么?压力化作积蓄的雨迸发出来,妄想砸在我身上,却被挡住了。

  我干脆将雨伞扔掉,任那雨化作的压力肆意地砸在我身上。

  我呆呆地蹲坐下来,雨珠打湿我的头发,顺着湿漉漉的发丝滑至嘴角,流进嘴里。只有涩涩的感觉。从脸上滑落的,不知是雨水还是泪水。

  忽然间,我发现,在一个个看似欲断的荷叶中。每当荷叶上的雨珠超过它所负载时,它总会向一边倾斜,及时地排掉雨水。就像一个人巧妙的将压力化解掉一样。

  我恍然醒悟,是啊!荷叶尚能如此,难道我就不能像它们一样,自己给自己“解压”吗?生活的压力不就像一块磨石吗?把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。

  回到家,再次坐到木条纹桌子旁。洁白如雪的试卷平放在上面。手中的签字笔炫耀般舞动着身姿。以前书里看起来,如蚂蚁般歪歪扭扭的字体,现在却神采奕奕!

  次日清晨,嫩叶将阳光剪的细碎,花儿的幽香在茵茵绿草上飘荡。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但没有将荷叶击垮,反而将它们染得更加碧绿。一簇簇绿,你挤挤我,我挤挤你,仿佛,谁都想展示展示自己的风采……那是冲过了风雨之后的风采!

  墨汁翻腾在云间,雨珠跳跃在湖面。在那看似不起眼的角落,却蕴含深意。折射出缕缕的。那角落里的阳光,冲过风雨,傾洒我的心田。

  角落里的阳光作文4

  纵使黑暗之外还有光亮,纵使是路的尽头已没有尽头,纵使我微小如尘,我都要奔光而去。只因向往光亮和温暖,我早已迫不及待,只求守得一方明亮。

  清晨,这总归会是故事开始的时间,只因它唤醒了新生命,才显得孤独者的悲哀。他今年己有十六岁了罢,微坨的背梁,因怕生而低下地面,恨不得把自己埋在地洞里的自卑。迫使那高高的头颅忍不住比别人低了一个头。闪烁迷离的眼神,这些使他没有了少年的精气神,例是像同学们口中的“苦劳力”,终日见不到阳光。

  放下那满是污渍,背带破损得露出白骨般的筋带,他背了两三年的笨重书包。他坐在座位上,长长地叹了一口气,新的一天又开始了,每天其实对他来说设有区别。这还没等他缓过神来,“砰砰砰!”他已经坐在了冰凉的地面上,看着自己刚才坐的那支离破碎,只用胶水草草接拼成一副别扭模样的板凳。伴随身旁同学一声声刺耳的讥笑,更有甚者,情绪激动到拍桌打墙。一时间, 教室里哄笑声,嬉闹声响成一片。

  记不得这是第多少次发生这种场面了,方式各种各样,花样千奇百怪,时间各有差异,唯一不变的只有自己这个被戏弄的对象。他们嘲笑他土里土气的平头,讥笑他破破烂烂的书包,讽刺他乡村乡野的口音。很多时候,他觉得自己像一只躲在阴暗角落里的老鼠,见不到阳光,感受不到温暖,一旦接触光明,就会像老鼠过街般,人人喊打。

  但其实,班上也并不是所有人都嘲笑他。比如,最后一桌那个恬静的女孩,他观察她已经很久了。每次他被全班讥笑时,她总淡淡的看着,脸下上捕捉不到一丝嘲笑的神情,眼睛里还有一丝耐人寻味的伤悲与关怀。

  当他面对世界的质疑时,他看到她如此关怀的眼神,心中也就不禁微微颤动,他盯着她,仿佛要从她眼里捕捉到更多关怀。从此因为她的关怀,他挺直了腰板,昂首挺胸的走过每一步路。那一丝关怀就像给泄了气的皮球打满了气,恢复了他本身不可一世的高昂资态。

  当阳光洒进角落,构成一道无人发觉的风景线时,男孩告诉自己说:我可以卑微如尘土,也可以高昂站在塔尖。

  角落里的阳光作文5

  大街上,车水马龙,人来人往。人人个个行色匆匆,很少有人会去注意路边的小角落。

  那一角,是一个昏暗的角落,连阳光也不常去眷顾它。里面住着一位孤苦伶仃的老者,他面容憔悴,岁月在他的脸上锋利地刻满了皱纹,银白也早已爬满了他苍老的脑袋。在阳光的忽视下,他显得更加苍老,连阳光都忽略了那位老人,还有谁会去眷顾他呢?

  那天,是一个下着牛毛细雨的早晨,雨和泥混合在了一起,显得更加肮脏,我左蹦右跳,尽力地躲避着泥潭。可惜,还是溅了一鞋子的泥。

  我想找一块布来抹去鞋上的污渍。转眼看见那个角落,那位老人正在修补鞋子,手里正拿着一块布。

  我走过去,没好气地对那位老人说:“嗨!老爷子,帮我擦一下鞋子。”

  他布满皱纹的老眼向上抬了抬,望了望我,沉默无语,转身进屋,拿了一块干净的布。

  缓慢地走来,慢慢地弓下身子,弯下腰,默默地为我擦鞋。

  那一刻,我看见了他那苍老而又布满老茧的手。我心头一暖,正准备向他道谢,又看到了他那间破烂不堪的房子:肮脏的油渍爬满了墙的角角落落,绿油油的青苔占领了整个屋顶,还有那乱糟糟的房间……

  顿时条件反射,等老人擦完,就转身跑走了。

  到了学校,才发现口风琴没带,我手足无措,正准备回家拿时,这时,保安来了,告诉我:“你爷爷在教学楼下等你,你快去。”

  我心下疑惑:“爷爷明明在老家,怎么……”

  我匆匆下了楼,赶到校门口。我顿时被校门口的一幕惊呆了。那位老人提着口风琴站在门口。雨水疯狂地吞噬着他的衣衫,他被冷得瑟瑟发抖,但依然不动如泰山。

  他浑浊的老眼闪过一丝喜悦的光芒,把口风琴交给了我。

  我顿时泪奔,我正准备道谢,那老者却颤颤巍巍地拐着拐杖,一瘸一拐地走了……

  我望着他苍老的背影,消失在雨中。

  以后,我再次见到那位老者时,不再是那厌恶的眼神,而是稍带敬意,微微地点头一笑,总感觉阳光再也不忽视那个角落了,那屋子也不再肮脏,那老人也不再苍老了。

  角落里的阳光作文6

  街道上挤满了人。每个人都很匆忙,很少有人会注意到路的这个小角落。

  这个角落是个黑暗的角落,即使是太阳也不怎么喜欢它。那里住着一个孤独的老人,他的脸有些憔悴,岁月在他的脸上尖锐地刻满了皱纹,银白色的头发早已遮住了他的老头。在太阳的忽视下,他看起来更老了。甚至太阳也忽略了老人。还有谁会关心他?

  那天早上下着毛毛雨。雨水和泥浆混合在一起,看起来更脏了。我左蹦右跳,尽力避开泥潭。不幸的是,鞋子上仍有一点泥。

  我想找块布来擦掉我鞋子上的污渍。突然,我看到一个角落,老人正拿着一块布在那里补鞋子。

  我走过去,没好气地对老人说,“嗨!主人,帮我擦鞋。”

  他那布满皱纹的老眼睛抬起来,看着我,沉默着,转身进了房间,拿了一块干净的布。

  慢慢走,慢慢弯腰,弯腰,默默地擦鞋。

  那一刻,我看到了他苍老而布满老茧的双手。我的心一热,就要感谢他,我又看到了他那破旧的房子:肮脏的油脂覆盖了墙壁的所有角落,绿色的苔藓占据了整个屋顶,还有凌乱的房间.

  条件反射立刻出现,当老人打扫完房间后,我转身跑开了。

  当我到达学校时,我发现我没有风琴。我不知所措。我正要回家取,这时保安过来告诉我:“你爷爷在教学楼下等你。快走。”

  我心里纳闷:“爷爷显然在他的家乡,为什么……”

  我匆匆下楼,冲到学校门口。我立刻被学校门口的景象惊呆了。老人拿着一个风琴站在门口。雨水疯狂地侵蚀着他的衣服。他冷得发抖,但仍然一动不动。

  他浑浊的老眼睛闪着一丝喜悦,把风琴给了我。

  我立刻大哭起来。我正要说谢谢,但老人拄着拐杖颤抖着一瘸一拐地走了……”我看着他的老背,消失在雨中。

  后来,当我再次见到老人时,我不再厌恶地看着他,而是带着一点尊敬和一点点头微笑。我总觉得太阳再也不会忽视那个角落,房间不再脏,老人也不再老了。

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