角落里的阳光作文

2020-12-31 关于阳光的作文

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的角落里的阳光作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

角落里的阳光作文1

  雨,在一个夜晚浩浩荡荡的来了,砸在朱赤的瓦砾上,砸在房间的窗棂上。

  眼前,是如山的作业如海的题。昏黄的灯光射在桌面上,映得惨白的试卷,如幽灵般爬满了整张桌子。力尽的墨汁在刺眼的白纸上艰难前行。作业上的几何图形,如来自地狱的勾魂使般,一点一点勾走我的魂魄,眼神茫然,如呆愣的木偶。

  出门走走吧!

  撑着伞,独自走在雨中。雨珠如一根根锋利的巨箭,一次次妄想射向我,却都被我头上的伞挡住。我轻叹一声,还好,我还有这把庇护伞

  远望,街道旁的一个角落,池塘之上覆盖着一层层荷叶。雨珠猛烈的砸在它们身上,风猛烈的刮向他们。它们看似脆弱的茎已被压弯,似乎在下一秒就要折断。

  可是,雨哪管这些?它仍疯狂地下着,疯狂地攻击着世间万物。

  我想,我不就像那荷一样么?压力化作积蓄的雨迸发出来,妄想砸在我身上,却被挡住了。

  我干脆将雨伞扔掉,任那雨化作的压力肆意地砸在我身上。

  我呆呆地蹲坐下来,雨珠打湿我的头发,顺着湿漉漉的发丝滑至嘴角,流进嘴里。只有涩涩的感觉。从脸上滑落的,不知是雨水还是泪水。

  忽然间,我发现,在一个个看似欲断的荷叶中。每当荷叶上的雨珠超过它所负载时,它总会向一边倾斜,及时地排掉雨水。就像一个人巧妙的将压力化解掉一样。

  我恍然醒悟,是啊!荷叶尚能如此,难道我就不能像它们一样,自己给自己“解压”吗?生活的压力不就像一块磨石吗?把强者磨得更加坚强,把弱者磨得更加脆弱。

  回到家,再次坐到木条纹桌子旁。洁白如雪的试卷平放在上面。手中的签字笔炫耀般舞动着身姿。以前书里看起来,如蚂蚁般歪歪扭扭的字体,现在却神采奕奕!

  次日清晨,嫩叶将阳光剪的细碎,花儿的幽香在茵茵绿草上飘荡。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但没有将荷叶击垮,反而将它们染得更加碧绿。一簇簇绿,你挤挤我,我挤挤你,仿佛,谁都想展示展示自己的风采……那是冲过了风雨之后的风采!

  墨汁翻腾在云间,雨珠跳跃在湖面。在那看似不起眼的角落,却蕴含深意。折射出缕缕的。那角落里的阳光,冲过风雨,傾洒我的心田。

角落里的阳光作文2

  大街上,车水马龙,人来人往。人人个个行色匆匆,很少有人会去注意路边的小角落。

  那一角,是一个昏暗的角落,连阳光也不常去眷顾它。里面住着一位孤苦伶仃的`老者,他面容憔悴,岁月在他的脸上锋利地刻满了皱纹,银白也早已爬满了他苍老的脑袋。在阳光的忽视下,他显得更加苍老,连阳光都忽略了那位老人,还有谁会去眷顾他呢?

  那天,是一个下着牛毛细雨的早晨,雨和泥混合在了一起,显得更加肮脏,我左蹦右跳,尽力地躲避着泥潭。可惜,还是溅了一鞋子的泥。

  我想找一块布来抹去鞋上的污渍。转眼看见那个角落,那位老人正在修补鞋子,手里正拿着一块布。

  我走过去,没好气地对那位老人说:“嗨!老爷子,帮我擦一下鞋子。”

  他布满皱纹的老眼向上抬了抬,望了望我,沉默无语,转身进屋,拿了一块干净的布。

  缓慢地走来,慢慢地弓下身子,弯下腰,默默地为我擦鞋。

  那一刻,我看见了他那苍老而又布满老茧的手。我心头一暖,正准备向他道谢,又看到了他那间破烂不堪的房子:肮脏的油渍爬满了墙的角角落落,绿油油的青苔占领了整个屋顶,还有那乱糟糟的房间……

  顿时条件反射,等老人擦完,就转身跑走了。

  到了学校,才发现口风琴没带,我手足无措,正准备回家拿时,这时,保安来了,告诉我:“你爷爷在教学楼下等你,你快去。”

  我心下疑惑:“爷爷明明在老家,怎么……”

  我匆匆下了楼,赶到校门口。我顿时被校门口的一幕惊呆了。那位老人提着口风琴站在门口。雨水疯狂地吞噬着他的衣衫,他被冷得瑟瑟发抖,但依然不动如泰山。

  他浑浊的老眼闪过一丝喜悦的光芒,把口风琴交给了我。

  我顿时泪奔,我正准备道谢,那老者却颤颤巍巍地拐着拐杖,一瘸一拐地走了……

  我望着他苍老的背影,消失在雨中。

  以后,我再次见到那位老者时,不再是那厌恶的眼神,而是稍带敬意,微微地点头一笑,总感觉阳光再也不忽视那个角落了,那屋子也不再肮脏,那老人也不再苍老了。

角落里的阳光作文3

  在街上,交通很拥挤,人们来来往往。大家都很着急,很少有人关注路边的小角落。

  那个角落是黑暗的角落,连太阳也不总是眷顾它。有一个孤独的老人。他面容憔悴。岁月在他的脸上刻下了深深的皱纹,银白色已经覆盖了他的旧脑袋。在阳光的忽视下,他显得更加苍老。连阳光都不理老人。还有谁会在乎他?

  那一天,是一个下着牛毛的早晨,雨和泥混在一起,更脏了。我从左往右跳,尽力避开泥潭。不幸的是,一只鞋溅了一身泥。

  我想找块布擦掉鞋子上的污渍。突然我看到了角落,老人手里拿着一块布在补鞋。

  我走过去没好气地对老人说:嗨!父亲,帮我擦鞋。

  他布满皱纹的老眼睛抬起来看着我。他默默地转身进屋,拿了一块干净的布。

  慢慢走,慢慢弯腰,低头默默擦鞋。

  那一刻,我看到了他的苍老和老茧。心里暖暖的,正准备写作文。谢过他,再次看到了他破旧的房子:肮脏的油渍布满了墙壁的角落,绿色的苔藓占据了整个屋顶,凌乱的房间

  当即条件反射,老人擦完了,转身就跑。

  到了学校,发现没带风琴。我不知所措,正要回家拿。这时,保安过来告诉我:你爷爷在教学楼下等你。快走。

  心里纳闷:爷爷明明在老家,为什么

  我匆匆下楼,冲到学校门口。我突然被学校门口的景象惊呆了。老人站在门口,手里拿着一个风琴。雨水疯狂地吞噬着他的衣服,他冷得瑟瑟发抖,但还是像泰山一样一动不动。

  他浑浊的老眼睛里闪过一丝喜悦,把风琴给了我。

  我突然泪流满面,正要道谢,老人却拄着拐杖颤抖着一瘸一拐地走了。

  我看着他苍老的背影,消失在雨中。

  后来,当我再次看到老人时,不再是那恶心的眼神,而是一点尊重和微微的点头微笑。总觉得太阳不再忽视角落,房子不再肮脏,老人也不再苍老。

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