在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的阳光作文7篇，欢迎阅读与收藏。
阳光作文 篇1
这天太阳还没出来但他早已在此等候。宁静的夜里只有闪烁的星光和哗哗的浪花声陪伴着他。他在等什么呢？他在等美丽的朝阳。
突然有一丝红线冒了出来，可又顽皮的缩了回去，太阳红彤彤、金灿灿的圆脸露了出来，正冲破云层爬上天空，最后像一块红宝石镶嵌在天边。一望无际的大海上太阳似乎正在洗澡呢。一个念头从人大脑闪过。“水天一色、碧波荡漾、如同一个美丽的童话世界”太阳像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳……，孩子是可爱的，童心是美丽的，阳光也可以是活泼的。
第二天，老师无比兴奋的走进教室，他拿起一个本子似乎很熟悉的翻到某一面“阳光很活泼”这个句子对吗，同学们？大家犹豫了一下异口同声的说道“对”，声音很响亮，传的很远。老师又拿出一幅画问大家美吗？同学们齐刷刷的回答“美”。老师面对着同学们自言自语的说道：“是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的……。咳咳，同学们今天布置一个特殊的作业，就是看明天的日出，再画一幅画”。刚说完讲台下的同学们就欢呼雀跃起来。到了第二天他收到了一幅幅精美的日出画。每一幅画里都画着每个孩子眼里的日出，每一幅画里都画着每个孩子的童年，一抹抹鲜艳的颜色，使他也回味着童年。
这个老师保存着这些画。童年是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失。
阳光作文 篇2
窗外天阴沉一片，苍茫地伸展着，雨从四窗来叩，声声落在试卷上，滴滴答答，不停，不休。
期中考试并没有考好，我拖着沉重的脚，在家中漫无目的地踱着步。晒台上，雨中，一抹亮粉忽而闯入我的眼帘。我一时为之惊鄂驻足，是它，桃蛋？可它一周前不还是如此平凡普通吗？像个灰姑娘穿着一身厚重的粗布衣，在艳丽的身着盛装的虹之玉和小米星之间垂着头，黯然无光。如今，还是它，却粉黛倾城，遥遥地朝我笑着，艳压群芳。
我情不自禁地走近一点，它小小的，但叶却饱满地精致，新生的挺立中间，大的稳稳托住上方，交错着展开，一一露出，每一片都是精挑细选的好模样。浑圆的雨滴静静地卧在桃蛋中间，一颗、两颗，如珍珠，明艳的颜色从中折射，像一个个晶莹剔透的梦，含着努力的泪，饱含艰辛却又有着成功后微笑的释怀。那粉明艳地逼着我的眼，在无边无际的灰中成了一抹最明的亮色。粉又粉的那么透，是发自内心的甜，可几经回味，可反复咀嚼，自难相忘。我的视线依旧定格那粉红之上，它由花心散开，渲染开，越来越浓，愈而愈艳，像一罐正倾泼的颜色，奔腾流淌热情似火，注入我黑白的世界，打破愁苦的格调，为我填涂新的色彩。良久未语，我可是被粉红深深地腻住了？
它暖暖地朝我笑着，像有阳光在它的内心。它为了改变自己，到底付出了多少？那浓浓的粉中，我相信我能看到晨曦中万道金光驱散黑暗，圆圆的红日悄然升起，伴着婉转缠绵的鸟鸣，红一点，再红一点。而当黄昏来临，我也确信夕阳最深情的回眸一定是留给它的。因为它要饱吸阳光的甘霖，这样它才能独自挺过自己最黑暗的时期。
雨渐渐停了，我的心也释怀了。我仿佛走了一段很长的路，路上阴暗一片，偶遇桃蛋内心便才有了一抹阳光，坚持着咬牙走到终点。
我想，之后还会有这样的路吧！即使没人伴我，但倘若心有阳光，我又何惧阴暗！
阳光作文 篇3
打记事起，我就是由祖母带大的在我心中，她的地位甚至比外出工作的父母还要高。这十多年来，她以一种纯朴自然的方式，将爱与温暖洒在我的心田。
犹记幼时，我特别爱缠着祖母，不论她去哪里我都要跟着六月里，正是麦收的时候祖母要去收麦，我怎甘心待在家中?于是便吵着闹着非要跟着去，太阳高高地挂在头顶，毒辣辣地烘烤着地面上的一切生物祖母慈爱地摘下头上的帽子给我戴上叫我去一边的树荫下好生待着然后就同祖父一起一头扎进了金色的麦田中。我坐在树下，贪婪地享受这仅有的一片清凉望着不远处那翻腾着的如同上好的金毯一般的麦田，我不禁产生了一丝丝的愧疚。
不知过了多久，头顶的烈日残忍地夺走了树下的最后一丝清凉，空气如同烧开的水一般，不断地沸腾着的热浪一次次涌来。我终于忍不住了，妮来想回家，可还没走到一半就听到祖父焦急的声音炸响在麦丛中：“伢子，你奶奶晕了，快来!”顿时，我如同被施了定身术般不能动弹，但立马我就疯了似的冲向祖母鞋，不知何时跑掉了．脚板被麦茬扎得鲜血淋漓汗，不知何时流人眼中，刺得我直流泪但我都没有停下来。我从未如此疯狂地奔跑过……
回到家中，摇着蒲扇哼着戏的姑姑一见到我们回来，看到祖母那样，当时就“明白了什么，扬手一巴掌朝我打来：“小兔崽子，你说你有家不回非住我家!白吃白住不说还害你奶奶那样!你，你就是一扫把星!哼，家门不幸呢!”姑姑尖酸刻薄地呵斥，如同一把利刃，无情地插进我的心窝汗水混着泪水流进嘴中，又苦又涩我再次望着祖母那惨：白的脸庞．哭着跑出了家门。
不知跑了多久，我又累又饿，站在一棵大树下绝望地仰望天空。阳光依旧炙热，但我的内心却如同置于寒冬之中，瑟瑟发抖我跪在地上，号啕大哭。
“伢子，不要哭了，跟我回家吧。”
一句熟悉而又虚弱的声音在身后响起，我回头望去，不错，就是祖母她站在夕阳中，身上好似镀了一层金粉，带着虚弱却依旧慈祥的笑容，那样静静地望着我等着我。心中的那座屏障轰然倒塌，我止住了哭声祖母，你如同一束阳光！将爱与希望，撒在我的心田。
阳光作文 篇4
听，操场上传来洪亮的口号，整齐的脚步声；看，同学们迎着阳光的轻盈的身影，开心的笑容，这就是每年十一月到下年四月我们学校进行的阳光长跑。
记得第一次长跑，对于我这个平时不太爱运动的女生来说简直就是一次人生的煎熬。我刚跑完一段路就累得气喘吁吁，看着我们班的大部队一个个超过我，当时就想停下来。可，那嘹亮的口号一声声在叫醒着我，为了班级的集体荣誉，我不能拖后腿，我重新调整好自己的心态紧紧跟在队伍的末尾，三圈跑下来，满头大汗，感觉身体已经虚脱，一回到教室，一屁股坐在位置上起不来了。
凡事开头难，经过一段时间的锻炼，我变得自信起来，因为我适应这个千米阳光长跑了。是这个充满活力、充满阳光、充满欢声笑语的集体给了我坚持不掉队的信心，我的信心在一天天增强，我的身体也一天天强大起来。
阳光长跑不仅锻炼了我们的身体，还给了我们许多人生的启示：要想克服困难跑完全程，离不开坚持；要想队列整齐众口如一，离不开团结；要想一身轻松心情愉快，离不开自信……阳光长跑是我人生道路上的导师，锻炼了我的身体，陶冶了我的性情，让我明白了很多很多。
阳光长跑，健康你我，让我们跑起来！
阳光作文 篇5
種子，有了阳光的照耀，便破土而出；花朵，有了雨露的滋润，便怒放笑容；小草，有了春风的招唤，便愈发翠绿色。而我，我有什么？哦，他们有的我也是有。我有阳光、雨露和春风！
阳光
我，出世在阳光更为璀璨的夏季。也许是这一缘故，使我的性格也如阳光般璀璨光亮。用给点阳光就璀璨来描述我是再品牌形象但是了。因此，由小到大，来到哪都能听到我的欢笑声。另外，也把这璀璨的欢笑声传送给了周边的人。我成了一个阳光女生。
哦！阳光是我奋发向上的.开朗精神实质！
雨露
和大部分人一样，因为我有一个温暖的家，有一对爱我的爸爸妈妈。花朵吮吸的是自然界的雨露，而我吮吸的是家的雨露。这雨露的能量是奇妙而杰出的它使一个襁褓中嘤嘤啼哭的宝宝变成了一个热情四扬的青少年。到现在，它仍在哺育着我，绝不止息。
哦！雨露便是爸爸妈妈含辛茹苦的抚养！
春风
发展的路面坎坷而悠长，但自始至终有一个人如春风拂袖般地为我引路。这一人名字称为教师。她打开了我的专业知识大门口，叩响了我的品行之窗，她尽一切能量助我前行，要我不会找不到方向。
哦！春风便是教师谆谆的教悔！
哇，来看伴我成长的物品还真多。有了阳光的照耀，雨露的哺育，春风的正确引导，我定会身心健康、开心的发展！
阳光作文 篇6
你发现了吗？夏日的午后，乌云密布，随着一声响雷，大雨倾盆而至，不大一会儿就风停雨止，而阳光刺破云层，洒下一片金色的光辉，身边的乌云也染上一层光晕，变成了彩色的云霞，谁能说这样的天空不美丽，这样的阳光不灿烂？你一定会觉得这一束阳光比晴天里的光要更耀眼、更灿烂、更温暖。
突然觉得，我就是阳光，我要让阳光变得更加灿烂。
生活中大大小小的麻烦像乌云一样与我们不期而遇，既然无可避免，那我们要怎么面对乌云呢？躲在苦难的身后，自怨自艾吗？从此生活给我们的只有更多的失意，最后只剩下黑暗和冰冷，这不是我们想要的结果，那我们必须直面苦难，从中获取力量，一定要像穿过云层的阳光一样，灿烂而温暖。
高尔基笔下的阿廖沙生在一个黑暗的年代，到处充满了尔虞我诈、勾心斗角、残暴无情、唯利是图，但是他却没有被这一切吓倒，不管遇到怎样的困难，他从不轻易掉眼泪，更不会向命运低头。种种苦难反而让他成为了一个更勇敢、更坚强、更正直的人。
从这一点来讲，经历挫折并不是什么坏事，它能丰富我们的人生经历，磨砺我们的意志，让我们成为一个自强自立的人。在艰难的岁月中，我们要化苦难为营养，激起生命的斗志，走向成功的彼岸。要知道困难和挫折不会因为你的逃避而消失不见，只有勇敢地迎接挑战，我们才能渐渐走向成熟。
“如果可以选择，没有人会选择苦难，但面对苦难，我们必须坚强。”当苦难真正来临时，我们决不能逃避。只有战胜它，才能磨练自己，成就自己，让自己成为天空中最这的一束光。如果退缩，不仅解决不了问题，反而更难解决，而且永远跟着你，直到你愿意面对。
破茧成蝶的毛毛虫惊艳了我们，冲破天际的雏鹰向我们展示了飒爽英姿，破土而出的小草给我们一片春意，生活中会有束缚、困难，也会有乌云。但，请不要让你的阳光止步乌云后。
穿过乌云的阳光更加灿烂！
阳光作文 篇7
我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想择起一朵浪花，你却给了我整个海洋；我原想采撷一枚枫叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵浪花，你却始了我整个银色的世界！要我怎样感谢你，我敬爱的韩老师！
时光荏苒，岁月匆匆，回望小学六年的记忆，不禁想起了您一一韩老师。您是一位幽黑默风趣、认真负责的语文老师。您身上可有着许多特点呢！
爱开玩笑的您，总能总能使课堂上布满笑声。您是习惯性地章着一把尺子，站在讲台上，把翻开的语文书放在讲台上，开始您生动搞笑的课堂。当您讲到""人有悲欢离合，月有阴睛园缺"时，你总会向一位同学提问，您喊道：“小沈，这句话表达了诗人怎样的心情？"只见他慌忙一站，不知所措。您故意做出开怀大笑的样子，他看见了，立刻回答道：“表达了他快乐的心情。”下面一阵哄堂大笑，随即，您让他坐了下来，叫他认真听课，又继续讲了起来。奇怪的是我们这节课似乎听得很认真，而且还觉得很有意思，您使我们全都爱上了语文课。
批改认真的您，总能使我们的作业标满知识点。你总是在改作业时，把我们错的地方标注知识点，并在作业后面写上几句评语，激励着我们认真学习。那一个个知识点中付出了您多少的心血。有时，您还会把作业不认真的同学喊到办公室与他们交流。您就像一位慈母一样，孜孜不倦地教诲着我们，是您的付出与努力使我们班语文成绩大大提升。转眼，我们就要毕业了，在最后一节语文课后，我们每人者都为您写了一张纸条，贴在贺卡上送给您，我们心中舍不得您。
成长的小路在脚下延伸，秋风卷着枯叶，漫天地摇着，慢慢落下，落在头上，落在身上，落在脚边当我回头看见的，却是在那纷叶蝶景中站着的韩老师，您就是我的一道阳光！
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