在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的阳光下的我们作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阳光下的我们作文1
阳光下的我们穿着布鞋，伴着音乐的节奏大步向前……
——题记
阳光下的我们拥有一个耀眼的年纪——十八岁。十八岁意味着我们告别年幼无知走向成熟稳重，意味着我们要“一人做事一人当”，以一个成年人的肩膀承担起我们的责任。
十八岁是美好的。我们拥有青春的梦想，拥有青春的信念，拥有青春的坚强。于是，我们便带着它们踏上浪漫清新而瑰丽的旅途。因为我们有信念，有坚强，所以我们不会在旅途中感到疲惫、痛苦和绝望，而是边走边唱，迈着轻快昂扬的步伐大步向前。
十八岁是复杂的。十八岁让我们与懵懂告别，与成熟稳重相拥。有时，我们的心里还保留了几份童真，相信这个世界是一个童话故事，相信一切都如同水晶般剔透无暇；但有时我们的内心却是很谨慎的，我们深思熟虑，我们谨言慎行，因为我们日渐长大，害怕那些纯真美好被现实所打破。
十八岁是需要承担责任的。责任是什么？我不能很清楚的说出它的含义，我理解为“一人做事一人当”。十八岁赋予我们无比的青春，也赋予我们挑起家庭幸福和社会希望的责任重担。我们迈过了成人门，我们就要以成年人的眼光审视世界，严格要求自己，绝不有半点松懈。
我们沐浴着阳光，享受温暖，十八岁只有一次！现在，高考在即，高三的生活也将画上句号，但我们不能结束我们的使命，我们有太多的梦想要去实现，而这些都要求我们努力奋斗、拼搏！
来吧！让我们一起携手走完这旅程，去实现自己的人生价值。
阳光下的我们穿着青春的布鞋，伴着青春的节奏大步向前……
阳光下的我们作文2
望着那墨绿的山林，虽经受了风雨的洗礼，却不失原本的生机。走过了三年呐！从那稚气的小女孩变成较为成熟的女孩，这三年里我也经受了很多的风雨，但我坚信着未来总会是美好的。
初一那时候，我是个经不起风雨的孩子，初中第一次月考，我失利了，望着那鲜红的分数我“哇”的一下大哭了出来，同学们有点惊吓到，急忙来安慰我，问我怎么了，我不言，他们看到桌子上的试卷也不语了，只是轻轻拍拍我的肩膀。而我依然在哭。
傍晚，夕阳西下，我望着那残血的太阳叹了一声：“夕阳无限好，只是近黄昏。”忽然似乎我的眼睛进了沙子。
以前的我，挺傻却真实，爱哭也爱闹，谁不是呢？每个人都会有一个成长的过程。
初二那时光，我是个在风雨遇到那份真挚情谊的女孩，初二学习便有些紧张了，那时我也学会了许多放松的方法，夏日的清晨与她一起端着凳子大声朗读着英语课文；秋日的傍晚与她一起去拾落叶，背靠背朗读着天空；冬日与她一起寻觅春天的气息，感受蕴藏在冬日底下那强大的生命力。
我们真的形影不离，度过了那段美好的时光。
初三那季节，我们分了班，我与她只好离开了。初三的冲刺阶段，教室的那股浓烈的竞争气氛有些让人窒息。好不容易回到家中，终于可以喘口气了。“来，初三阶段，要加强营养，多吃点。”老妈一边呵呵地笑着说，一边招手。我大口大口地往嘴里扒饭，老妈只看着我吃，什么也不动，我顿时脸红了。心里在想：我一定要努力，绝不辜负老妈的期望。
三年，三年让我领悟了许多，我坚守一点我们依旧生活在阳光下，那最美的时光谱写了我们最美的歌，这首歌却如潺潺小溪，流向大海，流向梦的远方。
阳光下的我们作文3
我们是奔跑在阳光里
年轻的群体，我们是成长在中一群快乐的孩子
阳光下，我们
走向金色的丰收
走向秋天，殷实的成熟
一路走来、我们
年轻的瞳孔，在发黄的羊皮地图上搜索茶马古道的铃声
追根溯源，寻找
风沙楼兰，寻找
一个姓氏的厚重与辉煌
我们穿过雾重山迭
波诡云谲，穿越千年尘封的历史
关注一个民族的兴衮
一个时代脉博的流向
用阳刚之笔，续写中国记事的新编
我们的瞳孔，充满正义之铁
让镁光灯的白
曝露阴暗，鞭笞虚伪和丑恶
用纯至的善良
堆垒出一个“爱心屋”
让羸弱无助的生命，感到熠熠大爱真切的温暖
站在辽阔的《温州网》
举目眺望
我们每一个瞳孔，敏锐着瓯潮起落，祝福破浪的风帆
每一根神经，连接
五洲的风，四海的浪
我们用汹涌的高音
将温州腾飞的颂歌动情传唱
让世界的眼睛
齐齐聚焦，“三生融合，幸福温州”
向改革开放的北纬28?
投来，羡慕和赞许的目光
尽管，生命的春花
会开到荼蘼，也许流逝的时光会留下些许淡淡忧伤
夏天的汗水
在青春的背脊，凝结成
苦涩的盐
但，我们不后悔!
我们和执着的白头芦苇一样，向高远的天空抒情着纯至的浪漫
向太阳，擎举
心中不变的忠诚
不变的信仰!
今天，是第十三个记者节
在这个特别的日子里
我们，站在草根葳蕤的土地，用绿绿张扬着的狗尾草
给自已编织一个王冠
因为，在人民的瞳孔
我们是，一群朝气蓬勃的无冕之王!
阳光下的我们作文4
阳光下的我们一个个的都仰着灿烂的笑脸，我们正在放风筝呢。
今天的天气晴朗，阳光明媚，在绿茵茵的草地上，有不少前来野营的人。今天的阳光虽然明媚，但是明亮下少了一份炙热，只给人带来了一份温暖。阳光下的我们，有直接躺在草地上嗮太阳的长辈；也有坐在树荫下，靠着树干吃着小零食的哥哥姐姐；当然了，还有在草地上奔跑着放风筝的我们。阳光下的我们都很悠闲，也很自在呢。
我与我的伙伴们正在放风筝，在经过我们的一段奔跑之后，我们的风筝终于接二连三的全飞上了天空。站在草地上的我们看着天空上的风筝，一个一个的都笑得可开心了。
阳光是温暖的，我们的笑脸是灿烂的，先不说阳光下的其他人，就说一说阳光下我和我的伙伴们。我们仰着头，沐浴着阳光，我们的风筝带着我们内心里的憧憬与向往，越来越接近了天空上的那轮太阳。阳光下的我们都是自由的使者，我们在无忧无虑中成长，在快乐的奔跑中向前冲刺。
阳光下的我们是幸福的，因为阳光温暖的笼罩着我们，坐在一旁草地上的父母正在微笑着注视着我们。阳光下的我们，记住了今天这一美丽的景象。我们知道，在往后时光里，今天阳光下我们的快乐一定会给我们不断的传递快乐。
我喜欢阳光，也喜欢在阳光下的那快乐悠闲的一幕幕场景。不仅仅是我的风筝飞起来的那一瞬间；也不仅仅是我感受到阳光的温暖的那一瞬间；更不仅仅是父母对我关心的那瞬间。阳光下涵盖了我们很多的瞬间，阳光下的我们也体验了无数的瞬间。我们要记住阳光下的自己，要记住阳光下的快乐。
阳光下的我们作文5
一
一次，我正在冥思苦想着这一道题的解答，正巧，老师走过来，看到我疑惑的样子忙问我怎么了。我如实告诉了老师，老师拍拍我的背说：“别急慢慢做，我给你讲一些方法，这样你就做出来了，你做出来了要拿给我看哦。”事后，我把题目拿给老师看，她笑眯眯地表扬我：“我就说你行的.，相信自己，没有什么事难住你，好好努力!”老师，你知道吗?你的一番话，像一缕阳光，直射我心里，好舒服，好舒服。
二
捧着第五名的奖状，一边哭一边用手抹眼泪，回到家中，心里忐忑不安，爸爸妈妈平日对我要求很严格，见了我这张因为马虎而丢分的试卷，不狠狠批我一通才怪。但这次出乎意料，他们和蔼可亲地对我说：“一次考差了不要紧，第二次吸取这次的教训就行了，爸爸和妈妈都相信你!”
一句简简单单的“相信你”让我潮湿的心变得温暖多了。
三
“加油!加油!”我在心中默默为自己加油，坚持就是胜利，你不能倒下，坚持住。终于，我冲破了终点，但我不是第一而是第四，我觉得我对不起大家对我的信任，准备接受集体的批评时，却听到同学们你一言我一语地安慰我，让我重拾信心，做下一次比赛做准备。
无限的阳光照射着我们，我不由感慨，今天的天气真好!
年少的我们是刚从土里探出头的小草，是含苞待放的花朵，需要阳光无时无刻地照着我们。
阳光下的我们作文6
阳光下的我们带着一张张天真灿烂的笑脸，我们喜欢阳光，想来阳光也是喜欢我们的。不然，为什么一见到我们，阳光就从云层中射了出来？
阳光在不同季节里带给我们的感觉也是不一样的，春天的阳光温暖宜人，夏天的阳关灼热刺人，秋天的阳光金黄灿烂，而冬天里的阳光可神秘了，一个冬天下来，我们能见到的阳光都是极少的。
不同季节里的阳光不同，而不同阳光下的我们也不同。在春天阳光下，我们喜欢坐在板凳上，躺在草地上，去尽情的感受这一份春日里阳光的温暖。春天阳光下的我们闭着眼睛微笑着，静静地感受这份好似来自母亲的温暖。
夏天的时候，阳光下的我们一个个的皱着老高的眉头，因为夏天里的阳光对我们不是很友好，晒得久了，我们的脸蛋都变黑了。这个时候的我们就对这夏日里灼人的阳光避之不及了。
秋天的时候，阳光将稻田里的谷子照得金黄灿烂，而我们也跟在大人们的身后，尽我们所能的助上一份力。秋天阳光下的我们，一个一个的脸蛋都脏兮兮的，但是每个人的嘴角都带着笑。此时阳光下的我们是多么的懂事乖巧，而又是多么的天真可爱。我们抱着小捆小捆的稻穗回家，阳光将我们都照成了金黄色。我的一位朋友说，秋天的阳光就是一盏最暖的灯，照得我们心里都暖暖的，还将这份金黄变成了我们暖暖的回忆。
秋天走过后，我们就迎来了冬天。冬天的阳光只是偶尔的露出一角来，但就这一角，也足够让我们欢喜好久了。冬天的阳光可珍贵了，冬天阳光下的我们，每个人都享受起了这短暂的温暖时候，这个时候，我们已然懂得了珍贵的含义。
阳光下的我们，一直都在成长着。
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