在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我眼中的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我眼中的学校作文1
我眼中的学校，是个历史悠久的学校，是个充满生机的学校，是个独一无二的学校。
说她历史悠久，她当之无愧！创校以来，多少莘莘学子从这走出，清华、北大里有我的学哥学姐。我的父亲小时候也就读于这所学校，甚至有的家里三代人都曾坐在这读书识字。特别是教学楼，墙体是用那大大的石块砌成，也足以证明她的古老，虽然她的“衣着”没有城三、实小的崭新，漂亮，但在夏天，那块块的不平整的石块能带我给我们凉快。
要说她充满生机，也一点不假。你只要一走进校门，就能看见左右两棵四季常青的松树，如卫兵一样地站岗放哨，它们盯着我们，看看我们的红领巾带着是否端正，校服穿着是否整洁。两旁的绿化带更突出校园的生机盎然。操场边上那一棵苍劲的大树，不少鸟儿站在枝头上展开响亮的歌喉，更为校园增添了无限的活力。操场虽不大，但它是我们的乐园。你瞧，墙脚边上两台乒乓球桌，是男生抢占的阵地，你推我挡，酣战得如痴如醉；操场空地上，同学这儿一撮，那儿一簇，捉迷藏、跳绳等各不同的游戏在上演，校园一片沸腾。
独一无二，不仅仅是体现在学校的数学楼是用块块石头砌成的，还体现在我们那不屈的精神。我们敢于跟比多们强大的团队比赛，尽管赢少输多，我们仍会坚持到底。正如上次全县航模比赛，许多人对这支队伍没信心，可是我们凭着独有的顽强和信念，终于荣获了来之不易的二等奖。
我眼中的学校，的确是个历史悠久、充满生机、独一无二的学校，尽管我即将要离开她了，但我会记住她的一砖一瓦，一草一木，她，在我的眼中永远是最美的一所学校。
我眼中的学校作文2
随着十三岁的到来，我迎来了崭新的初中学习生活。美丽可爱的校园，和睦相处的同学，和蔼可亲的老师，还有新的走班制教学都早让我期待不已。
步入校园的大门，一些老师站在门口迎接我们，看到老师们亲切的笑容和期待的目光，我不由地快步向前敬了一个队礼：“老师好！”老师满面笑容地对我说：“早上好！”一片绿油油的草坪映入我的眼帘，走在上面，感觉就像真的青草一样柔软。草坪上有乒乓球桌和篮球架，放学后，同学们都在这里运动、玩耍。学校为我们配备的运动器材，不仅锻炼了我们身体，还让我们在紧张的学习生活之余偶尔可以放松一下。
我们学校的教学楼是多么的高大啊！进入楼道，一股扑鼻而来的清新气息让人精神振奋。一些教室正在上课，老师洪亮的声音，幽默的话语，同学们积极踊跃的发言，活跃的课堂互动，让我感受到一种欢快的学习氛围。加快脚步走进教室，是一种安静的气氛，大家都在专心致志的自习，有的同学在低头写作业，有的在认真地看书，还有的在虚心地向老师请教问题。偶尔有一些小小的动静传出，那必是同学间在讨论有关学习的问题呢！悦耳的下课铃响了，有的同学自觉地做起眼睛保健操，缓解眼睛疲劳，有的帮助老师打扫卫生，摆好桌椅。
刚下课时，楼道里因突然人多显得吵吵嚷嚷的，同学们都迫不及待地赶着去学习，楼梯变得拥挤，但是同学们懂得相互礼让，很快，楼梯上的同学变得秩序井然了。随着同学们进入了走班的教室，楼道里慢慢又恢复了平静，同学们已经在教室里全身心地投入了新的学习。
这就是我眼中的校园，在这里，有博学的让人尊敬的老师，有一群快乐积极向上的同学们。这就是我美丽的校园，有我期待已久的崭新的学习生活。在这里，我们将徜徉在知识的海洋里，一起快乐的成长！
我眼中的学校作文3
金秋九月，硕果飘香。九月一号，我们欢聚在这个充满生机的校园。在这之前，我有一次偶然的机会，参加了山大附中实验学校的考试，来到了山大附中，又很荣幸的做了开学典礼的主持人。这让我跟加深刻的确认，这是一个值得选择的学校。
我眼中的学校是一所纪律严明的学校，它承载着校领导对学校的关怀与期望。军训期间，教官在训练我们时对我们要求严厉，开始我觉得有些不太习惯，但后来想想，只有这样，我们才能更上一层楼，成为人人羡慕的学生，是我们的学校都向前迈出一大步。
我眼中的学校是一所思想品德高尚的学校，这里的一切都是那么精神抖擞，在这种环境的感染下我们同学把以前随地吐痰，随手扔垃圾的毛病渐渐的改了，就比如在开学典礼结束后，地上竟然没有一片垃圾，看到就有一股温馨之意涌上心头。
我眼中的学校不仅有纪律与约束，更有关心与呵护，这里的老师会给予我们细心的指导。正如今天老师一遍一遍的给我们讲写作文的方法，告诉我们我们的不足，因该怎样改正。这样认真的老师，恐怕只有这里才有吧，所以，这里到处弥漫这爱与关怀的味道。
我眼中的学校是一所充满活力的学校，这里不仅有同学的活蹦乱跳，又有着老师对童真的向往既有着你拍一我拍一一样幼稚的话语，又有着能令人全身发抖的冷笑话。军训休息时，同学们的可爱与天真感染了教官，使本来严肃的教官变得和蔼可亲，我们互相讲述着暑假趣事，一会哈哈大笑，一会认真听着。在这里随处可以感受到小孩在所独有的活力。
这就是我眼中的一个充满生机，朝气蓬勃的学校。
我眼中的学校作文4
昨天，我们还在父母的怀里撒娇；
昨天，我们在沉浸在童年的梦想中；
昨天，我们还不知道自己已慢慢长大；
今天，我们已抛下昨天的幼稚，
背上成熟的行囊；
今天，我们向昨天挥手告别，
迎接明天的挑战；
今天，我们在慢慢走向成熟……
挥手告别了两个月的假期生活，我毅然选择了舞钢师范这所幼师学校，因为我喜欢孩子们的天真活泼，喜欢和他们一起嬉闹游戏，看到他们仿佛回到了童年……
步入学校已经两个星期了，她给我的整体印象是宽阔，浩大而又有秩序。
穿过校门，映入眼帘的是两排整齐的万年青，还有名人的头像和名句，是同学们休闲和自警的好去处；北操场两旁长着许多美丽的大柳树，同学们跑累了，那些柳树就像绿色的大伞和自动吹风机，为我们送上树荫和清凉的风，让人感觉心旷神怡；教学楼的正前方是鲜艳的五星红旗，每周一全体师生都会在国旗面前肃立，唱奏国歌以示对祖国的热爱。
走过教学楼旁的小道，穿过柳树的怀抱，来到长廊，美得让人窒息。假山上耸立的石头有的像渔翁在拿着鱼竿钓鱼，有的像鱼儿在水中自由游动，有的则像石猴宝宝安详的睡姿……
南操场的楼房高低不一，用途多样，有不时飘出美妙音乐的琴房，有众多美丽女孩儿翩翩起舞的舞蹈房，有传出婉转歌声的音乐教室，有为我们服务的水房、餐厅，还有崭新的公寓楼等。
到了晚上，路灯下有数不清的蟋蟀，黑压压的一片，吱吱喳喳地叫着，加上同学们的欢声笑语，简直是一首美妙的交响曲…。
美丽的师范，神圣的殿堂，我们将在这里成长，学到知识和技能，可爱的.学校，我喜欢你！
我眼中的学校作文5
伴着秋风，踏着晨雾。在这个收获的季节里，我信步走进XX师范学校。新的人，新的环境，给我一种新的感觉。短短的十几天，这所新的校园交给我的，不仅仅是知识，更多的是做人的道理。
“学高为师，德高为范”镶在教学楼上的这八个大字大高就是新校园的校训了吧。知识丰富的人，充其也只能教别人知识，而品德高尚的人，才配做别人的典范，这所学校告诉我，“只有德，才兼备。”才能成为师表人梯，以后，我该朝着这个方向学习了。
告别了懵懂的作日，告别了父母亲友，只身一人的我初来乍到，有些孤独无措，然而这种无措只是暂时的，因为我眼中的新校园，到处洋溢着温暖、和谐亲善的气息，来这之前的顾虑无形中已消除了。
新校园整体还挺不错的，各类教学设施一应俱全。舞蹈楼，风琴楼，美术楼，艺术楼，……为我们提供了学习知识，张扬个性，发挥想象的空间，每天遨游在这些艺术的“殿堂”里。我感觉自己“高雅”了许多，起码多了一层气质，内涵，少了一份浮躁。
眼中新校园的绿化面积比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，苍松劲拔，刚毅，修长的杨树剪得浑圆的冬青，开着白花的兰草，无不透出勃勃的生机。最妙的要数餐厅一角的几棵硕大的芭蕉。“雨打芭蕉”历来是文人骚客借景抒情的对象，加上秋雨连绵，坐在芭蕉丛中的亭子里听雨，别提多惬意了。“中庭地白树栖鸦，冷落无声湿桂花，今夜月明人尽望，不只秋思落谁家。”晚风送来浓郁的清香，甜甜的，是桂花。校园大概种的有桂花吧，愈发牵引我思乡的愁绪了。每年的中秋节我几乎都是在学校度过的，而在新校园这么远的地方过，我还是头一回，届时的月亮不知是否会更圆。
听说新学校已有几十年的历史了，可在我眼中它依旧年轻美丽，焕发着朝气，因为它有了我们这些年轻的人注入，早已超过了时间的界限，每天都以新的面貌走向未来，携着年轻的希望，年轻的梦，与时俱进……
我眼中的学校作文6
每个人的思维都不一样，所以每个人眼中的学校也不一样。在我眼中的这个十一实验中学虽然不大，但俨然是一个充满欢声笑语的知识殿堂。
学校虽然不大，但整栋楼都充满了活力。课间，同学们陆续从教室门口走出来，有的去接水，有的去上厕所，有的跟同学聊天。大家上下楼梯，井然有序。没有人在楼梯上系鞋带，也没有人靠楼梯的左边行走，更没有人在楼梯上打闹。在第一遍预备铃响起时，所有同学都找到了相应的教室并坐在了自己的位置上。等开始上课时，班级气氛积极活跃，大家都在认真的学习；自习的班级鸦雀无声，大家都在安静的复习。中午吃饭时，老师给我们放有趣的电影，我们边看边小声地讨论剧情。放学后，我们在小操场里欢快地打着乒乓球和羽毛球。最后，大家觉得时间不早了，这才恋恋不舍得回家。复习功课，早早睡觉，准备好明天再次走进那知识的殿堂。
老师虽然不多，但个个讲课都十分精彩。上课后，老师先给我们检查前几天所学的知识，再顺便把昨天的作业发下去。接着老师便开始有条不紊的讲课，语文老师先分析课文的结构，再讲作者的思想和感情；数学老师告诉我们一个又一个定理和它的道理，并出几道难度循序渐进的题，最后告诉我们几个易错点；英语老师让我们成对练习对话，并及时纠正我们的错误，有时还有一些小活动；体育课俨然像运动会；政治课俨然像讨论会；历史课俨然像一场评书；而自习课，教室里安静的像午睡。老师认真又耐心的讲，我们也仔细又安静的听。
同学虽然不多，但全部都是好朋友。班里学习比我好的同学，时时督促我学习加倍努力；比我弱的同学，时时提醒我不要懈怠。每个人都能找到朋友去交流，去分享快乐，疏解压力，调节心理。没有人找不到朋友，因为我们是一个团结友爱的大家庭。
这就是我眼中的学校，学校小巧而精致，教师平凡而伟大，同学真诚而热情，在这样一所学校里，让我们自由自在的飞翔，快乐健康的成长。
我眼中的学校作文7
秋天到了，天空一碧如洗，阵阵秋风吹散了夏天的炎热。在凉爽的秋天里，我来到了广外校园，她在我的眼中是个美丽又可爱的地方。
校园门口有一个大花坛，两种颜色的花组成“广州外国语学校”的英文名，与红色的校门和湛蓝的天空一起组成了一幅风景画。走进校门，绕过屏风，凤凰楼就出现在眼前，五星红旗在中间随风飘扬。红旗上方的校徽更是亮眼，仿佛在说：“看，这栋就是我们广外的凤凰楼，欢迎你加入我们这个大家庭！”
凤凰楼是壮观的，让人发出连连赞叹。但是教学楼的美不一样，两边大楼对称，每幢楼都有好几块空地，空地中的花草树木，无一不惹人喜爱。下课了，同学们跑出教室，在空地中看看，到走廊上走走，广外校园的宁静被打破了，可是她还是那么的美丽，就像被唤醒的睡美人。
再往里走，你就看见广外校园中最令人感到放松的一片区域——这里有学子湖、食堂和宿舍。岸边的柳树和小草本来想照镜子，结果不小心把学子湖染成了绿色，所以湖水是翠绿的。湖上有一座知遇桥，不仅可以走上去观赏美景，还能用她装饰校园。走到这里，你会感觉置身在公园中。
学子湖的两边可能是最热闹的地方了，因为两边是食堂和宿舍。食堂是圆顶楼，一到饭点就散发出阵阵香气，而宿舍就像家一样温馨，一楼的园林更让宿舍有了社区的感觉。在这里，更多的是学生：有的同学一路小跑，想尽早去食堂排队打饭；有点同学和同伴聊着天，悠闲地走向宿舍；有的同学嘴里还念着英文单词走向课室，不肯浪费一点时间。
广外是我们的校园，却是别人眼中的公园，她不仅大，而且每一处都是优美的风景。在我眼中，我们广外校园是最美丽、最可爱的校园，一想到未来将要在广外学习和生活三年，我的眼前就充满了期待。
我眼中的学校作文8
“我眼中的学校”是一艘船，把我从胆怯含羞载向展示的舞台。学校是学生从家庭走向社会的桥梁，是教师实现人生价值的舞台，是校长谱写人生乐章的键盘。学校要把目光投向五光十色的社会，投向风起云涌的市场经济大潮，投向未来的世界。
我们学校举行的比赛可谓比比皆是，不计其数。同学们都积极参与，我也不能袖手旁观，也加入到他们的“大队伍”里。参加了各种高难度的比赛，而且都得了名次：读书小博士、航模比赛年级组第一名、小数报杯小小数学家二等奖、全国小学组电脑绘画二等奖最让我自豪的是航模比赛。那是我三年级的事了，说起来还有点高兴呢：
那天中午，我正在专心致志的埋头“苦”写作业，因为课堂作业像“数不胜数的小兵”一样，让我去“冲锋陷阵[注: 陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人陈地。形容作战勇猛。]”，我拿起“自动笔枪”，对着“小兵”“扫射”！突然，王老师让我们出去排队。我不管三七二十一，朝着门外就冲了出去。
到了篮球场，之间面前有个用粗皮管围起来的水池，里面放着路障和两艘航模船只。老师让我上去比赛，我心里一紧，不过我尽量让自己平静，因为这是一场遥控比赛，对我有优势，所以我在那里静静的等。
开始了，我的对手是三（1）班的蒋笑尘。我们俩面面相觑，等待比赛开始。比赛开始了，我不管对手，看着赛道就跑。我看着红色障碍物，心想：对付这些“小东西”，简直是不费我吹灰之力，小菜一碟！我很快到达终点，得了年级组第一名，我悦目娱心，甭提有多高兴了！
从这件事中，我明白每个人都有自己的一技之长，要对自己充满信心，能力才可以得到提高，让每个孩子都“发光发亮”，更上一层楼[注: 原意是要想看得更远，就要登得更高。后比喻使已取得的成绩再提高一步。]！
我眼中的学校作文9
伴随着秋日的阳光，我们踏着铃声走进了校园。这里的一切都是那么新奇，丰富多彩而又令人神往。
我们的学校虽然现在面积还不是很大，但却能给学生们广阔的舞台。操场上经常出现同学们健步如飞的身影；课堂上大家踊跃举手发言，气氛活跃。
同学们给了我很多鼓励和帮助。他们的性格各不相同，有的文静舒雅，有的活泼可爱，还有的乐于学习…他们给我细心地讲解难题，带给我无穷的欢乐。
非常感谢为我们付出心血和汗水的老师们。他们默默耕耘，将毕生所学传授给我们。导师毕老师非常年轻，对工作充满热情，每次学校组织活动，她的名字经常出现在海报上，连我们学校的校徽都是她设计的呢！语文老师王老师有多年的教学经验和独特的教学方法，课堂上总能调动所有同学的积极性和思维能力，带领我们在知识的海洋里遨游。思想品德课“陈老大”幽默风趣，虽然课下和同学们打成一片，但上课时丝毫不懈怠，教学严谨…因我校的定位是精品学校，学生人数暂时还不多，所以，老师可以根据我们的学习情况因材施教。有教无类的老师加上聪明努力的我们，学习成绩想不好都不行。我们就像一块空白的黑板，老师用粉笔和板擦写写画画、涂涂抹抹，最后将密密麻麻的各科知识在我们的心灵上留下深深的烙印，并对我们产生深远影响。
我们的校长非常平易近人。有的的校长只坐在舒服的办公室里指挥策划，但我们的校长还走进学生的日常生活中，为同学们排忧解难、出谋划策。我们班的A同学有点淘气，如果在别的学校，他很有可能被划入差生行列，从此自暴自弃。但我们的校长就经常和他聊天谈心，鼓励他扬长避短，积极向上。有这样一位和蔼又敬业的校长，对于我们来说是一件多么幸福的事情啊！
精彩纷呈的课程，活泼聪明的同学，尽职尽责的老师，平易近人的校长，…因为有了你们，让我的中学生活更加丰富多彩！
我眼中的学校作文10
今天晚上，我做一个梦，梦见我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上，那小人见我出来，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天，快上车吧。”我的脚好
都不听我的使唤，向着那辆小车走去。上车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管。好，到学校，你该下去下午我来接你。”说着，我的双脚就落地。我一看我的校园，啊！真是太美。我一眼看见我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园。到教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来。真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿出来。上课铃响，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按一个黑板上的黑点，教室就变成春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现几朵乌云，就要下雨。糟，体育课上不。老师说：“不
用着急，我肯定让你们上得。”老师又按黑板上的另一个黑点，后边的墙出现一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上。时间过的真快，一天就结束，那个小人又到校门口来接我，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒，说：“田田，起床。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。”
我眼中的学校作文11
我的学校生活像面团一样无味??在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色??上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到
以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形??学校生活总是神不可测，说不定这堂
课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误
老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。
我们的快乐在哪里?5年之后，答案揭晓哦!
我眼中的学校作文12
伴随着九月的秋风和晴空，我正式踏入了广州外国语学校的大门，在这所广阔而沉淀着内涵和汗水的校园开始了初中的学习与住宿生活，也开始真正认识到广外校园的美丽，不同于初次经过时，对于广外之大的惊叹，更加因贴近观察一砖一瓦、一草一木，而发觉到它的细致与活泼。
由大门而进，便能看见保安叔叔和老师站在门旁，情切地问候大家：“同学早上好！”让人心觉怡情悦胜。接着映入眼帘的便是肃穆的升旗台，升旗台的中间有一根笔直的旗杆，高高的五星红旗迎风飘扬。再向内走，最先可见的正对大楼便是广外图书馆——凤凰楼，它红砖砌累，仿佛一个身着盛装的守护神，在此屹立，见证着一代代广外学子的拼搏与辉煌。坐落两旁的便是教学楼，自清晨起便可从此听得朗朗读书声。再向左右两侧，便分别是生活区和运动场，这里时常充满了欢声笑语，极富有青春朝气蓬勃的气息。
更值得一提的还有校园中的小池塘，火热的太阳照得池塘波光粼粼，池水被灌木丛包裹着，奇花香草丛生，嫣然斗艳，如一张张少女如花的笑靥。混着青草味和花香的空气扑面而来，竟然把美丽的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞，又有小鸟虽不见踪迹，却可闻见幽幽鸟鸣和羽翼扑闪的声音。池塘中，时不时地有鱼儿探出头来，在水面吹出一些小泡泡，又很顽皮地一摆尾，潜下水去，只留激起的水花和荡漾的涟漪。
让我想起冯延巳的词“风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。“和曹雪芹的赋“但行处，鸟惊庭树；将到时，影度回廊”。
广外的风景就是这样美不胜收，既有宽宏之大气，又可寻细致之小意；既有智慧的传递，更有文化的沉淀，让人流连忘返，实堪绝倒！
我眼中的学校作文13
金秋九月，我们伴着阵阵秋风踏入了一个新的校园，开始了一段在十一实验中学的新生活。
学院校区的现貌虽然仅有一栋六层的小楼和一块不大的操场，但将记录我们每个人的成长，每个人的进步。虽然它不大，但却有着独特的魅力，独特的美。
开学前的几天，导师要求我们在网上自主选课。我第一次了解这种学习方式、自主规划的学习方法。我迫不及待地去选课，学校开设的课程丰富多彩，有服装设计、口琴、艺术体操……每个课程吸引着我们饥渴的目光，选的我眼花缭乱，每个课程我都想学，不忍错过。
我们学校不同于其他学校的是它独特的教学方式——走班制。新学期学习生活的这两周里，每节课课间我手里都拿着自己独特的课表穿梭在学校各个楼层，去寻找不同的学科教室，犹如一只迷路的小鸟找寻着自己的归巢般。有时还会一不小心走错了教室，让老师挨个教室去寻找我这个“冒失鬼”。虽然难免出现一些失误，但却培养了我们的自主管理能力。
学校不仅有丰富多彩的课程，还有每一位默默付出的老师。他们不但对学生和蔼可亲，对工作更是认真负责。为了让我们每一株小苗都茁壮成长，不辞辛劳地为我们浇水、施肥，更是舍弃了休息时间为我们讲解每一个不懂的知识点，让我们的根基打好打基固。感谢老师们的辛勤付出，感恩于他们的谆谆教诲。不仅老师认真负责，我们的校长也时常来教室看望和指导我们，悉心留意每一个孩子的成长和进步。能够遇见如此负责的校长和老师的陪伴，是我们莫大的幸福。
虽然学校不大，但它独特的魅力让我在这里感受到了无穷的乐趣。让我们伴随着清脆悦耳的铃声，在美丽的校园里度过难忘的每一天。
我眼中的学校作文14
我眼中的实验小学是一个美丽的校园，还是一个花草茂盛的实验小学，还是一个含有诗情画意的校园。我们的校园春、夏、秋、冬、都是美丽的，下面，我就来介绍一下我们的校园吧！
我们的校园坐落在杜坡山下，每当早晨时，你都能够听到我们读书的朗朗声。
春天，春意盎然，春姑娘把冬天赶走了，迎来了春意盎然的春天，学校里面的四棵大杨树，迎着春风随风摆动。忽然，一阵凉爽的风迎面吹来，那美丽的柳树被风婆婆疏里的井井有条，随着凉爽的风，随风飘荡。还别忘了学校的龙爪愧呢！那龙爪愧被春姑娘的魔法，变成了又美丽又漂亮的绿色的龙爪愧了。还有我们学校后面的小菊花呢！你小菊花忽然间被春姑娘一口气吹黄了。有几只小蜜蜂看见了，连忙飞过去在花粉上面跳舞呢！
夏天，眉飞色舞，毛毛细雨从天上撒落下来，正好落到了池塘的荷花上面了，那荷花看见小雨点来了，连忙张开花瓣，欢迎小雨点来家里做客，在水里嬉戏的小鱼儿看见小雨点来了，连忙把小雨点拉到水里面和小雨点比游泳呢！还有那蔷薇花看见小雨点来了，连忙邀请小雨点和他比跳水比赛呢！
秋天，果实累累，所有的果树都结果了。学校后面的山楂树又出生山楂宝宝了，那山楂宝宝可真调皮，看见爸爸妈妈没看见，他又去到下面玩去了。还有图书馆旁边的柿子树结果了，那黄澄澄的柿子又大又圆，看得很可爱。它的香味在校园里迷绕着，你如果闻见了它的香味，你也会跟随着他的香味跟他去围着校园转一圈的。
冬天，大雪纷纷，校园里的所有的花花草草都盖上了一层雪白的棉被，那些花花草草都睡觉了，只有校园里的松树、冬青树……还在校园里挺拔着自己高大的身躯，在那里一动也不动站在那里。下课了，同学们一涌而出的冲出教室，拥抱五彩缤纷大雪，在校园里，有的同学打雪仗，有的同学堆雪人……
这就是我们校园的春、夏、秋、冬、美不美呀？
我眼中的学校作文15
Hi!大家好,我叫顾鑫怡。今天,就由我向大家介绍一下我们的校园！
我们学校有1400多名活泼可爱的同学，和400多名为了我们辛勤劳动的教职员工组成了一个温馨的大家庭！
今天，我们的学校终于１０岁了，我们祝福我们的校园永远是那么朝气蓬勃，积极向上，天天充满了学习的气愤！
我们学校从"small"的实验三小，到"big"的南湖国际，仅仅只用了10 年的时间。在这10年的时间里，我们学校获得了许多荣誉！比如：我校网 球，在今年暑假，我们的网球健儿们在赛场上奋力拼搏，取得三金三银的好成绩！最进我校王建良老师和我校何伶俐老师分别被评为全省数学组和英语组的金奖。
我校的校树是－－－石榴树！１９９８年，一条窄窄的院落，在我们的老校嘉兴市第三实验小学里，一棵不知何人种的石榴树，在教学楼前一个小小的花坛里静静地生长。同学们亲切细心地呵护着，浇水、观赏，不随意采摘一棵石榴。入秋，石榴树长大了，沉甸甸的石榴果挂满枝头。教师节这一天，同学们轻轻采摘，把它们送到了每一个老师的手中。呵，甜甜的汁水哪，流露了南湖国际每一个人的心田。
迁露新校，心爱的石榴树也跟着我们一起搬家了：老师们把这棵树细心地起挖，生怕弄断了它枝枝蔓蔓的根须；大家合力把它抬起，用稻草和草绳包扎好它的根部，抬露汽车,小心地放好,旁边还让两个工人扶着;来到新校园,众人又把它小心翼翼地抬下来,放露事先已经挖好地树坑里,两人扶着 ,另两人快速地往坑里回土,边回土边踩实,边矫正,就这样,石榴树见证着学 校历史发展的石榴树,跟我们一起成长在南湖国际了。
青青石榴树，盈盈石榴果，我们的校树石榴树，正伴随着我们一起茁壮地成长！
这就是我们的学校，我们的成长之地————南湖国际！
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