20年的学校作文

2021-05-16 关于学校的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的20年的学校作文,希望能够帮助到大家。

20年的学校作文1

  少年宫,素有“孩子乐园”的称号。图书馆素有“知识宝库”的美名。但我最喜欢书声朗朗的校园。

  一进校门,有一条笔直而又宽敞的水泥路通向典雅而又美观的教学楼。校园里最美丽的莫过于路两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的的花争奇斗艳。看!那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰;看:还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭,在和同学们打招呼;你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香、楼前还有一块绿油油的草地,像一片锦缎给校园里增添了色彩。偌大的操场上那几棵高大挺拔的白杨树像哨兵一样,无论春夏秋冬都在坚守着自己的岗位。

  教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下,仿佛把我们带入了那风景如画的漓江;美术课上,我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里,领略他的高风亮节;音乐课上老师用那美妙的歌声,又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。

  伴随着清脆悦耳的下课铃声。同学们争先恐后地涌出教室,他们像飞出笼的小鸟一样快乐。操场上同学们踢足球、踢毽子、打篮球、玩什么的都有。这时只见我们班的身材瘦小的刘永飞手插进她粉色的衣服兜里,拿出一团麻化状的皮筋,轻轻的用手一抖把皮筋抻开了,然后其他同学把皮筋套在腰间,把它撑成一个长方形。刘永飞纵身一跳,伴随着噼噼啪啪的声音,只见她钩、挑、腾、挪、拉周围的同学们都在为她精湛的跳皮筋技巧喝彩!

  课间游戏不但可以锻炼身体,而且可以放松心情,学校也给我们带来无限的快乐!

20年的学校作文2

  一条长长的通途路通向庆丰桥,桥下流着的就是我们宁波的甬江的江水,而我的学校,就在路和江的交叉处。

  每天一走进校门就看见在空中迎风飘扬的五星红旗,五星红旗下面就是一个大花坛,花坛就像一个迷宫一样弯来弯去,花坛中鲜花漫烂,绿树成荫。看有紫色的紫罗兰,有红色的红枫,还有黄澄澄的银杏树……颜色各异,形态万千。

  “叮零零,叮零零。”从哪里传来的铃声?原来是从一号楼传来的上课的铃声。要说这一号楼啊!成天热闹非凡;只要一下课,那就热闹了,看有的同学在玩真人传的穿越火线;有的同学在玩警察抓小偷;有的在跳绳;还有的……可一到上课,他们就奔着跑着回到了教室,别看他们下课玩的那么疯狂,到了上课个个也是精神十足,认真听讲,发言积极。

  过了一号楼就是体育馆,体育馆里的项目可多了;有篮球,有排球,有羽毛球,有网球等等。反正你喜欢什么球,我们的体育馆里就有什么球。

  走过一座“高高的桥,”就到了二号楼,在二号楼你能看到好多教室,有音乐教室,有教导处,有校长室,有……等。可热闹的还是图书馆室,每天放学,都有许多爱学习的同学跑到图书馆来看书。

  再往前面走就是三号楼了,这三号楼可不一般?它可是我们学校的特色,每天都有其它学校来我们这里实践;如做东西,比如做陶艺,做手工,还有沙盘和机器人……等许多既可以动手又可以增强大脑运动的项目。

  我说了那么多,你应该知道我在哪个学校读书了吧!没错,它就是宁波市通途小学。

20年的学校作文3

  校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。下面就让我们一起来欣赏《走进校园》这篇作文吧。

  走进校园,一条由鹅卵石铺成的彩路便展现在眼前。两旁是由冬青树剪裁的绿色飘带,飘带后面站着一株株泡桐树。春暖花开的时节,紫色的泡桐花彩霞般地笼罩在校园上空,把校园映得五彩斑爛。

  彩路的尽头是一个园形的花坛,春有迎春、牡丹,夏有红荷睡莲,秋有菊花、桂花,冬有傲雪腊梅。色彩缤纷,牡丹红似火,菊花黄如金,桃花粉似霞,梨花白如雪。姹紫嫣红,香飘四季,引得蝶飞蜂舞,使校园充满活力。

  花坛后面是一块草坪,绿油油,毛茸茸,松软软,像一朵绿云飘落校园。草茎纤细,草叶柔软,早晨的露水镶在上面,比星星更亮,比珍珠更圆。傍晚,霞光满天,草坪似乎成了一块彩色的地毯。真想上去坐一坐,躺一躺,仰面欣赏蓝天,白云和天空的飞鸟。

  课余时间,同学们喜欢在小径上散步,黄叶如蝶,覆盖着小径。走在上面,让人感受到秋天的气息。这些落叶会在秋风中飘零,秋霜中枯萎,秋雨中腐烂,但一到春天,它们便会化作养料,催生着更多的新枝鲜叶。

  一个身穿黄色背带裙,系着红领巾,脚穿白球鞋的女生,正坐在花坛旁的台阶上看《安徒生童话》。看得那样投入,那样痴迷,一只粉蝶落到她的发辫上,她竟毫无觉察。

  操场上,一个短发圆脸,黑短裤,白球鞋的男生正在踢球,飞起一脚,球在空中划了道弧线,射入球门。

  上课了,教室里书声琅琅,同学们遨游在知识的海洋里流连忘返……

  走进校园,就是走进知识的殿堂;走进校园,就是走进美丽的画卷。

20年的学校作文4

  大家是21世纪的小主人。那么,未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的呢?就让我来设计一下吧。

  当大家走进学校大门,第一眼看到的就是学校很整洁。在右边,大楼很壮观,旁边还有3个弹簧,弹簧上还有几个坐垫,当你坐上去时会发现旁边有一个层数器,只要你输入的是哪一层,它就会快速地带你到哪一层。带到了之后,就可以打开小门走进去。

  进了班级教室,在门的旁边有一个密码输入器,只要你输入正确的密码:“304”,就可以进入教室里了。大家走进教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着大家同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞,一个是放水杯子,一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告:“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接,显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时,电脑连着桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移开,让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好,桌子会移到教室最后面,让这个同学在教室最后面听课。还有,桌、椅会随着同学认不认真而变化。

  黑板上,只要老师在头一天前把要写的字输入电脑,今天就会按照顺序出现在黑板上。

  哈哈!大家未来的学校很有趣吧。只要大家认真就不会被罚站了。那你们想来上大家这个奇妙又有趣的小学校吗?

20年的学校作文5

  未来,学校的一切都变了,教学方法更有趣了!

  在未来,我和同学们一起去上学,走到马路边一个大圆盘中间,突然我们上升了,原来这是一个直通电梯呀!电梯把我们直接送到了学校门前,几个大字“闪亮登场“,它们就是”近星小学”,原来,未来的学校已经搬到了太空,真有趣!

  走进学校,来到我的教室门前,“欢迎进入近星小学”这几个电子字又出现了!我刚要开门,咦?门怎么自动开了?哦!原来每个教室的门都有自己班同学的电子扫描照片,同学们只要站在门前扫描一下门就开了。走进教室,问题又出现了,为什么教室里没有桌椅、黑板呢?原来为了防止小偷偷东西,教室内的设备都被隐藏了,我一不小心按到了一个按扭,哇!桌子、椅子、黑板都现身了!学生都来齐了,我们等待着老师。老师来了!她打开一个按扭,我们桌子的右角又出现了一个小风扇,我打开风扇,啊我最喜爱的百合香味和清爽的风飘来,我才知道,原来风扇可以按照每个同学的心情来调节味道呀!夏天风扇吹出的是凉爽的风,冬天吹出的是暖和的风,真是棒呀!这时老师又走了,我们每个人身边又多了一个电子屏,一个玻璃墙把我们分开,很快又变成了“房子”,还带了个门,原来为了不让同学互相被打扰,我们又被分开了,在“房子”里我们听不见别人的声音,我打开电子屏,选了语文来听,原来是电子屏给我们上课呀!而且还可以随便选课来上!上课采取了边学边游戏的方式,我记的很快呢!

  下课了,我走出教室,电子屏也跟着,原来为了防止我们在课间发生意外,电子屏随时跟踪我们保护我们。

  放学了,我希望第二天早点到来,好让我在“近星小学”多学一会儿。

20年的学校作文6

  二十多年后,已经大学毕业多年的我,带着一家老小,回到了我的故乡——曲靖。

  来到曲靖,我先想到的并不是在哪家宾馆登记,-而是在想:不知我的母校现在怎么样了?于是,我手忙脚乱地拿出手机,打开地图,查找“XX小学”的位置(因为如果只单凭旁边的事物来寻找某个地方的话,那实在是太困难了)……

  我安顿好家人后,便独自沿着地图所指示的方向前进……“啊,到了!”我不禁大声喊起来。只见那门口依然挂着“XX小学”几个金光闪闪的大字,让人难以忘怀。我欣喜若狂,迫不及待的出示了我的证件,在一旁焦急地等待着……得到系统批准后,我疾步走到操场上——那儿一切都变了:篮球架不再是金属做成的,而是用富有弹性的、犹如果冻一般的橡胶制作而成的;地板虽然是由好几层防爆玻璃压缩而成的,但是并不是硬的,而是像蹦床一样,弹力十足,更让人拍手叫好的是,那地板不管怎么踩踏、摩擦,都如水一般清澈;地板下面是两个池塘,大小都差不多,其中一个是鱼塘,用来养水生动植物(当然,也是给同学们研究水生动植物的'样本储存池),另一个则是游泳池,用来给同学们锻炼身体和进行比赛;教室不再用板砖和混凝土搭建而成,而是用庞大的防震气球搭建的;在学校上空,有一间广阔的“空中教室”,这里,陈放着整个学校,所有的“太阳能飞行背包”,是同学们最喜爱的教室,因为在那,可以和同学们在天空中自由自在地翱翔,是多少人小时候梦寐以求的梦想……

  就在我沉浸于校园的欢乐时,又看到了那熟悉的身影——我小学的班主任……

20年的学校作文7

  我们班很注重整洁,所以我们班会随时对齐桌椅,让环境不杂乱。

  只要一进入我们教室,就可以看到一排又一排整整齐齐的桌椅呢!而且抬头向后望去,就是我们的发表园地,上面贴有漂亮的美术作品、精彩的文章,还有老师收集的温馨小品文,整面墙看起来既丰富又美观。

  我们教室大大的黑板两旁,各贴了一张地图,左边是世界地图、右边则是中国地图。老师说看地图可以培养世界观,而我喜欢绕在地图旁的各国国旗,有些国家的国旗好特别呢!教室两侧是一扇又一扇大大的窗户,阳光从窗户洒进来,留下金黄色的印子,但是有时候太刺眼了,我们就会拉上窗帘。

  我最爱的角落是教室左后方的电脑区,一下课那里围满了同学,大家七嘴八舌的讨论要上哪个网站。电脑区的后方是我们的置物柜,因为柜子没有”门”,老师要我们挂上自己设计的小布帘,有人运用小花布、有人缝上亮片,还有人展示妈妈的拼布作品呢!

  大大的黑板是老师的好帮手,总是写满了上课的重点和回家的作业;它也是我们的大画板,我们总会趁着老师没注意时,在上头痛快的涂鸦。我们教室的后头规划成“读书区”、“涂鸦区”和“本月寿星”的公布栏。

  读书区里摆满了书籍,除了班费购买的书之外,老师请每位小朋友要带一本书来,大家交换阅读,不但省钱而且达到交流的目的。我喜欢窝在读书区的软垫上,享受书香,有时候连上课钟响了都没听见呢!

  我最喜欢我们班的教室,往后的三年,我也要继续待在我最~喜欢的教室里了!!

20年的学校作文8

  如果说我最熟悉的地方,不是家便是学校。三年时光匆匆而去,似乎那里的每一个角落都能勾起心中的一段往事。

  清晨校门外,八个披着红色授带的高年级学生站在那儿,匆匆地从他们身边走过,我心里充满了羡慕。进了大门,快步跑上三级台阶的主教学楼,身后传来保安大叔的声音:上楼梯别跑,小心摔着。走向二楼,在一层半的转角,一面跟墙差不多大的镜子里出现了我敏捷的身影,快速扫上一眼,看看自己有没有不合适的仪表。有时看到嘴角的两撇白胡,忍不住偷偷的乐了,又有一丝庆幸,在进班级之前边走边擦拭干净。二楼有我一二年级时的教室。一年级刚入学的第二天,那个背着书包,找不到教室四顾茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。

  三楼转西,来到班级门口,顿时熟悉的味道、熟悉的声音、熟悉的面孔接踵而至。墙上是按24节气之一——芒种布置的,既有关于节日的诗词,也有同学们精心绘制的海报,不过这一切都显得陌生,真正属于我们的却是脚下那间教室。主题——清明,墙上挂满了我们跟老师一起煞费苦心的作品,其中三个放风筝奔跑的小孩是我画了整整一个下午的手绘

  教学楼的北面是操场,我们欢声笑语最多的地方。这里四周种着大树,有的比我的腰还粗,夏天的时候,我们喜欢在树荫下做游戏。操场上有跑道,秋季运动会上,一场激烈的接力赛,洒过我的汗水。操场中间是足球场,去年我们进行了年级赛,赢的时候,我们欢呼呐喊,输的时候我们黯然神伤。记得那天,刘同学是守门员,一场失利之后,他就在那里站着,眼泪默默的往下流,满是汗水的脸上又混合了泪水,谁劝也劝不住

  在别人眼里,这里可能就是一所普通的学校,可在我心中,这里有欢笑,有泪水,有我6年的时光。

20年的学校作文9

  金秋九月,硕果飘香。九月一号,我们欢聚在这个充满生机的校园。在这之前,我有一次偶然的机会,参加山大附中实验学校的考试,来到山大附中,又很荣幸的做开学典礼的主持人。这让我跟加深刻的确认,这是一个值得选择的学校。

  我眼中的学校是一所纪律严明的学校,它承载着校领导对学校的关怀与期望。军训期间,教官在训练我们时对我们要求严厉,开始我觉得有些不太习惯,但后来想想,只有这样,我们才能更上一层楼,成为人人羡慕的学生,是我们的学校都向前迈出一大步。

  我眼中的学校是一所思想品德高尚的学校,这里的一切都是那么精神抖擞,在这种环境的感染下我们同学把以前随地吐痰,随手扔垃圾的毛病渐渐的改,就比如在开学典礼结束后,地上竟然没有一片垃圾,看到就有一股温馨之意涌上心头。

  我眼中的学校不仅有纪律与约束,更有关心与呵护,这里的老师会给予我们细心的指导。正如今天老师一遍一遍的给我们讲写作文的方法,告诉我们我们的不足,因该怎样改正。这样认真的老师,恐怕只有这里才有吧,所以,这里到处弥漫这爱与关怀的味道。

  我眼中的学校是一所充满活力的学校,这里不仅有同学的活蹦乱跳,又有着老师对童真的向往既有着你拍一我拍一一样幼稚的话语,又有着能令人全身发抖的冷笑话。军训休息时,同学们的可爱与天真感染教官,使本来严肃的教官变得和蔼可亲,我们互相讲述着暑假趣事,一会哈哈大笑,一会认真听着。在这里随处可以感受到小孩在所独有的活力。

  这就是我眼中的一个充满生机,朝气蓬勃的学校。

20年的学校作文10

  在校园的记忆犹如一张白纸,而我与同学、老师之间发生的点点滴滴,是最好的彩色笔,为这幅画添上了靓丽的色彩,我的记忆便是它最好的装饰品。

  一、二年级的时候,我可是个玩劲儿十足的调皮鬼。每天东跑跑、西跳跳,磕磕碰碰地不知跌了多少跤。可每一次跌跤,对我来说,也是一种快乐。因为我每一次跌跤,老师会疼爱地问我:“疼不疼?没事吧!”同学们也会对我问寒问暖,大家像一家人一样相亲相爱,快快乐乐地生活在一家,多好啊!所以,摔跤,何乐而不为啊?

  大家在一起劳动也不失为一件快乐的事。这个学期,4月的时候,也就是“国际地球环保日”,我校开展了“我的母校做好事的活动。我们班决定为母校擦橱窗,大家都干劲十足。有人提来水,有人递抹布,有人给报纸,有人洗布。劳动牵引着我们继续干下去。有人干不动了,另一个人马上接上去。这里有了困难,那里便会马上有人来帮助……那天是阴天,可我仿佛看见太阳公公在朝我们微笑……“皇天不负有心人”,橱窗终于被我们擦干净了,可事后,我们才发现自己的手好酸呀!劳动的力量真大!老师表扬了我们,我们开心地笑了……

  校园的一草一木,都隐藏着欢笑,隐藏着等我们发现的知识。我们的校园不大,可我们的“世界”很大,“世界”里有欢笑、有哭泣、有成功,也有失败。我与同学建立了深厚的友谊,我与老师结了浓厚的师生情。在这里,有多少事等着我们去回忆呀!母校,我爱您!

  转眼间,六年要过去了,六年的小学生涯将要结束了。而对于我来说,六年的时光,恍如一日……

20年的学校作文11

  还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。

  里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。

  她说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……

  的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

  一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓朱,就叫我朱校长吧!”想想当初,大家都叫我朱班长呢!“朱校长,我与您同姓!我叫朱薄休!”说完,她按下了身后的按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是XX年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。

  她带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了六甲班。在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。

  我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!

  真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

20年的学校作文12

  我在一所环境优美,教学设备齐全,同学老师和睦相处的学校中学习。

  每当我走进学校的大门,一眼望去是那宽阔平坦的东、西大操场。东操场的四周是一排苍翠挺拔的松树,花儿在松树的陪伴下竞相开放,鸟儿在松树间调皮地飞过。大家说着笑着,沿着小石头铺成的小道,一边观看板报,一边来到了西操场,在这里两座教学楼遥遥相对。每座楼前都有一个椭圆型的大花坛。花坛里种着各种花草,串红红得似火,月季粉得似霞,玫瑰白得如玉。在花草中间还有一棵高大的松树,像卫士一样保卫着花草。总之,一年四季,花坛里总是有花草生长,使校园总是显得生机勃勃。对了,西操场还有大家活动的最好场地,滑梯、双杠、滚轮……许多活动器械呢。

  早晨,同学们在操场上伸展着双臂,锻炼身体,那整齐的动作,优美的姿势,就像碧蓝的大海上腾飞的雄鹰。

  上课的铃声响过后,同学们迅速地走进教室,开始了一天的学习生活。课上,老师用亲切的声音将知识注人我们的心田。同学们都认真听讲,把知识记在脑子里,决心为祖国而好好学习。

  课间十分钟是最热闹的时候。同学们都陆续走出教室,来到操场上活动。看,高年级同学在踢足球,足球一会儿腾空而起,一会儿又从他们脚下穿过。中年级同学的活动最丰富,瞧,她们有的跳皮筋,有的踢毽子,还有的在跳绳。跳皮筋的同学就像一只只灵巧的小燕子;踢毽子的同学踢得又多又快,大家都在为她数数儿:“七十……七十五……八十……噢,一百五十个,太棒了!”大家都高兴得拍手叫好。再看跳绳的同学,动作是那样轻巧,绳子在脚下一次又一次地闪过,就像那美丽的彩环。低年级的同学在干什么呢?噢,原来他们在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏呢!瞧,他们玩得多开心呀,那爽朗的笑声不住地回荡在校园的上空。

  太阳渐渐偏西了,同学们陆续离开了学校。这时学校又恢复了平静。

  这就是我的学校,美丽的花园,知识的摇篮,活动的乐园。

20年的学校作文13

  我的学校是城区九小,它坐落在邓州市团结路和穰城路交叉口向西100米的地方,大门朝北。

  一走进小门,我们就可以看到一个大石头,上面刻着捐建学校的人的姓名。在石头的东边有一个大花园,花园里种着各种花草树木,花的种类有很多,有桃花、迎春花、月季、牡丹等等,美丽极了。

  在大花园的南边有一个巨大的升旗台,每周一的早上,我们都穿着校服,佩戴着鲜艳的红领巾,站得整整齐齐的,像一个个小小的士兵,非常威风。

  接着,我们来到了平时玩耍的地方,那也是我们学生们的乐园——操场。每当下课铃声响起,我们都会在操场上做游戏,丢沙包、踢毽子、跳皮筋,玩得不亦乐乎。而每天上午的第二节课下课,我们都会在操场上做广播体操,动作整齐划一,像一个个小公主、小王子一样跳着优美的集体舞。操场的东边还有一些健身器材,我们也可以在体育课和课间的时候锻炼身体。

  操场北边就是我们高大雄伟的教学楼了。一楼是校长和老师们的办公室,老师们每天都在办公室里辛苦工作,为我们批改作业;二楼是一、二年级学习的地方;三楼是三、四年级学习的地方;四楼是五、六年级学习的地方。五·二班就是我的班级,推开班门,一排排干净整洁的桌椅摆放得整整齐齐,在教室洁白的墙上还挂着很多小牌子,牌子上写着“只要心还在跳,就要努力学习”等名人名言,每次看到这些名人名言,我就觉得充满了正能量,立刻信心满满的投入到学习中了。

  这就是我的学校,我很喜欢我的学校,你们愿意来这里参观吗?

20年的学校作文14

  我的学校是一所大而美的校园,当然也是举世闻名的校园,它的名字叫做------西山学校。

  或许大家都知道西山吧!因为大家在看电视时,都可以看见西山广告。对于西山这两个字,在校读书的学生都有一些了解吧!那么,现在就于我来给大家介绍一下吧!

  那里空气清新,环境优美,花草鲜美,学生个个文质彬彬,也都非常有礼貌。老师也是品德高尚啊!刚走到校门口,你便能看见门口排了许多的鲜花,鲜花各种各样,颜色鲜明而多样,感觉就像小孩子的笑脸一样,在风中摇摆着。同时你也能看见站在校门口的保安,站的笔直笔直的。

  进入校园,一眼望去,你便能看见长长的一排排树,像是挺拔的人一样,在风中稳定的树立着。长长的柳条随风摇摆着,像老伯伯的白胡子一样。我们学校之所以种这么多的树,是因为让我们的学校变得更美观。

  看完树,你便能看见一所七彩幼儿园,每当你经过那里时,便能听见小孩子那欢快玩耍的笑声,还有一直陪伴在小孩子身边的老师们。

  在往里面走,你便能看见一栋栋宿舍,图书馆,还有一栋大食堂,当然也少不了同学下课在外奔跑的操场。

  当你心情不好时,你可以在校园里散散步,让那清风把你的烦心事都吹走吧!当你无聊时,你可以去图书馆里找一些有趣的娱乐书看。当你肚子饿时,

  你可以进入食堂,把你喜欢吃的食物统统吃进你饥饿的肚子里,让你的肚子填饱。

  看,这就是我的学校,一切都是那么的美好,如果你也喜欢的话,我们学校随时欢迎你的到来噢!

20年的学校作文15

  梦想在脑海中点燃,梦想在钟山脚下放飞,梦想在秦淮河里流淌,梦想也因为努力才会变成现实。

  在哆啦a梦的陪伴下,我乘着时光机来到了20xx年的学校。在那里,我发现校门口的电动拉门没有了,改成了一个个检查机,只有师生才能刷卡进入,其他的人则无法进入。进入教室,只见一对对桌椅摆放得整整齐齐,却没有了放书包的桌肚,因为我们每天不用再背着沉重的书包上学了,只用一副3d全息眼镜就可以了,上课时通过无线网络,所学的知识都可以通过眼镜展现在我们的面前,而且这些画面还可以通过手的触摸来关闭或打开。

  走出教室来到操场,只见操场很空旷,一边的控制室里有一排控制器,上面有许多按钮:田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、排球场、溜冰场、游泳池……只要按下相应的按钮,操场就可以在不同的功能之间切换。离开操场,我来到食堂,那里的餐桌粗看没什么变化,细看你会发现桌子上有一个洞,旁边有一个电子点餐屏,你点什么饭菜,不一会儿这个洞里就会送出你所点的饭菜,根本不用去排队,而且吃完之后餐具还会自动回收清洗、消毒。最后,我来到了图书馆,原先的一排排书架不见了,取而代之的是书桌上一个个触摸性的显示屏,只要输入自己想看的书名,屏幕上就会出现你要看的这本书的内容……

  这就是未来的校园,我非常羡慕这样的学习环境,但是我也明白:如果光想不做,梦想就等于零,所以,我现在的任务就是好好学习,努力通过知识来改变我们的生活、实现我们的梦想。

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