二十年后的学校作文

2021-01-28 关于学校的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的二十年后的学校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二十年后的学校作文1

  转眼间,二十年过去了,我真想去看看我的母校变成什么样了,于是,我坐上了我的XS飞船,来到了母校。哇!门都变大了,每个学生胸前都要佩带红领巾,谁要是不带,门前就会出现一道栏杆,让你进不去。而且谁要是迟到了,在你的身后就会伸出一只铁手,把你屁股打一下,才让你进去,我想可能是提醒学生下次可不能这样。唉,现在的学生可真好!一进校门,啊!这是学校吗?这简直就是一个大花园。花园里各种各样的花儿争奇斗艳,大树一棵比一棵长得威武。操场变得都比原来大10倍,并且还划分了各自的领域,如:篮球场、排球场、足球场等等。

  在这个自由的天地里活泼可爱的孩子们在尽情地玩耍,一下课,操场上便洋溢着孩子们欢乐的笑声。接下来,你一进教室,就发现教室变化可大了,那黑板变成了一个大屏幕,同学们那沉重的书包变成了一台笔记本电脑。上课时,老师只要在办公室编辑好上课的程序,大屏幕上就会出现上课的顺序,给同学讲课,老师再也不用站在讲台上讲课了,只要同学们上课认真听讲,就会得到奖励。老师布置的作业,同学们再也不用手写了,在电脑上写就OK了。老师一按“批阅”的按钮,电脑就会自动阅览了。不好,该回去了,我只好依依不舍地坐上飞船回去了。

二十年后的学校作文2

  一天中午,我趴在书桌上打瞌睡。一个小机器人出现在我眼前,他说能把我送到二十年后的学校。于是,一架时光穿梭机载着我和小机器人飞驰而去……

  站在二十年后的校门前,一幢三十层高的教学楼耸立在眼前。教学楼下,放置着一叠用特殊材料做成的感应纸,叫做“纸电梯”。只要按下电钮,它们就会送你上要去的楼层。

  二十年后的教室与现在的教室简直是云泥之差。教室里最大的变化是没有了黑板,只有一块超大屏幕的电子白板。它不仅能保护眼睛,而且还可以随时提醒同学们坐姿端正,认真上课。瞧!一间教室里,老师正在讲授《圆明园的毁灭》。只见她拿了一支新型VR屏触控笔,把亭台楼阁一一从屏幕里“取出来”,让同学们近距离地观察,比3D电影更身临其境。同学们流连其间,仿佛置身在昔日金碧辉煌的圆明园中。

  二十年后的教室最厉害的是全球互动联结,可以通过远程系统实现全球学生之间的互动学习。同学们就像坐在一个超大的公共课堂,分享来自全世界的知识。我们可以和意大利同学一起,交流元朝时期马可波罗的故事;和日本同学一起,探讨唐朝僧人鉴真东渡日本的故事;和美国学生一起,探索未来更先进的科学技术......在这个未来的教室里,真正实现了“天涯若比邻”!

  突然,我被一只大手拍醒了,原来这是一场梦。醒来后,我陷入了深思:真希望二十年后的学校能像梦里的学校那样先进。

二十年后的学校作文3

  在过二十年后我变成了大人,科技也在不断的进步。我上学的长郡未来实验小学有许多的变化吧!比如说桌子变成了万能的桌子了,笔变成多功能笔了。还有什么呢?让我们去看看吧!

  我一进教室发现没有老师了,只能看到一台大大的电脑。教室里面还有己几个小同学在上课。他们个个都戴着科幻眼镜进入学习模式,如果有不懂的的问题,电脑里面的老师可以对你个人辅导。他们的桌子里面没有任何书。原来事情的过程是这样的,只要按下桌面上的黄色按妞,上面会说要拿什么书?如果说语文书,桌上就会出现一本语文书。非常神奇吧!以后上学,同学们就不用再背沉重的书包来学校了。

  二十年后的学校变化非常的大,学生要学的知识越来越多,但是学知识的方法变的很简单。二十年后的湘郡未来实验小学将是一所智能小学。

二十年后的学校作文4

  二十年后的我已经二十九了,我来到了以前的母校,发现以前的学校和现在的学校不一样了。你说奇怪不奇怪!

  教室居然自动飞起来了,可是怎样上去呢?不用担心,只要你说出你是几年级几班,它就会自动带你去,一眨眼就到了。我到了原来的教室,又有一个新奇的发现,教室里每张桌子上都有一台电脑,老师和蔼可亲的用电脑给同学们讲课,同学们都听得很认真。像那些成绩不好的同学,经常用电脑查不会做的题,成绩也慢慢地提高了。

  老师的办公室,居然也有一台电脑,只不过是个小型电脑,老师有时累了会给同学把作业改错了。但是旁边的小型电脑,会不停地提醒老师:”老师错了,老师错了!”有时候老师没有批改作业,小型电脑就会自动批改作业。

  上体育课的时候,我们乘着电梯来到顶层,上面绿草如茵,就算你在上面打篮球、踢足球、打羽毛球、跳绳都不会掉下去,你还可以在上面种花,看风景。

  我相信只要我们努力学习,长大后就一定可以设计出这样的学校——这就是二十年后的学校。

二十年后的学校作文5

  转眼间,二十年过去了,我真想去看看我的母校—固原市原州区逸夫小学,到底变成什么样子了,于是,我登上我的XS飞船,来到了母校。哇!母校的门变大了,不在是一个小铁门了,每个学生胸前都要佩戴红领巾,谁要是不带,门前就会出现一道栏杆,让呢进不去。而且谁要是迟到了,后面就会伸出一只小手打你的小屁屁,然后才允许你进校门。一进校门,啊!是学校吗?这简直就是一个大花园。花园里各种各样的花儿争奇斗艳,大树一棵比一棵长得威武。操场变得比原来大十倍了,并且都划分了各个活动场所,如篮球场、足球场、排球场……在操场中有许多体育器材,学生们在这里可以尽情的玩耍。一下课操场上边洋溢着欢乐的笑声。接下来,你一进教室就发现,教室变化可大了,那黑板变成了一个大屏幕,我们以前沉重的书包现在居然变成的一台小巧玲珑的笔记本电脑。上课时,老师只要在办公室设置好上课的程序,大屏幕上就会出现上课的内容,给同学们讲解,老师再也不用站在讲台上讲课,更为欣慰的是老师不用再吃粉笔沫了。要是同学们上课好好听讲,还会得到奖励。

  老师布置的作业,同学们再也不用用手写了,在电脑上写就OK了,老师一按“批阅”的按钮,电脑就会自动批阅,并且加上不同的批语。不好了,时间一转眼已过去了三个小时,我该回去了,我只好依依不舍地坐上xs飞船回单位了。

二十年后的学校作文6

  现在我正在为期末考试而刻苦努力,正在为我的理想而前进,正在为美好的明天而奋斗。每当我看到同学们在校园里玩耍,就会想到二十年后的学校是什么样的?下面就让我带着你们走进二十年后的学校。

  二十年后的学校很美丽,教学楼不是用砖头盖的,而是用塑料做成的,而且还有玻璃罩着,在外面的吵闹声,干扰不到师生上课,老师上课不用粉笔,而是用掌上电脑,老师的教学内容全部输入了学生的显示器上,学生也不用笔和纸要做作业,按一下显示器上的红色按钮,到“作业系统”,学生在上面做作业,把作业传送到老师的那里,学校的路面不是石地,而是用地板做的,只要有学生乱扔垃圾,地面就会发出警报。学校的花草树木不用土栽着,而是泡在营养水里,它们自然生长,学生一去,准备摘花,就有一个保护膜保护着。

  二十年后的学校,你是我想象中的翅膀,你什么时候来到我们身边,你是我成长的目标,希望你能来的我们的现实生活中。

二十年后的学校作文7

  二十年后,我的学校会是怎么样呢?不用说,肯定变的更美、更发达了!

  二十年后的学校,肯定是科技的学校。在未来,科技将会变得发达,给学校带来许多有益的教学电子产品。我们坐在教室里,对着桌上的电脑,学习新的知识,随时向电脑里的老师提出自己不懂的难题。老师们也可以在电脑里随时查看学生们的学习进度,以便更好的教学。

  二十年后的学校,肯定是绿色的学校。校门口增添了许多像桃花、梨花等颜色虽淡却不失美丽的植物。学校里的那条爱心校道,被许许多多高大粗壮的棕树守护着,树枝茂盛,投下一片片斑驳的光影。坐在阴凉的石凳上,听可爱的鸟儿们欢唱,心情不由自主的欢快起来!操场周围的榕树枝繁叶茂,操场中央的绿地绿草如茵。我们奔跑在那草地上,踢着足球,唱着歌,多么快乐!

  二十年后的学校,肯定是开放的学校。学校时不时会举行一些小活动,比如:义卖活动、植树活动、学校与学校之间的交流活动,还有像什么明星交流会等等,以丰富我们的课余生活。大课间时做的操也不再是古板的操,而是贴近我们学生心态的、比较自由活泼简单的舞蹈。饭堂的饭菜不再是单调的、几百年不变的,而是根据大部分人的口味来做的美食。

  二十年后的学校,肯比我想象中的更美丽、更大的!教学设施会比我想象中的更齐全、更精美的!啊!我可真期待二十年后的未来学校啊!

二十年后的学校作文8

  时间是瓶子里的水呀,总在不知不觉中流逝!一转眼,时间已经过了二十年。我和同学们都已经大学毕业了,我们回到以前的小学,准备开同学聚会。

  当我们走进往日的校园,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄伟的教学楼出现在我们的面前,教学楼前是用塑胶筑成的400米环形跑道,跑道两旁种着茂盛的树木。学校的后操场建着宽阔的篮球场和足球场。站在学校的正中央,向四周望去,到处是绿色的草地,到处是五颜六色的鲜花。看着这么优美的环境,我们不禁想起了以前自己读小学时学校的环境。

  那时的学校又旧又小,教学设施落后,校园环境差,花草树木稀少。学校的四周堆满了居民们的生活垃圾,在学校里读书总是能闻见一阵阵恶臭,学校里的小朋友都受不了这样的味道,每天上学都要戴着口罩。来学校接送孩子的家长更是难受,每每总得捂住鼻子强忍着。幸喜的是这样的问题得到了村政府的重视,他们派人来改建学校,整修学校环境,处理学校四周的垃圾……

  是啊,何不让我们共同来维护环境,还孩子们一个美好的读书环境呢?

二十年后的学校作文9

  到了二十年后,我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后,我们的学校会有几百层楼,占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美,到处都是鸟声鸟影,到处都是沁人心脾的花香,还有许多机器人在打扫操场。

  走进了教学楼,来到教室,发现教室里全是高科技产品,又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的电脑。上课的时候,老师就在电脑屏幕上出现,给同学们上课。

  老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人,老师把作业批改错了,指示器会提醒老师。假如老师特别忙,小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了,一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍,楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的监护下,同学们快活地追逐游戏。

  从远处看教学楼,整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的,在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况,同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去,不影响同学们的学习。

  啊!二十年后的学校变化真大啊!

二十年后的学校作文10

  二十年后的学校时光飞逝。一眨眼,时间已经到了20xx年,我已经32岁了。我乘着“梦飞”号,来到了我的母校——吉林省四平市铁西区地直接小学校。我来到学校门口一看,这学校已不是儿时的学校的样子了。现在的学校,已不像原来的学校那样谁都能进的了。门口处,有一个身份自动识别系统,如果你是在这个学校学习的人或是在这个学校工作的人,那它就会自动打开门,让你进去;如果不是,需要经过校长的许可才可进入。进入学校,一看操场不见了,经过我的多功能手机介绍,我才知道,原来操场设在地下了,这样,同学们下雨天出来玩就不会被雨淋到了。进入教学楼,听不到一点声音。哦,原来现在的学校不是人公教学的了,而是有电脑教学的`了。

  摆在学生们面前的是一台台电脑,老师不用来学校也可以来教学,教室的中央有一台主控电脑,它可以把所有的知识都放在电脑里,如果有哪一个同学今天的课程没有学会,那这个同学就回不去家了,直到学会为止。哎呀,今天是教师节,我看到教室中央的电脑上被同学写上“老师,教师节快乐”才想起来,我赶快让多功能手机出去买一份礼物。咦?我的小学教师李老师哪里去了?哦!原来李老师现在是本校的主任啦!真是可喜可贺呀!一转眼,到了傍晚,我应该回到我现在的家——水灵小行星上去啦,那是我新发现的小行星。哈哈,拜拜啦。

二十年后的学校作文11

  光阴似箭,日月如梭,转眼间就到了20xx年了。

  一起来,我忽然想起来已经二十年没有回母校了,母校会是什么样子呢?我赶紧乘坐超音速汽车来到母校,20分钟过去了,我来到母校大门前。同样,我的母校大门上还是刻着“莞城英文实验学校”几个字。

  进入大门,就听见学生们朗朗的读书声和学生们愉快踢球的欢笑声,我来到了操场上,那株桂花树还挺立在食堂边,我忽然想起来小学班主任李老师来,李老师每次走过桂花树都会深吸一口气,说:“好香啊,肺都香的了。”

  操场边,国旗也飘扬在半空中,我向它敬了个礼。就来到食堂边,看见阿姨们忙碌的煮着菜,累的满头大汗,不就是想为学生们盛上一碗热乎乎的饭吗?我想起了当年被某个同学泼了一碗西红柿汤,李老师还帮我洗了校服的情景。

  走出食堂,碰见了梁老师,梁老师的头发还是黑色的,原来是用了一种特殊的染发剂,用了之后很快就变黑色的。送走了梁老师,我看了看定位手表,已经到了晚饭时间了,我走出了校门……

  我爱我的母校!

二十年后的学校作文12

  终于,我毕业了,我兴奋极了,每天可以一直玩。

  当我踏上迅风号列车时兴奋极了,因为我可以回母校了,终于列车开动了,几分钟就到达了——我的老家,我第一时间就是来观察学校有哪些变化,我一进入口警报器就响,突然几位学生拿着学生证轻松的进入了学校,原来现在大门没有人管了,学生们可以拿着学生证自由进入——但不代表可以逃课,我直接向保安台打电话,我的面前的门直接打开。

  我进入操场,我眼前这一幕惊呆了,碧绿的足球场变大了,就连最不起眼的羽毛球场,就换了一身,变得更加让学生喜爱,借东西也不需要老师了,学生们自己就可以借了,操场还有了新的排球场了。

  时间在走我也在走,中午下课声一到学生们根本都不用抬饭了,都是机器人抬和归还,并且吃完饭,学生们有许多时间可以去花园玩耍,我来到花园,花园的变化比操场的变化还大,花园分了春夏秋冬四个入口,里面都是应景的景色,还有,大家喜欢的昙花也在白天能看到它开出漂亮的花。

  我又来到了教室,教室白得如雪一样没有污渍,课桌也是崭新的,课桌还自备学习工具。

  我想赞叹,母校,为你自豪!

二十年后的学校作文13

  家在梦中何日到,春生江上几人还?一转眼20年过去了,我已经是了一位大人物了,我有今天的成就,这多亏有我的母校——XXXX校!这20年来我闲暇下来的时间屈指可数,根本就没有时间回我的母校。

  今天终于有一天的时间回我的母校啦!我怀着好奇的心情登上了飞机。过了一会儿,我下了飞机,“哇!这还是我的家乡吗?居然有如此大的变化啊!”经常变得宽阔了,不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋,四周种得有桂花树,虽不茂盛,但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校,母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄,我在交通很通畅,道路也很宽阔,空气很清新。,清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门,我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了,还有我们的小池塘里多了许多小鱼儿,我走进操场发现操场是果冻铺成的,我居然摔了一跤,这是我想:我会成为天大的笑柄吧,我最熟悉的操场上也会摔跤。居然不疼?我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场,我有点馋。我不禁吃了起来……

  啊!母校,二十年时间过去了,你依旧光彩夺目。二十年前,在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润,打下了坚实的基础,才成就了今天的我。

  马上要日落了,我也要回去了,母校,我会再回来看你的!

二十年后的学校作文14

  二十年后的一天早上,我来到学校“上学”。学校好像变成了一座美丽的大花园,绿树鲜花掩映的校园里散发着一股幽幽的清香,花草之间泉水喷涌,空气格外新鲜,一座座美丽的教学楼被鲜花和绿树所环绕。

  走进教室,黑板已经不见了,摆在老师讲台上的是一台电脑,而且每个班只有一二十个学生,每个学生的桌子上都摆着一台电脑。一按开关,电脑就会收进课桌里。课桌也可以随意调节,一按按钮,就可以伸大或缩小。椅子也可以随意转动,还可以升高或降低。那一排排整齐的课桌,功能也不少啊:这种课桌装有:自动监视器,考试时,如果有人作弊,这种课桌便会亮红灯警告。上课时,只要打开桌子顶盖,便有电脑键盘。同学们可用电脑跟老师对话。十分方便。板报是在电脑里设计好以后,用投影机投到墙壁上,内容丰富多彩。

  放学了,同学们肩上的书包不见了,原来老师已经把作业输入到每个学生的电脑里了。回到家,同学们就可以在电脑上做作业,做完了,再发给老师。课余时间,也可以搞一些发明和设计,通过网络和全世界的小学生交流和学习。

  还有……

  二十年后的学校还有很多很多,二十年后,如果科技像我想象中那样发达,那我宁可在想象中度过一生。我还希望学校永远那么美丽、那么美好!

二十年后的学校作文15

  二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间,我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我,来到小学时的学校。

  走进大门,前面有一面高高的墙,墙上有移动的门,门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致,一致便可进入。那扇门会问,你想去学校的哪个地方,你只要说出你想要去的地方,门就会开启相应的坐标虫洞,你就可以穿越过去了。

  虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室,上课时小房子会响起熟悉的铃声,同学们坐在写字桌前,看着写字桌上的荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然,老师是可以看到同学们的,也可以表扬认真的同学,批评不专注的同学。考试时,老师会在屏幕上发出试卷的打印材料,让同学们去打印,同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。

  下课活动时,你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间,在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的,小房子里有一个虚拟空间传送器,能创造或选择一个虚拟空间,可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时,也要借助它来完成。吃饭,也是在小房子里进行的,你在桌面上写下你想吃的饭菜,窗口里就会弹出来了。

  你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样,变成一位清秀的大姑娘啦,我也要努力把你变得更美丽!好好学习,创造未来!

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