无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的学校的事作文，希望对大家有所帮助。
学校的事作文1
仅仅只有两个月没上学，我的学校发生了翻天覆地的变化，一件又一件，新鲜事接踵而至……
新鲜校园
为了给我们外中学生一个更好的学习生活的环境，从这学期开始，我们外中的校址正式搬迁到了原来的二中。进入校园便随处可见为我们学生而添加的设施——行政楼旁有督促我们养成良好习惯的液晶屏上滚动的校训；教室中三台功能齐全的空调；教室前一套崭新多媒体设备。那一张张新的桌椅，一幢幢翻新的大楼，一块即将完成的大操场……它们似乎都在暗示着我们：新鲜的校园萌生新希望！学校为了我们斥巨资，又费尽心思，目的就是为了我们学生能有一个好的环境，我们又怎能不努力呢？新鲜学校，新鲜希望！
新鲜外教
周四下午第一节课是自习课，但从这学期开始，我们的自习课都由两名外教给我们上。两名外教用外向的性格，给我们带来了气氛活跃的课堂：时而有轻松的自我介绍，时而有欢快的展示环节，时而有“疯狂”的“peelbanana”…一节外教课，不仅让我们学到了更多的语法词汇，感受到纯正的美语，更让我领略了外国的风土人情，感受到了我们所向往的课堂模式，让我们对英语产生了更大的兴趣！新鲜外教，新鲜英语！
新鲜校服
或许以前我们对校服的印象仅仅局限于“每周一穿一次“。但从本学期开始，我们天天穿校服。当同学们要企图用吐沫星子淹灭这个“坏消息”时，静下心想想，这个规矩还是很好的。我们不用为“今天穿什么”而大费脑细胞，不用为自己衣服牌子不如人家而懊恼，不用一味地去攀比……有了这个规则，我们会更加有组织性，更加把时间用在学习上，更加整洁与清爽，对于我们来说，这“校服”会是我们记忆中最“新鲜”的衣服！新鲜校服，新鲜个性！
一件件的新鲜事，带给我们一次次不同的感觉，也养成了我们一个个优秀的思想观念与品质！
学校里的“新鲜事，思想中的新升华，成长上的新路标！
学校的事作文2
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空，”的确谦让与宽容会让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐。
下课了，走廊上像往常一样热闹，一位四年级的女同学正急匆匆的向楼上跑去，鞋带掉了也不顾，好像有什么天大的急事。与此同时，楼梯那边有一位飞奔来的四年级的男同学，“不好”我想提醒他们，可还是晚了一步，俩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭声了。我正要上前，他们周围已经聚拢了几个人，他们有的扶人，有的去医务室拿药……我心想，这下可完了，一场恶战即将开始了，可事情并非我料想的那样。
这时女同学开了腔：“你没事吧？有没有跌倒那儿啊？”看样子女同学似乎有点愧疚。“没事，没事”那男同学毫不在意的挥挥手，那男孩子嘴上说没事，但可以看出他胳膊上都出血了。
“对不起，我走的太快，不小心撞到你了。”女孩诚恳的向他道歉。俩人相对一笑，男孩继续说道：“我们大家都没事了，那我们就各自走吧。”“好啊”女孩说道。一场相撞事件因为大家的相互忍让就这样化解了。
站在一旁的我看到这一幕，心想：“如果我们每个人都能像他俩这样相互理解，相互谦让那么我们的校园将会多么和谐而美好啊！
学校的事作文3
劳动最光荣，这个标语不仅在电视网络还是媒体娱乐都热衷的话题，今天校园里也在盛行。最劳动的当然就是打扫卫生了，打扫卫生一个是教室的卫生，一个是校园的卫生，还有一个就是宿舍的卫生。打扫卫生不仅是卫生个人，也是在校园这个大家庭下个人素质团队素质乃至校风素质的体现。
那是夏天的一天下午，最后一节自习课被老师改为了打扫卫生，原因就是教室的空气很差再加上宿舍卫生不到位，老师抓住这几方面来让我们尽快改善。首先老师布置了卫生任务，全班学生必须参加，一个不能少，十多个人打扫教室，然后十多个去打扫校园片区，剩下的全部都被派回宿舍整理内务，老师忙里忙外的监督我们，让我们积极行动起来。
虽然那天的下午忙碌的很，但是在劳累的过程中享受到了一种成长，是个人素质还是情操早已不重要，重要的是老师能放下他的自由时间来通过一种方式教育我们，达到合格学生的卫生标准，以及学生之间的积极配合。这才是一个班集体的劳动，这才是一个班集体的荣誉与责任，向老师致敬！
学校的事作文4
从我一年级开始，这位门卫老伯伯就在我们学校工作了，他每天很早就会起床值班。老伯伯姓张，但我却不知道他的全名是什么。他一头不是很浓密的头发，一双不是很明亮的眼睛，当然了，他的皮肤也不如我们白了。那瘦瘦的面孔上布满了岁月的痕迹，给人的感觉是异常的苍老，可他的实际年龄也就六十多岁的样子。老伯伯稍微有一些凶，但他对工作可以说是十分认真、一丝不苟了！
每当早晨五点多，每当我们还在美好的梦乡里时，那熟悉的身影就会出现。是门卫老伯伯！他又这么早起了！七点四十分是我们学校开校门的时间，到了时候，老伯伯就会准时地开校门。那次，我为了看看门卫老伯伯地准时性，就特地早来了。“还差最后十秒了！十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！时间到！”我轻声地自语着。就在我刚刚说完话的那一刻，大门突然缓缓地打开了！“哇噻，这也太准时了吧！”我为之一惊。而且，我们的校门口还格外干净呢！知道为什么我们校门口会十分干净吗？对，就是因为有了门卫老伯伯啊！
到了中午，有些同学排队回家吃饭。低年级的学生终究还不太懂事，总有那一个两个同学不太安分，乱冲乱撞的，差点儿就撞到了车子上，幸亏老伯伯把他抱开，而且又教训了他几句：“以后要当心点儿啊！看你以后还敢不敢这样了！”那个小同学惊魂未定，说：“谢——谢谢您！”
多么让人敬爱的门卫老伯伯啊！虽然再过一年我将见不到他了，但我会一直记得他的！
学校的'事作文5
“吱、哗、轰、吱……”老师正认真地上着课，旁边的建筑工地上“蹿”来了一阵噪音，它们穿过将要关上的窗户，在教室里肆意妄为。老师的声音越来越轻，越来越轻……
自从开学以来，那些噪音就一直陪伴在我们身边，上课时，下课时，午睡时……哪里都有它们的“声影”。不仅上课听不清，午睡也很难睡着，同学们的脾气也越来越急躁。可我们也没有办法，那是在建新教学楼呀！等建好了，我们就可以搬进去了，但这也无法化解我们对它的厌烦。
随着铃声的响起，午睡时间到了。这本该是修身养性的好时候，却因为那可恶的噪音成了我们的噩梦时间。等大家在桌上，椅子上躺好，它们便胆大妄为地冲进教室，开始破坏我们的睡眠。首先是360度环绕音效，令人烦躁的噪音从四面袭来，我刚刚有的一点睡意瞬间消失，只留下耳边无尽的嗓音。我想捂住耳朵让自己心静，可根本做不到，耳边依然是它们的“杰作”。别的同学也遇上了同样的困境，有几个人在桌上、椅子上扭来扭去，想挣脱它们，可没成功。这仅仅才是开始，接下来的场景你也能想象了。
几天后，当我看着窗外面那几名站在脚手架上劳作的工人时，突然想明白了。建筑工地里的噪声其实没什么可怕的，想想那些工人们，每天在我们到校前就开始工作，一直到我们放学也没停下，中间没有休息过。为了让我们住上新的教学楼，他们流了多少汗水，而那小小的噪音，只是我们在住上新教学楼前要经受的考验啊。一想到这，那窗外的噪音似乎变成了优美的交响曲，听着听着，教室中的高温似乎也消失了，我一点也不感觉热了。听见电钻的“哗哗”声，我仿佛看见我们住进明亮整洁的教室；听见吊车的“吱吱”声，我仿佛看见了干净宽敞的走廊；听见水泥搅拌机的“轰轰”声，我仿佛看见了翠绿的小草，高耸的大树……
上课铃响了，我在“新校园之诞生”交响曲中，开始认真地学习。
学校的事作文6
“叮铃铃……”下课铃响了，我们又要去开展大课间活动，可是，外面的雨在淅淅沥沥下个不停。唉，我事先制定好的计划都因为这场雨泡汤了。这时，全班同学各各垂头丧气，像是泄了气的皮球。周老师走了进来亲切地对我说：“我们玩什么呢？”“扳手腕！”同学们异口同声地说。老师同意了，我们高兴得一蹦三尺高。
“现在由纪扬对任家豪。”老师宣布道。这可是重量级人物的对决，最后，由于纪扬犯规，输了比赛。任家豪沾沾自喜，好像战无不胜。后来，把刘锐惹火了，他再也看不下去了，飞快地走了上去，准备决一死战。可是，刘锐骨瘦如柴，手上没多少肉；而任家豪手上肉积成堆，但刘锐也不甘示弱，因为瘦的人不一定比不过胖的人。“开始！”老师一声令下，双方展开了激烈的斗争。刘锐的脸逼得通红。任家豪使出了“泰山压顶”，还好刘锐挡住了。这是全班沸腾了，每个人都在为他们加油。我心想：刘锐，你一定要赢啊！他两僵持了一会儿。最后，任家豪被刘锐压在底下，没有喘气的机会。任家豪惨败了。下面两句比赛，任家豪被打得满地找牙。后来，彭郝又来挑战他，可是，彭郝也是他的手下败将。
现在，是大家拭目以待的“男女总局赛”开始了。由刘锐和商贤慧进行决一死战。“预备，开始！”老师语音刚落他们便争夺起来，商贤慧的脸红的像一个大苹果。刘锐咬紧嘴唇。看样子，他们非得拼个你死我活。经过一段时间，商贤慧有点坚持不住了，刘锐见她快支持不住了，便拼命用力往下扳。最后，商贤慧还是“死”在他的“九阴白骨爪”下。
此时此刻，老师宣布到：“冠军是刘锐！”这时，全班鼓起了掌，刘锐摆了个Poss，全班同学哈哈大笑起来……
学校的事作文7
俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，的确，谦让与宽容会让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐。下课了，走廊上像往常一样热闹。一位女同学正急匆匆地向楼上跑去。鞋带掉了也不顾，好像有什么天大的急事。与此同时，楼梯那边又有一位飞奔而来的男同学。“不好！”我想提醒他们，可还是晚了一步，两人相撞都摔倒了，趴在地上不吭声了。我正欲上前，他们周围已经聚拢了几个人，他们有的扶人，有的去医务室拿药……我心想：这下可完了，这两人又得有一场“恶战”了，可事情并非我料想的那样。
这时，女同学开了腔：“你没事吧？有没有跌到哪儿啊？”看样子，那女孩似乎有点愧疚。“没事儿，没事儿。”那男同学毫不在意地挥了挥手。那男孩嘴上虽说没事儿，但可以看得出来他胳膊上都出血了。
“对不起，我走得太快了，不小心撞到了你。”女孩诚恳地向他道歉。“没关系，我跑得也快，我也有责任，还没向你道歉呢！”
两人相对一笑，男孩继续说道：“我们大家都没事了，那我们就各自走吧。”“好啊！”女孩说道。
一场“相撞事件”因为大家的互相忍让就这样化解了。站在一旁的我看到这一幕，心里想：如果我们每个人都能像他俩这样互相理解、谦让，那么我们的校园将会多么和谐而美好啊！
学校的事作文8
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
四年级的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
学校的事作文9
“还有40米……30米……20米……我不可以停下！”
排在前面的同学已跑完，脸涨得通红了，他们瘫在地上，喘着粗气。看着他们就仿佛看着几分钟后的我，我不由得开始害怕起来。
前两圈跑得还算轻松，我全力以赴地超越一个又一个同学。
到了第三圈，我就觉得脚下发软，累的上气不接下气，恨不得一屁股坐在地上不起来，可是看着别人都在坚持着，我也只得咬着牙向前跑。我呼吸开始困难，张大了嘴，鼻翼撑得难受，两眼发黑，胸口发闷，两条腿沉得快要抬不起来了。这个时候的我，只能听见三种声音了：心跳声、喘气声和内心鼓励自己的声音。肚子好疼啊！喉咙里仿佛酝酿着一滩血。好难受啊！要不，我放弃吧？就在这时，一位同学退出了赛场，看着他垂头丧气、欲哭无泪的样子，我突然感应到：他失败了！我可不要像他那样！身体里暗涌的力量一下子喷发了出来，我更加奋力地向前跑去。
最后一圈冲刺圈，速度越来越慢。还有40米……30米……20米……我不可以停下！我闭住眼睛，憋足了劲儿，冲了过去。
我成功了！那些没有坚持下来的同学向我投来了羡慕的目光。当我看到成绩单上我是女生中最快的时候，我兴奋极了，好在我没有放弃！那一刻，空气仿佛凝固了，老师竖起了大拇指，夸赞我说：”呵呵，跑得可真快呀！“
对啊！我终于明白了，那个一直鼓励我向前不放弃的信念，就是坚持啊！
那件事已经过去很久了，但我却记忆犹新。我也愿意把它永远住在我心灵的深处，永远成为我战胜一个个困难与挫折的魔棒。
学校的事作文10
五年前，迎着习习秋风，怀着战战兢兢的心情，我来到了乐贤坊这所省一级学校。一切如同昨晨的印记，那么清晰，那么强烈。还记得那天沿着那片长满爬山虎的围墙，绕了一圈就进入乐贤坊小学的校门。一踏入校门，整洁的校道映入眼帘，孩子们朗朗的读书声弥漫于校园，混合着清幽的植物香，予人一种质朴、脱俗的感觉。
不知不觉，来到乐贤坊已经五个年头了。我很为自己庆幸，能够那么快适应这里的生活，能够那么快爱上这里的一草一木，能够那么快感受到“乐育贤才”的任重道远。我想，这除了和我随遇而安的性格有关系外，更大的原因是我已经从心底里感受到了家的感觉。同事间温馨的问候、毫无保留的教导，行政与教师间平等、信任的关系，不正像互相眷恋、互相扶持的一家子吗？
心目中的理想学校这问题其实我从来没去好好想过，我觉得学校的外部条件怎样是不会影响自己的投入程度，正如我们爱自己的家，却不是因为它宽敞明亮，而是依恋它的舒适、坦然、温馨的感觉。
幽幽绿蔓遮盖的林荫小道，婉转清脆的鸟儿鸣唱，古香古色的庭院校貌固然使人乐在其中，身心愉悦，但质朴、淳厚的人文情感才是心灵最原始最纯真的渴望。所以，心目中理想的学校应该是既有外观，又有内涵的“复合体”。
学校的事作文11
老师常常教导我，要知错就改。
记得去年，就是我二年级时，那时我们班在上体育课，到了自由活动的时间，我和我的一个朋友，一起在操场上玩耍的时候，她突然看见地上有二十元，她拿起二十元，左右望了望，想找找失主是谁。她边看边向我走来，我见了，疑惑的问她：“你的手里怎么有二十元？”她说:“这二十元是我在地上捡的，我准备要去二楼教导处给老师，你去吗？”我听了这番话，很奇怪地问了一句:“为什么要去呢，我们直接等放学到外面的小卖铺花掉就好了！反正也不会有人知道！”她听后，很生气，然后走向了教学楼，没有理我，我想：她一定是听了我的话，觉得有道理，在想应该怎么跟我说吧！可是，事实并不是如此，它跟我想的恰恰相反，过了一会儿，她从教学楼出来，对我说：“你错了，你不应该想要把这二十元拿去买东西，你应该做到拾金不昧，改正你的错误！”
最后我和我的朋友一起来到了教导处，把钱给了老师，老师还夸我们是好孩子呢！我听后，惭愧地笑了。
这件事情告诉我要拾金不昧。
学校的事作文12
时间像飞鸟。一转眼，一个暑假就过去了。我转学来到了阳光实验学校。接触新的环境，新的同学。我既兴奋又紧张。
走进阳光实验学校，我的第一感觉就是地面，墙壁，都好整洁、干净。我就感到;这一定是一个文明的学校。果然不出我所料，随眼一看，井然有序。经过我的细细观察，我发现，每层楼梯中间都有围棋高手，走廊上挂着得到校长赏识卡同学。一楼，二楼，三楼的柱子上都有运动项目，三字经，四楼的柱子上还有名人的书画作品呢！我看着这些，情不自禁地想：我的新学校真美啊!走进505班的教室，呵，好热闹的一番景象，有的同学在东看西看，瞧瞧班里是否有认识的同学，而有些同学则熟悉了这一番情景，正在和前后桌的同学聊天呢!
后来，老师带领我们去了寝室。这时，我真正的发现，这里的人真诚、文明。生活有条有序很有规律。运动场所如操场乒乓球台设备其全。不但这些，这儿的食物营养也很好，牛奶，水果，豆制品。而且，我们还每日六餐呢！怎么样？很羡慕吧!
由于暑假里不小心我摔伤了手臂。刚去学校，就得到老师和同学的照顾，使我感到大家庭的温暖。来到了阳光实验学校，我就爱上了这里。我相信，我会幸福的在这里学习和生活。
学校的事作文13
有一次下午英语课考试，我因为没有复习，所以我害怕考不好，被妈妈说，正在我发愁的时候看见我书桌里的英语书，然后我就想看一下英语书，应该没有什么关系吧？我正要摸到英语书的时候，英语老师却从我旁边经过，吓了我一大跳，立刻把手缩了回去，然后我心里想：好险，刚刚幸亏把手缩回来了。要不然被老师抓个现行那可就惨了。然后我就再也不敢作弊了，过了一会儿正在我发愁时，我再次看向的英语书。我就又想，我就看一下，然后我就把手伸向了课桌里。刚碰到英语书的时候，我又想到妈妈说的话，即使不会的题也不能作弊。可是最后还是抵挡不住英语书的诱惑，开始抄起来。
过了两天，老师开始发成绩，我特别紧张，生怕老师知道我是抄的，可是老师没有发现，放学后我就跑回家把这张试卷儿放在抽屉里。怕被妈妈和爸爸发现，就这样，这张卷子一直被放在抽屉里，每当我看见这张卷子后，我都会感觉到特别的后悔，因为当时没有告诉妈妈和英语老师真相，打这件事后，我就再也不敢作弊了。
学校的事作文14
今天钢笔又没墨了，不禁让我想以前在学校里的一件事。
“唉，该死，又没墨了。”我丢下钢笔去拿课桌里的墨水瓶。可拿到墨水瓶，咬着牙也打不开，我只好去找别人帮忙。
我先后找了桂俊杰，陈语等人寻求帮助，他们脸上露出丰富的表情，似乎想用表情把墨水盖打开，使我差点笑出声来。最后我又请了班里的大力士——滕耀，他用两只手分别握住瓶盖和瓶身，向两个不同的方向扭去，尽管使出了吃奶的劲也打不开，只好耸了耸肩还给了我。
“薛寒，我来试试吧！”我转头一看，是刘航。大力士滕耀都没有办法了，刘航能打开？虽然我一肚子问号，但还是把瓶子给了他。只见他从书包里拿出水杯，把滚烫的水倒在墨水瓶上，我皱了皱头，开玩笑说：“怎么？要用热胀冷缩吗？”他笑嘻嘻地点了点头，我听了，还是半信半疑。过了一会儿，刘航用纸巾把桌上的水擦干。“见证奇迹的时刻到了！刘航叫道。只见他把手上的水朝衣服上擦了擦，轻轻一拧墨水瓶，呵，居然打开了！我和刘航惊奇的看着对方，都笑了。
哎呦，墨水瓶又打不开了！刘航，快来帮帮我！
学校的事作文15
上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不说话。
过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……
刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停了。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。
老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑。
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