在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的未来学校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
未来学校作文1
科技越来越进步，未来的学校也变的越来越高科技。
每天上学时，乘坐空浮车，在键盘上按下目的地“学校”，它就无声 飞起穿越立体空中道路来到校门口，学生只要戴一枚戒指上学，每个人的戒指上面都镶着一颗人造宝石，宝石的里面有一片晶片，可以辨识身分，进校门时只要感应 一下戒指，大门就会自动打开，然后全自动电脑就会将已经到校的资料送到校长那里，这样就不怕有学生没到学校了。到了教室以后，专属机器人就会帮我拉开椅 子，接着再将今天的行程告诉我，还会列一张清单告诉我们最好先做什么事情。上课时，将戒指上的宝石插入桌子上的小洞中，桌面就会浮出课本的影像，点一下课 本上的图片，它就会变成3D立体图片让我们彷彿身在其中。
中午要吃饭时轻轻的按一下戒指，就会跳出一个视窗，上面有餐厅的菜单，在屏幕上选择要吃的东西，机器人还会帮你预留位置，将你点的食物放在位置上，免得到餐厅后就没位置了。吃完中餐就是睡午觉的时间，午睡时桌上都会放着一个柔软 的枕头，机器人会帮我们带上眼罩让我们能睡的又香又甜。下课时，约一些朋友到操场打球，有时候还能找机器人一起打球呢!打完球又渴又饿，机器人就会帮你送 上一杯清凉解渴的水来，还有一些可口的零食，但是吃完零时候一定要丢到垃圾桶，如果丢到地上的话，地面会马上感应到，系统就会立刻将你送到导师面前。打扫 时间，叫出清洁机器人将垃圾吸走、分类，拖地时按下一个蓝色按钮，机器人就立刻变形，变形后的机器人会一边喷水一边拖地板，拖完后的地板又湿又滑，这时只 要按下橘色的按钮机器人就会将地板擦干。
虽然，科技是用来造福人类，但就算科技再怎么进步我们不能过度依赖机器，不然大家都靠着机器做事，身体就会变的不健康，所以，有些事情我们也要自己动手去做才行，不能忘了生命在于运动，健康的身体才是最重要的。
未来学校作文2
上了教学楼，来到我们的教室，发现桌子和椅子都是智能化的，椅子上有x头，自动检测并及时提醒学生们端正坐姿。
中午到了，同学们要去洗手吃饭。一进洗手间，发现洗手间很神奇。洗手池看似只有一个，但它会“分身”，当人多的时候，它会一变二，二变四、四变八......还可以自动调节水温。如果你想去“方便一下”，但却发现根本没有马桶。不过，墙上有些特制的按钮，可以选择站厕和坐厕。摁了按钮后，墙壁竟然打开了，几节楼梯出现了，你沿着楼梯走进墙内，才大吃一惊并恍然大悟，蓦然发现站厕坐厕竟然都是藏在墙里面的！
走进餐厅，门口响起了一声“欢迎光临”的问候声，两位和气的阿姨站在门口笑容可掬地迎接着我们。我们来到餐桌前坐下，看到餐桌上竟然有一块屏幕，可以点菜或付钱。只要把门禁卡在屏幕前一刷，就会快速代扣掉饭菜的费用，真是超级方便。桌子内的电线负责把点菜数据传到厨房里的电脑。桌子中心还有个“上菜口”，等菜烧好，流水线会自动将饭菜运到特定的桌子上，供老师同学们就餐。桌子的抽屉里还有一个小型饮水机，可以通过饮水机上的按钮选择百余种饮品，你想喝点什么就自己点哦！用餐完毕后会有空碗空盘子，这时候也不需要人工收拾了，每位用餐者可以把它们也放进“上菜口”，它们就自动通过返回流水线返送回厨房啦！注意哦，上菜口”内有红外识别仪，能防止菜与垃圾相混淆的。
未来的学校真是神奇啊！学校内虽然装着成百上千台电脑，但是任何电脑，不在被嵌在墙内就是被埋在地下，放眼校园，绝对看不到任何一台明显的电脑。但是它们却各有各的职能，分工负责，互相连接，简直就是一个“看不到的监控世界”，可以时时监测校园中发生的任何情况，让小朋友们在校园里更安全、更舒心的学习与生活！
未来学校作文3
“叮叮叮……”一阵电铃声把我给“叫”醒了。我不情愿的打开沉重的眼皮坐了起来。“几点了都？”我打开智能表，手表屏幕上，显示闹钟响了15次。我看了一下时间：20xx年6月7日，7时53分零4秒。
“8点都没到呢！”
“什么，快8点了！邻居家小孩请我去参观他学校都快迟到了！”我一边说着一边动着，脑子里规划下一秒该做什么，并对自己的身体下达指令。我抓起一件衣服就往身上穿，拿裤子就往腿上套，穿好鞋子冲出房间。机器管家送来一份早点，不慌不忙地对我说：“主人，你的早点。”“不吃了，我先走了，再见！”
我冲下楼看见小强（邻居家的小孩）正在焦急等着我。小强见我来了就大声对我吼道：“你怎么这么晚才下来呀？都快上课了！哼！”“这不是起晚了一点点吗……”“这叫一点点？”“不说废话了。赶快去学校吧。”我本想和小强一起登上校车，结果被校车司机给轰了下来。我只好用跑的了，我的腿都快跑断了才来到了学校。
“科技小学”这四个大字进入了我的眼帘。我和小强一起走进学校，再走进教室。我看见学生们正在交作业，们交作业的方式是这样的，他们把作业放到讲台的一个凹槽里，机器会自动扫描到电脑上，电脑自动批改作业。如果是冒绿灯，就说明作业是合格的，如果是冒红灯作业就是不合格的。
上课铃打响了，许久还不见老师走进教室，学生们每个人都带上了一个头盔，看他们愉快的表情，我也忍不住戴上了头盔。原来戴上头盔会看见一位老师，这位老师讲课十分精彩、有趣、幽默。一节课很快就过去了，虽然过去了45分钟，但我觉得只过去了十分钟。
课后我跟小强一起到操场上散步，突然一个篮球像原子弹似的，飞了过来。说时迟那时快，篮球居然乖乖的自己停在了地上。通过小强的介绍我算是明白了，原来学校有防卫系统，有危险会自动制止。
我真羡慕小强，有着这么良好的学习环境，跟我以前的学校比真是一个天上一个地下啊！
未来学校作文4
大家好，欢迎来到绚烂美丽、繁荣富强的未来之都，我是这里的管理者。今天，我带大家来到这里是为了让大家参观未来之都的学院的。请隨我来。
这里是我们未来之都最具有特色的学院一一是专门培养兴趣爱好、具有神奇魔力的学院，这所学院叫做魔力星学院。这里不会像那些普普通通的学院那样只知道让学生死记硬背然后又会布置堆积如山的作业，这所学院是可以开拓学生们的思维，还能丰富学生们的想象能力，而且这个学院的老师们也是精挑细选的，在这里毕业的学生都非常博学多识、见多识广。他们长大后都有所成就。这些都说明了让孩子死记硬背、逼着孩子读好书，还不如让孩子培养好自己的兴趣爱好，长大做自己想做的工作压力自然也会减少，还会更加的敬业呢！
废话不多说，现在我带你们进去参观吧！这里是学生们练习魔力舞蹈的空地，大家看那些在空中和地面上的学生们有顺序的跳着舞蹈，有节奏的做着各种各样的动作，每一个都像是一位舞姿优美的舞蹈家，大家仔细的看还能发现他们的头上有个印记，那个印记是魔力星学院的标记，每个学生进去魔力星学院后都会有一个印记，这会让他们拥有魔力然后更加轻松的学习，这个印记也是老师们看管学生们的工具，同学们的一言一行老师都能看见。
我们继续参观吧！这里是学生们的运动场地，同学们自由自在的不按时间的来到这里锻炼身体，这里除了锻炼器材之外，还有同学们练习或比赛的场地，这里一共有五个球场，大家可能会想五个球场不够吧，那你就错了，现在的科技发达每个球场都能自动变换，就等于一个球场就能变成好几个球场，这里有篮球、足球、排球、乒乓球、网球、空中飞球......
时间不多了，现在我给大家简便的介绍一下别的吧，这里是时空系，学生可以用这里的工具来随意的穿越时空，而这里是美术系，学生可以变出自己想要的景物来进行绘画，这里是科技系，大家可以自己发明自己想要的东西，这里是梦境系，学生们可以使用魔力把噩梦变成美梦......
时间到了，大家也该回去了，下次来的时候我会给大家介绍未来之都的其他地方，谢谢大家的参观，再见！
未来学校作文5
学校，是我们学生和老师共同的家，在学校里处处充满了欢声笑语，在这里，我们经历了成长的洗礼。
一天，我在学校的大槐树下玩耍，在偶然中捡到一个蓝色的瓶子， 我打开瓶盖，进入了时空隧道，来到了20xx年！ 未来的学校简直就是大变样：所有需要建筑材料的教学楼，操场用的建筑材料都是橡胶，老师可以随时改变学校的位置，构成及外观，当然也不会怕自然灾害的“袭击”，只需按一下按钮，学校就被一个蓝色的能源保护罩保护着。由于学校所采用的建筑材料是橡胶，所以，学校是不会受到任何伤害的，也不会因时间的变化而变化。 当我参观了学校的构成时，一个小男孩从教学楼上摔了下来，我不敢亲眼目睹这一切，然而，小男孩却像在玩跳跳床一样，一点伤都没有。这时，一个机器人走了过来，对我说:“这就是我们为什么采用橡胶这种带有弹性的建筑材料，因为我们一切都是为了学生的安全。 我告诉了机器人小姐我的一切，她说会好好招待我，让我更了解科学的伟大，因为它本身就出身于科学。 我进入科学教室，同学和老师用热烈的掌声欢迎我的到来。 老师给我戴上能源手环。我坐在座位上，只见老师按一个彩色的按钮，我们就来到了太空，老师说要认识太空中的星球与星系，老师让我们自己去认识，我和几米迪奥一块儿去登临月球，探索火星，穿越苍穹，我和她这一节课学科学的可真开心，但在我们从银河中最古老，年龄最大的恒星返回于地球的时候遇上了宇宙海盗，几米迪奥说我们俩人可以打败他们，因为我们手上都戴着老师给我们的能源手环，当我们用智慧，勇敢打败了宇宙海盗后就发出sos的世界求救信号，维护宇宙和平的赛尔机器人捉住了宇宙海盗，他们受到了应有的惩罚。
当我们回到地球时，老师送给我了一个能量水晶球，他说，拥有水晶球就可以回家了，于是我和几米迪奥告别，离别时，她送了我一颗微晶，我一直在好好保存，早晚有一天，我们还能见面。 于是我用水晶球又回到了学校......
未来学校作文6
20xx年，我乘坐着宇宙飞船回到了我的母校——福清元洪附小。此时的母校已焕然一新，宛如仙境一般！
走进校园，就能闻到令人神清气爽的花香，这花香来自花坛。花坛是用红色的砖砌成的圆形。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师，给花坛里的朵朵咤紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链，让它们变得更加柔美。花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像，是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着，面带微笑，眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手，仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。
再往前走，就能看到许许多多的“水果”和“水果树”，你也许会好奇：学校里怎么会有这么多水果呢？你无需惊讶，这只是用塑料水果做的“水果”楼梯，也被称为“水果缆车”，水果树的根就相当于索道，而缆车就是用假水果做的。如果想到教室去，就得坐这个“水果缆车”。一个“缆车”利最多能坐六、七人，人小的话，还能坐十人呢！
上了缆车，就能“倏”地把你送到教室去。瞧！教室多么明亮宽敞，一眼望去，教室里还有很多按钮。每种按钮都有各自的功能。随着季节的转变，教室里的室温也能自动转变。夏天，即便教室里没有空调，也一样凉爽。冬天，哪怕外面冰天雪地，教室里也一样温暖。考试时，每个人的桌角都有小小的灯。教室的后面装有摄像头，只要学生作弊，它立即会亮起红灯，并提醒他。即使老师没在班上，也能通过电脑看得一清二楚。
下课了，同学们不用再跑到操场上，只需往桌子旁边一站，并按动桌子上的按钮，在你站的那块地板就会打开，你迅速就会掉到地下操场，但是你别担心会摔跤，底下可是有气垫的。在操场上玩耍，若摔倒了，机器人通过感应，走到你所在的位置抱你去医务室，保证你的安全。上课了，你要走到相应的位置，它就会自动把你送回去。
未来的学校是多么神奇，又是多么令人神往啊！这一切还是靠我们今天脚踏实地地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。
未来学校作文7
学校是教书育人的地方。在科技飞速发展的2100年，学校的变化更是日新月异，下面，就让我带领大家参观一下我们2100年的学校——实验小学吧！
我轻快的向学校走去，肩上却没有背书包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暂时保密！
来到学校门口，大门却关着，我走到校门口的'踏板上，顿时，校门上射出一道红光，把我全身上下扫了一遍后，大门打开了。原来，那是学校的安全系统，学校把所有教师和学生的基因数据输入电脑，你站在踏板上，它就会自动扫描，基因数据对得上大门才会打开，如果你是外来人，要先去”学校服务站“登记取得来宾卡，大门才会放行。
进了校门，那里有一座座高耸入云，颜色艳丽，外形可爱的楼房，每一座，多则上百层，少则几十层。同时种植着许多奇花异草，让人感到心旷神怡。我走向一旁的学校大厅，里面有无数传送带，可以把你送向学校的任何地方。我踏上了去五年级七班的传送带，一秒钟后，来到教室门口，里面是一排排舒适小巧的桌椅。我来到自己的座位坐下，高矮正合适。我把手伸到课桌里，桌子内有一排控制按钮，我按了一个，桌子上升起一台电脑，不过，除了电脑课，它都是教育版，禁止游戏，所有课本内容都输在电脑里了，这也是我们不必带书包的原因。老师通过电脑讲课，考试也通过电脑进行。我点击课程这一项，电脑上出现了一行字：第一节课学习《海上日出》，准备虚拟教学。我立刻将手伸进桌内，按了另一个按钮，电脑不见了，取而代之的是一副耳机与眼镜。虚拟教学也就是让同学们进入虚拟世界，身临其境的感受课本内容，我戴上耳机、眼镜，只觉得身子旋转起来，接着，我和同学们来到一艘轮船上，亲自感受了这壮丽的海上日出，自然，大家把内容全记得牢牢的。
”叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……“这欢快的音乐是我们的铃声，大家立刻坐传送带到了操场。操场上又分足球场、篮球场、游乐场等等。自然，游乐场是最受欢迎的，但大家都能在其中学到知识：玩”星际大战“无形中记住了每个星座；玩”帮小熊找家“学会了迷路时的应急方法……又玩又学，大家都很开心。
在这样的学校里，大家每天都过得很开心，在未来，我们一定能实现！
未来学校作文8
20xx年，我已经离开母校14年了。今天，我怀着无比激动的心情，回到了我日日夜夜思念的母校。
刚进校门，以前教过我的刘老师迎了过来。“您怎么知道我回来？”我好奇的问。“你妈妈给我打电话了！”哦，原来是妈妈“告密”呀！
我随着老师来到了操场，哇！我不由发出一声赞叹。操场分为地上、地下两层。场地不再漏天，一年四季无论风天、雨天、雪天，同学们都可以在这里尽情拼搏，顽强训练。所有训练设施不仅齐全高端，建设独具特色，并且全部高科技。好多训练项目及设施我都说不上名称。整个场地全部按钮或遥控操纵。“这操场也太……”我惊讶地说不出话来。刘老师笑了笑“这操场几年前就这样了”。
参观的下一个目标就是教学楼。刘老师微笑着按下了一个按钮。咦！面前的操场不见了，展现在眼前的是教学的地方！我好奇的走了进去，环视着四周。每一面墙上挂满了世界各国的名人图画。当我走的牛顿的图画前时，一个优美动听的声音响起：牛顿发现的地心引力。我差点跳起来，老师解释说：“这是电子图画，里面装有感应器，当你走到它面前时，它会向你介绍这位名人一生的成就及传奇故事”。“好神奇啊！”我不由的又一次赞叹着。“教室在哪里啊？”显然我有些迫不及待想目睹教室的风采了。刘老师按动了手中的遥控，图片消失了，面前是清晰透明的玻璃墙，孩子们在里面上课的情境全部呈现。我晕，教室里上课的有的是机器人老师，有的是荧屏。还有的学生在聚精会神的看着自己的课本，上面还一闪一闪的。刘老师忙解释到：“这是多功能电子课本，它不仅能完成每课内容的讲解，它还能接受到你对知识的疑惑，进一步为你指点迷津，重点难点讲的详细透彻。所有讲解过程幽默风趣，让你真正感受到学习的快乐。”接着告诉我因为有了这些高科技的授课设施，所以老师们轻松了很多。看到这些我惊讶的不知用什么词来形容自己了。
“雨菡，再不起床就迟到了”妈妈的声音从我耳边响起。啊！我揉揉眼睛，原来是个梦啊！但我相信，这个梦一定会实现的。
未来学校作文9
每一样东西，都会随着世界的发展而改变，我们的学校也正是如此。让我们一起穿越时光隧道，来看看未来的学校是什么样子的吧。
下面我要介绍的这所学校，座落在森林里。几条小石子路直通向学校，石子路两边栽着奇花异草，有许多鸟儿和松鼠在花木中穿行。进了学校大门，一眼望去的几座小洋房，就是教学楼。教学楼旁边围着各种各样的植物，每栋洋房的房顶上也同样种了很多花草。从学校的上面往下看，整个校园全被包裹在树木之间。出太阳的时候，还能看到花草树木中间有一些彩色的光芒。
教学楼也设计得很精细。每栋楼都有四层，其中有一层是运动层，其它三层每层都有两到三个班。二、三、四层还都设有危急滑梯，供发生危险时尽快逃离。这些滑梯有的直有的弯，但最终还是到达又大又宽的操场。
操场在教学楼旁边，非常非常的大，一圈有800米长。边上还有一些娱乐设备，如爬杆用的杆子、秋千、单杠、双杠、跷跷板以及滑梯，还有一条50米专用跑道。另外，在教学楼之间，有一些草坪，它们整天被太阳照着，特别柔软暖和，学生们也常常到那儿进行户外学习。
学校的课程也变化了许多，除了必要的课外，其它的课都可以自己选择。而且，必要的课都不用老师反复备课，上课时，只需要看有名的老师录下的视频,班主任还可以休息休息，学生有不理解的地方，讲解一下就可以了。
同学们上科学课，常常到室外或实验楼去上课。实验楼的墙上画着金色的画，门口还有一根大竖杆，上面伸出许多小圆盘，圆盘上摆着许多实验装置，有雨量器、风速仪、防盗探测器等。仪器们每天辛苦工作，却不需要给它们换电池。测出的结果通过一根地下电线传递进一个小房间，与里头的电脑相连，电脑会将信息自动传进老师的手机里，所以老师们很快就能知道相关的信息了。
这样的学校，与现在的学校相差太大了。不过，随着科学的发展，这样的学校很快会出现的。
未来学校作文10
时光飞逝，一晃几十年过去了，我又来到了我亲爱的母校——xx县实验小学。
来到大门口，一个机器人向我走来对我说：“你好，吴恩在欢迎你回来。”“咦？它怎么认识我？”经过交谈，我明白了，原来只要在这个学校上过学的学生它都认识。
然后，我欢快地来到操场。原来巴掌大的操场已经变成了几千亩地的操场，这里还有枝繁叶茂的大树，清澈见底的小河。瞧！地上有五颜六色的月季花，最引人注目的牡丹花，还有鲜艳的玫瑰。咦？地怎么这么软啊，我故意摔了一跤，地像弹簧似的把我弹了起来。“操场真奇怪啊！”
教学楼在哪儿呀？我疑惑地想着。忽然，我看见了一些奇形怪状、高大无比的树木。这些树木上的颜色也很鲜艳。我又做着像风一般快的电梯来到了四楼四八班。哇！我被眼前的这一番景象惊呆了。这时的班级最多也只有十几位同学。桌子也很大，如果想看一本书，只要按一下黄色的按钮，然后在桌子上写出这个书的名字，这本书就会立刻变出来。假如有一道题不会做，只要按一下紫色的按钮，书桌上就马上出现一个照相机，你只要把题放在照相机上，桌子就出现了这道题的解决方法，还会给你讲这一类的题该怎样做。如果有一个字不会写，就按一下绿色的按钮，然后在课桌上写出这个字的拼音，屏幕上就出现了这个字，还会给你讲解这个字的记法。
走出教室，我乘着电梯来到了八楼的图书馆。呀！图书馆的变化可真大啊！每个书架上都有一个小屏幕，这是让你方便找书的。你只需要在屏幕上写出书的名字，这本书就会自动跳到你的手上。图书馆还有一个机器人，它身上有两个按钮。黄色的按钮的作用是：如果你想进入一个童话故事，只要按一下黄色的按钮，面前就会出现一个门，你一进去，里面就会演出这个故事的内容，机器人也会跟着你。蓝色按钮的作用是：你如果想出现在一个故事里，可以按一下蓝色的按钮，这样你就会进入这个故事的角色。怎么样，这个机器人神奇吧！
虽然这样的学校现在还没有，可是，说不定通过我们的努力，20年后就能创造出这么美丽、神奇的学校呢！
未来学校作文11
转眼间就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快乐的家—中关村三小。
我来到了校门口，只见门口没有了保安，过了一会，只听：“欢迎您的光临，这是万柳部，中关村三小”。我好奇地问：“你是谁？”从大门里发出的亲切地声音又说到：既然你都对我有些兴趣，那我就透露上我的一点小秘密吧！我叫茶叶，是大都会的茶水博士发明了我和这个学校，现在可和以前的学校不一样了！里面还有更不可思议的呢！“接着茶叶立即扫了一下我的头，说：”开点进来，我的朋友！“
我兴奋地进了大门，来到了操场上。只见操场草翠花开，小溪在缓缓的流动，像一幅美丽的大画卷。只见有一棵柳树上有四个方按钮。上面嫩绿的，是春天，因为刚刚钻出了和嫩芽，是绿的，夏天是红的，橙色的当然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按钮，一眨眼的功夫变成了冬天，只见周围白雪茫茫，我拿起一人雪球。”啊，怎么可能不凉。“我仔细地看了看，才知道雪球原来有一层保护膜，不管有没有手套的人都不再凉了，许许多多同学都在雪地你追我赶地打雪仗，充满了欢声笑语。
我走出了操场，来到了无音教学楼。墙壁很干净，地面也没一点灰尘，我看了看教室，同学们都在认认真真地读书，可是外面却听不到一点声音。走着走着，看见一个小朋友迎面走来，我好奇地问：”小朋友，为什么这儿那么安静呢？“小朋友自豪地说：”我们的校长茶水博士给我们每个班安装了隔音系统！“说完，小朋友一蹦一跳的走开了。
我走出了教学楼，来到了食堂。刚踏进食堂门口，就看到那地板一尘不染，光亮如镜，墙面就像一张张洁净的白纸。只见中间有一条黑带子，上面摆着各式各样的美味佳肴，看一眼就会让你流口水。
走出食堂，我又参观了其它教室，久久不愿离开。
”啊！茶水博士可真英明，我真想返老还童，再来上这个先进的学校——中关村三小学习、生活！“
未来学校作文12
时光飞逝，一转眼到了二十年后。今天我就来参观参观二年后我们的校园。
进入学校，一条石子小路映入眼帘，旁边还有许多高大的树木。在树木旁有一个按钮，只要你一按，就会出现一个大遮阳伞，还有桌子椅子和美味的点心饮料。
前边就是教学楼了，哇!教学楼变成了高大的楼房。1、2、3……一共有18层!难道是让同学们自己爬嘛?当然不是，同学们都是乘坐“快速电梯”上楼的。只要你把楼层数说出来，快速电梯就会瞬间到达你想去的楼层。
到了教室，我感到一股凉风袭来，一定是安装了空调。可是我却找不到空调。这是怎么一回事呢?这是因为玻璃的原因，现在这种玻璃是有一种特殊的材料制成，它的旁边有两个按钮，按红色的按钮，玻璃就会散发出热气;按蓝色的按钮，玻璃就会散发出凉气，非常方便。
这是墙壁的颜色变成了蓝色的了。这又是怎么回事呢?因为墙壁的颜色是根据室内的温度来变化的，很神奇吧!
更神奇的是，以前的黑板不见了，换成了荧光屏，这样可以减少教师写字的时间。因为教师可以把想写的内容说出来，荧光屏上就会显示出来教师说的内容。
我们的课桌也变得高级了，课桌的高度是根据你的身高量身订做的。上课时，课桌上会出现一台电脑，供我们学习、查资料用。考试时，也是在电脑上做。做完了，会直接给你打出分数，还会帮你将错题哟!而且，如果你的桌子脏的话，按一下按钮，它就会帮你打扫的非常干净。
走出教室，你会发现怎么没有操场呢?当然有了，只是设计师为了节省空间，把操场建在地下了。
来到操场，里面真是因有尽有，有篮球场、足球场、乒乓球台游泳池……跟到了游乐场一样。而且旁边还有饮料机、饮水机。
“起床了——”我坐了起来，啊!原来这一切只是一场梦啊!
不过我相信，只要努力，梦里的一切都会变成现实!
未来学校作文13
穿越了310年，我来到了未来学校，在校门口红色的电子光束对我扫描认证后，才能让我走进学校的大门。
操场上，同学们在绿盈盈的草坪上打篮球、羽毛球，有的在打网球。四周是绿树成荫，一朵朵奇异的花朵争奇斗妍，花坛中的喷水自动向四周喷水，让花朵及树木得到滋润，机器人校工维持着学校的秩序，让学校保持着它就有的整洁。
310年前的学校很普通，而310年后的学校科技发达，一应俱全。来到教学大楼的一楼，如果你细心就会发现，电梯里没有控制板，它是通过语音来控制的，想去几楼只要你告诉它，它就会自动启动带你到几楼，很有意思吧！为了节约能源，楼道四周都是发光墙犹如白昼一样，同学们的休息室有液晶显示屏，触压式屏幕和键盘，可以提供同学们查资料等等。
走过音乐教室，动听的音乐在耳边回旋，一切科技化的乐器让人耳目一新。图书室里大家通过internet连接的电脑查阅图书，找自己喜欢的书籍。因为310年后的图书室里，已经找不到一本图书，为了不浪费树木，保护大自然，维持生态平衡，所以的书籍都通过高科技的电脑来阅读。
走进我们班的教室，同学的桌椅都是分开独立的，同学们上课都是通过自己桌子上的平板电脑看课本，而教室的黑板变成白色液晶屏，通过下面的按钮老师打开教材给我们上课，这个液晶屏可以给我们放幻灯片和各种资料，而我们的作业就在每个人桌子里镶的平板电脑里，做完的作业老师通过自己讲桌上操控主机就可以批改我们的作业，错误的作业会显示在我们自己的电脑上，考试的卷子也在每个人的电脑里，不会再有监考的老师，所有的一切都由电脑完成……
铃铃铃……早上起床的闹铃响了起来，呵呵！原来是一场梦呀！不过我相信，手我们勤劳的双手努力学习，发展科学技术，310年后的未来，一定比我梦中的还要好。
未来学校作文14
我设计了一所“未来的学校”，这不，快迟到了，还没吃早饭呢！
急急忙忙赶到学校门口，就看见了两个看门机器人。看见人来了，它们走上前，说了声“你好”就用一个闪光的仪器在我面前晃了一下，说：“还没吃早饭吧。”然后就往我嘴里放了三块食物。一块方方的，淡绿的，是压缩蔬菜。还有一块乳白的，圆圆的，是压缩酸奶，别看东西小，但我早已吃饱。还没等机迷离器人问我“还吃吗？”，我已跑了很远。
变了，操场有游乐场地下室，国旗碰水依然使人感到尊严，主席台可以上下伸缩……特别是学校没有教学楼，而是一些专区，有语文专区，数学专区，英语专区……第一节是语文，我随着人群走进了语文专区。今天要学的是记金华的双龙洞。语文老师走到讲台前，按了一下讲台旁墙上的按钮，顿时，墙变成了课文的画面，随着课文的朗读，墙自动变化画面。我们看的入了迷，有种身临奇境的感觉。很快，一节有趣的语文课在笑声中结束了。
第二节是数学课，我们来到了数学专区。数学老师打开一个精致的房子模型，顿时，房模闪着迷离的光点，也飞出了数学课本里的两个数学小精灵：聪聪和明明（高科技模拟性机器人），它们帮着数学老师教我们数学，身体也随着上下飞舞。我们惊奇得合不笼嘴，一直很吵闹的数学课因为两位小精灵的“到来”而异常安静。
第三节是体育课，体育专区的游泳池太棒了！水是电子水。夏天的水很凉爽，而冬天的水和温泉一样。水还能教你游泳，水一直在波动，波动的规律是：正确的姿势游泳时，水的流动。我是个“旱鸭子”，但碰到这么好的东西，我还是试了试。不到四个来回，我已经学会了游泳。有一种超高跳高鞋，深受男同学喜爱。这种跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以让同学们“一饱飞瘾”。
第四节是英语课，英语专区里，英语老师正等着我们呢！背单词足可以让我“大脑轰炸”，可老师给我们每人发了一张“纸”，说是“电子纸”。纸上连着耳机，如你要默写“apple”，先把单词的汉字写在纸上，再默写。如果你默错了，它就写不上，只会用银色把正确的字母显示在纸上，再跟着耳机把那个字母读三遍，你就能默写下来了。
同学们，你们喜欢这所学校吗？等着我，20年后，来看看我的“作品”吧！
未来学校作文15
今天，我急匆匆的跑去樱花学校，因为我猜想今天付老师肯定会发礼物给我们，还会给我们一节课时间让我们玩儿，哈哈！果然不出我所料，付老师给我们礼物“糖、巧克力”我吃下一颗糖，哇！真好吃啊！ 开始搞活动了！第一个出场的是熊凌霄，他当主持人，然后卢凡开始表演节目了，在我心里，我觉得最好玩的是我、卢凡、雷蓉、熊凌霄主演的小品，请听我细细到来。 我是小孩，雷蓉是爸爸，熊凌霄是爷爷，卢凡是妈妈。小品开始了，我急匆匆的跑去“爸爸”那里，“爸爸爸爸，爷爷有要给我讲邮票的故事了！”我对“爸爸”说道，这时，“妈妈”来了，她说：“有什么希奇的嘛~~！快去听听爷爷讲故事”“爸爸”也赞成“妈妈”的意见，哎~~！只有去听爷爷讲故事了，我心里面想到。“爷爷”说：“乖孙子，我来给你讲邮票的故事，那是在以前，我在走路的时候看到一张白纸，我拿出望眼镜看，哇~！一张邮票”说完就睡着了，我悄悄的，静静的走，想逃，但没有想到，“爸爸”就在我面前，“爸爸”叫醒“爷爷”，“爷爷”又重复他说的那番话：“乖孙子，我来给你讲邮票的故事，那是在以前，我在走路的时候看到一张白纸，我拿出望眼镜看，哇~！一张邮票”说完，又睡着了。这个我、卢凡、熊凌霄、雷蓉主演的小品就完了。 付老师在黑板上画出3棵树，在把指发给我们，叫我们写出自己的心愿，我写出自己的心愿了，付老师让我们把愿望贴在那3棵树的1棵上，最后说：“哈哈~！这是付老师专门为你们画的“心愿树”。” 最后，付老师让大家唱一首歌，大家想好了，唱“种太阳”大家异口同声的唱，唱的是多么好听，多么优雅啊~~！ 樱花学校过新年的事情，我永远不会忘记，我还希望XX年的时候，付老师能在向这样给我们安排活动！在发糖给我们吃！
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