在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的下雪的作文9篇，希望对大家有所帮助。
下雪的作文 篇1
"呼，呼",是什么声音？早上天还没亮，我就被这种声音吵醒，拉开窗帘一看，呀！车怎么都白了，房顶白了，花草树木也变成白色，大地全变白了。缓过神来一想，哦，原是是大风带着雪花飘落的声音，下雪了！天地之间仿佛变成了一个童话世界。
我的兴奋之情一下子全涌了上来，我兴奋的笑声惊醒了妈妈，妈妈问："怎么了？"我说："天地全都白了，又白又冰的小精灵快乐地跳下来，给大地母亲织了件雪白的毛衣。"妈妈听了笑着说"哦 ,下雪了！"我心里暗暗想：今天真是一个好日子，我得好好的祝贺，好好地玩雪！
穿戴整齐，万事具备，出发！哇！地上覆盖着厚厚的雪，踩上去软软的，吱吱的响声像是一首美妙的音乐。雪花，它们舞动着美丽的六角形驱体，纷纷扬扬地飘落下来，它们仿佛要给人们捉迷藏，它们躲进人们的衣领，让人感觉到一丝的冰凉。人们似乎走进另一个童话世界：一切都是白皑皑的，白色的树，白色的房子，白色的天，白色的地
“咚”，一个雪球落在我身上，是谁在打我？原来是打雪仗的小朋友们，他们的笑声象雪一样的纯洁可爱，当向我仍雪球的孩子正笑时，我也趁机做了几个雪球向他们抛去，哈哈哈，几个回合下来，我们都玩的浑身热乎乎的，小脸一个个红扑扑的，头上冒着热气。
多美好的一个下雪天，整个世界像是一片丰收的棉田，我爱下雪，更爱这个雪世界！
下雪的作文 篇2
今天这场大雪就是我今年冬天见到的最大的一场雪，雪花的形状就是一片一片的'。中午上完英语课，我和姐姐还有妈妈一起往回走，雪花落在妈妈的头发上和衣服上，我一看妈妈便沉了这个样子，我就说：“妈妈，你都快变成了雪人！”妈妈说：“那你就变成了小雪人了！”我还把嘴巴张大想尝尝雪的味道，雪花落在我的嘴里冰凉凉的，有点儿咸，过过一会儿就化成了水。
我们一边玩一边说话的开开心心的回家了。
下雪的作文 篇3
云越聚越密，天气越来越冷。一只老鼠从墙上滑下来，逃走了；马在马棚里冻得嘶嘶直叫；树上都结了霜。
树枝被风吹得乱摆。
雪飘下来了，好像棉花一样。
雪越下越大，往窗外望去。所有的东西都成了白茫茫一片。
慢慢地，慢慢地。雪越下越小。
天亮起来了！打开窗户，世界都变了样！小朋友也出来活动了。
下雪的作文 篇4
早晨一醒来，拉开窗帘发现窗外一片银色世界。树枝、屋顶、路灯上都积满了厚厚的一层雪。乍一念，还以为自己跑错了城市。总以为雪是哈尔滨、吉林那一带的专属，没想到仅一夜的功夫，上海也能笼罩在一片雪的天地。
虽然长这么大也不是第一次见到雪了，不过每次见还是会很兴奋，就像小孩子吃到棉花糖般的快乐和满足。总觉得，下点雪，才有冬天的味道。
我穿上厚厚的棉袄，像北极熊样地走在上学去的路上。马路上车辆来来往往，早已将积雪融化成了冰水，又脏又黑，怪难看的。真搞不懂这些车子怎么忍心碾过这皑皑的白雪，还把它们弄得这么脏，一点意境都没了。他们可以不懂得低碳，难道他们也不懂得生活吗？
唯有两旁的人行道还是洁白干净的，上面杂乱地印着行人的足迹，大大小小的成了一幅印象派的画。这里一行小脚印旁边一行大脚印，一定是大人牵着小孩走过留下的。那里有一行脚印鞋底印满爱心图案，一定是哪个情窦初开的可爱女生留下的。还有些鞋底波浪形、条形花纹的，虽猜不出是什么身份，不过也为这幅印象画增添了不少色彩。现在，我的脚印也要留在上面为这幅画做贡献了。
雪就这么一路伴着我走到了学校。同学们今天都显得异常兴奋，不知是因为快放假了，还是因为这场大雪。虽然还要上课，大家都有点心不在焉，时不时地往窗外瞧。由于窗上覆了一层雾，靠窗的同学只好用手抹去它。抹着抹着就禁不住画起画，写起字来。这边写了句“XXX是白痴。”，然后下面报复性地写了句“你才是白痴。”那边画了个猪头，别说画得还挺可爱，只是过一会儿水珠流下来，那小猪成了“一把鼻涕一把泪”。
雪就这么不停地下，不知什么时候会停。最好它下久一点，这样我才好记录下它的美丽。别人喜欢用相机记录生活的点滴，我习惯用笔。只怪自己文笔太烂，也不懂什么诗意，没办法把这雪描绘得形象生动，意味齐全。只知道它洁白无瑕，白得怎样剔透，我写不出来。只知道它纷纷飞扬，怎样个飞法，我也写不出来。用笔不行就用脑子吧。我想我总会记得它的美丽。
放学的时候，雪下得更大了。妈妈发短信来关照，让我这么冷的天打车回去算了。我最后还是选择了走。那些大人怎么会明白我们亲近雪的快乐呢？
下雪的作文 篇5
今天我和妈妈去上英语课了，可是妈妈一出门就想过马路，地很滑走到半路差点滑倒了。雪花纷飞、地面厚厚的雪，就像大地盖上了一张被子。希望开车的叔叔阿姨们慢点开车安全驾驶，希望路上的行人慢步行走不要闯红灯。
下雪的作文 篇6
下雪啦！下雪啦！好大的一场雪啊。我看见一片片晶莹剔透的雪花洋洋洒洒从天空中飘下来。慢慢的，大地变白了，屋顶变白了，大树也变白了。哇！简直就是一个童话般美丽的世界。
我打算和我的朋友们一起打雪仗，再堆一个雪人，一起欢欢喜喜的迎接新年！祝老师和同学们，还有各位爸爸妈妈，爷爷奶奶新年快乐，万事如意，身体健康，笑口常开！
下雪的作文 篇7
“沙沙沙”......，是谁在唱歌？原来是美丽的雪花。在校园里，雪花给操场铺上了一层厚厚的棉被。
下课了，同学们跑到操场上去玩。同学们的脸冻红了，手冻疼了，也满不在乎。有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在掷雪球。雪球在空中飞来飞去。有的能打在小朋友的身上，有时在空中撞在一起，炸开了一朵大白花，有时......大家玩的真开心。雪花还给房子戴上了老白的帽子，雪花还给小树穿上了衣服。给大地铺上了一层厚厚的地毯。校园的松树上挂满了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳树上缀满了沉甸甸、光闪闪的银条。放学了，我回家睡觉，梦见了纷纷扬扬的雪花，停在了花朵的怀抱，停在了窗台上休息，停在了树身上听故事......雪花真美丽，还很善良。
我真想和它一起玩呀!
下雪的作文 篇8
冬季来了森林里的动物可盼望下雪了，它们老早就想打雪仗、堆雪人了。这天，百灵鸟、松鼠、兔子来到松树林玩，可怜的松鼠刚把它的窝清理好，连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。这时，雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。只见在茫茫的天空下，一朵朵洁白的雪花，在轻盈地跳着冬的舞曲……洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘。雪越下越大，树上的雪已经积的很厚，连松树的树枝都被压弯了，一棵棵披着白雪的松树像许多巨大的尖塔形雪糕。
“万岁！”它们欢呼着，“我们来玩比赛堆雪人吧”百灵鸟提议道。“好。”它们急急忙忙地造雪球，急急忙忙地堆雪人，唯有困倦的松鼠坐在松树下慢吞吞的堆雪人……当百灵鸟和野兔堆完之后，发现松树下有个雪人，和松鼠长得几乎可以以假乱真。“这肯定是松鼠堆得。”它俩肯定地说。可是，松鼠在哪呢？
“松鼠——鼠，你在哪？”雪人动了动，松鼠从里面钻了出来，揉着惺忪的眼睛“怎么啦？”原来，松鼠太困了，坐在松树下睡着了。松树上的雪滑倒了它身上，把它变成了“雪人”最后，这三个好朋友相视一“看”，森林里立刻洋溢着它们的笑声。
下雪的作文 篇9
星期二清早，我在哥哥的催促声中，揉揉眼睛把衣服裤子穿好，往窗外一看：我不禁喊道：“好大的雪啊！”吃完妈妈做的美食后，我们去学校了。
乘着电梯来到楼下，我们往大门外看：雪花纷纷扬扬的飘落，一团团，一簇簇，如同一个个白色小仙子在天空中飞来飞去。有的像可爱、活泼的小男孩在空中跑来跑去，有的像美丽的小公主，做着优雅地动作飘落下来，还有的如跳水运动员一样，在天上来了一个华丽的翻身，然后猛的玩地下掉，还摔了一个跤，这个运动员看来还是第一次呢！动作不熟练。一头钻进了大地上，只与大地挥挥手，握个手，就变成了水。有许多的雪和雨，让地上有了一个个小水潭。落下来的雨在水潭里跳舞。
一出大门，妈妈就立即撑开雨伞，为我们挡雪，可尽管撑着雨伞也会被落下来的一个个调皮蛋弄得衣服湿湿的，走了不远，就发现脚趾头都没感觉了。脚冰凉冰凉的，袜子也湿了，鞋子外面，小白仙女，正舒舒服服的躺在我的鞋上。
这一场雪真是既让我开心，又让我生气呀！
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